婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        竊讀記讀后感(讀《竊讀記》有感)

        時(shí)間:2022-06-13 11:26:05 讀后感 我要投稿

        竊讀記讀后感共7篇(讀《竊讀記》有感)

          讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的竊讀記讀后感共7篇(讀《竊讀記》有感),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        竊讀記讀后感共7篇(讀《竊讀記》有感)

        竊讀記讀后感共7篇(讀《竊讀記》有感)1

          今天,老師教我們【竊讀記】,我看了以后有很多感想,所以寫(xiě)了這篇讀后感。

          這篇課文主要寫(xiě)了作者放學(xué)后,立刻去飯店緊鄰它的一家書(shū)店。作者進(jìn)入書(shū)店,她很快樂(lè),也很懼怕,她快樂(lè)的是因?yàn)樗业侥潜緯?shū),懼怕的是因?yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn),會(huì)趕走她,因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的,恐怕沒(méi)有,但是,作者最開(kāi)心的是下雨天,原因是有充足的理由在書(shū)店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆,因?yàn)樗@樣辛苦地讀書(shū),也還要讀,有時(shí)還要貼著大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。

          作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者這種竊讀真讓人佩服,讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦,一合上書(shū),好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書(shū)放下,她低著頭走出書(shū)店,這時(shí),她想起國(guó)文老師的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!币?yàn)榧Z食哺育的是人的身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與·····智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。

          我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,多讀書(shū),讀好書(shū)!

        竊讀記讀后感共7篇(讀《竊讀記》有感)2

          《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。

          文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的'含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界?梢(jiàn),讀書(shū)是多么重要。

          寒假期間,媽媽讓我每天去樓下的圖書(shū)館看上一兩個(gè)小時(shí)的書(shū),前兩天我堅(jiān)持了,但是后面我堅(jiān)持不了。讀了這篇課文,我想:這個(gè)小女孩想看書(shū)都看不成,而我能看書(shū)卻不想看,差距有些大。所以我要珍惜可以看的好書(shū)。

          這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。我要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

        竊讀記讀后感共7篇(讀《竊讀記》有感)3

          《竊讀記》這一課文在小學(xué)五年級(jí)就學(xué)過(guò)了。它主要內(nèi)容是:著名女作家林海音她在小的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)就只能偷偷地在書(shū)店看書(shū)的這一事情!陡`讀記》抒發(fā)了作者林海音當(dāng)時(shí)非常想看書(shū)的情感,也表現(xiàn)了窮苦人家孩子想看書(shū)的心。

          我第一次看完我覺(jué)得不可思議:“怎么回事?連書(shū)都買(mǎi)不起?還需要竊讀?”但在學(xué)完課文后才覺(jué)得自己很幸運(yùn),活在這個(gè)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的年代。但盡管如此,我還是沒(méi)有好好讀書(shū)。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在整個(gè)世界都變了,變得顛倒了。以前眼鏡是知識(shí)的證明;而現(xiàn)在,戴著厚厚的眼鏡的往往都是玩手機(jī)電腦近視的。再比如,以前衣服的補(bǔ)丁是窮人的;現(xiàn)在呢,很多有錢(qián)就是喜歡穿洞洞褲,這就是所謂的“時(shí)尚”!哎!真是搞不懂。

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不錯(cuò)的,人若不讀書(shū),就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就會(huì)落后,一落后就要挨打。我們要學(xué)習(xí)林海音的精神,她的愛(ài)書(shū)的精神。只有書(shū)籍才能讓我們進(jìn)步。

          書(shū),是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)了它,我們無(wú)法生存;書(shū),是人類(lèi)的伙伴,沒(méi)了它,我們會(huì)孤單;書(shū)是人類(lèi)的指向標(biāo),沒(méi)了它,我們會(huì)迷失方向!讓我們讀書(shū)吧!

        竊讀記讀后感共7篇(讀《竊讀記》有感)4

          我讀了《竊讀記》之后,深有體會(huì)。童年時(shí)期的林海音家濟(jì)貧困,但熱愛(ài)書(shū)本的她從未放棄,曾多次進(jìn)行竊讀,但也不少次被書(shū)店老板當(dāng)成小偷,趕了出來(lái)。受盡屈辱的林海音總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)終于能夠看到自己心儀的書(shū)了。

          憑借一次次教訓(xùn),困難地看到自己心愛(ài)的書(shū),這樣的經(jīng)歷我也有過(guò)一次。

          那天晚上九點(diǎn),不知為何,嗑睡蟲(chóng)不知逃到哪里去了,就是不來(lái)光顧我,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,便偷偷地,輕輕地打開(kāi)燈,捧著那本被翻了不知多少遍的《百科全書(shū)》狼吞虎咽地“吃”起來(lái)。一秒,兩秒;一分,兩分······我想一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂(lè)也很懼怕——這種竊讀的滋味。不知不覺(jué)間我感到脖子很酸,抬起頭活動(dòng)一下,天哪!十點(diǎn)了!就在這一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲“砰”!門(mén)開(kāi)了。我來(lái)不及關(guān)燈,只好把書(shū)扔到床頭,轉(zhuǎn)個(gè)身,死閉著睛怎么辦?被發(fā)現(xiàn)就慘了,不管了,先賭一把。過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)又關(guān)上了。我拿起書(shū),又沉浸到書(shū)的海洋里?戳瞬痪,感覺(jué)眼睛酸酸的,只好依依不舍得把書(shū)放回床頭,睡著了。

