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        《窗邊的小豆豆》讀后感

        時(shí)間:2021-05-05 19:09:28 讀后感 我要投稿

        《窗邊的小豆豆》讀后感5篇

          童年是甜的,它總是記錄著小時(shí)候那些有趣的事兒。下面是小編收集整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎閱讀參考~

        《窗邊的小豆豆》讀后感5篇

          《窗邊的小豆豆》讀后感1

          《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的作品。小豆豆是一個(gè)被一所小學(xué)退了學(xué)的怪孩子。她的媽媽為了不讓她在心里留下自卑的情節(jié),隱瞞了退學(xué)的事,到處尋找一所能理解小豆豆個(gè)性的學(xué)校。讓小豆豆退學(xué)的老師就和很多父母一樣,在他們看來,規(guī)規(guī)矩矩的孩子才是好孩子。而小豆豆不能遵守課堂紀(jì)律,她喜歡在教室的窗邊看街頭藝人們的表演,然后對(duì)他們大叫"宣傳藝人",引得班里的小同學(xué)都擁擠到窗邊;她喜歡把帶有抽屜的課桌拉出來又拉進(jìn)去,不停的弄出聲響來,以至于老師要不停地告誡她。總之,小豆豆隨心所欲地滿足著自己的好奇心,全然不在乎學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,在老師心目中,這樣的孩子不是很麻煩就是很怪。

          但畢竟小豆豆是幸運(yùn)的,碰到那樣一所特別的學(xué)院,一個(gè)特別的校長,一群可愛個(gè)性的朋友。

          這本書里,讓我印象頗為深刻的,是小豆豆與校長先生初次見面的場(chǎng)景。在校長辦公室,小豆豆——這個(gè)聰明活潑、喜歡說話的孩子,和校長聊天,竟一刻不停的聊了四個(gè)小時(shí)。說四個(gè)小時(shí)的話,一個(gè)一年級(jí)的孩子,還是和校長先生,這是多么不可思議的事!而校長先生,自始至終都保持著微笑的面孔,并表示出極大的興趣,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出感嘆。也是他,每當(dāng)看到小豆豆,就會(huì)說:“你真是一個(gè)好孩子!”也因此他讓小豆豆在巴學(xué)園里一點(diǎn)點(diǎn)成長,成了一個(gè)被大家接受的孩子,也讓所有的孩子度過了人生最美好的時(shí)光。

          在我心里“巴學(xué)園”開放、自由、沒有束縛。學(xué)園多好呀!如果現(xiàn)在的巴學(xué)園是我們的學(xué)校,那我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)應(yīng)該是多么輕松呀,不用為作業(yè)而煩惱!想著想著,我的眼前浮現(xiàn)出我眼前的巴學(xué)園,教室是舊電車,吃的東西是家長給我們做的“山的味道,海的味道”(指山的食物、海的食物)。幾乎跟書上的巴學(xué)園一樣。盡管現(xiàn)在我們的學(xué)校生活也很輕松、快樂,但我覺得,學(xué)校里的生活還是沒有巴學(xué)園里的輕松、快樂。

          自從我讀了這本書之后,我懂得了做人要三思而后行,活得要開心,要有價(jià)值。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們一定要好好把握自己的時(shí)間,不要讓光陰從自己身邊悄悄地溜走。一定要珍惜我們童年的時(shí)光!

