《青鳥(niǎo)》讀后感集錦[15篇]
讀完一本書(shū)以后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的《青鳥(niǎo)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《青鳥(niǎo)》讀后感1
我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，是莫里斯·梅特林克寫(xiě)的，書(shū)里的人物是糖、光、蒂蒂爾爺爺、蒂蒂爾奶奶、讓、夜……
這本書(shū)講的是一個(gè)窮苦人家的孩子迪迪和米迪在一個(gè)圣誕節(jié)的前夕受仙女蓓麗呂的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，來(lái)救她女兒的故事。仙女到來(lái)之后，小屋不再寧?kù)o，所有的動(dòng)物和靜物都可以說(shuō)話和走動(dòng)，有矮矮胖胖的面包先生，有模樣滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的'水姑娘，還有異�？蓯�(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神。這里的每一個(gè)人物都可愛(ài)逼真，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，非常招人喜愛(ài)。
在尋找青鳥(niǎo)的旅程中，他們經(jīng)過(guò)了思念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地和原始森林，每一段旅程都發(fā)生了有趣的故事,感人至深。
最后他們還是捉住一只綠綠的青鳥(niǎo)，但是小姑娘一不小心沒(méi)有接住，青鳥(niǎo)就趁機(jī)逃走了。
《青鳥(niǎo)》讀后感2
這一段時(shí)間我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同讀過(guò)了《青鳥(niǎo)》這一本書(shū)，這本書(shū)中的主人公蒂蒂爾和米蒂爾，在一天晚上他們看見(jiàn)了以為仙女，仙女讓他們?yōu)樗约旱男」媚镎业角帏B(niǎo)。蒂蒂爾和米蒂爾一起跋山涉水來(lái)過(guò)：夜之公、未來(lái)王國(guó)、幸�；▓@、思念之土。但是都沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，一直到第二天早上醒來(lái)才知道青鳥(niǎo)就在自己的家里。青鳥(niǎo)在家里的時(shí)候幸福時(shí)才會(huì)變得非常非常的`青，不幸福的時(shí)候就會(huì)變的烏黑烏黑。
青鳥(niǎo)這本書(shū)讓我感受到了幸福，讓我感受到了快樂(lè)，讓我感受到了純真。我不禁知道了這些，我還知道了謙讓。只有懂得了謙讓才會(huì)感受到快樂(lè)、幸福和純真。
蒂蒂爾和米蒂爾為了找到了青鳥(niǎo)，經(jīng)歷了幸�；▓@，差一點(diǎn)就被所有的胖子幸福給迷倒。經(jīng)歷了未來(lái)王國(guó)，時(shí)間差一點(diǎn)就有傷害到了他們。
青鳥(niǎo)就是這樣的一本書(shū)，青鳥(niǎo)雖然是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)，但是他會(huì)讓你知道謙讓、快樂(lè)、幸福、純真，希望你看了我的讀后感會(huì)去買(mǎi)一本看看。
《青鳥(niǎo)》讀后感3
今天讀了《青鳥(niǎo)》一書(shū)，書(shū)中第一章講了在茂密的森林旁有一個(gè)用木頭搭成的小屋，主人是伐木工一家，家里住著爸爸、媽媽還有他們的.兩個(gè)孩子——年紀(jì)大的是個(gè)男孩，名叫蒂蒂爾，他如今已經(jīng)十歲了；年紀(jì)小的是個(gè)女孩，名叫米蒂爾，她才六歲。一天晚上一個(gè)老太太走了進(jìn)來(lái)，讓他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)。于是她給蒂蒂爾一頂帽子，蒂蒂爾變了許多人物，有糖先生、面包先生、火先生、水姑娘、牛奶小姐、貓女士，他們帶著小狗一起踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅行。
