《奇想國(guó)的小豆豆》讀后感（通用3篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《奇想國(guó)的小豆豆》讀后感（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《奇想國(guó)的小豆豆》讀后感1
保持童心不泯，不僅會(huì)擁有更加有趣的人生，而且奇想國(guó)的大門(mén)也會(huì)為你打開(kāi)。
讀了《窗邊的小豆豆》后，我又一口氣讀了《奇想國(guó)的小豆豆》。讀完之后，我卻陷入了深深地沉思。由故事中的小豆豆聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中的“小豆豆們”，童心不泯，個(gè)性不滅。
雖然作為《窗邊的小豆豆》的姊妹篇，但那個(gè)巴學(xué)園里的小豆豆，那個(gè)“桀驁不馴”的小豆豆，如今卻變得沉穩(wěn)恬靜了。每一個(gè)孩子終究會(huì)長(zhǎng)大成人，終究會(huì)和過(guò)去的行為告別，這是必不可少的蛻變，但是為什么會(huì)從心底里浮現(xiàn)出一種淡淡的憂傷呢？
長(zhǎng)大后的小豆豆依然對(duì)世界充滿(mǎn)好奇：即使跌進(jìn)河里也不能阻止她看焰火，可以無(wú)數(shù)次帽子掉進(jìn)廁所里，因?yàn)殇酌老壬土艘浑p與眾不同的鞋子開(kāi)心不已，因?yàn)殡y民營(yíng)里鋪的幾條毛毯感概萬(wàn)分……
對(duì)家人、同事和朋友，小豆豆一如既往地懂得感恩：對(duì)生活在戰(zhàn)亂和貧困中的孩子，她依然對(duì)人真誠(chéng)，也會(huì)為他們盡可能多地帶去歡樂(lè)和希望。
巴金說(shuō)過(guò)：“童心生活的回復(fù)，正是新時(shí)代的萌芽。”也許，永遠(yuǎn)地保有一顆純真的童心，這才是最寶貴的，也是一筆無(wú)法估量?jī)r(jià)值的財(cái)富。但能保留和小豆豆一樣善良純真的童心的孩子，能有幾個(gè)呢？隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的.增加，泯滅了純真的童心，使以前燦爛美好的愿望支離破碎，每個(gè)孩子都爭(zhēng)先恐后，而卻失去了幼年彌足珍貴的個(gè)性，變得千篇一律，造成了童心之殤。
每個(gè)父母都希望自己的孩子有所特長(zhǎng)，都希望自己的孩子是那絢麗的泡泡，在陽(yáng)光下五彩斑斕，但他們忘了，泡泡終久是會(huì)破滅的，過(guò)多的壓力會(huì)造成童年的夢(mèng)魘，使那美好的童心千瘡百孔。
而我們，就只能盡力懷著一顆誠(chéng)摯的心，保有一個(gè)“純潔的靈魂”，這樣就能叩響通往奇想國(guó)的大門(mén)，去重溫那些充滿(mǎn)了神奇的一切。
擁有童心，擁有希望。保持童心不泯，擁有精彩人生。
《奇想國(guó)的小豆豆》讀后感2
這是今年閱讀完成的第一本書(shū)。這本書(shū)是2月18日晚飯前帶萌萌去曉風(fēng)書(shū)屋時(shí)偶然看到的，本想到當(dāng)當(dāng)買(mǎi)（平時(shí)基本都在當(dāng)當(dāng)買(mǎi)），可是去年讀了《窗邊的小豆豆》，很是喜歡，這本是其姐妹篇，于是立即就買(mǎi)下了。非常想一口氣讀完，無(wú)奈又要上班又要陪娃，只能見(jiàn)縫插針地看，2月21日晚終于看完了第一遍。
從《窗邊的小豆豆》到《奇想國(guó)的小豆豆》，作者黑柳徹子始終保持著孩子一樣純真的心靈。1984年，聯(lián)合國(guó)的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后，認(rèn)為“這個(gè)人這么了解孩子的心理，再也沒(méi)有比她更合適的人選了”，因而任命她為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)繼著名國(guó)際影星奧黛莉·赫本之后第7位、亞洲歷史上第一位親善大使。誰(shuí)能保持童心不泯，誰(shuí)就會(huì)擁有精彩的人生！
去年看的《窗邊的小豆豆》中主人公即黑柳女士，因?yàn)樯险n時(shí)老是把文具盒、課桌蓋弄響，上課時(shí)走到窗邊和街頭藝人打招呼，影響課堂紀(jì)律被退學(xué)。后來(lái)，來(lái)到了巴學(xué)園。與校長(zhǎng)第一次見(jiàn)面，校長(zhǎng)就興致勃勃地聽(tīng)她講了四個(gè)多小時(shí)的話，小豆豆感受到了無(wú)比地尊重，當(dāng)即喜歡上這所學(xué)校。山的味道、海的味道，寓教于生活。設(shè)置符合患小兒麻痹癥的泰明適合的運(yùn)動(dòng)，讓他體會(huì)到贏得冠軍的快樂(lè)等等。
校長(zhǎng)小林先生真的是一位偉大的教育家，充分地尊重學(xué)生，采取多元化的教學(xué)方式，鼓勵(lì)和培養(yǎng)孩子們探索、選擇精神和自信心。我從心底里尊敬這位小林校長(zhǎng)。
同時(shí)，對(duì)于萌萌的教育我也可以借鑒很多，充分尊重她，挖掘她的特長(zhǎng)，培養(yǎng)她的自信，鼓勵(lì)她探索未知，寓教于樂(lè)，努力學(xué)習(xí)做到優(yōu)質(zhì)陪成長(zhǎng)，使她成為明媚、幸福的女子！
