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《王二小》的讀后感范文(通用15篇)
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《王二小》的讀后感范文(通用15篇),希望能夠幫助到大家。
《王二小》的讀后感 1
"牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知去哪了,不是他貪玩丟了牛。"
他就是放牛娃,王二小。抗日戰(zhàn)爭時期,鬼子經(jīng)常在王二小的家鄉(xiāng)掃蕩,王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常在山坡上一邊放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子掃蕩迷了路,敵人看見王二小在山坡放牛,就叫他帶路。二小裝著聽話的樣子把敵人巧妙的帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,突然,四面響起了槍聲,敵人知道上當(dāng)了,就生氣地用刺刀挑死了王二小,就在這時,八路軍,從山上沖下,消滅了全部敵人。在 抗日戰(zhàn)爭時期,日本人在中國燒,殺,搶,奪,使我國人民生活在水深火熱之中,王二小雖然只有13歲,但他使用他的機(jī)智,把日本人的一個中隊引入了八路軍的.埋伏圈。
王二小只比我大2歲,但他的勇敢卻令我佩服,當(dāng)遇到鬼子,他沒有慌張,失挫,而是冷靜面對,認(rèn)真思考,巧妙的把敵人引進(jìn)埋伏圈,他已經(jīng)把生命置之度外了,他心里只有一個念頭,就是消滅敵人!而我們生活在一個幸福快樂的家庭。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為祖國獻(xiàn)出了一份綿薄之力!
《王二小》的讀后感 2
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的.歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧。 王二小原名閻福華,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他閻二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。
在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在轎頂山的報社武裝梯隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。 今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
《王二小》的讀后感 3
我聽媽媽說:"王二小是少年英雄,他為了報效祖國犧牲了。我覺得很好奇我和爸爸來到圖書館,找到了介紹我王二小的故事書,我坐在椅子上,專心致志地看起來。
王二小很小的時候他的爸爸就當(dāng)上了八路軍的偵察員,他的爸爸是一位非常優(yōu)秀的'偵察員。一次,他的爸爸一不小心暴露了自己的身份,被日本鬼子一刀刺死了。有一次日本鬼子大掃蕩時,他的媽媽藏進(jìn)了山洞里,可是被狡猾的日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,一槍打死了他的媽媽?吹竭@里我的眼淚不由地掉了下來。一年的秋天正是大豐收,村里的偵察員來報告,日本鬼子要來搶我們的糧食。王二小決定放牛偵察鬼子的行動。李團(tuán)長看見王二小牽著日本鬼子的鼻子。李團(tuán)長決定關(guān)門打狗。突然,一聲沖鋒號。日本鬼子看見了,一刀砍死了王二小。
我深深的感受到了王二小的精忠報國的精神。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我要學(xué)習(xí)王二小的報效祖國的精神,長大為社會服務(wù)。
《王二小》的讀后感 4
暑假的時候,我在圖書館看了《王二小》這篇故事,這個故事深深地感動了我,王二小的那種犧牲小我,成全大我的精神值得我去學(xué)習(xí)。
王二小是一個十二歲的小男孩,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。日本鬼子來掃蕩的時候,在山口迷了路,敵人看見王二小在山坡上玩,就讓他來帶路,王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起了槍聲,敵人就知道上當(dāng)了,就氣急敗壞地用刺刀剌死了王二小,就在這時,八路軍把敵人消滅了。當(dāng)我看到王二小被敵人刺刀剌死時,嚇得我兩手捂住眼睛,不敢相信,他才比我大幾歲,就拯救了許多人的.生命,想想我們這個時候還坐在教室,涼著空調(diào),享受著父母給的一切,我們是多么的幸福!