他們先后去了仙女宮殿、回憶國(guó)、夜宮、幸福園、未來(lái)國(guó)、光之殿堂、墓地、森林。他們也在這些地方發(fā)現(xiàn)了很多種鳥(niǎo)，但是都不是青鳥(niǎo)。在這次旅行中，他們交了很多好朋友，遇到了很多奇妙又危險(xiǎn)的事，讓他們懂得了友情的珍貴，面對(duì)問(wèn)題和危險(xiǎn)時(shí)的智慧和勇氣。
這本書(shū)告訴我們每個(gè)人都要心存善良，其實(shí)想要幸福并不難，只要心存感謝，幸福就會(huì)觸手可及！其實(shí)青鳥(niǎo)就在他們身邊，也在我們每個(gè)人身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感4
在這個(gè)暑假里，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，讀完后我的感受非常深刻。
要說(shuō)這本書(shū)的讀后感，我必須說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的作者，這本書(shū)的作者就是梅特林克，是當(dāng)時(shí)的`劇作家、詩(shī)人、散文家。這本書(shū)中的主人公就是狄狄和美狄，主要講了仙女貝麗呂娜讓狄狄的和美狄去尋找青鳥(niǎo)，結(jié)果最后狄狄和美狄夢(mèng)醒之后發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的斑鳩就是他們兩找了很久的青鳥(niǎo)。然后就送給了貝蘭格老太太。
在這本書(shū)中，青鳥(niǎo)代表的就是幸福。只有當(dāng)?shù)业覠o(wú)私的愛(ài)心萌動(dòng)，要把他送給鄰居生病的小女孩兒時(shí)，他才變成了青鳥(niǎo)。梅特林克通過(guò)這一點(diǎn)告訴我們：其實(shí)幸福并不那么難找，幸福無(wú)所不在，雖然我們總是難以發(fā)現(xiàn)他的蹤跡，總以為幸福離我們很遠(yuǎn)但是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要我們努力去尋找，總能找到屬于我們的幸福。幸福就在我們身邊。
這就是我寫(xiě)下的讀后感。我喜歡這本書(shū)。
《青鳥(niǎo)》讀后感5
前幾天，我正在剛買(mǎi)的新書(shū)上“飛來(lái)飛去〞，選擇最好的“落地點(diǎn)〞，突然我的目光停留在一本叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)上，當(dāng)時(shí)我想：鳥(niǎo)怎么有青色的？為了我的好奇心，我就從這“落了地〞……
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是比利時(shí)的莫里斯。梅特林克先生寫(xiě)的，講主人公狄狄爾和彌蒂兒夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)像鄰居貝蘭戈太太的.駝背仙女來(lái)求它們?nèi)フ椅ㄒ荒苤魏门畠翰〉那帏B(niǎo)。兄妹倆容許了她，在光的指導(dǎo)下和狗貓等靈魂一起踏上了尋找青鳥(niǎo)的路程。經(jīng)過(guò)了幸福樂(lè)園、未來(lái)王國(guó)等地。最終在未來(lái)王國(guó)捉到了青鳥(niǎo)，但還是讓它給飛了。后來(lái)才知道是夢(mèng)。
里面的故事有趣極了，充滿了奇妙的夢(mèng)想。我看完了這本時(shí)，我感覺(jué)他們遇見(jiàn)的了可怕的事情也不算可怕，要是我肯定不想彌蒂兒那樣膽小，但仔細(xì)一想又被主人公為救那位小姑娘的勇敢精神感動(dòng)了！
我愛(ài)《青鳥(niǎo)》！
《青鳥(niǎo)》讀后感6
書(shū)是燈塔，引航我們?cè)诤诎抵星靶�；�?shū)是太陽(yáng)，溫暖我們的心靈；書(shū)是指南針，能引領(lǐng)我們走上美好的成長(zhǎng)之路。其中，我讀的《青鳥(niǎo)》，就帶我懂得了幸福的'真諦。