          《窗邊的小豆豆》讀后感2

          窗邊的小豆豆是一個(gè)非?蓯鄣男∨,她非常惹人喜歡,她的說話,和動(dòng)作。她的嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣,一直不停的說話。在班里的時(shí)候做出了非常讓別人意想不到的事情,讓老師非?鄲。小豆豆她的媽媽是一個(gè)善于觀察的媽媽,她被老師叫到學(xué)校的時(shí)候,想起了小豆豆對(duì)她說的話:學(xué)校的桌子就想家里的抽屜一樣,可是沒有拉的,只有一個(gè)問題就是學(xué)校的桌子不是拉的,是一個(gè)桌蓋,她上課總是開開關(guān)關(guān)、讓老師惱怒起來,一節(jié)課就寫了“a”“i”兩個(gè)字母。這還不算什么,還有更糟的。她上的課,站在窗戶外邊叫:“化妝廣告宣傳員叫了進(jìn)來!彼麄兊慕淌冶緛硪簿碗x得馬路非常的近,她這么一叫,化妝廣告宣傳員真的來了,小豆豆在窗邊大叫:來了,來了。這下全班同學(xué)都圍了過來喊,表演一個(gè)吧;瘖y廣告宣傳員又是長笛、又是黑管、又是小號(hào)……反正他一切都會(huì)的都演奏了一遍。老師沒有辦法。只能等著這一陣歡快勁過了。才能上歌。

          這才剛過了一會(huì),她有對(duì)這窗外喊,喂你干什么呢?老師過來一看才發(fā)現(xiàn)他原來是和屋檐上的燕子對(duì)語呢。在媽媽眼里這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的'小孩子來說也不算什么傻事?墒抢蠋熡终f還有,這下媽媽可急了。什么還有?

          那天上美術(shù)課,老師讓他們畫國旗,可小豆豆卻畫起了青年團(tuán)的旗子,老師認(rèn)為這沒什么說不定他在哪見過,可是他有畫上了穗子。而且畫的桌子上紙上到處都是穗子。可是只有一半有,因?yàn)樗挥幸话霑?huì)畫,另一半不會(huì)畫,可是怎么也擦不掉。老師說到這的時(shí)候,已經(jīng)有一些控制不住自己的情緒了。

          《窗邊的小豆豆》讀后感3

          今天,我一口氣讀完了日本著名小說《窗邊的小豆豆》,這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。

          小豆豆在原來的學(xué)?偸菗v亂,一會(huì)兒叫路人過來,一會(huì)兒叫燕子飛,總是搞得不得安寧。但是,自從小豆豆來到巴學(xué)院,她就像變了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽講。可她但頑皮依然不改,有一次,小豆豆準(zhǔn)備回家時(shí),看到一張報(bào)紙,她后退幾步,飛奔到報(bào)紙前面,用力踩下去,“撲通”,小豆豆一下子掉了下去,原來這兒是掏糞口,掏糞人員有事出去了,為了不讓臭味散發(fā)出去,掏糞人員用報(bào)紙蓋上了,媽媽見了,又好氣又好笑。小豆豆說:“我以后絕對(duì)不會(huì)踩報(bào)紙了。”那么說,除了報(bào)紙,她還會(huì)踩其它東西了?媽媽在心里這么問自己。小豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué),這都?xì)w功于小林作宗校長可以設(shè)計(jì)出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院一共有五十多人,一個(gè)年級(jí)才八九個(gè)人。另外,巴學(xué)院還組織一些課外活動(dòng),比如:泡溫泉,游泳,散步······在巴學(xué)院里,小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生?墒,巴學(xué)院被美國轟炸了,小林校長決定再建立一所學(xué)校。

          我要向小豆豆刻苦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),小豆豆,你真棒。我希望世界上有巴學(xué)院,因?yàn)樾×中iL理解孩子,他教育方式好,他還有一顆博愛,寬容,仁慈的心,小林校長能不被孩子們喜歡嗎?

