《小王子》讀后感[熱]

　　品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《小王子》讀后感，希望對大家有所幫助。

《小王子》讀后感1

　　正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

　　《小王子》的故事簡單，文字素淡。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。

　　故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗�心里充滿了無盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

　　而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。

　　她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩�，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗�孤�?dú)的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的`獨(dú)一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會了愛，認(rèn)識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

　　小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花�！睉n傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有。

　　小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

　　《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因?yàn)樗�深沉地愛著她，因�(yàn)樗�的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

　　梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望。

　　因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們在靜靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

《小王子》讀后感2

　　去年的兒童節(jié)，友人寄來“大人的兒童節(jié)禮物”，便是這本《小王子》。清新的文筆，單純的世界，樸實(shí)的故事。這種平淡與恬靜之美，是漸漸成熟的思維最最渴求的一種回歸。對大人來說，沒有比這更合適的兒童節(jié)禮物了。

　　小王子住在他自己的小星球上，用小火山烹飪，拔猴面包樹幼苗。小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛而負(fù)氣出走，開始在各星球中間漫游，分別造訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后達(dá)到地球與狐貍、毒蛇相識。

　　小王子遇到形形色色的人與事：一位國王，一個(gè)愛慕虛榮的人，一個(gè)酒鬼，一位商人，一位點(diǎn)燈人，一位地理學(xué)家……這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。

　　國王說，我相信我的星球上有一只愛叫的老鼠，我偶爾判它死刑。不過，每次我都必須赦免它，因?yàn)�，這是唯一的一只老鼠，得對它寬大點(diǎn)。

　　愛慕虛榮的人說，我是這個(gè)星球上最帥，最會穿衣服，最有錢，而且是最聰明的人�？墒�，這里只有他一個(gè)人。

　　酒鬼說，他喝酒為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內(nèi)容恰恰是因?yàn)楹染啤?/p>

　　商人說，他數(shù)星星數(shù)了44年，這些天上的星星都屬于他，擁有這些星星，他就會變得富有，而富有，又會買更多的星星。我不能摘星星，沒關(guān)系，我可以把它們的數(shù)目寫在一張紙上，然后鎖在抽屜里。

　　燈夫說，行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鐘的休息時(shí)間都沒有，每分鐘我就要點(diǎn)一次燈，熄一次燈。

　　地理學(xué)家說，我不是探險(xiǎn)家，地理學(xué)家不需要去計(jì)算和探測城鎮(zhèn)、高山、大海、大洋。我的工作太重要了，根本沒有時(shí)間到處閑逛。

　　作者通過小王子純真的視覺，透視大人的浮躁、空虛和功利，大人所謂的把戲，在孩子眼里是多么的愚蠢和無知。《小王子》是一部寫給大人看的童話，讓那些已被污染的靈魂重新得到洗滌，去重溫失去的天真和感動(dòng)。

　　《小王子》里最讓我感動(dòng)和深思的，是小王子和玫瑰的愛。愛與被愛是一種責(zé)任。

　　小王子因玫瑰而出走，在地球的花園里，看到了5000朵玫瑰，這些玫瑰看起來和遙遠(yuǎn)星球上的那顆并無不同。小王子遇到狐貍的時(shí)候，她說“我不吃面包，小麥對我來說毫無用處。麥田也不會讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的！但是你長著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后，這將是非常美妙的一件事！麥子的顏色也是金黃色的，它會讓我想起你�！碑�(dāng)小王子馴服了狐貍，離開前再次去看那些玫瑰是，他說：“我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過路人以為她和你們一樣�？墒牵� 她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)�體更重要，因?yàn)樗�是我澆灌的。因�(yàn)樗�是我放在花罩中�?。因?yàn)樗�是我用屏風(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗�身上的毛蟲（除了留下兩三只為了變蝴蝶以外）是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗�是我的玫瑰�！?/p>

　　“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！薄�—《小王子》

　　任何事物都有其表面和本質(zhì)，很多時(shí)候，我們只看到表面而忽略了本質(zhì)。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕�，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因?yàn)樯衬�的某處隱藏著一口井�！�

　　“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要�！薄翱墒�，你不應(yīng)該忘記它。你現(xiàn)在要對你馴養(yǎng)過的一切負(fù)責(zé)到底。你要對你的玫瑰負(fù)責(zé)�！� 小王子沒有看穿玫瑰故作堅(jiān)強(qiáng)背后的矜持和驕傲，而是選擇了離開。當(dāng)毒蛇暗示能幫小王子回到那遙遠(yuǎn)的星球時(shí)，小王子選擇讓毒蛇咬了一口，拋下沉重的身軀，讓靈魂回到了玫瑰身邊。

　　沒有人可以永遠(yuǎn)生活在童年，可是每個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份真純的童心。美好的童話值得我們反復(fù)地讀�！缎⊥踝印窇{著其童話美和哲思美在世界范圍內(nèi)廣泛流傳，每個(gè)人都可以以自己的方式來體會到書中深遠(yuǎn)的柔情和哲理。

《小王子》讀后感3

　　成熟是一個(gè)失去的過程，童年時(shí)的我們曾有著無窮多的奇幻故事，例如會說話的狐貍、吞大象的蟒蛇、藏在盒子里的山羊、以及一天四十四次的日出日落。這得益于我們無窮的童真與想象，是專屬于童年的瑰寶。

　　時(shí)至今日，或許《小王子》仍然是最適合成人閱讀、最美最深情的童話。又其實(shí)，這本書本就是安托萬送給成人們的禮物。但也不對，他并非贈(zèng)予我們本就沒有的，而是幫我們拾回了成長路上遺失的寶藏。

　　我們總能在幼時(shí)的飛行員身上或多或少地找到我們自己的影子，就如同他畫筆下那條吞掉大象的蟒蛇一樣，我們也總會有看似破天荒，其實(shí)珍貴無比的想法。只是結(jié)果往往都會像書中所寫的那般——熱衷于談?wù)摴墒泻驼�治的大人們只會認(rèn)為飛行員畫出了一頂帽子，并嘲笑他的不切實(shí)際。這樣的場景十分眼熟，我們曾有無數(shù)或荒唐或偉大或奇怪的想法，且極少得到過大人們的肯定。但主角并不是他，實(shí)際上，也可以不是小王子，而是在書中形形色色的大人們。