一對(duì)親密的兄妹——狄狄和美狄，一個(gè)歡樂(lè)的圣誕節(jié)接受了一個(gè)任務(wù)，給一個(gè)可憐的小女孩尋找青鳥(niǎo)。他們路過(guò)了思念之鄉(xiāng)，和死亡的爺爺奶奶生死相會(huì)；后來(lái)又來(lái)到了未來(lái)之國(guó)，見(jiàn)到了狄狄將來(lái)的弟弟。兄妹倆最終沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。卻發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊，書(shū)中提出了一個(gè)具有永恒意義的問(wèn)題：什么是幸福？《青鳥(niǎo)》告訴我，幸福是一顆無(wú)私的心。所帶給人的精神享受，人只有為別人著想。自己才幸福。
我發(fā)現(xiàn)：幸福真的在我們身邊，比方：媽媽對(duì)我們的嘮叨是幸福；爸爸對(duì)我們的嚴(yán)格要求是幸福；能和朋友一起游戲是幸福；能讓老師教我們知識(shí)是幸�！�
我坐在如同童話世界的秋千上，飲一杯果汁，輕輕的拿起一本《青鳥(niǎo)》，我幸福！我快樂(lè)！
《青鳥(niǎo)》讀后感7
幸福桔祥的青鳥(niǎo)在哪里？他就在勇敢善良的人們的身邊。翻開(kāi)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的首頁(yè)，可以看到這樣一段文字，帶著好奇與疑惑，我迫不及待地讀了下去。
這本書(shū)的主人公是兩個(gè)伐木工的孩子，狄狄和咪狄。他們圣誕節(jié)之前做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)名叫貝麗的仙女委托他們?nèi)ふ乙恢幌笳髦祟?lèi)幸福的青鳥(niǎo)。在尋找青鳥(niǎo)的路途中，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失。最終他們發(fā)現(xiàn)了象征著幸福的青鳥(niǎo)不在別處，就在他們的身邊。
讀到這里，我覺(jué)得書(shū)中蘊(yùn)藏了許多引人深思的道理。每個(gè)人都想方設(shè)法的'去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí)只要我們一直懷揣美好無(wú)私的心愿，幸福就會(huì)很容易獲得。因?yàn)樾腋＝阱氤撸撼煽?jī)提高，得到老師的表?yè)P(yáng)是幸福；過(guò)生日時(shí)，收到朋友的禮物是幸福；生活在親人的關(guān)心呵護(hù)中，就是一種莫大的幸福；在藍(lán)天白云下健康快樂(lè)成長(zhǎng)，更是無(wú)比的幸�！笥褌冇眯娜ジ惺馨�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你就是那個(gè)最幸福的人。
《青鳥(niǎo)》讀后感8
今天我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，我非常喜歡作者梅特林克和萊勃倫克，他們用幽默、總是使我們沉浸在愉快的環(huán)境中。其中，我最喜歡的故事是：樵夫小屋。
文章中作者將所有物品和動(dòng)物都變成了人的樣子，“面包們和時(shí)辰們跳著華爾茲；盤(pán)碟們也被感染了，在櫥柜里上下蹦跳，隨時(shí)都有掉落在地，摔成一堆碎片的危險(xiǎn)；茶幾里的杯子也互相碰杯，祝愿彼此平安健康。”作者用擬人的修辭手法和幽默的話語(yǔ)讓我們感受到舞會(huì)的奇特和人們的.歡樂(lè)心情。
我以后寫(xiě)作的時(shí)候也要像這位作者學(xué)習(xí)，用詞用字都要恰當(dāng)，讀出來(lái)也會(huì)讓人感覺(jué)特別的舒服。
《青鳥(niǎo)》讀后感9
我過(guò)九歲生日時(shí)，媽媽送我一本書(shū)，書(shū)名叫《青鳥(niǎo)》。它是比利時(shí)作家莫里斯的作品。這本書(shū)的故事情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝。