長(zhǎng)大后，黑柳女士依舊保持著童真，電車(chē)上往鼻孔塞1日元硬幣印象深刻（我百度了一下，1日元和我們5角硬幣大小厚度差不多，但是重量輕很多）。她只是好奇她的同事是怎么做到的，她看到四下無(wú)人，便突發(fā)奇想，自己也想嘗試一下，書(shū)中詳細(xì)描述了過(guò)程，讀著好有趣。身為公眾人物在公眾場(chǎng)合做這樣的事，真的很少會(huì)有人做吧，她卻做了，并且寫(xiě)到了書(shū)上，我竟然沒(méi)有覺(jué)得不雅而是可愛(ài)。
黑柳女士對(duì)待生活充滿(mǎn)好奇，對(duì)什么事都是興致勃勃，熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。書(shū)中描述的多年來(lái)一直寫(xiě)錯(cuò)自己的中文名字也印象深刻，在我們看來(lái)真的是糗事，不宜聲張，她卻大大方方說(shuō)出來(lái)，并且描述了來(lái)龍去脈、一清二楚，知道寫(xiě)錯(cuò)后大吃一驚，于是還專(zhuān)門(mén)跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)別人，這其中也體現(xiàn)了她打破沙鍋問(wèn)到底的性格。
書(shū)中還描述了索馬里、非洲飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們的生活，尤其是孩子們，瘦骨嶙峋、居無(wú)定所、食不果腹。其中講到，必須體重低于標(biāo)準(zhǔn)的70%以下才夠格領(lǐng)取救濟(jì)，因?yàn)榻】凳Ш獾碾y民實(shí)在太多了，才設(shè)置了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，可見(jiàn)但是小孩子又多瘦、有多苦，他們卻還毫無(wú)怨言地跟在父母身后�？墒�，如果是孤兒呢，那境遇真的太悲慘了。此外，竟然還有“割禮”這樣殘忍血腥的舊俗，那真是比中國(guó)的裹小腳還要?dú)埲獭?/p>
生活在和平的當(dāng)代中國(guó)，我們總會(huì)誤以為戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)去但事實(shí)上，《辛德勒的名單》講述的事，每天都在發(fā)生當(dāng)西亞、中東、非洲等地?cái)?shù)以萬(wàn)計(jì)的生命慘遭屠殺時(shí)，我們其中大多數(shù)人會(huì)輕嘆一句“太可怕了”，然后從新聞?lì)l道換臺(tái)，繼續(xù)享用啤酒和炸雞只有極少數(shù)勇者，他們會(huì)去感受生命、拯救生命，將自身生命的價(jià)值最大化。我自己也是如此，只覺(jué)得他們實(shí)在太可憐了，可是沒(méi)有任何行動(dòng)。但是我想，按照吸引力法則，我現(xiàn)在埋下一顆種子，也許某一天我也可以做點(diǎn)什么。
《奇想國(guó)的小豆豆》讀后感3
《奇想國(guó)的小豆豆》是一本構(gòu)思巧妙的書(shū)，這本書(shū)通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的文字，講述了小豆豆長(zhǎng)大后的故事。 其實(shí)，小豆豆就是這本書(shū)的作者——黑柳徹子，她是通過(guò)一個(gè)小女孩的角度，來(lái)描述自己的故事。另外，黑柳徹子還創(chuàng)作了不少膾炙人口的作品，例如：《窗邊的小豆豆》、《小豆豆與我》、《丟三落四的小豆豆》、《小豆豆頻道》、《小豆豆丟失的記憶》、《熊貓博士小豆豆》等等。 長(zhǎng)大后的小豆豆，仍然童心未泯，她依然對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。為了看焰火，她不知多少次跌進(jìn)河里。
在她眼里，圓滾滾的足球就是熊貓玩偶。但走得越遠(yuǎn)，她的疑問(wèn)就越多：擁有那么多鉆石的國(guó)家為何是最貧困的國(guó)度？阿富汗的天空為何沒(méi)有風(fēng)箏飛舞？索馬里的街上為何聽(tīng)不見(jiàn)孩子的笑聲？ 小豆豆長(zhǎng)大后學(xué)業(yè)有成，成了一位著名的女演員，她還去了阿富汗旅游，可是，那時(shí)正是阿富汗戰(zhàn)火紛飛的年代，有的兒童瘦骨如柴，有的人失去了親人，還有的人的家被海嘯沖毀了，……讀到這里，我的心里一陣痛楚，我完全意想不到，在這個(gè)和平的年代，有的國(guó)家竟然還是滿(mǎn)目瘡痍，并死去了那么多無(wú)辜的人。
雖然小豆豆小時(shí)候非常頑皮，上學(xué)的時(shí)候還退過(guò)學(xué)，但她有一顆善良的心。當(dāng)她在巴學(xué)園里遇見(jiàn)泰明的時(shí)候，就和他成了好朋友。泰明因?yàn)榈眠^(guò)小兒麻痹癥，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，但小豆豆卻一點(diǎn)兒也不在乎。
可惜的是，泰明去世了。直到長(zhǎng)大，小豆豆還在惦記他。如果他知道小豆豆成了女演員，一定會(huì)非常開(kāi)心的。我從這里體會(huì)到了友誼的珍貴，以及小豆豆的這份同情心。 小豆豆對(duì)家人，她感恩和珍惜；對(duì)朋友，她真誠(chéng)而溫暖；見(jiàn)到那些生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困中的孩子，她會(huì)帶去歡樂(lè)的希望。
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