          真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我一定要學(xué)習(xí)林海音熱愛(ài)書(shū)本的精神。

        竊讀記讀后感共7篇(讀《竊讀記》有感)5

          今天,我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了一篇名為《竊讀記》的文章。這篇文章主要講了:作者小時(shí)候非常喜歡看書(shū)。不過(guò)由于那時(shí)家里窮,買(mǎi)不起書(shū)。她放學(xué)后常常急匆匆地趕到書(shū)店,藏在大人之間貪婪地閱讀,或是借助下雨天在店里閱讀。每次讀完書(shū)后,作者都覺(jué)得渾身輕松。

          讀完這篇文章后,我被作者那堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了。作者讀書(shū)時(shí)餓著肚子,腳站得發(fā)麻,有時(shí)還要到幾家書(shū)店才能讀完一本書(shū)?墒,作者還是堅(jiān)持到書(shū)店讀書(shū),這是多么的不容易。∥乙舱J(rèn)為做每一件事都要堅(jiān)持不懈才能做好,

          這篇文章讓我想起了一件事:在三年級(jí)下學(xué)期時(shí),市奧校開(kāi)始招生。不過(guò)由于我沒(méi)有堅(jiān)持做題,所以沒(méi)考上市奧校。從那時(shí)起,我開(kāi)始堅(jiān)持每天做題15分鐘。經(jīng)過(guò)一年多努力,四年級(jí)我終于考上了市奧校。

          古人云:“繩鋸木斷,水滴石穿!笨梢钥闯觯雒考露紙(jiān)持下去才能取得成功。

        竊讀記讀后感共7篇(讀《竊讀記》有感)6

          “當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了,我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架!弊x到這里時(shí),我慢慢地閉上眼睛。林含英小時(shí)候在書(shū)店里竊讀時(shí)的情景像放電影似地浮現(xiàn)在我的腦海里。我不禁被她刻苦讀書(shū)的精神打動(dòng)了。

          《竊讀記》這篇課文是由著名作家林含英所寫(xiě)。文章主要講的是:作者小時(shí)候,由于家里貧窮而買(mǎi)不起自己喜歡的書(shū),在書(shū)店竊讀的故事。她經(jīng)常在放學(xué)后急匆匆的趕到書(shū)店,偷偷讀書(shū),直到晚上才依依不舍地離開(kāi)。她藏在人群中匆忙而貪婪地閱讀。有時(shí)候以下雨為借口,享受讀書(shū)的快樂(lè)。在“窮讀”中收獲了知識(shí)和智慧。

          想想作者小時(shí)候家境非常貧苦,連書(shū)都買(mǎi)不起,沒(méi)辦法,只能去書(shū)店竊讀。而如今人們生活條件好了,買(mǎi)書(shū)已經(jīng)不成問(wèn)題了。在我家里那些書(shū)早已堆積如山,都該稱(chēng)得上名副其實(shí)的“小書(shū)屋”了。所以我更應(yīng)該做到多讀書(shū),讀好書(shū)。唐代大詩(shī)人杜甫不是有句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嘛!

          讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)林含英刻苦讀書(shū)的精神吧,因?yàn)樽x書(shū)帶給我們的不僅僅是豐富的知識(shí),更多的是無(wú)窮的快樂(lè)。

        竊讀記讀后感共7篇(讀《竊讀記》有感)7

          后面為你推薦更多竊讀記讀后感!

          自從我讀了《竊讀記》以后,我就想:為什么林海音對(duì)讀書(shū)那么感興趣呢?看看我們,我們是有書(shū)不讀啊!她必須在人多的地方,快速的翻開(kāi)書(shū),貪婪的讀著,那是因?yàn)槭裁?是因(yàn)樗龥](méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),又擔(dān)心被書(shū)店老板趕出去,所以她只能選擇竊讀。

          她說(shuō):“那時(shí)我不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢(qián)該多好!”是啊!她多么渴望能有錢(qián)!

          “我低著頭走出書(shū)店,腳站的有些麻木,我卻渾身輕松!彼哪_雖然有些麻木,但是她竊讀的很成功。她讀書(shū)的欲望得到了極大地滿足,她非常的快樂(lè),所以渾身輕松。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。

          有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。

          對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們精神糧食。

          我們也要向她學(xué)習(xí),我們要勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書(shū)。

        【竊讀記讀后感(讀《竊讀記》有感)】相關(guān)文章:

        讀竊讀記有感04-23

        讀《竊讀記》有感12-29

        讀《竊讀記》有感04-28

        讀《竊讀記》有感01-13

        讀——《竊讀記》有感03-03

        讀竊讀記有感05-11

        讀《竊讀記》有感09-17

        讀《竊讀記》有感10-19

        讀《竊讀記》有感05-18

        讀竊讀記的讀有感05-06