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讀《竊讀記》有感必備[12篇]
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的讀《竊讀記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《竊讀記》有感 篇1
這篇文章主要講了林海音小時(shí)候讀書(shū)的故事。由于家里窮,買(mǎi)不起書(shū),所以每天放學(xué)后,她只好到書(shū)店里去偷偷地讀書(shū)。
讀了這篇文章,我不禁想到了自己。我特別喜歡讀書(shū),每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,總是打開(kāi)書(shū)柜,找出自己喜愛(ài)的書(shū),津津有味地讀起來(lái),有時(shí)竟然連媽媽喊我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn),直到媽媽火了,揪著耳朵把我拽出來(lái),我才知道要吃飯了?晌铱偸遣莶莩詭卓,又回到書(shū)房,繼續(xù)看我的書(shū)。
記得有一次,我上街買(mǎi)東西時(shí)看到一家書(shū)店正在推銷(xiāo)一批新書(shū),就急忙走了進(jìn)去。我在一排排花花綠綠的書(shū)中找到了一本感興趣的書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……我如饑似渴地讀起來(lái),忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)囊磺。正?dāng)我讀到精彩的'地方時(shí),一位阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你明天再來(lái)吧,我們要關(guān)門(mén)了!”我抬頭看了看,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像要把所有的知識(shí)都吞到肚子里,然后才把書(shū)放回書(shū)架。
書(shū)非借而不能讀也,這是古人的一句話。但是現(xiàn)在我們的條件好了,可以很輕松地買(mǎi)到很多書(shū),也可以上網(wǎng)閱讀,再也不用像林海音小時(shí)候那樣“竊讀”了。
讀《竊讀記》有感 篇2
讀了《竊讀記》一文,使我深深地了解了作者當(dāng)時(shí)對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的追求。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮,所以沒(méi)錢(qián)給林海音買(mǎi)書(shū),因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以林海音沒(méi)有書(shū)讀,因?yàn)闆](méi)有書(shū)讀,所要林海音才要去竊讀。
要知道,那時(shí)在什么都沒(méi)有的條件下,作者只能偷偷地去書(shū)店里看,但是書(shū)店畢竟是書(shū)店,進(jìn)去的人十有八九是去買(mǎi)書(shū)的,所以去書(shū)店看書(shū)不買(mǎi)書(shū)的人一定會(huì)被眼尖的老板捉住并被趕出書(shū)店的。還有,如果你是第一次去的'話還沒(méi)事,但是從文中我們可以知道作者不止去了一次了,所以她每次去竊讀時(shí),總是小心翼翼的,她為了看一本書(shū),總是要跑上幾家書(shū)店,而且她總是那么地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕被人發(fā)現(xiàn)了。
讀了這一片文章,我深觸感動(dòng),林海音讀書(shū)的情況和我們可大相徑庭了,它哪像我們家中有書(shū)看,電腦上有書(shū)看,圖書(shū)館都可以隨心所遇地看。我覺(jué)得相比之下,我們現(xiàn)在的生活幸福多了,同學(xué)們家里都是書(shū)山書(shū)海,可是我們還是不太喜歡看書(shū),就算有些同學(xué)生看書(shū),好多也是走馬觀花,一副囫圇吞棗的樣子,大有“不求甚解”的味道。
“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!眹(guó)文老師的話還一直印在我的心里,也時(shí)刻地提醒著我。
讀《竊讀記》有感 篇3
月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個(gè)文靜含羞的姑娘,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書(shū)桌旁,隨手翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)中的第1課《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。
《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以只好在書(shū)店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂(lè)、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的`句子很多,下面就由我來(lái)和你們分享分享吧! 課文中有這樣一段話,“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿(mǎn)懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀,猶如餓狼撲食,寫(xiě)出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。
看看作者,再想想自己,覺(jué)得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說(shuō),你要買(mǎi)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢?沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng),就會(huì)立刻去買(mǎi),一分鐘也不會(huì)耽誤?晌覀冇辛趾R裟菢訜釔(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)嗎?看書(shū),不是走馬觀花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看,就是只看頭、不讀尾,還有的是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書(shū)?纯窗!我們與林海音的差別多大。 記得有一次,我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開(kāi),玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí),絲毫不管書(shū)架上的那些書(shū),白白浪費(fèi)了時(shí)光,現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及呀! 朋友們,讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!笔前。〕燥埬芴峁┪覀兾镔|(zhì)營(yíng)養(yǎng)的,而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng) 養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。
讀《竊讀記》有感 篇4
讀完《竊讀記》一文,大腦里定格于一副畫(huà)面:林海音家里很貧窮,所以只能偷偷摸摸地讀書(shū)。她喜歡在顧客多的書(shū)店讀書(shū),也喜歡在下雨天讀書(shū),因?yàn)檫@樣她便能看更多的書(shū)。她害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),為了躲避老板,她必須小心翼翼地讀書(shū)。到了晚上,飯店飄來(lái)了一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地回家。
我非常欣賞林海音讀書(shū)的那種精神,因?yàn)樗梢詾榱俗x書(shū)而忍受許多痛苦。為了讀書(shū),她得到處躲避書(shū)店的老板;為了讀書(shū),她得四處奔波尋找自己喜歡的書(shū);為了讀書(shū),她愿意在書(shū)店里站兩個(gè)多鐘頭;為了讀書(shū),她寧愿忍饑挨餓去書(shū)店竊書(shū)讀。林海音這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)!
