讀《非常老師》有感范文
讀《非常老師》有感范文1
這本書(shū)主要寫(xiě)的是兩位老師的故事。第一位老師發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在大魚(yú)缸里的魚(yú)，不少魚(yú)都死了，老師很著急，因?yàn)檫@對(duì)同學(xué)的影響很不好。后來(lái)魚(yú)越死越多，老師懷疑是“肥貓”他們干的，因?yàn)樗麄兠刻焱砩�，等同學(xué)們走光了，幾個(gè)人在魚(yú)缸前偷偷摸摸地不知道在干什么。后來(lái)，老師查出來(lái)是魚(yú)缸里的小龍魚(yú)干的之后，老師對(duì)他們說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。
第二位老師是從天上來(lái)的，她的使命是在人間沒(méi)有微笑的地方尋找微笑。她來(lái)到了一所學(xué)校，這個(gè)學(xué)校里沒(méi)有微笑，因?yàn)槟鞘恰叭煲恍】�，五天一大考”的學(xué)校�？墒�，她沒(méi)有按這個(gè)規(guī)矩去做。她想方設(shè)法讓她教的這個(gè)班高興，然后，再想法子讓整個(gè)學(xué)校都高興起來(lái)……
我想，第一位老師真可敬，因?yàn)樗龖岩慑e(cuò)了，等知道真相時(shí)，主動(dòng)的向她的學(xué)生誠(chéng)懇的道歉。老師向?qū)W生道歉真是了不起。第二位老師像天使一樣把幸福和微笑帶到人間，給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。不管是誰(shuí)的老師，這些老師都值得我們尊敬，因?yàn)槭沁@些老師教我們知識(shí)，教我們做人的道理。她們真是世界上最可愛(ài)、最可敬的人。
讀《非常老師》有感范文2
今天，我讀了《非常老師》這本書(shū)，讀完后，我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是楊紅櫻老師的作品，主要內(nèi)容是講述了許多很特別的老師。
在這本書(shū)中，蜜兒老師給我留下了深刻的印象。她對(duì)紅宮學(xué)校的教育理念非常不滿，她認(rèn)為，學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能，行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能，教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用自己的潛能。我也非常認(rèn)同蜜兒老師的說(shuō)法。
現(xiàn)在，中國(guó)的教育不就像紅宮學(xué)校嗎？老師只注重孩子們的分?jǐn)?shù)和名次，卻忘記了他們背后有多少煩惱。
現(xiàn)在，許多孩子都已經(jīng)忘記了去感受生活與大自然的美麗了。蜜兒老師說(shuō)：“生活是美麗的`。能發(fā)現(xiàn)這種美麗，感受這種美麗的人，也是美麗的。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗，那么，他今后一定會(huì)是一個(gè)幸福的人，一個(gè)知道感激的人，感激生活給了他這么多的美好�！睕](méi)錯(cuò)，生活的確是美麗的，可這種美麗，他們能感受到嗎？隨著年級(jí)的增高，他們的功課越來(lái)越多，壓力也越來(lái)越大，他們幾乎已經(jīng)感受不到生活的美麗了！可是有什么辦法呢？
值得欣慰的是，中國(guó)的教育已經(jīng)步入了改革的階段。我認(rèn)為中國(guó)的教育一定可以早日改革成功的！
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