王二小的這種犧牲小我,成全大我的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
《王二小》的讀后感 5
今天,我讀了一個故事,是關(guān)于王二小的故事。
有一天,王二小象以前一樣上山去放牛,他聽到村里有槍聲,回到村里一看,有很多人抱著小孩往外跑,他問一個大叔,大叔說:“日本人來了,我們要逃命。王二小一聽,急急忙忙的跑回家說:日本人來了,我們逃命吧!备绺缯f:爸爸病成這樣,我們向哪逃。爸爸說:去放牛吧,丟了誰能賠得起。這時一個炮從天而降,炸了半個房頂,砸死了王二小的爸爸。這時,鬼子進(jìn)屋了,他們抓走了王二小的哥哥。王二小要把哥哥救回來,媽媽給他準(zhǔn)備了很多吃的。他到了那,發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)死了。他很傷心?墒歉鼈牡氖撬氐郊依,媽媽已經(jīng)餓死了,原來媽媽把吃的都留給他了。他想報仇,開始流浪,四處打聽八路軍的消息。
很快,他認(rèn)識了一個人,成了兒童團(tuán)團(tuán)員,他表現(xiàn)很好,立了幾次功。有一天他上山去放牛,遇見了一個日本中隊,隊長把他抓來,讓他帶路。他把日本人帶進(jìn)了八路軍的'包圍圈,日本人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后把他打死了?墒侨毡救艘脖话寺奋姶蛩懒恕M醵∷赖臅r候才十三歲。后來有人為了紀(jì)念王二小,寫了一首歌,很好聽,這一聽就聽了60年。
我很喜歡王二小,我們大家都要向他學(xué)習(xí)。
《王二小》的讀后感 6
暑假的一天,我專心地讀了小英雄王二小的故事,這篇故事給我留下了很深刻的印象。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)斗時期,在一個貧困的小山村里,那就是王二小的家鄉(xiāng)。放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日依據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住,要他帶路,機(jī)靈英勇的的王二小假裝聽話的樣子,并沒有直接違背敵人,而是裝著服從的樣子走在前面給敵人帶路。把敵人帶進(jìn)了八路軍的潛伏圈。當(dāng)四周八方響起槍聲時,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。可是敵人的刺刀卻深深地扎進(jìn)了二小的胸膛,英勇的二小犧牲了!二小,你用自己年輕而珍貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的`平安,自己卻躺在冰冷的山間,帶著微笑看那天涯血染紅了的云彩。
看完這篇文章,我被深深地感動了。二小不顧個人安危,挽救了全部人,他機(jī)靈英勇。我相信,不光是我們,曾經(jīng)的那些鄉(xiāng)親們也不會遺忘他的。我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險的精神,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,堅決不當(dāng)逃兵,努力去面對困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神,喜愛我們的班集體,維護(hù)我們班級的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。
《王二小》的讀后感 7
王二小生活在戰(zhàn)爭年代,還沒有了爸爸媽媽,總是沒吃沒穿,幾歲就需要自己來勞動養(yǎng)活自己,和他相比,我們現(xiàn)在生活的年代,真的太幸福了。因為日本人侵略我們中國人,王二小的父母和哥哥都被日本人殺害,他和爺爺相依為命,吃了很多苦,為了找到八路軍,他碰到了日本人,為了八路軍的勝利,他把日本人引進(jìn)了八路軍的包圍里,消滅了日本人,他自己也被日本人殘忍殺害。看到這里,我哭了,心里好難過,同時,我的心里也恨透了日本鬼子,我更佩服王二小,他為了掩護(hù)老鄉(xiāng)不惜犧牲自己幼小的生命,他死的光榮,死的偉大,死的重于泰山,他是多么的英勇!
在中國,像王二小這樣的英雄成千上萬,勇敢機(jī)智的小英雄雨來,用胸膛堵槍口的'黃繼光,敢于和敵人斗爭的小兵張嘎,為了保衛(wèi)祖國保衛(wèi)人民,烈士們拋頭顱,灑熱血,這種愛國之心石多么可貴啊!
如今我們這一代,雖然不需要去戰(zhàn)場上殺敵,但是我一定會牢記這段歷史,因為我們現(xiàn)在的安定的生活都是革命先烈用血和淚換來的,我要用實際行動來保衛(wèi)祖國,更加的努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興中華,不讓悲劇的歷史重演!
《王二小》的讀后感 8
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小……”這優(yōu)美的旋律久久在我耳邊縈繞。王二小的英雄形象像電影一樣在我腦海里回放:
王二小是個放牛郎,在一次日本鬼子掃蕩時,為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,他不顧個人安危,把日本鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈,最后八路軍把所有的鬼子消滅了,而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。
我被王二小的英雄事跡深深感動了,心里久久不能平靜。王二小機(jī)智勇敢,在貌似強(qiáng)大、兇狠的敵人面前臨危不懼,沉著應(yīng)對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全,不顧個人安危,設(shè)計引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈,最后光榮地獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
我要學(xué)習(xí)英雄王二小不畏艱險,迎難而上的精神,在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時,堅決不當(dāng)逃兵,努力去面對困難,解決困難;我還要學(xué)習(xí)王二小犧牲自我、保護(hù)他人的無私精神,熱愛我們的班集體,維護(hù)我們班級的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué)。
我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的`幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
《王二小》的讀后感 9
今天,老師讓我們各自看一本有關(guān)英雄故事的書,我看的是王二小的故事。下面我來具體講述一下我的感受吧!