　　高傲的國王認(rèn)為全宇宙的人都要聽從他的號令，但實(shí)際上他的領(lǐng)地只有一個(gè)不到足球場大的小小星球，星球上除了國王以外也沒有任何居民。但國王卻樂此不疲，近乎病態(tài)地沉迷在權(quán)力當(dāng)中，無比享受著這虛假的“游戲”。

　　醉酒的酒鬼無比羞愧于自己嗜酒的事實(shí)，但他解決羞愧的方法卻還是喝酒，在自我麻痹中恍惚度日，越羞愧便越要喝酒，越喝酒便越羞愧。他在羞愧中沉淪，在沉淪中陶醉。永遠(yuǎn)無法叫醒一個(gè)裝睡的人，精神麻木的酒鬼，或許早已遺忘了自己裝睡的事實(shí)。

　　虛榮者或許比國王更加虛榮，只是他并不迷戀權(quán)力，他只迷戀全宇宙都在為他喝彩時(shí)的景象，將帽子取下又戴上，便是他回應(yīng)喝彩的'禮儀。但喝彩的人并不存在，他所在的小小星球空空如也，只有繁星在與他相伴。但他與國王一樣，都對這荒唐的游戲樂此不疲。

　　資本家認(rèn)為全宇宙都是他的財(cái)富，因此他日以繼夜地計(jì)算著自己究竟擁有著幾顆星球、多少片星系、多少的財(cái)產(chǎn)，從來沒有意識到他一開始就一無所有。

　　守?zé)羧苏浦鵁�，天色每一次昏亮他都必須開關(guān)燈各一次。在次數(shù)未變的情況下，星球的自轉(zhuǎn)越來越快，直到小王子遇到他時(shí)，他每分鐘都需要各開關(guān)一次燈；他的精神千瘡百孔，他的身體疲憊不堪。他或許是這些大人們當(dāng)中最荒唐的一個(gè)，但也或許是最不荒唐的一個(gè)。因?yàn)橹挥兴�整日忙碌而不是為了自己，至于為了什么，究竟有沒有意義，他自己也不知道。

　　我們曾經(jīng)擁有著世上最耀眼的寶藏以及最美麗的玫瑰，可隨著時(shí)間的流逝我們逐漸變得一無所有。我們曾因玫瑰的美麗多姿而感到欣喜，可在面對別人的百花園時(shí)卻只剩下了羞愧。我們開始追求縹緲的權(quán)力，比之國王更加狂熱而癡迷，我們習(xí)慣于自我麻痹，渾渾噩噩地將平庸當(dāng)做平凡。我們沉迷于虛榮、權(quán)力、爛醉、怪癖與功績，扮演著成千上萬的國王、酒鬼、虛榮者與資本家，窮極一生拼盡全力地走入大人們的渾濁世界。我們將金錢當(dāng)作衡量物品、朋友乃至伴侶價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而不再是我們究竟為他付出了多少時(shí)間，賦予了多少深情。我們工于心計(jì)、我們精于算計(jì)、我們之間的維系再也不是感情和麥田，而是禮品和生意。

　　我們也曾像掌燈人一般嘔心瀝血卻從不是為了自己，也曾像小王子一般在光怪陸離的塵世間保持潔凈的童心；也曾像玫瑰在歡喜的人面前故作嬌態(tài)，藏匿在小小把戲后的深情。“真正珍貴的東西眼睛是看不見的”——百花園里的玫瑰滿目皆是，但只有小小星球上的那朵我們賦予了深情；地上的石子數(shù)不勝數(shù)但只有收藏的那塊包藏著回憶；草原上的狐貍成千上萬，但只有被我們馴化的那只有著獨(dú)特的身影。

　　落筆，這次畫的，是躲在盒子里安睡的山羊。

《小王子》讀后感4

　　只有用心去看才能看得真切。

　　————題記

　　那是一個(gè)小小的身影，黃色絲巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他轉(zhuǎn)過身來，那是一張童真的臉。

　　我靠在沙發(fā)上，一會兒笑，一會兒落淚。

　　這個(gè)影片講了一個(gè)小女孩在城市生活，整天為了考上好學(xué)校學(xué)習(xí)，后來她和鄰居一起體驗(yàn)生活。但有一天，老人病了，女孩踏上飛機(jī)，在城市尋找小王子。最終，她找到了小王子，讓母親也回歸童真。

　　在影片中，大人們整天工作，只知道工作，學(xué)生把一整天的時(shí)間都排起來學(xué)習(xí)，有些都不知道“想象”是什么？

　　原來小女孩的未來也很可能是這樣。但她看到了鄰居————一位寫《小王子》的老人。老人教她體會大自然，教她放風(fēng)箏，教她爬樹，教她用心感受生活。

　　我最喜歡狐貍。

　　狐貍在人們眼中，永遠(yuǎn)是狡猾的，可在這部電影中，它一步步地教了小王子許多。

　　它教給了小王子“馴養(yǎng)”。

　　《小王子》電影中說，“如果你要馴養(yǎng)一個(gè)人就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)。”一旦你馴養(yǎng)了什么，就要對她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。

　　馴養(yǎng)，就是建立關(guān)心，是對一個(gè)人一生的負(fù)責(zé)，是這世上獨(dú)一無二的存在。小王子馴養(yǎng)了狐貍，彼此之間才更有了生命的意義，否則在小王子眼里，這只狐貍和世上其他千千萬萬只狐貍一樣；在狐貍眼里，小王子也會和其他小王子一樣了，沒有特別。