它講述了這樣的故事：棣棣和咪棣一直在尋找青鳥(niǎo)。雖然在尋找過(guò)程中他們遇到了很多困難，但是他們并沒(méi)有畏懼、退縮，而是憑靠智慧戰(zhàn)勝困難、勇往直前。最終他們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)卣业搅饲帏B(niǎo)。同時(shí)，在這次不尋常的旅程中感受到了很多美好的東西，體會(huì)到了人生的道理，改變了以往的自我。原本棣棣舍不得把小鳥(niǎo)送給鄰居的女兒，但經(jīng)過(guò)這次旅行，他一改往日的吝嗇，慷慨地把這只小鳥(niǎo)送給了鄰居的.女兒。因?yàn)樗靼琢艘粋�(gè)影響他一生的道理：給予別人快樂(lè)，自己會(huì)收獲雙倍快樂(lè)。
合上書(shū)，我百感交集。在生活中，每個(gè)人都在追求屬于自己的幸福。其實(shí)，幸福無(wú)處不在。豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)是幸福，微小的發(fā)現(xiàn)也是幸福。關(guān)鍵是我們要懷著一顆純潔的樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待這個(gè)世界，這個(gè)世界將用幸福加以回報(bào)。
微笑著向前邁開(kāi)大步，幸福近在咫尺。
《青鳥(niǎo)》讀后感10
今天，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中的第七個(gè)故事《光神廟宇里的見(jiàn)聞》。講的是光神帶著蒂蒂和瞇蒂來(lái)到了一條漆黑的走廊，走廊兩邊各有兩扇門(mén)。光神打開(kāi)了一扇門(mén)，一道光從天上射下來(lái)，光束里出現(xiàn)了一個(gè)人，他穿得破破爛爛的，一看就知道是一個(gè)貧窮的'人。但是他有禮貌、快樂(lè)、每個(gè)人都喜歡他。這些都在他得到一箱金子之后變了。他有錢(qián)后穿著很華麗，但是對(duì)別人很冷淡，連他自己的孩子也和他一樣，只認(rèn)識(shí)錢(qián)。
讀過(guò)這個(gè)故事后，我覺(jué)得都是因?yàn)殄X(qián)才使這個(gè)人失去了快樂(lè)，我將來(lái)要做一個(gè)既有錢(qián)又快樂(lè)的人。
《青鳥(niǎo)》讀后感11
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《青鳥(niǎo)》。
這本書(shū)主要講得是巫婆讓蒂蒂兒，米蒂兒等去尋找藍(lán)色的代表幸福的鳥(niǎo)。
他們爬山涉水，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，走遍了千山萬(wàn)水，始終沒(méi)有找到代表幸福的青鳥(niǎo)。于是失望的.回到了自己的家里。
在家中，他們驚喜的發(fā)現(xiàn)，家里有一只很藍(lán)很藍(lán)的鳥(niǎo)，正是巫婆所說(shuō)的青鳥(niǎo)。
原來(lái)苦苦追尋的青鳥(niǎo)，就在自己的家中。
這本書(shū)使我懂得了，幸福其實(shí)就在我們身邊。
我就生活在幸福中，有爺爺奶奶的疼愛(ài)；爸爸媽媽的呵護(hù)；老師的淳淳教導(dǎo)，關(guān)愛(ài)和同學(xué)們的幫助。
��！我是世界上最幸福的人！
我們要珍惜幸福，感受幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感12
前幾天，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，我被里面的情節(jié)所吸引。
書(shū)中講的是兩個(gè)伐木人的小孩尋找青鳥(niǎo)的一個(gè)故事，主人公是迪迪和麥迪，他們是一對(duì)兄妹在平安夜，他們被仙女所托去找青鳥(niǎo)，幫他醫(yī)好自己小女兒的`玻仙女還給迪迪一頂綠帽子，上面有個(gè)帽徽，上面嵌著一顆雪白的鉆石，只要按住鉆石事物的靈魂就會(huì)出現(xiàn)，把鉆石先右邊，可以看到事物的過(guò)去，將鉆石向左邊看見(jiàn)的是未來(lái)。這時(shí)所有的東西都能像人一樣說(shuō)話，站立，于是他們走上了長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，他們先后來(lái)到仙女宮，懷念國(guó)，夜宮，等地方經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才知道青鳥(niǎo)就在身邊，讀完這邊書(shū)我回味無(wú)窮，慢慢品嘗這書(shū)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，知道了一個(gè)道理，我們要樂(lè)觀，有時(shí)候你只要學(xué)會(huì)樂(lè)觀就可以解決一切難題，找到真正的幸福。
