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        《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感

        時(shí)間:2020-12-20 13:37:42 讀后感 我要投稿

        《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感

          認(rèn)真讀完一本名著以后,從中我們可以吸收新的思想,這時(shí)我們很有必要寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感

        《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感1

          盲人,什么都看不見(jiàn),看不見(jiàn)湛藍(lán)的天空,看不見(jiàn)綠油油的草地,看不見(jiàn)高高的大樹。但是,他在心里卻可以把這一望無(wú)際的世界看得一清二楚。

          剛開始讀《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章時(shí),我感到非常擔(dān)心,小男孩根本什么也看不見(jiàn),他怎么能用彈弓打中瓶子呢?我不禁這樣想。小男孩和媽媽一起打彈弓,媽媽把一次次把石子遞到他的手里,男孩一次次把石子放在皮套里,然后打出去……就這樣,無(wú)論怎么累,男孩和媽媽始終沒(méi)有停止過(guò),直到響起一聲清脆的瓶子碎裂聲。我不知道這個(gè)男孩究竟打了多少次的彈弓,估計(jì)得有幾千次吧!我更不知道小男孩明明是盲人,究竟是怎么打中的。我抱著一顆迷惑不解的好奇心去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)男孩有一顆堅(jiān)持不懈的心;我又去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)是媽媽的愛(ài)支持男孩如此堅(jiān)持下來(lái)。我又仔細(xì)想了想,終于明白:雙目失明的男孩能夠打中瓶子,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)持不懈的心,還有媽媽默默無(wú)言的愛(ài),是媽媽的愛(ài)給他創(chuàng)造了另一面光明的天空。

          即使兒子看不見(jiàn),母親還是要陪他到天黑;即使愛(ài)看不見(jiàn),我們還是相信它到永遠(yuǎn)。愛(ài),可以創(chuàng)造奇跡。

        《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感2

          暑假中,我翻開《百草園》,讀了這本書的開篇故事《看不見(jiàn)的愛(ài)》,我的眼睛濕潤(rùn)了。

          這篇故事講述的是一位雙目失明的小男孩在母親的耐心地陪同下,終于打中了瓶子的故事。文中的母親用無(wú)聲的語(yǔ)言,用看不見(jiàn)的愛(ài)激勵(lì)著孩子,陪伴著孩子,讓孩子和其他孩子一樣享受到了游戲的快樂(lè),嘗到了成功的喜悅,確實(shí)很偉大。

          但小男孩呢,他何嘗不偉大呢!

          你瞧,“那孩子很認(rèn)真,屏住氣,瞄很久,才打出一彈!薄拔艺驹谂赃叾伎梢钥闯鏊@一彈一定打不中,可是他還在不停地打。”他雙目失明,用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,不叫苦,不喊累,經(jīng)過(guò)千百次的練習(xí),終于打中了。這是何等令人敬佩的精神和毅力。

          想想我自己,缺少的不正是這種堅(jiān)韌的,不達(dá)目的不止的精神嗎?我曾經(jīng)計(jì)劃,一周背誦兩首古詩(shī)。開始幾周,倒也能執(zhí)行計(jì)劃,但沒(méi)過(guò)多久,就堅(jiān)持不下去了。我也曾下決心,每天早晨起床后就跑步,也是虎頭蛇尾,天氣一冷就把決心丟在一邊鉆被窩睡懶覺(jué)了……正因?yàn)槲胰鄙俪种院愕木窈鸵懔,我很少嘗到成功的快樂(lè)。面對(duì)這位雙目失明的小男孩,我怎能不慚愧呢?

          我覺(jué)得,小男孩成功的原因還有一點(diǎn),那就是對(duì)母愛(ài)的尊重和珍惜。小男孩懂得,母親愛(ài)自己。但他更懂得,用自己的努力回報(bào)母親的愛(ài),小男孩的這種努力和付出何嘗又不是一種看不見(jiàn)的愛(ài)呢!

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!弊屛覀円蚕裥∧泻⒛菢釉谟米约旱母冻龊团θセ貓(bào)母親的同時(shí),享受成功的喜悅和快樂(lè)。

        《看不見(jiàn)的`愛(ài)》讀后感3

          世界上有一種愛(ài),它無(wú)處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個(gè)人,她默默無(wú)聞,把所有的愛(ài)都給予你,而不求任何回報(bào)。這種愛(ài),叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

          《看不見(jiàn)的愛(ài)》講述了一個(gè)小男孩在草地上拿著彈弓打一個(gè)小瓶子,而每次都沒(méi)有打到,每次撿石子的都是他母親,一次又一次,母親依舊很安詳。而后來(lái)作者才知道他看不見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。但他每一次都在改變自己的位置。天黑了,作者也失望了,他正回頭準(zhǔn)備走時(shí),身后傳來(lái)了一陣清脆的碎裂聲……