王二小在山坡上放牛時,遇到了迷路的日本人,日本人就拿了一塊糖對王二小說:“小鬼,你如果把我們領(lǐng)出這個山口,這塊糖就歸你了!”王二小想了想說:“好吧!可是,能不能讓我把我的`牛牽著走?”日本人說:“可以,小鬼,不過你要是帶錯了,呵呵!你可就完蛋了!”王二小就帶著日本人繞來繞去,繞到了八路軍的包圍圈里,八路軍一看,有鬼子,就開槍把幾個日本人給打死了。就在這時,一個日本人發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁,就對著王二小開了一槍,把王二小也打死了。后來是八路軍把王二小的尸體送回來。
如果沒有像王二小這樣的無數(shù)英雄犧牲,沒有共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),就沒有我們今天的幸福生活。如今我們中國在世界矚目、科技發(fā)達(dá)、軍事先進(jìn)成為了一個強(qiáng)大的國家,人民生活美滿、豐衣足食、國泰民安、應(yīng)有盡有,誰也不敢再欺負(fù)我們了。
我為祖國而驕傲,我們在黨的陽光下健康成長,實在是太幸福了,我熱愛我的祖國!
《王二小》的讀后感 10
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它是我的知心朋友。在我傷心的時候,逗我開心,在我困難的時候,鼓勵著我,好書讓人終生受益。
今天,我就給大家講一講小英雄王二小的故事吧!王二小住在一個貧困的`村莊里,那里的人天天吃不飽,穿不暖,而且還睡不好,每一天都過著非常艱苦的日子。有一天,王二小聽說日本鬼子要來這個村莊掃蕩,于是他就想了一個辦法,他想:要先把鬼子帶出這個村,然后把鬼子帶進(jìn)八路軍的埋伏圈里,最后將鬼子一網(wǎng)打盡。他覺得這個主意不錯,于是王二小就跑到八路軍那里,跟大隊長說出了他的想法。說完之后,大隊長再三囑咐王二小“你一定要小心。 蓖醵(yīng)聲答應(yīng)。到了第二天上午,王二小開始一邊放牛,一邊放哨。不一會兒,鬼子就進(jìn)村了,他們看見正在放牛的王二小,便上前問道:“你知道哪里是郭家村嗎?”王二小說:“我可以帶你們?nèi)ィ悄惚仨毜媒o我?guī)最w糖果!薄翱梢浴!比毡竟碜酉攵紱]想就答應(yīng)了。于是,王二小就把他們帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,日本鬼子發(fā)現(xiàn)不對勁,拔出了刺刀,殺死了王二小。這時,八路軍沖了下來,把全部的日本鬼子全都消滅了。
王二小比我小幾歲,他對國家做出了貢獻(xiàn),我也要像他一樣,為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
《王二小》的讀后感 11
一位位革命列士就像雨花石,為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實,他就是小英雄王二小!讓我跟你講一講吧!
在河北淶源的一個小山村,村頭那座破舊的'草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。
在王二小十三歲時,鬼子又來掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個山洞里,可是這個山洞也不安全,這時,王二小挺身而出,牽著一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見了山坡上的王二小,把他抓過來,讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機(jī)把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長眼起來了。
讀到這兒,聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活,如果沒有革命列士的努力,就不會有我們現(xiàn)在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點(diǎn)困難和小病,就沒有勇氣去挑戰(zhàn)它,如果讓我生活在王二小那個時代的話,我敢保證每天都會過的心驚膽戰(zhàn)。
千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑!
粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!
長大了我也要報效祖國,為祖國爭出輝煌!