文中第九自然段最后一句話讓我感觸頗深:我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去。這句話用“咽了一口唾沫”這樣一個(gè)動(dòng)作寫(xiě)出了作者盡管腿又酸又麻,已餓得饑腸轆轆,卻在這兩個(gè)多鐘頭內(nèi)學(xué)到了很多東西。這真像一次精神上的盛宴!
林海音為了讀書(shū)可以忍受一切痛苦,但我只知道吃喝玩樂(lè)。家中爸爸媽媽為我買(mǎi)回的書(shū)幾乎可以堆成一座小山,但我認(rèn)真去讀的卻沒(méi)有幾本,甚至有幾本從未翻過(guò)的書(shū)在書(shū)架里放久了已經(jīng)被我扔進(jìn)了垃圾桶里。這樣的我怎能與林海音相比呢?
俗話說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。是啊,書(shū)就像一排高高的階梯,你讀書(shū)讀得越多,你就爬得越高,我相信當(dāng)你爬到頂端之時(shí),就是你成功之日!
書(shū)就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像鑰匙一樣打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。朋友們,讀書(shū)吧,它會(huì)讓你受益匪淺!
讀《竊讀記》有感 篇5
讀了《竊讀記》這篇課文,作者的讀書(shū)精神深深地打動(dòng)了我。
《竊讀記》這篇課文主要講述了林海音在小的時(shí)候,每天放學(xué)后,不是和朋友們結(jié)伴玩耍,而是經(jīng)常去書(shū)店里竊讀,正是有了小時(shí)侯如饑似渴的閱讀、積累,林海音一生出版了大量的作品,還有文學(xué)評(píng)論和大量的散文。為了自己干不被書(shū)店老板趕出來(lái),她常常要費(fèi)盡心思,絞盡腦汁的想辦法竊讀。這充分說(shuō)明了作者對(duì)獲得課本以外知識(shí)的迫切心情。她那種著迷于閱讀的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
與現(xiàn)在比起來(lái),那個(gè)時(shí)代的兒童可以說(shuō)是生活在水深火熱中。那個(gè)年代的兒童無(wú)法自由自在的讀書(shū),只能汲取課本中枯燥乏味的知識(shí)。和他們比起來(lái)現(xiàn)在的我們簡(jiǎn)直太幸福了,可以坐在教室,閱覽室,圖書(shū)館等正大光明的閱讀課外書(shū),了解課本以外的知識(shí),豐富自己的知識(shí),開(kāi)闊自己的視野。
我也喜愛(ài)讀書(shū),為了閱讀自己喜歡的書(shū),總是如癡如醉的'忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。我可以隨心所欲的去讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍,而不受大人的反對(duì)。
大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是啊,作為正是學(xué)知識(shí)階段的我們,多讀書(shū),讀好書(shū),真正做到不懂筆墨不讀書(shū),相信我們一定在讀書(shū)中成長(zhǎng),有所收獲的。熱愛(ài)讀書(shū)吧!