　　愛情或友誼的精髓是自由選擇的，無論是友誼還是愛情，狐貍并沒有期待小王子能給她什么，她只是想要馴養(yǎng)的'這種意義而已。

　　也許小王子離去，對狐貍只是一場夢，但狐貍發(fā)現(xiàn)的意義卻永遠(yuǎn)留下了。它是想擁有那份世界對它的美妙意義。

　　其實(shí)我們也曾被許多生物馴養(yǎng)，就像小王子被他的玫瑰馴養(yǎng)了，我也被我妹妹馴養(yǎng)了，看到她開心我也開心。

　　我總是一心想護(hù)著妹妹：平常吃飯她和我搶魚眼睛，我一次次地想著把魚眼睛都吃完，不要給她留，可我又一次次情不自禁地給她留一兩個(gè)，我不知道我為什么下不了手，每次筷子都戳進(jìn)去了，停在半空一會兒，又收回去了；她總是來打擾我，我想躲著她，又不由自主地接近她，不管她怎么踢我甚至咬我，我都舉起手讓她給我抱抱；每次她不好好吃飯，大人批評她時(shí)，我總想保護(hù)她，我總像及時(shí)雨般給她用湯拌飯，用勺子一口一口喂她吃；在她霸道地拿走我的東西時(shí)，我雖然生氣，卻舍不得打她，只是捏捏她的小臉……。

　　就像小王了和他的玫瑰，玫瑰剛來時(shí)，小王子悉心照顧她，當(dāng)她長成后，她說自己是這世界上唯一一朵玫瑰，小王子便更加呵護(hù)她，她后來變得得寸進(jìn)尺，得了罩子要屏風(fēng)，得了屏風(fēng)要看日落……小王子不禁逃走，但一路上小王子還是一直在想念自己那朵玫瑰，在路過玫瑰園時(shí)，小王子便停下腳步哭泣。狐貍告訴過小王子，她不是一般的玫瑰，她是你特屬的玫瑰；我想我妹也一樣，她不是普通的小姑娘，她是我最親愛的妹妹。

　　在影片中，人們都廢寢忘食地工作著，他們不懂得“童心”是什么？作者說過：所有大人曾經(jīng)都是小孩，雖然只有少數(shù)人記得。

　　現(xiàn)在，大人們都為了功名追逐著，他們都忘記了許多，都忘記了孩子們所需要的童年，只想著怎樣把孩子養(yǎng)成“有用”的人。大人們要知道，孩子之所以叫孩子，是因?yàn)樗麄冇幸活w童心，大人們教孩子做各種學(xué)習(xí)，實(shí)際上不是有利于他們，而是害了一個(gè)孩子的童年。

　　在我們班有一個(gè)不玩耍的人，她整天學(xué)習(xí)，周末就是學(xué)習(xí)班，有時(shí)間就是復(fù)習(xí)，她早已成了一個(gè)書呆子，只會讀書的書呆子是不好的，因?yàn)樗�成了書呆子，沒有怎么感受童年，更沒有用心感受生活。

　　讀了小王子，我認(rèn)為每個(gè)人都要用心感受生活，找到生活的意義，要好好感受清風(fēng)的滋味，感受運(yùn)動(dòng)的樂趣，感受玩耍的樂趣，惡作劇的竊喜。我們要用心去看一些事物，因?yàn)檎嬲�美好的東西是我們用肉眼看不見的。

《小王子》讀后感5

　　封閉的思維慢慢開啟，開始學(xué)會關(guān)注那些未知的世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來是多么的封閉，我們把自己封鎖在屬于成年人的世界里已經(jīng)太久。接觸《小王子》，讓我重新找到了那份單純中的美麗，孩子的世界里，永遠(yuǎn)不乏愛與真善美。

　　《小王子》 是法國著名作家安東尼·德·圣-埃克蘇佩里寫的一部童話小說，也是寫給成年人看的童話，用作家的話來說，是寫給“還是孩子時(shí)”的大人們看的童話，全書使用孩子的視野描繪著這個(gè)原本簡單而現(xiàn)在卻變得越來越復(fù)雜的世界。

　　小王子來到地球前，拜訪了周圍的六個(gè)星球，每個(gè)星球上都有著不同的人，但是我們卻發(fā)現(xiàn)，每個(gè)星球上的守望者，都是單獨(dú)的個(gè)體，不論是國王、愛虛榮的人、酒鬼，還是商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等，他們都有著各自的特色，但是卻有著一個(gè)共同點(diǎn)，他們都是孤獨(dú)的生命存在，他們整日忙著自己所認(rèn)為的重要事務(wù)，而這些在孩子的世界里都是無法理解的。作者寫這些人的真實(shí)目的其實(shí)在以孩子的視角向我們揭露這個(gè)世界：國王——象征著權(quán)力；把別人都當(dāng)成自己的崇拜者、自吹自擂的人——象征著虛榮；為忘記喝酒的恥辱而喝酒的酒鬼——象征著荒唐；忙于數(shù)星星、想把星星占為己有而變得富有的`商人——象征著貪婪；終日忙碌、循規(guī)蹈矩的、卻毫無目的的點(diǎn)燈人——象征著盲目；脫離實(shí)際、自為清高的地理學(xué)家——象征著虛假……而這些，都是小王子眼里我們司空見慣的大人的形象，或許也是我們這個(gè)世界目前的客觀存在。

　　權(quán)利、虛榮、荒唐、貪婪、盲目、虛假滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對物質(zhì)頂禮，因?yàn)閴櫬涠�痛苦，因�(yàn)橥纯喽�愈發(fā)的墮落；背負(fù)著知識的重?fù)?dān)而失去了思考的能力，“人們一點(diǎn)想象力都沒有。他們只是重復(fù)別人對他們說的話……”；我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走。雖覺如夢，雖視如盲。“人們是從來也不會滿意自己所在的地方的�！薄澳氵@里的人在同一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰�？墒�，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”，“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的……”

　　我們太關(guān)注于物質(zhì)的世界，反倒遺忘了心靈真善美的守望與追尋，而小王子拜訪周圍星球的歷程，正是追尋心靈空間的歷程，正是追尋純潔的愛的過程。

　　童話里有“馴養(yǎng)”一詞留給我很深的印象，從作者的解釋來看，應(yīng)該是指兩種事物之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，只有發(fā)生了情感的聯(lián)系之后，才能說是“被馴養(yǎng)了”。世界上很多事物是類似的，就像小王子看到的玫瑰園的玫瑰，表面上看花朵都是一樣，于是小王子憂傷，本以為自己的星球上的那朵玫瑰是唯一的，但是當(dāng)看到更多類似的玫瑰時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。在小王子苦悶時(shí)，狐貍卻幫助小王子解開了心結(jié)，世界上的事物只有在被馴養(yǎng)后，顯示出與其他事物的差別，因?yàn)樵诒获Z養(yǎng)之后，事物與馴養(yǎng)者之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，它就是唯一的，盡管在表面上它仍舊與其它事物一樣，但在本質(zhì)上是發(fā)生了變化的，因?yàn)楸获Z養(yǎng)的事物對于馴養(yǎng)者來說已經(jīng)變得重要了，“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的�！�

　　認(rèn)真地琢磨“馴養(yǎng)”這個(gè)詞，感覺很有深意，我們的生活中難道不就是這樣嗎？人生中我們遇到的人和事的確很多，但是真正與我們發(fā)生聯(lián)系的卻很少，而是否真正與我們發(fā)生聯(lián)系，取決于我們是否用我們的心去對待，只有發(fā)生了心靈的聯(lián)系，才能受到震顫。由此想想我們周圍的人，不論親人，戀人，還是朋友，哪一個(gè)不需要用心去對待呢，只有用心了，才能成為我們的唯一。

　　孩子的世界應(yīng)該是純真的，但是我們的世界卻越來越缺乏“孩子”，我們越來越向成人的世界靠攏，我們在不斷喪失心靈的那片凈土，我們在不斷地遠(yuǎn)離愛的世界，而當(dāng)虛假充斥于這個(gè)世界各個(gè)角落時(shí)，那將是整個(gè)世界的悲哀，我們面對的必將是沒有哭泣的人類葬禮。

　　讓我們的世界還留存孩子般的純凈，讓我們的心靈還保留那一份真善美，童話里有著夢，夢中有孩子，也應(yīng)該有那些還是“孩子時(shí)”的大人。

《小王子》讀后感6

　　當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

　　我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷感覺�！缎⊥踝印返墓适潞唵�，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活純真與美好，比如簡單與清澈。

　　故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒逡淮螑琅�而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

　　而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認(rèn)出一種與眾不同的'腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來。小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服他，他必須對玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會了愛，認(rèn)識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。小狐貍送走小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

　　小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星�？墒牵�最終憂傷脆弱小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有。

　　小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

　　《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。( )

　　小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因?yàn)樗�深沉地愛著她，因�(yàn)樗�的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

　　梭羅說，人在過著靜靜絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望。

　　因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們在靜靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

《小王子》讀后感7

　　這是法國當(dāng)代一部有名的童話——法國作家圣一�？诵跖謇铩盀榇笕藗儗懙耐�話故事”。但也受到小讀者的喜愛。作者在獻(xiàn)辭里寫道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特請孩子們原諒，我把這部小說獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是:這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友;其二是:這個(gè)大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫的書都能看懂;其三是:這個(gè)大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。假如所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這部小說獻(xiàn)給長成了大人的從前那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn))。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為:獻(xiàn)給童年時(shí)代的萊昂·韋爾特”。

　　“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個(gè)古怪奇特而又天真純潔的小王子——他來自—顆遙遠(yuǎn)的小星球。他曾在太空中分別拜訪了國王的、愛虛榮人的、酒鬼的、商人的、地球?qū)W家的星球，最后來到地球。

　　小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服:他已經(jīng)不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說:“我可能有點(diǎn)象那些大人了，想必我是老了。”

　　小王子離開他的小行星，訪問了那些只住著一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。(只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外，他對子哪怕是荒堂的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“征服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說，一個(gè)生物，哪怕一個(gè)普普通通的小生物，假如它征服了你，或曰“你被他征服了”，它在你的眼里就是獨(dú)一無二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開放。當(dāng)他第一次看見她露面的時(shí)候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說:“你真美呀!”可是不久，他對這個(gè)如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點(diǎn):愛虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說謊。由于對花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡單而又強(qiáng)烈的手法，向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，但是太晚了。一天他對他的朋友掏真心地說:“我本來不該聽她的，永遠(yuǎn)不該聽那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們。”當(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一�！�—樣的玫瑰時(shí)，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說，不管怎么說他的花兒是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗�馴服過她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的:“本質(zhì)用眼睛是看不見的，只有用心才能看清楚�！睉�(yīng)該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的`水井為象征的生命之泉的。

　　在這個(gè)奇特的隱喻中，人們所有的衡量事物的尺度都走樣了:火山，我們覺得是很大的，可是在小王子的星球上，捅火山就象捅爐子，其中一座活火山還能用來做早點(diǎn)。假如在小王子的612號小行星上暫住，就會搞亂我們所有的時(shí)間觀念，小王子只要把椅子挪動(dòng)挪動(dòng)，每天就能看到四十四次晚霞。我們被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)槿魏问挛锒际窍鄬Φ摹?/p>

　　在這個(gè)世界里，死亡意味著什么呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表，向著一顆星星，向著愛情，向著自己的使命升去。

　　總而言之，作品通過這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花刈除惡草。

《小王子》讀后感8

　　1.雖然并不會有許多人看，但是我還是要說，以下所有，只是本人片面主觀以及非常受情緒影響的感想，如若打擾冒犯，請?jiān)谖业谋澈笄那牧R我就好。

　　2.慚愧的是，這本世界銷量僅次于《圣經(jīng)》，被翻譯成三百多種語言的童話，我竟然才把它看完。并且是在即將做關(guān)于它的exposé的情況下，以一種緊迫的姿態(tài)中法交叉打亂順序隨意閱讀完畢。

　　三百多種語言，大概每一種語言讀它，都不一樣吧。

　　每次用中文讀小王子，語氣里總帶著一種憂愁，一種說不出的悲哀，一種飄蕩在空氣里的嘆息感。大概也有可能是我在深夜閱讀的緣故吧。甚至也有可能是我算不上一個(gè)良好的法語專業(yè)學(xué)生，再慚愧一次。

　　3.亂序讀完小王子之后，終于明白網(wǎng)上為何會流傳著”沒有玫瑰還有狐貍“這種話。沒意思。

　　玫瑰，玫瑰只是作，只是幼稚，可別人明明是愛著小王子的，憑什么說小王子沒有玫瑰，莫名其妙。于是小王子走了，他喜歡玫瑰，玫瑰卻沒有讓他開心。臨走之際玫瑰開始后悔，開始難過，悲哀自己不作就不會死。于是從不懂得如何去愛，到認(rèn)識到該如何去愛，總得失去點(diǎn)什么。小王子走了，玫瑰長大了。