青鳥(niǎo)的故事告訴大家生命是幸福的，幸福一直都在我們身邊度完后我的心如同波濤洶涌久久不能平靜。
《青鳥(niǎo)》讀后感13
今天，我讀了一本叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，對(duì)我感觸很深。
文章的主人公是：哥哥奇爾奇爾和妹妹米琪兒。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才找到能給人們帶幸福的青鳥(niǎo)。這篇文章的主要內(nèi)容是：一天，他們從巫婆嘴里得知：這個(gè)世界就要滅亡了，只有青鳥(niǎo)才可以拯救世界。并且告訴他們，在一個(gè)“快樂(lè)的`世界”里，可以找到青鳥(niǎo)。最終，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了青鳥(niǎo)。
讀完這一篇，我深有體會(huì)：不管我們做什么事，都不要輕易放棄，常言道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！笔茄剑绻覀兯腥硕挤艞壛俗约合胱龅氖�，會(huì)怎樣?最后，說(shuō)一句：“沒(méi)有自己做不成的，只有自己不想做的�！�
我喜愛(ài)這本書(shū)，不管內(nèi)容還是別的，都很好，希望大家看一下。
《青鳥(niǎo)》讀后感14
今年寒假里我們班的劉老師讓我們讀《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。書(shū)里面的主人公是蒂蒂爾和米蒂爾，蒂蒂爾是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的男孩，米蒂爾是一個(gè)乖巧�？蓯�(ài)的小姑娘。
在一個(gè)圣誕節(jié)的那一天蒂蒂爾和米蒂爾還不知道今天是圣誕節(jié)，后來(lái)他們的媽媽把他們哄著睡著了。慢慢的他們倆進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)他們就在夢(mèng)里看見(jiàn)外面的燈慢慢的亮了，外面有的.人家跳起舞來(lái)，吃起蛋糕來(lái)，他們倆就在窗戶看著他們跳舞吃蛋糕，來(lái)了一個(gè)巫婆，長(zhǎng)得很奇怪，她的女兒有病了，必須找到青鳥(niǎo)才能治好，后來(lái)她們倆就尋找青鳥(niǎo)，最終也沒(méi)有找到，有希望，勇敢，善良，堅(jiān)強(qiáng)就是青鳥(niǎo)。
讀完這本書(shū)我覺(jué)得蒂蒂爾和米蒂爾都很勇敢，善良，堅(jiān)強(qiáng)，聰明我也希望能成為像她們這樣的人。
《青鳥(niǎo)》讀后感15
前些時(shí)間，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《青鳥(niǎo)》，讀了這本書(shū)以后，我受到了很大的啟示，有了很大的感受，它教會(huì)了我很大的道理，它讓我明白了：幸福就在我們身邊。
這本書(shū)的'主要內(nèi)容是：兩個(gè)伐木工人的孩子——迪迪和麥迪，在圣誕節(jié)前夜做了一個(gè)夢(mèng)，一位名叫貝麗的仙女委托他倆去尋找一只象征人類(lèi)幸福的青鳥(niǎo)。在找尋青鳥(niǎo)的路途中，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失。最終他們發(fā)現(xiàn)了其實(shí)象征著幸福的青鳥(niǎo)不在別處，就在他們的身邊。
我的感受是：每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí)，只要我們總是抱有無(wú)私美好的心愿，幸福就不難獲得，因?yàn)樗阱氤撸驮谖覀兩磉叀?/p>
《青鳥(niǎo)》讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
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