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        班主任經(jīng)驗交流:讓自己的生命為別人開一朵花

        發(fā)布時間:2017-06-27  編輯:admin 手機(jī)版
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        班主任經(jīng)驗交流:讓自己的生命為別人開一朵花
          給予是一種快樂,給予是一種幸福。奉獻(xiàn)需要一種胸懷,奉獻(xiàn)是一種大愛,付出著,收獲著。 我要用自己的生命為學(xué)生盛開一朵鮮艷的花。也許,太多的班主任感到工作辛苦、瑣碎,甚至有時還不被人理解,但我在這份工作中感到更多的卻是愉悅和崇高。這份愉悅和崇高的感受來自學(xué)生帶給我的感動,它如蒙蒙細(xì)雨,濕漉漉地滋潤種子的夢境;如融融春意,暖洋洋地慰藉著花的心靈。
          一、 把關(guān)愛、真誠給身邊的人,讓感動、溫馨在他們心中涌動。 "后進(jìn)生"帶給我的感動。
          "后進(jìn)生"同樣擁有一顆真誠、純潔的心。我教過的戴占同學(xué),曾經(jīng)是一名"后進(jìn)生"。他父親做生意長期在外,母親脾氣暴躁,孩子長期無人照料,養(yǎng)成了自由、散漫、不學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。我經(jīng)常找他談心,從生活上關(guān)心他,從學(xué)習(xí)上幫助他,但收效甚微。我有些泄氣了,難道我所有的努力竟都成為泡影?當(dāng)我把失望的情緒無意間表露給他時,他眼圈紅了,我們兩人默默無語。晚自習(xí),他讓同桌送給我一封信,信中說:王老師,說句心里話,您是我遇到的對我最好的班主任,多少次,想找您談?wù)勑,可我沒有勇氣,只好通過一次次犯錯誤,來創(chuàng)造機(jī)會和您在一起,我多么希望見到您,哪怕是打我、罵我,可您從沒有那樣做,我恨自己不爭氣,我有改好的決心,卻沒有改好的毅力;我爸媽恨我,我就是被他們打大的,我渴望關(guān)愛,渴望理解。老師,您不要對我失望,我會一天天改好的,我求您了。
          看著信上被淚水打濕的痕跡,我一下子驚呆了,我為自己曾有過的退縮心理慚愧:為什么離成功只差一步,我卻要選擇放棄呢?當(dāng)我在班級講述這件事時,我們兩個都流淚了。它讓我懂得了教育工作的持久性。
          二、把幫助給身邊的人,讓花的宜人給他們送去絲絲暖意。理解帶來的寬容
          在一次翻閱班級日記時,我班的方宇同學(xué)把她的苦惱寫在了日記上。原來,她對父母經(jīng)常偷看她日記的行為很不理解,認(rèn)為這是侵犯人權(quán)的行為,于是好長時間都不理她的父母。(班主任工作 www.zgyuwen.com/fanwen/)我思考了一下,便寫下了這樣幾句話:方宇,老師也有過相同的經(jīng)歷,有些事情不能客觀地評價是對還是錯,要看它的出發(fā)點,如果只因為愛和關(guān)心,那就應(yīng)該被原諒。在以后的日子里,方宇像變了一個人,性格開朗了,學(xué)習(xí)更勤奮了,而且她還主動告訴我,她已經(jīng)與媽媽談好,允許他們定期檢查日記,但要指定時間。
          誰說一語只值千金?我認(rèn)為,它足可以創(chuàng)造一個生命,拯救一個靈魂……
          三、把微笑給身邊的人,讓他們沐浴在花的清新之中。 我的笑對學(xué)生很重要
          秋季運動會結(jié)束了,我?guī)У陌嗟昧说谒拿ㄆ叫邪嘀挥兴膫)。當(dāng)我走進(jìn)教室的時候,同學(xué)們都端端正正地坐在座位上,教室里一片寂靜,空氣仿佛也已凝結(jié)了。同學(xué)們注視著我,我也望著他們,這時,我慢慢地把獎狀舉過頭頂,一字一頓地說:"這個獎狀是我們05--4班全體同學(xué)努力的結(jié)晶!我要和你們一起把它貼在墻上,印在心里。"教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲……
          盡管他們盡力了,但他們不知道這個結(jié)果是否會讓他們所深愛的老師滿意?同學(xué)們笑了,我也笑了,不!是我笑了,同學(xué)們才笑了。
          四、把欣賞給身邊的人,讓花的嫵媚給他們帶去行動的勇氣。我自責(zé):是不是我對他們管得太嚴(yán)了?
          這個月班級沒有得到早操流動紅旗,我已好幾天沒有露出笑臉了。星期天的下午,我正在辦公室里備課,有人敲門,進(jìn)來的是體委宋德圣和董鵬程,我有點驚詫。
          "有事嗎?"我問。
          "老師,咱們班這月沒得到早操流動紅旗,我們已好久沒見到您的笑臉了,我們想和您談?wù)劯倪M(jìn)我班早操質(zhì)量的一些辦法,我們保證下個月一定能得早操流動紅旗!不!下個月同學(xué)們肯定會見到您的笑容!"
          我總是責(zé)怪我的學(xué)生對班級的事漠不關(guān)心,事實上,我錯了。他們的心里不但裝著班級,還裝著我這個不算稱職的班主任,和我的哀與樂……
          有人說過:正是在給予中,我領(lǐng)悟到我的力量、我的財富、我的能力,和我的快樂,讓自己的生命為別人綻開一朵花,讓別人因為我的存在而幸福。為別人開一朵花,不經(jīng)意間,我們自己的身邊會出現(xiàn)朵朵賞心悅目的花;不經(jīng)意間,我們自己會被陣陣花香擁圍;ㄓ谢ǖ墓獠,葉有葉的榮耀,根也有根的感受。做一名班主任,我真的很快樂。
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