　　然后呢，小王子遇見了很多很多人，那些星星上的人，從不關(guān)心生命里重要的事情，那些都是大人，莫名其妙的大人，不可理喻的大人。來到地球上，有一只狐貍出現(xiàn)了，他請求小王子馴服他，成為千萬只狐貍里，對小王子而言特別的那一只。狐貍這一章里的對話，是好多好多人喜歡提起的，單獨(dú)看，就是極佳的情話。

　　“如果你來，比如，在下午四點(diǎn)，那么在將近三點(diǎn)的時(shí)候，我就會開始感到幸福�！�

　　小王子馴養(yǎng)了狐貍，然后他要走了。狐貍很難過，小王子說：

　　“這可是你的錯(cuò)，我本來不希望你難受，可是你想讓我馴養(yǎng)你。”

　　“你什么也沒得到”

　　就像那首名叫“錯(cuò)誤”的詩，最后一句說“我不是個(gè)歸人，是個(gè)過客�！�

　　是狐貍的錯(cuò)嗎？小王子沒錯(cuò)嗎？小王子還是個(gè)孩子，孩子有時(shí)候也挺傷人的不是嗎？

　　然后狐貍說：

　　“你對你馴養(yǎng)過的一切負(fù)有責(zé)任�！�

　　接著就讓小王子回去對玫瑰負(fù)責(zé)，如同他不是小王子馴養(yǎng)過的一樣。看到這里我有點(diǎn)混淆，我以為狐貍是愛小王子的，可是后來他又變成了置身事外的導(dǎo)師，就像他沒有因?yàn)樗�的離去而哭過。事實(shí)上，誰也不知道狐貍哭過沒有，只聽見狐貍說他要哭了而已。也許狐貍給小王子的不是愛最重要，而是那些說給小王子的`話，小王子不斷重復(fù)的那些話。

　　4.因?yàn)橐獙γ倒遑?fù)責(zé)，小王子要回去了。

　　讓我想起一部電影的結(jié)局，一部很一般的電影，不過男女主角的顏值確實(shí)夠吃。結(jié)局大概是，男主角以為女主死了，就去打針忘了愛她這件事，后來女主沒死，拉著男主逃，可是男主不愛他了呀，也還是跟著私奔了。為什么呢，男主說：“我記得我承諾過�！�

　　我不敢說小王子不愛玫瑰了，可是小王子給我的原因卻是他要”負(fù)責(zé)“。在我眼里他已經(jīng)不是個(gè)小孩了，不是那個(gè)告訴狐貍說是狐貍自己的錯(cuò)的小孩，他倒在沙地上，回到B612，回去對那一切負(fù)責(zé)。這不是錯(cuò)的，是長大了。小王子看過了很多星星，遇見了很多人，一些他不理解的，一些他能做朋友的，一些教會他某些東西的，然后他選擇回去了�；厝フ疹櫵�的花，疏通火山，拔掉猴面包樹的苗，一天看四十三次日落。

　　即使在那個(gè)星球上：

　　“就算筆直的往前跑，也跑不了多遠(yuǎn)的......”

　　我還挺羨慕他的，年輕的時(shí)候不懂玫瑰的心意，世界那么大，他去走了走看了看，最后他醒悟了，回去了，玫瑰在，星星也還是他的。而他可以不用成為莫名其妙的大人，而是成為一個(gè)關(guān)心生命里重要的事情的大人。

　　但這根本就不是給小孩看的書，也不是給曾經(jīng)是小孩的大人的書。在我看來，就是在告訴大人，你看，每個(gè)人總會長大的。你說小王子到底是死了還是回去了？誰知道呢，反正，要么長大，要么死。

《小王子》讀后感9

　　《小王子》是法國作家安托。德。圣。�？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說，他以一位飛行員的視角進(jìn)行敘述，以一位來自B612行星的小王子為主人公，講述了小王子的游歷經(jīng)歷�！缎⊥踝印肥褂昧藰O其多的象征手法，象征意義極其豐富，其象征意義蘊(yùn)含了許多人生啟示以及作者的人生智慧。

　　首先，最直白的象征就是小王子在游歷過程中遇見的那六個(gè)獨(dú)特的人。作者把國王，虛榮者，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家這六個(gè)人別出心裁地設(shè)計(jì)為獨(dú)自生活在一個(gè)小星球上的人，他們是成人的象征，濃縮了成人身上“最精華的糟粕”。

　　國王，象征著癡迷權(quán)力的人；虛榮者，象征著那些愛慕虛榮的人；酒鬼，象征著自甘墮落的逃避者；商人，象征著貪婪自私的人；點(diǎn)燈人，象征著忠于職守卻又懶于改變的人；地理學(xué)家，象征著墨守成規(guī)，不切實(shí)際的人。

　　小王子是故事的主人公，他是純潔，美好，靈慧的象征，也是所有孩童時(shí)期的大人的象征。他來自于一個(gè)很小的星球，沒有被成人世界中的愚昧，教條和虛偽同化，此書通過這六個(gè)人與干凈純潔的小王子的交談和小王子對他們的不理解，反映成人世界的污濁，同時(shí)也幫助成人們?nèi)ブ匦滤伎既松�，重新感受人生�?/p>

　　生長在B612星球的玫瑰花，是愛與幸福的象征。她美麗卻又驕縱，任性。它就像現(xiàn)實(shí)生活中的`愛情一樣，是不完美的。小王子愛著玫瑰花，盡管他看出了這朵花的不太謙虛，矯情，但是他仍然對玫瑰花很好。可是他那個(gè)時(shí)候太不成熟了，他沒有意識到藏在她那不高明小把戲下的脈脈溫情。在離開花之后，小王子后悔了，他終于發(fā)現(xiàn)了花對他的真情。

　　他向飛行員，小狐貍傾訴對花的愛，狐貍對于小王子是亦師亦友的。在狐貍的教導(dǎo)下，小王子終于明白了愛情和友情的本質(zhì)，愛是兩人心靈的契合，愛是需要培養(yǎng)的。小王子體味到了超越愛情的責(zé)任，即對一切認(rèn)識和了解的事物，應(yīng)當(dāng)終身為其盡責(zé)。平凡的愛情因?yàn)檎J(rèn)真對待而變得偉大，同樣那朵玫瑰花也因?yàn)樾⊥踝拥挠眯母冻龆�變得�?dú)一無二起來。