          《窗邊的小豆豆》讀后感4

          經(jīng)過幾天的奮斗,我終于將《窗邊的小豆豆》這本書看完了,這本書時(shí)而給人以溫暖的感覺,時(shí)而給人以悲傷的感覺。

          這本書講述的是一個(gè)因淘氣而在一年級(jí)就被退學(xué)的孩子——小豆豆。后來,媽媽沒辦法,只能把小豆豆轉(zhuǎn)向別的學(xué)校。之后,小豆豆就來到了一個(gè)與眾不同的學(xué)校——巴學(xué)園。巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校很奇怪,教室是用電車做的,教學(xué)方式更是別具一格,可以從自己喜歡的學(xué)科開始上課,如果在上午就把所有的任務(wù)都完成時(shí),還可以悠然自得地去散步。還有更為獨(dú)特的一處,那就是午飯時(shí)吃“山的味道,海的味道”,所謂的“山的味道”就是生長在山上的東西,比如說:蔬菜啦……“海的味道”當(dāng)然就是生長在海里的啦,比如說:魚啦、蝦啦……學(xué)校還會(huì)經(jīng)常會(huì)舉行一些活動(dòng),比如:“野炊”、“試膽量”、“游泳”……每天都會(huì)發(fā)生一些故事。其中最讓我感動(dòng)的是“運(yùn)動(dòng)會(huì)”這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是個(gè)子最矮的高橋君竟在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了第一名,而這一切都是小林校長精心策劃的。

          這個(gè)故事講的是個(gè)子最矮的高橋君竟在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了第一名,而這一切都是小林校長精心策劃的,他不想讓高橋君自卑,想讓高橋君自信起來。通過這個(gè)故事,我對(duì)小林校長有了更深的了解,小林校長喜愛孩子、關(guān)心孩子,處處為孩子著想,他在這個(gè)學(xué)校下了不少功夫、心血。

          小林校長對(duì)小豆豆常說的一句話是:“你真是一個(gè)好孩子!”小豆豆聽了這話之后,很高興,默默地努力著。正是因?yàn)檫@樣,小豆豆充滿了自信。這句話一直鼓勵(lì)著小豆豆,支持著小豆豆。如果小林校長不說這句話,小豆豆永遠(yuǎn)認(rèn)為自已是一個(gè)壞孩子,永遠(yuǎn)被自卑心圍繞著。小豆豆其實(shí)是個(gè)很愛小動(dòng)物的孩子,當(dāng)看到一群可愛的小雞時(shí),她總是要上前去摸一摸她,還一定要買,甚至把它當(dāng)一生的心愿;當(dāng)她心愛的牧羊狗不小心咬了他的耳朵時(shí),她擔(dān)心的并不是自己的傷勢(shì)情況,而是自己心愛狗的安全。多么天真、可愛、富有愛心的孩子!

          小林校長那堅(jiān)持不懈的耐心和對(duì)學(xué)生真摯的關(guān)愛讓我感動(dòng)了,巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校給人以溫暖的感覺,這個(gè)地方擁有無窮無盡的快樂。

          《窗邊的小豆豆》讀后感5

          今天我看了一本書名叫《窗邊的小豆豆》其中我最愛看的一段叫"只是鬧著玩".

          講的是在每頓晚飯前都是小豆豆的游戲時(shí)間。這個(gè)時(shí)侯小豆豆總會(huì)和牧羊犬洛基一起玩,她們總會(huì)從房間的一角滾過去,小豆豆總會(huì)和洛基撞在一起,可是這回小豆豆說;"我們看誰最想狼,誰就贏了!”這對(duì)于洛基來說并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再張大就行了。可是小豆豆卻還要把手放在頭上當(dāng)耳朵,嘴再張大,眼睛也要拼命睜大。可是正在這是意外發(fā)生了!洛基畢竟還是一條小狗,可是它玩著玩著漸漸分不開玩笑和真格,居然真的咬了下去!小豆豆的耳朵耷拉下來,鮮血汩汩的流下來,小豆豆"啊—"的一聲,小豆豆的爸爸媽媽跑了過來,發(fā)現(xiàn)小豆豆的耳朵留了很多血,小豆豆說“不要怪洛基”他們只好答應(yīng)了小豆豆,并帶他去醫(yī)院。等小豆豆回來時(shí)在屋里四處找洛基,洛基露出了頭,小豆豆抱著洛基的脖子,因?yàn)閮扇硕己芷>胨远妓。從此以后,她們成了最好的好朋友?/p>

          這個(gè)故事讓我很感動(dòng),小豆豆的耳朵都被咬了,可是小豆豆不僅不責(zé)怪洛基還保護(hù)洛基,為了自己的朋友而不顧一切的去保護(hù)朋友,我也要向小豆豆學(xué)習(xí)做一個(gè)善良的人!

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