一片樹葉兩只螞蟻讀后感
當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的一片樹葉兩只螞蟻讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享是一種快樂
當我靜靜地讀完楊紅櫻的《一片樹葉,兩只螞蟻》這篇童話故事,我真想大聲地對兩只螞蟻說:“你們好可愛喲!”
《一片樹葉,兩只螞蟻》主要講了螞蟻黑黑和螞蟻黃黃到樹下乘涼,螞蟻黑黑把樹葉當成涼棚,螞蟻黃黃把樹葉當成涼席,一個說涼棚好,一個說涼席好。他們吵呀吵,吵到后來誰也不理誰,一個在上,一個在下,眼不見,心不煩。但時間久了,他們都感到有些乏味和孤獨,于是,通過咬洞(寫信)的方式相互打招呼和好了。下雨了,他們一起在樹葉下躲雨。天晴了,他們一塊兒到樹葉上看彩虹。他們一會兒把樹葉當成涼棚,一會兒把樹葉當成涼席。通過分享同一片樹葉,他們終于成了好朋友。
這篇童話故事讓我明白了一個道理,當我們對事情的看法不一樣時,可以互相交流,用分享代替爭吵。因為分享不是失去,而是互利合作,收獲的是快樂。
其實,在我們同學(xué)當中,不也常常發(fā)生這樣的事嗎?為了一點小事,就互不相讓。稍有一點兒不合意,就互不理睬,和那兩只不懂分享的小螞蟻是一樣一樣的。
記得有一次,坐在我前面同組的某同學(xué)問我借書,我沒借給他。因為我想,書是我的,是媽媽花錢給我買的,憑啥要借給他?為這事,他好像很不高興。我想,你不高興,我還還不樂意呢。
但那次放學(xué)后發(fā)生的`事,卻讓我慚愧了好幾天。那天,輪到我們組值日。當我們打掃完衛(wèi)生準備回家時,天開始下起了雨。由于沒帶傘,我便站在走廊上等雨停了再走。這時,只見他走到我身邊說:“我有傘,我們一起走吧!碑敃r我真不敢相信會是他。見他已經(jīng)打開了傘,我猶豫了一會兒,還是和他在一把傘下朝校門口走去。就在我們互說再見時,我忽然發(fā)現(xiàn)他的左半身已經(jīng)被雨水打濕了。這一刻,我感動了。
好在經(jīng)歷了這件事,我不再自私獨享,開始學(xué)會了與他人分享,并在分享中收獲了友誼和快樂。
合上《一片樹葉,兩只螞蟻》這篇童話故事書已經(jīng)有些日子了,但兩只螞蟻在分享了同一片樹葉后說出的那句令人感慨的話,依然在我耳邊響起:
“如果我一直把樹葉當成涼棚,我就看不到這么美的彩虹了!”
“如果我一直把樹葉當成涼席,剛才我已經(jīng)被雨水淋透了!”
讓我們學(xué)會分享,收獲快樂,在快樂中健康成長!
【一片樹葉兩只螞蟻讀后感】相關(guān)文章:
一片假樹葉勵志文章06-28
初二語文《一片槐樹葉》優(yōu)秀教案04-12
八年級語文《一片槐樹葉》導(dǎo)學(xué)案04-12
樹葉的香味讀后感15篇04-13
二年級語文下冊《一片樹葉》練習(xí)題06-06
《最后一片葉子》讀后感600字11-26
《最后一片葉子》讀后感700字09-05