　　小王子和花的故事，展現(xiàn)了每個(gè)人初遇愛情的樣子，分離并不是因?yàn)閷Ψ饺秉c(diǎn)太多，而是雙方還不懂得如何經(jīng)營感情，愛情需要兩個(gè)人的相互理解，包容和付出，有給予才有收獲。

　　狐貍說，“這就是我的秘密，它很簡單：只有心靈才能洞察一切，肉眼是看不到事物本質(zhì)的�！彼�教會小王子什么是責(zé)任和愛，怎么用真情去建立關(guān)系。在我們的一生中，能擁有這樣一只亦師亦友的狐貍是幸運(yùn)的。世上事物紛繁復(fù)雜，通常肉眼是看不見事物本質(zhì)的，能看見的只是事物的表象，只有心靈才能洞察一切，一切重要的東西都應(yīng)該用心去看，而不是眼睛。

　　“他們好匆忙啊，”小王子“他們要去尋找什么呢？”

　　“連火車司機(jī)自己也不知道。”扳道工說。

　　扳道工口中的那些乘客，就是現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人的寫照。他們每天奔波，漸漸地自己也不知道為了什么。他們在忙碌中丟失了最初的理想，丟失了自我，每天渾渾噩噩地活著。

　　“他們不滿意他們?nèi)サ哪莻�(gè)方向嗎？”

　　“人們從來都不會滿意自己所在的地方。”扳道工說。

　　大人總是這樣，被無盡的欲望和攀比驅(qū)趕著，他們不斷地追求，與他人不斷地攀比。得到越多，欲望就越加膨脹，人就愈加容易患得患失，沒有幸福感�！安煌�初心，方得始終”，只有不隨波逐流，明白自己在做什么，能做什么，要做什么，才能擁有一個(gè)更幸福的人生。

　　《小王子》一書的象征手法貫穿全文，將兒童世界與成人世界進(jìn)行對比，象征意義豐富，即便是在今天，書中所鞭笞的丑惡仍未消失，書中的哲理仍給予人們很大的啟發(fā)。

《小王子》讀后感10

　　《小王子》這本書，在這個(gè)暑假，我似懂非懂的讀完了。我只是覺得，小王子的故事是一個(gè)悲劇，他的經(jīng)歷給予我的是如同吃了話梅--——有一種酸酸的感覺，卻又直接擊中我的心坎，如山般沉重。不經(jīng)意，我又讀了兩遍、三遍，漸漸地，小王子的經(jīng)歷，我隱隱感覺到一絲關(guān)于愛的淺顯的道理……

　　《小王子》一書主要講了：小王子因?yàn)楹鸵欢渌�非常喜歡的玫瑰花發(fā)生了別扭而離開了星球，獨(dú)自開始了太空旅行。旅程中小王子為人們不可理逾的行徑和孤獨(dú)寂寞的處境感到憂傷，錯(cuò)過了為他解惑、希望被訓(xùn)養(yǎng)的小狐貍，利用“只有心靈才能洞察一切”的秘密與飛行員在撒哈拉大沙漠找到了生命之泉，最終，卻以“擺脫軀體的重量“的方式離開了地球，希冀回到只比他大一丁點(diǎn)的B612號星球，去照顧他那日夜思念的玫瑰花。

　　這本《小王子》童話，以小王子的種種經(jīng)歷，以一種淡淡憂傷的故事情節(jié)，敘述了除了真善美之外的道理，特別是關(guān)于愛，書中有一句小王子的話：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛�！边@句話給引起我的觸動(dòng)：很多時(shí)候我們總認(rèn)為，親人愛我，那是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會懂得珍惜、回報(bào)。

　　記得在我小時(shí)候，太太對我非常好，我也喜歡偎依太太�？墒牵�有一天，太太變得不但不會為我講故事，還會和我搶玩具、搶零食。每當(dāng)這時(shí)我都會很生氣，她的說話聲我也會裝作沒聽見，甚至有時(shí)還會和太太吵幾句。因?yàn)椴?歲的我認(rèn)為家長對我好是應(yīng)該的，家長對我們的好，是從來不求回報(bào)的。日子就這樣一天天的過去了。然而有一天，突然，太太倒在了一張失去了溫暖和溫度的小床上，再也起不來了。我痛哭著，才明白：家長給你、我的愛，雖說是天經(jīng)地義，但是，你如果不會珍惜和回報(bào)家長給予的愛，等到他們老了、走了，你、我才學(xué)會愛，那就已經(jīng)太遲了。

　　七月，我有了一個(gè)小妹妹，軟軟糯糯，甚是可愛�？墒窃谒齺淼竭@個(gè)世界之前，我并不喜歡她，甚至可以用“討厭“這個(gè)詞來形容我對她的感情。因?yàn)樗�讓胖媽媽的行�?dòng)越來越不便，看到大肚媽媽那越來越花的大肚皮，我更是心疼地不得了。就是因?yàn)檫@個(gè)小家伙，媽媽才會這樣難受，所以我的心中對尚在媽媽腹中的'小寶寶談不上喜愛。但是當(dāng)她哇哇大哭著來到這個(gè)世界，我靜靜地瞅著她那與我相似的面容，想：“這就是爸爸、媽媽說的與我血脈相連、愛我的小妹妹？我要如何去愛她呢？”漸漸地，妹妹可以睜開眼睛了，每當(dāng)媽媽、爸爸對她說“看姐姐”的時(shí)候，她都會對著我咧開小嘴輕輕地呵呵笑，看著她那清澈無瑕的眼睛，我心底那強(qiáng)烈不喜歡她的冰山在悄悄的融化……每天，我都會和媽媽搶著照顧妹妹，沖奶粉、喂奶、換尿布，我都要干。還經(jīng)常趁妹妹睡著、或不注意的時(shí)候，在她的小臉上輕嘬幾口，妹妹有時(shí)會在夢中甜甜地一笑，有時(shí)會嫌棄地嘟嘟小嘴，從不生氣。有時(shí)妹妹會用她粉嫩的小手輕輕地摸我的臉，弄得我癢癢地；有時(shí)聽到我唱歌的聲音，妹妹會“咿咿呀呀“地叫著手舞足蹈要找我給她講故事……每當(dāng)此時(shí)，我在媽媽的臉上看到都是幸福與滿足的笑。