《王二小》的讀后感 12
“牛兒還在那山上吃草,放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲,我又想起了那段感人的故事。
1942年10月,日本軍又到村子里來掃蕩,走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛,就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊轉(zhuǎn)移,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲,敵人知道上了當(dāng),氣急敗壞中用刺刀挑起王二小,將他摔死在了石頭上。雖然部隊和村民們得到了安全,但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。
想起這段故事,我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫,王二小死時才13歲,他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著,本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書,是侵略者讓他失去了快樂的童年,小小年紀(jì)就被利用,被侵略者當(dāng)成了侵略中國的犧牲品,最后為了國家英勇犧牲了。
王二小才13歲,卻懂得了這種舍己為國的道理,而且面對敵人的威脅十分冷靜,為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神,是每個中國人都應(yīng)該擁有的`。
王二小的故事告訴我們,只有國家保住了,我們的生命才能保住。
《王二小》的讀后感 13
星期天的早晨,我認(rèn)真地讀了小英雄王二小的故事,這篇故事給我留下了很深刻的印象。
抗日戰(zhàn)爭時期,放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住,要他帶路,機(jī)智的王二小假裝聽話的樣子,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。
看完這篇故事,我被王二小深深地感動了。他非常機(jī)智勇敢,在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼,沉著應(yīng)對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全,不顧個人安危,引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈,最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險的精神,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,堅決不當(dāng)逃兵,努力去面對困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的'精神,熱愛我們的班集體,維護(hù)我們班級的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。
在學(xué)習(xí)和生活中,不會永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的,我會在那些波折中慢慢成長起來,我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活,努力把幸?鞓穾Ыo身邊的每一個人。
《王二小》的讀后感 14
今天,我讀了抗日小英雄王二小的故事,覺得王二小真是個了不起的人,我很佩服他。王二小小小年紀(jì),不知哪來的勇氣和智慧,幫助大部隊消滅了日本鬼子,挽救了老鄉(xiāng)的性命。雖然后來他被日本人殺掉了,但他那光輝的形象卻牢牢地印在了我的心上。
王二小出生在一個貧窮的.家庭里。在他十一歲的時候,他的爸爸媽媽都被日本鬼子殺害了。于是他不得不到地主家干活養(yǎng)活自己,可是地主對他很兇,常常不是罵他,就是打他。從此,王二小恨透了日本鬼子和地主們。自從他參加兒童團(tuán)后,他變得很快樂很積極,什么站崗、放哨、觀察敵情、匯報情況……都搶著干。 報仇的機(jī)會終于來了。村外傳來了一個消息:日本鬼子要進(jìn)犯村子。王二小假裝不經(jīng)意遇見了鬼子,然后帶鬼子進(jìn)入了八路軍的埋伏圈,日本鬼子發(fā)現(xiàn)自己中計后,就殘忍地殺害了他,王二小就這樣光榮地犧牲了。
看完了故事,我覺得王二小很機(jī)智勇敢。因為他那年才十三歲,一個小孩面對一大群手握鋼槍和明晃晃刺刀的敵人一點(diǎn)兒也不緊張,不害怕,那么沉著冷靜,還偷偷設(shè)計把狡猾的敵人騙入八路軍的埋伏圈,真是了不起;我們大家要學(xué)習(xí)王二小勇敢跟敵人斗爭的不怕犧牲的革命精神。
《王二小》的讀后感 15
王二小是一名兒童團(tuán)員。他機(jī)智、勇敢,常常在村口、山岡、路邊站崗放哨。
有一次,鬼子進(jìn)山掃蕩,二小趕著牛群前去偵察,鬼子在山里迷了路,他們看見二小在山上放牛,就說:“小孩,知道臥虎溝怎么走嗎?”二小說:“知道!惫碜诱f:“你的,前面的帶路!倍≌f:“我的牛還在山上呢,如果牛丟了,地主又要抽我鞭子了!惫碜诱f:“牛大大的有,給皇軍做事,沒有人敢抽你鞭子!彼f:“好吧!倍⌒睦锵耄盒」碜佑心銈兊.好看。他領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,鬼子小隊長起了疑心,拔出軍刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定,但他裝出一付害怕的樣子說:“你不相信,還讓我給你帶路!蓖醵“压碜訋нM(jìn)八路軍的埋伏圈,二小機(jī)靈的從山溝往山上跑,吳連長一邊讓二小快點(diǎn)跑一邊打死向二小瞄準(zhǔn)的鬼子,哪知這時,鬼子小隊長用刺刀挑向了二小,13歲的二小就這樣英勇的犧牲了。
通過讀這篇文章,我懂得了我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,我們要學(xué)習(xí)二小這樣機(jī)智、勇敢的精神。
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