讀《竊讀記》有感 篇6
我讀了竊讀記后,很受啟發(fā)。
本文講了一個(gè)作家林海音,因?yàn)榧依镔I(mǎi)不起書(shū),就天天到書(shū)店偷偷讀書(shū),這種精神令我敬佩,我也有很多感想。我的生活中,也有一些和作者相似。
我也很喜歡讀書(shū),一閑下來(lái),就知道看書(shū),媽媽經(jīng)常叮囑我要看一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,可我就是不聽(tīng),我一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次中午放學(xué),我一直在看書(shū),連飯都顧不上吃,看了很長(zhǎng)時(shí)間后,我想睡午覺(jué),看了一下表,哎呀!不好了,要遲到了,我拔腿就往學(xué)校跑。哎,跑到學(xué)校時(shí),已經(jīng)開(kāi)始上課了,雖然老師說(shuō)我第一次遲到原諒了我,但我心里還是不好受。唉,誰(shuí)讓我愛(ài)看書(shū)呢?不過(guò),我還是很開(kāi)心的,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了很多知識(shí)。
還有一次,我和媽媽去書(shū)店,媽媽和我是下午去的,三點(diǎn)十三分到了書(shū)店,一排排各式各樣的書(shū),把我迷住了,我像一個(gè)饑餓的人,坐在一大堆面包里,貪婪地讀著。我漫步在書(shū)的海洋里,靜靜的享受著。一本,兩本,三本……直到讀了十幾本,我正看的津津有味,書(shū)店的阿姨卻說(shuō)她們要下班了,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),阿姨推了我一下,我才回過(guò)神來(lái),急忙跑出書(shū)店,呀!媽媽已經(jīng)等了我好久了,我回到家,已經(jīng)七點(diǎn)四十了。
我很喜歡讀書(shū)。這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)是:課文中主要講了放學(xué)后作者林海英急匆匆地趕到書(shū)店,到晚上依依不舍地離開(kāi)了,這件事中作者的許多言行、心理狀態(tài)都描寫(xiě)得非常詳細(xì)。如:“我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!焙汀拔铱邕M(jìn)店門(mén),暗沒(méi)人注意。我踮起腳尖,從大人的腋下鉆過(guò)去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái),再找一遍。啊!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著!钡鹊鹊木渥樱急憩F(xiàn)出了作者愛(ài)看書(shū)的特點(diǎn)。作者借雨天讀書(shū)的借口可以讓她有充足的理由在書(shū)店里待下去。這都生動(dòng)地表現(xiàn)了“竊讀”后的獨(dú)特知感受與復(fù)雜的滋味,突出了作者對(duì)書(shū)的`熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
我也要學(xué)習(xí)作者這種愛(ài)書(shū)的精神,用無(wú)窮的知識(shí)來(lái)豐富我的課外活動(dòng),多看些課外書(shū),就能多寫(xiě)一些好作文,就能積累更多的好詞佳句,就能豐富我的知識(shí)。
讀《竊讀記》有感 篇7
今天,姜老師教了一篇課文,題目是《竊讀記》。讀了全文,我的思緒很多很多。
這篇課文主要寫(xiě)了:我因買(mǎi)不起自己喜歡的書(shū),便在放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店,偷偷地讀書(shū),直到天黑才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)候,我藏身于眾多顧客之中,匆忙而貪婪地閱讀;有時(shí)候我以下雨為借口,享受閱讀的快樂(lè)。
我覺(jué)得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。因?yàn)樽髡邔?duì)書(shū)的熱愛(ài),讓她肯放棄一切,就算旁邊飯店飄來(lái)的菜香強(qiáng)烈地刺激著她的饑腸。
作者非常熱愛(ài)讀書(shū),我和她一樣,也非常地喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲抑溃鹤x書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,開(kāi)啟智慧,而且會(huì)使一個(gè)人的精神和心靈健康地成長(zhǎng)。
閱讀本文,我不僅感受到了竊讀的滋味與書(shū)相逢的`驚喜,匆忙竊讀的懼怕,雨天讀書(shū)的快樂(lè)與興奮,與書(shū)相別的留戀與滿(mǎn)足,而且領(lǐng)悟了讀書(shū)的真諦。同樣年少的我們,應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我一讀起書(shū)來(lái),就好像在用腦子吃一個(gè)美味的面包,讓自己的知識(shí)變得越來(lái)越豐富。如果我讀起書(shū)來(lái),不管旁邊的人怎樣地大喊大叫,我都不會(huì)受到干擾,因?yàn)槲以缇统撩栽跁?shū)本的世界里。一天早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有躺在床上,竟然趴在書(shū)桌上,突然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上還放著一本翻開(kāi)的書(shū),這時(shí),我才想起昨天晚上,我一直都在看這本《還差14萬(wàn)》(書(shū)名),看著看著,后來(lái)竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松,也很累這大概就是讀書(shū)的滋味吧!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們讀好書(shū),多讀書(shū),好讀書(shū)!在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。
讀《竊讀記》有感 篇8