　　親人們給我們的愛，是包容、是無私、是關(guān)愛，但更多的是希望我們能夠盡快地成長，除了學(xué)校的學(xué)習(xí)成績，更希望我們能夠懂得去愛：愛自己、愛親人、愛家庭、愛今后的每一個(gè)工作，愛我們的這個(gè)世界，一葉一草都美好。就像童話中，如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會愛，最后也就不會用生命去實(shí)踐愛。假如我們都學(xué)會了愛，就不會在親人老了、走了的時(shí)候，再去后悔當(dāng)初的不懂事、不知道如何去愛、不懂得回報(bào)愛。

　　我們不要像小王子一樣等愛失去后才后悔！

　　愛，就在當(dāng)下！

《小王子》讀后感11

　　我們今天來談?wù)勔槐緯�，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書是你也會讀四遍。

　　這本書作者是飛行員作家（法）圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。

　　這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

　　這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個(gè)大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�

　　北京出版社寫道：“一個(gè)永不肯、也不會長大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事�！�

　　還有一段我要說，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時(shí)候，他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣？他愛玩什么游戲？他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本？”他們只會問你：“他多大歲數(shù)？他有幾個(gè)兄弟？他的父親掙多少錢？”問清楚這些問題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子�！彼麄兙蜁�高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。

　　四個(gè)字：太好看了！我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的內(nèi)容了。

　　最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)�！薄叭绻�你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲�！�…。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的'星星頃刻間都熄滅。”

　　最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀�聽到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

《小王子》讀后感12

　　如果說，有一本書的閱讀率僅僅次于《圣經(jīng)》，那么，這本書一定是不凡的，它之所以能夠風(fēng)靡全球，經(jīng)久不衰，一定是因?yàn)闀�里有人們身上所丟失的，所缺少的，所遺忘的。在書中，我們能夠發(fā)現(xiàn)一路走來我們追隨，而忘記了看路邊最美的風(fēng)景，忘記了，花開的時(shí)間。

　　“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。”書中的小王子，是一個(gè)超凡脫俗的外星仙童，他住在一顆比自己只大了一丁點(diǎn)兒的星球上。與他作伴的只有一朵玫瑰花。但是花兒的虛榮心深深的傷害了小王子的感情。于是，小王子告別了小小的行星，開始遨游浩瀚太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星，各種見聞使他陷入了憂傷，他感到大人們的荒唐可笑。和愛慕虛榮。只有在其中的一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到了一個(gè)可以作為朋友的人。但是點(diǎn)燈人的天地十分狹小，除了點(diǎn)燈人自己，根本容不下第二人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只會重復(fù)別人說過的話。小王子這時(shí)越來越思念自己的那朵玫瑰花。后來，小王子遇到了一只小狐貍，兩個(gè)同樣孤獨(dú)的靈魂，命中注定在地球相遇，狐貍渴望被人關(guān)心，希望有一個(gè)朋友。而小王子也用耐心馴服了小狐貍，當(dāng)即將分離的時(shí)候，狐貍落淚了。正如書中所說：“如果你要馴服一個(gè)人，就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)�！钡�是，小狐貍也教會了小王子一個(gè)道理：“只有用心才能看見事物的本質(zhì)。真正重要的東西是肉眼看不見的。”把這個(gè)道理做為禮物送給了小王子。用這個(gè)啟示，小王子在撒哈拉沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開了地球，重新回到了他的小小行星上。

　　這是一部童話，但卻是在以孩子的口吻講述著愛與真情，批判著大人們所謂的榮譽(yù)和高貴。也同時(shí)提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛。在作者的希望之中，情誼就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，而愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花付出。這部作品里，有對人心的拷問和指責(zé)，也有對真愛的渴望與追求。最讓我感動(dòng)的部分，就是作品的高潮，當(dāng)小王子邂逅小狐貍，作者用小狐貍的口吻生動(dòng)的描述了被愛的渴望和期待�！罢�是你在你的花兒上投入的時(shí)間，才讓她變得如此重要。”是啊，其實(shí)，小王子的那朵玫瑰花和地球上的千萬朵玫瑰其實(shí)沒什么區(qū)別，但是，因?yàn)閷λ�的付出，小玫瑰成為了這世間獨(dú)一無二的。我們生活中的情感亦是如此，千萬人中，我們相遇，不偏不倚。說是命運(yùn)的安排也好，說是偶然的巧合也罷，但是，是因?yàn)榛ハ嗟母冻龆�變成了對方的伴侶。這部作品里，也流露出一些傷感的情緒，陌生的地球，小王子沒有朋友，純潔的'心靈在這個(gè)愛慕虛榮的社會中飄零。而當(dāng)故事的最后，傷感則漸漸消融。取而代之的是希望、夢想和對未來的憧憬。

　　做為小學(xué)畢業(yè)生的角度來讀《小王子》，不禁有一種酸澀的感覺，感動(dòng)于書中孩子式看待世界的態(tài)度。多么天真、可愛、真誠，或者說幼稚也好，不過，沒有煩惱。曾幾何時(shí)，我也有過這樣的感覺，一切都是美好的�，F(xiàn)在的我，童年其實(shí)并不遠(yuǎn)，但是無法回去了。站在成長的十字路口，自己一天天長大，距離步入復(fù)雜的社會也越來越近。歲月，讓我遺忘了許多，但是，忘不掉的是童真的美好。人間浮華，希望，我們能夠像小王子一樣，不再沉迷于利益法則，多多的愛身邊的人，多多享受且珍惜被愛的幸福，多多的期待明天，永不放棄，相信，世界一定是美好的，相信自己一定是最棒的。終有一天，我會長大，所有人都會長大，但是，別忘了，時(shí)不時(shí)放下工作，忘掉煩惱，拜訪下你自己心中的那個(gè)小王子，有可能，他會讓你開心起來呦！

《小王子》讀后感13

　　當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

　　故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　不知道怎樣開啟對《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的期望，也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威、專制的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟愖陨淼?縮影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……

　　而直到他來到地球，他碰到了狐貍，并且在狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩�，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗�孤�?dú)的心有了張望的方向。

　　小王子在與狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會了愛，認(rèn)識到了他所要追求的東西，他要離開狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了狐貍，同樣他對狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

　　小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花�！睉n傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。

　　最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，由于是柔軟的沙地，竟連一點(diǎn)聲音也沒有。在作品的最后，作者寫到：如果哪一天你們?nèi)シ侵蘼眯�，�?jīng)過那樣一個(gè)地方，請別走得太匆忙，就在那顆星星下等上一會兒吧!這時(shí)如果有個(gè)小孩朝你們走來，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰?