          其實(shí)母愛(ài)不用在嘴上說(shuō),而是生活中的小細(xì)節(jié),是需要你體會(huì)的。記得在以前,只要一有好吃的,我總是先迅速地把自己喜歡吃的找出來(lái),再把剩下自己不喜歡的吃的剩給媽媽吃。媽媽很好奇,她總認(rèn)為我是最喜歡吃零食的,而這次卻這么乖,這么孝順。這讓媽媽可是丈二和尚——摸不著頭腦了。媽媽還以為我在孝順?biāo),沒(méi)想到是把我自己不喜歡吃的給媽媽吃。媽媽在完全不知情的情況下說(shuō):“我又不是小孩子了,我不要吃,你還是自己吃吧!鳖D時(shí),不知為什么,我覺(jué)得我好不應(yīng)該,媽媽處處為我著想,而我卻處處想著自己,為自己。“一心為自己,一生為自己的人什么也什么得不到!毙液梦覜](méi)有一生為自己,現(xiàn)在還來(lái)得及。

          “母愛(ài)是最偉大的!边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話。因?yàn)榭傆幸粋(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們歡樂(lè),這個(gè)人就是母親,這種歡樂(lè)、美好的愛(ài)就是母愛(ài)。愛(ài)過(guò)之后,我們就學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了豁達(dá)、學(xué)會(huì)了理解——生命是偉大的母愛(ài)堆起來(lái)的!

        《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感4

          他是個(gè)盲童,此生注定看不見(jiàn)開的燦爛的花兒,也望不到波濤起伏的海洋。他只有黑暗。生命如此凄慘,可他的母親為他付出了更多的關(guān)懷。

          “那位婦女坐在草地上,從一堆石子中撿起一顆,輕輕遞給那孩子,安詳?shù)匚⑿χ!焙⒆幽芸匆?jiàn)母親在微笑么?不能,可他內(nèi)心深處,卻亮著一盞名為“親情”的燈,這燈照亮著他的心底,讓他變得快活。對(duì)于一個(gè)盲童來(lái)說(shuō),最渴望能做一些正常孩子能做的事,而那個(gè)母親滿足了他,只簡(jiǎn)單一句話:“總會(huì)打中的!眳s包含了多少對(duì)這孩子的愛(ài)啊!我眼角劃過(guò)一滴淚珠。這位一般的母親,對(duì)孩子的愛(ài)卻不一般,濃濃地,培養(yǎng)一只無(wú)法飛上天空的雛鷹……

          彈弓,是男孩子們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。拿起彈弓,裝上石子,半閉著眼,手一松,“啪”,傳來(lái)硬物碰撞的聲音,誰(shuí)都有一種自豪感,那盲童也不例外。他渴望同其他人一樣,聽見(jiàn)那聲使人興奮的聲音。“我慢慢發(fā)現(xiàn),這孩子打得很有規(guī)律,他打一彈,向一邊移一點(diǎn)兒,打一彈,再轉(zhuǎn)點(diǎn),然后慢慢移回來(lái)!彼虻枚嗾J(rèn)真!我想,他是希望讓母親看看,他,跟正常孩子一樣棒,一樣行,絲毫不比他們遜色!

          誰(shuí)說(shuō)只有盲童的母親才愛(ài)孩子呢?我們的母親不也一樣么?一句叮嚀,一句責(zé)罰,都是包含著無(wú)限的愛(ài)!我們常常討論愛(ài)這個(gè)話題,可是終究都不知道什么是愛(ài)。愛(ài)很簡(jiǎn)單,藏在那位婦女對(duì)孩子遞出的石子上,躲在母親端給我們雨天里熱乎乎的面湯內(nèi),隱在冬日里隨手給你披上的棉衣里……我們很幸福,身體健康。大家又常常說(shuō)被父母責(zé)罵,真恨他們,懷疑是不是親生的,這個(gè)猜想我要嚴(yán)重推翻!他們這么做,是出于一種對(duì)你的愛(ài)!若根本對(duì)你沒(méi)情感,你犯了殺人案,他們也懶得去警局,讓你自生自滅!正因?yàn)閻?ài)你,才要教育你、責(zé)罰你,讓你以后不會(huì)干什么蠢事!父母其實(shí)根本沒(méi)想過(guò)以后讓孩子們養(yǎng)育自己,他們只要看著孩子快樂(lè)成長(zhǎng)、能夠過(guò)上好日子就心滿意足了。古人不是說(shuō)過(guò)么,打是親,罵是愛(ài)!