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。今天,我讀了一篇課文,題目是《竊讀記》,讀后,我被文中那位小女孩的那種愛(ài)讀書(shū)的精神深深地感動(dòng)了。
課文主要講了:作者家里很窮,買(mǎi)不起書(shū),所以便常常到書(shū)店讀書(shū),她很快樂(lè),也很懼怕?鞓(lè)的是:她可以通過(guò)讀書(shū)獲得更多的智慧與知識(shí);懼怕的是她只看書(shū)不買(mǎi)書(shū)怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn),她常常貼在一個(gè)大人身邊,仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。
再想想我自己,生長(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家里,想要什么就有什么,家里的'書(shū)多得像一座小山,而我卻不珍惜這來(lái)之不易的美好時(shí)光,不愛(ài)看書(shū)。記得有一次,老師要求我們寫(xiě)一篇作文,題目是《可愛(ài)的小狗》,我記得抓耳撓腮,也想不出該寫(xiě)點(diǎn)什么,我記得跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“以前叫你多看書(shū)你不愛(ài)看,現(xiàn)在沒(méi)東西可寫(xiě)了吧?”我回到房間,爬上書(shū)柜,隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀作文選》就坐下來(lái)看,忽然,我眼前一亮,看見(jiàn)許多篇,描寫(xiě)動(dòng)物的作文,我看了一遍又一遍,腦子里不像之前那樣沒(méi)東西可寫(xiě)了,我迅速拿起筆,把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)了下去,不到一個(gè)小時(shí),一篇作文就寫(xiě)好了。我立刻拿去給爸爸看,爸爸仔細(xì)地看了一遍說(shuō):“嗯,寫(xiě)的不錯(cuò),你剛剛不是說(shuō)沒(méi)內(nèi)容可寫(xiě)嗎?現(xiàn)在怎么又來(lái)靈感了呢?”我笑著說(shuō):“我現(xiàn)在明白看書(shū)有多么重要了!彼晕覄偛趴戳俗魑,就知道該怎么寫(xiě)了!
俗話說(shuō):書(shū)讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛(ài)看書(shū)的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!而每天的讀書(shū),也像吃飯一樣,是必須的!
讀《竊讀記》有感 篇9
自上學(xué)以來(lái),課內(nèi)外讀了不少書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,讓我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了許人生道理。這不,我剛讀九冊(cè),第一課就讓我受益匪淺。
這篇叫《竊讀記》的文章,我愛(ài)不釋手,讀了一一遍又一遍,回味無(wú)窮。
讀書(shū)怎么用“竊”字呢,難道讀書(shū)也得偷嗎?為了弄清楚,我特意查字典了解了一下,字典上上解釋“竊”為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有!彪y道讀書(shū)也是竊取別人的東西嗎?
原來(lái),在作品中,少年時(shí)的林海音一放學(xué),就會(huì)匆匆趕到書(shū)店讀書(shū),為了不被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會(huì)兒又去另一家書(shū)店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持去讀書(shū)。哦,他是去書(shū)店悄悄的看書(shū),這個(gè)“竊”,應(yīng)該是偷偷的`學(xué)知識(shí)吧。
每讀一次,我都會(huì)不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。
我讀書(shū)都是依著自己的愛(ài)好,什么讀起來(lái)好玩就讀什么;課本嘛,當(dāng)然是誰(shuí)便應(yīng)付,除非是特別好看的文章;并且讀一會(huì)就會(huì)玩一會(huì),或者翻箱倒柜找東西吃,有時(shí)媽媽催促我,我還會(huì)振振有詞的說(shuō)“這叫勞逸結(jié)合,你不懂就不要亂說(shuō)嘛!”現(xiàn)在想想,真是無(wú)地自容。!
林海音在書(shū)店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),腳都酸了,還這樣投入、聚精會(huì)神地讀。而我在軟軟的沙發(fā)看書(shū),卻像“猴子的屁股“坐不住”那樣,一會(huì)兒坐向東,一會(huì)兒坐去西,讀書(shū)總要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去的,沒(méi)有一點(diǎn)兒讀書(shū)樣,如此不懂得珍惜時(shí)光。唉!真是不應(yīng)該呀!
林海音珍惜讀書(shū)時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)并且能堅(jiān)持不懈,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀《竊讀記》有感 篇10
林海音寫(xiě)的竊讀記是我們五年級(jí)上冊(cè)第一篇課文,我預(yù)習(xí)后有了深刻的體會(huì)。
竊讀記中“竊讀”這兩個(gè)字總有一絲不光彩的含義,我懷著好奇,詢(xún)問(wèn)了字典,原來(lái)這里指的是偷偷地讀?墒亲x書(shū)是一件光彩的事,為什么作者要偷偷地讀書(shū),而不光明正大的讀書(shū)呢?帶著疑問(wèn),我仔細(xì)地品味這篇文章。
“放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里”這多少有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去,回家美美地往嘴里塞著零食,還欣賞著精彩的卡通,多好呀!干嘛跑去書(shū)店站酸了腿呢?讀到這里,我忽然對(duì)作者有了第一印象:傻頭傻腦——因?yàn)闀?shū)!