　　“我只是想說我們忘記了很多我們小時(shí)候相信的東西，曾經(jīng)的理想和曾經(jīng)的美夢。如此，我才會用‘童話’比喻說我們生活里面應(yīng)該不能夠少了相信這件事情，如果我們一早就不相信了，我們?yōu)槭裁催�要繼續(xù)這樣生活下去?那已經(jīng)沒有什么意義了�！痹诔赡甑娜耸澜缋铮�有誰還相信著童話呢?生活的芬芳來自于它與自然的接近，無論是從生理上，還是心里上。它時(shí)刻提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源有時(shí)只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會是我們每日里忙的數(shù)字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的。這便是最簡單的快樂。

《小王子》讀后感14

　　他是外星球來的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，可是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應(yīng)當(dāng)十分寬容大度。

　　他愛上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，可是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘�怕失去他。小王子因�(yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

　　雖然如此，他心里依然愛著她。他一向以為這朵花是世界上獨(dú)一無二的，而他覺得自我很富有，他說：“如果一個(gè)人愛上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會對自我說：我的花就在那兒，在某顆星上……”

　　可是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才明白他愛的那朵花原先只是千千萬萬個(gè)花兒中的一朵。他很悲痛，原先他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

　　狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說：“對我來說，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬萬個(gè)小男孩沒什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也可是是一只狐貍�？墒�，如果你馴服了我，我們就會互相需要。而對我來說，你是世界上唯一的，對你來說，我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去，而你的腳步聲會讓我從地下走出來，像音樂的召喚�！庇谑�，小王子明白，那朵花兒其實(shí)已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺得那些花兒很美，可是會覺得他們是空洞的。他依然覺得自我的那朵玫瑰是獨(dú)一無二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗�明白，那朵玫瑰是他馴服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風(fēng)，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。

　　他那顆溫柔的心深深地理解著他愛的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻明白，花兒只是盡自我的本事在保護(hù)自我，它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺，其實(shí)他們只是不明白如何與世界相處，懷揣著一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰能象小王子一樣地了解他們？

　　他也明白了，對自我馴服過的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。因?yàn)樗麄兛偸且淮我淮蔚伛Z服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

　　這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個(gè)大人都應(yīng)當(dāng)看看�！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛。剛開始作者用有點(diǎn)諷刺的口吻，訴說著大人們好像只聽的懂?dāng)?shù)字語言。對小孩子來說毫無重大意義的數(shù)字；對大人來說卻是最重要的語言。我所看的.這本小王子是由法國寫的，我很喜歡書中的兩個(gè)句子，一句是孩子們，而對大人經(jīng)常給予很大的寬容。我想這與小王子打破沙鍋問到底的精神有關(guān)吧！就如同小孩子在問為什麼時(shí)，如果大人不說小孩子就會一向問下去，因?yàn)樾『⒆咏o予大人許多的寬容與耐心，所以他們愿意等待大人的答案。例外一句則是眼淚之鄉(xiāng)是多麼神秘的地方。好美的一句話，令人負(fù)氣、憂傷、動(dòng)人的淚，竟然被形容成如此優(yōu)美、朦朧真是太可愛了。

　　書中提到小王子去了許多星球，遇到有國王、自大的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、燈人，似乎都在諷刺各種大人，真是可悲啊！可是有貶也有褒，故事里也提到大人們的執(zhí)著，甚至是熱愛，而我想這畢竟是一本故事書。

　　把故事看完，完完整整的看完，甚至在看過一遍，我出現(xiàn)了極兩端的感覺，一端是悲傷，離別的感傷那種心境是由心底竄出的；另一端是高興是歡樂，這是之后才冒出的感覺，這本書真好��！

《小王子》讀后感15

　　我們都知道《小王子》是一部童話。而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。我認(rèn)為：其實(shí)不管年紀(jì)多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn)，假如你讀了《小王子》就能感覺到。

　　書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時(shí)候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來就不主動(dòng)去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋??”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個(gè)人就會非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人�！倍�孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄円欢�沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價(jià)值兩萬美金的房子。”他們一定會說：“那棟房子鐵定是美呆了�！� 圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。

　　小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來自一個(gè)很小很小的星球，他總是喜歡問問題，并且一問到底。他很容易憂傷，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，期間發(fā)生了很多感人的故事。這些故事，樸實(shí)無華，沒有離奇的情節(jié)，但是里面包含著耐人尋味的哲理。

　　我發(fā)現(xiàn)我開始對簡單、干凈的故事有了種愛好，比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。曾很多次在看的書里面都有提到《小王子》。以為是很深刻，很有內(nèi)涵的，也許是很晦澀的，然而，當(dāng)我捧起著本書的時(shí)候，心卻忽然放松了。也許看到簡單、留白多少回除去很多壓迫感，它會給人靜謐如幽谷的感覺�！缎⊥踝印返墓适潞唵�，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，

　　比如簡單與清澈。

　　故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗�心里充滿了無盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的.旅行。

　　不知道怎樣開啟對《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的期望，也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威、專制的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的??

　　《小王子》使我進(jìn)行了一次星際間的旅程，精神受到了一次純凈的洗禮。我的思緒常被小王子牽動(dòng)，如果能將心中的感想表達(dá)成文字，那么這些文字就將成為我心靈的明鏡。只可惜，書中洋溢的童趣和我心中充斥的感想太美太多，任何文字、任何言辭在這面前都顯得蒼白無力了。

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