          或許有一天,在你絕望要放棄的時(shí)候,也會(huì)聽到瓶子那清脆的碎裂聲。

        《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感5

          這篇文章主要寫了:夏天的一個(gè)晚上,”我“出去散步,看到一個(gè)小男孩正在打一個(gè)離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,旁邊坐著他的媽媽,”我“走過(guò)去,對(duì)他的媽媽說(shuō):”讓我來(lái)教他怎樣打吧,“她停了一會(huì)兒,對(duì)”我“說(shuō):”他看不見(jiàn)。“又說(shuō):”關(guān)鍵是他做了沒(méi)有。“天色暗了下來(lái),”我“就和他們說(shuō)了再見(jiàn),便走了。走了一段,玻璃碎了的聲音響了起來(lái)。

          媽媽這種愛(ài),使孩子認(rèn)為自己和別的孩子沒(méi)有區(qū)別,我們的媽媽也一樣,希望孩子成為一個(gè)有用的人,不會(huì)變成一個(gè)無(wú)用的人,所以她默默的做著一切工作,早早的起來(lái),做早飯,很晚才睡覺(jué),為了我們,媽媽付出了多少?

          我們要報(bào)答媽媽,我們要好好使用我們的生命,一定不能糟蹋它,誰(shuí)都不想成為少年犯,誰(shuí)都想成為對(duì)社會(huì)有用的人,所以我們要好好珍惜生命,好好把握生命。

        《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感6

          我在《廣東第二課堂》中讀到趙宇寧寫的《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章,讓我十分感動(dòng)。

          這個(gè)故事主要是講一個(gè)傍晚,我散步時(shí)看見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小男孩和他母親,那孩子正用一把彈弓打一只立在地上的玻璃瓶,小男孩打得很認(rèn)真,但一次也打不中,我想上去教他,可那婦女告訴我,她的孩子看不見(jiàn)。我站在一旁看那母親遞石子給小男孩。天黑了,我正打算走時(shí),卻聽見(jiàn)了一聲玻璃碎裂得聲音。

          讀完這篇文章,我深深體會(huì)到媽媽的愛(ài),我的心也久久不能平靜,一件件往事浮現(xiàn)在我的眼前。我也有這樣一位愛(ài)我的母親。剛上二年級(jí)時(shí),媽媽因?yàn)橐霾,爸爸也很忙,這樣放學(xué)就沒(méi)大人接我回家了,媽媽和我商量后,媽媽“相信我一定能行”,讓我自個(gè)兒坐公共汽車回家。第一次自個(gè)兒坐車時(shí),我還是有點(diǎn)害怕,怕壞人、怕坐過(guò)站……一路上忐忑不安,終于還是平安到家了,媽媽在電話中“隆重“地表?yè)P(yáng)了我……當(dāng)媽媽提起這件事時(shí),別的母親都十分驚奇,問(wèn)道:“你難道不擔(dān)心你的孩子?”媽媽每次都用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答說(shuō):“擔(dān)心呀!但孩子都會(huì)長(zhǎng)大的,我要從小培養(yǎng)她獨(dú)立……”是的,媽媽不可能做我一輩子的拐杖。現(xiàn)在自個(gè)兒坐車回家對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小事一樁,真謝謝媽媽讓我在自立中長(zhǎng)大。

          想到這里,我又想起孟郊寫的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。母親的愛(ài),永遠(yuǎn)都是那么溫暖。

        《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感7

          暑假間,我讀完了《看不見(jiàn)的愛(ài)》。平凡的文字,簡(jiǎn)單的詞句,卻訴說(shuō)著一個(gè)令人震撼的故事。我不禁潸然淚下。

          故事講了一個(gè)盲人小男孩天天練習(xí)打彈弓,在一次次失敗中,在媽媽平靜的微笑和愛(ài)心的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持不懈,永不放棄。終于,他們用愛(ài)心編織了成功,用執(zhí)著創(chuàng)造了奇跡——打中了目標(biāo)。小男孩歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗,終于獲得成功。

          想想我自己,不禁羞愧萬(wàn)分。比如:要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了,材料準(zhǔn)備齊全,可新鮮了沒(méi)幾天,就覺(jué)得厭煩了,最后實(shí)驗(yàn)有始無(wú)終;運(yùn)動(dòng)計(jì)劃制定得那么好完善,可堅(jiān)持了不到兩個(gè)星期,我又半途而廢了。與眼前的男孩相比,我缺乏的就是這種持之以恒的毅力。