從人群的腋下擠進(jìn)去,藏身在大人身邊看書(shū);借雨天躲雨的`理由在書(shū)店看書(shū)……這一切“花招”讓我對(duì)作者有了第二個(gè)印象:智慧過(guò)人——因?yàn)闀?shū)!
“當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香,當(dāng)書(shū)店的日光燈忽然地亮了起來(lái)”這時(shí)的“我”才也猛然發(fā)現(xiàn)自己早已饑腸轆轆了?罩亲涌磿(shū)可不是一件舒服事,在如此惡劣的環(huán)境下,竟能熬過(guò)兩個(gè)多鐘頭,我對(duì)作者的第三個(gè)印象自然而然地浮現(xiàn)在我腦海中;執(zhí)著——因?yàn)闀?shū)!
俗話說(shuō):書(shū)讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛(ài)看書(shū)的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!
讀《竊讀記》有感 篇11
讀了林海音阿姨的《竊讀記》中“……在這里讀了兩個(gè)多小時(shí)了!睂(duì)于這句話,我有很深的體會(huì),她一定會(huì)覺(jué)得很累,我也有了很多的聯(lián)想。這讓我了解到了20世紀(jì)20、30、40年代的.人民,他們想讀一本好書(shū),卻沒(méi)有錢(qián),該是多么的辛苦。
在書(shū)店站了兩個(gè)多鐘頭了,她一定會(huì)腰酸背痛呢!腰一定直不起來(lái),背上像壓了一塊大石頭似的,骨頭像散架或生銹的機(jī)器似的。她于幾家書(shū)店之間奔波、輾轉(zhuǎn),肯定十分累。
讀書(shū)時(shí),我們?cè)谧掷镄虚g要用大腦思考、品味與斟酌,記得陳壽先生說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!笔堑,在林海音阿姨的生活里,從文章中可以看出來(lái)。一天必要看書(shū)。怪不得“書(shū)是唯一不死的東西!
上文提到閱讀需要思考,需要品味,最重要的還是用眼看書(shū),應(yīng)了“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到”這句話了!難道眼睛不累嗎?她肯定眼酸痛,脖子機(jī)械,臂沒(méi)有了知覺(jué),感覺(jué)手臂不是自己的,力不從心,有氣無(wú)力,但她仍然堅(jiān)持看書(shū),書(shū)里的精髓十分吸引她,她也很喜歡讀書(shū)。換個(gè)角度,換個(gè)思維方式,我們的生活中,誰(shuí)能像她一樣看書(shū)看到兩個(gè)小時(shí)依然戀戀不舍?誰(shuí)能像她一樣堅(jiān)持不懈,勤奮地看書(shū)?恐怕沒(méi)有。
在她讀書(shū)的時(shí)候,依然還有很多挫折:如注意老板發(fā)現(xiàn)自己沒(méi);如……
大家看,我們讀書(shū)的時(shí)間里,哪位同學(xué)是如此堅(jiān)持不懈?我看書(shū)只能看一個(gè)多小時(shí)。我也要向她學(xué)習(xí)這種讀書(shū)方法!
讀《竊讀記》有感 篇12
學(xué)了竊讀記一課,我體會(huì)到書(shū)是多么重要。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”正如他所說(shuō),每個(gè)有成就的人都是愛(ài)讀書(shū)的人,這都是書(shū)的功勞。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品!比绻麤](méi)有書(shū)的傳程,文明將會(huì)永遠(yuǎn)消失。
讀過(guò)一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人說(shuō)話。這是我自己的讀書(shū)名言,因?yàn)樗鼤?huì)讓我一生與好書(shū)為伴,高爾基他是一位前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱(chēng)他為:“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出代表人物!毕旅妫揖驼f(shuō)一下他在對(duì)書(shū)有多么深厚的感情。
他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家,10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)就到處借書(shū),那時(shí)的學(xué)徒,實(shí)際上是奴仆,每天從早晨干到半夜,在勞累一天之后,用自制的小燈堅(jiān)持讀書(shū)。老板娘禁止高爾基讀書(shū),還到閣樓上搜書(shū),找出來(lái)就撕,因?yàn)樽x書(shū),他經(jīng)常挨老板娘的毒打。就是在這樣惡劣的環(huán)境下,成就了高爾基的文學(xué)夢(mèng)。
我要為自己制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
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