          可我身邊也有這樣鍥而不舍的人值得我們學(xué)習(xí)。浙江的漸凍人汪建華,他的身體會(huì)隨著時(shí)間的流逝,漸漸失去活動(dòng)功能:不能說(shuō)話,不能轉(zhuǎn)身,唯一能動(dòng)的就是眼球?稍谶@樣的情況下,他并沒(méi)有放棄對(duì)生命的向往。他用眼球在拼音字母間轉(zhuǎn)動(dòng),拼寫漢字。在妻子的幫助下,他歷盡千辛,寫出了四萬(wàn)多字的作品《把心捂熱》,創(chuàng)造了人間偉大的奇跡。他還把出書錢收入的二分之一捐贈(zèng)給公益事業(yè),向社會(huì)病友傳遞著一種正能量。他用行動(dòng)證明著生命的意義在于堅(jiān)守和信念。

          雙目失明的小男孩和失去活動(dòng)功能的汪建華都用堅(jiān)持獲取了成功。生活中,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,堅(jiān)守生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有這樣,才會(huì)成功。

        《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感8

          夏日的一個(gè)薄暮,天氣很好。我出去漫步,在一片空隙上,瞥見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小男孩和一位三十多歲的婦女。那男孩正用一把做得很粗糙的彈弓打一只立在地上的、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。

          那孩子偶然能把彈丸打偏一米,并且忽高忽低。我就站在他去世后不遠(yuǎn),看他打那瓶子,由于我還從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)打彈弓打得這么差的孩子。那位婦女坐在草地上,從一堆石子兒中撿起一顆,輕輕地遞到孩子手中,寧?kù)o地淺笑著。那孩子便把石子兒放在皮套里,打出去,然后再?gòu)膵D女手中接過(guò)一顆。從那婦女的眼神中可以看出,她是那孩子的母親。

          那孩子很認(rèn)真,屏住氣,瞄很久,才打出一彈。我站在旁邊可以看出他這一彈一定打不中,但是他還在不絕地打。

          我走上前去,對(duì)那母親說(shuō):

          “讓我教他怎樣打,好嗎?”

          男孩停住了,但照舊看著瓶子的方向。

          他母親對(duì)我笑了一笑!爸x謝,不消!”她頓了一下,望著那孩子,輕輕地說(shuō):“他看不見(jiàn)!

          他母親對(duì)我笑了一笑。“謝謝,不消!”她頓了一下,望著那孩子,輕輕地說(shuō):“他看不見(jiàn)。”

          我怔住了。

          半晌,我喃喃地說(shuō):“噢……對(duì)不起!但為什么呢?”

          “另外孩子都這么玩兒!

          “嗯……”我說(shuō),“但是他……怎么能打中呢?”

          “我報(bào)告他,總會(huì)打中的!蹦赣H平靜地說(shuō),“關(guān)鍵是他做了沒(méi)有!

          我沉默了?床灰(jiàn)的愛(ài) 讀后感

          過(guò)了很久,那男孩打彈弓的頻率漸漸慢了下來(lái),他已經(jīng)累了。

          他母親并沒(méi)有說(shuō)什么,照舊寧?kù)o地?fù)熘觾?淺笑著,只是遞的節(jié)拍也慢了下來(lái)。

          我慢慢發(fā)現(xiàn),這孩子打得很有紀(jì)律。他打一彈,就向一邊移一點(diǎn)兒,打一彈,再移一點(diǎn)兒,然后再慢慢移回來(lái)。

        《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感9

          一個(gè)看不見(jiàn)光明的孩子,分不清是白天和夜晚的孩子,不知道外面的世界是怎樣的,那該是多么痛苦的一件事!但是這個(gè)小朋友卻不向困難低頭。

          那是一個(gè)夏季的傍晚,天色很好。小作者出去散步,看見(jiàn)一個(gè)10歲左右的小男孩,在練用彈弓打玻璃瓶?墒谴騺(lái)打去打不中。小作者想過(guò)去幫助他,走到他母親旁邊對(duì)她說(shuō)了這個(gè)想法,那母親卻說(shuō):“謝謝,不用!因?yàn)樗床灰?jiàn)!毙∽髡哒×,小作者說(shuō):“他怎么會(huì)打得中呢?”“我告訴他總會(huì)打中的”,母親說(shuō)。過(guò)了很久,男孩打的速度慢了下來(lái),可是他打得很規(guī)律,他打一彈,向一邊移一點(diǎn),打一彈,再轉(zhuǎn)點(diǎn),然后慢慢再移回來(lái)。夜幕慢慢地籠罩下來(lái),夜風(fēng)輕輕襲來(lái),小作者想:看來(lái)今天他打不中了。準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開,走出不遠(yuǎn),身后傳來(lái)一陣清脆的瓶子碎裂聲。媽媽一直在鼓勵(lì)他,媽媽對(duì)孩子的愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切,仿佛是黑暗中的一縷陽(yáng)光。媽媽不顧疲勞地為他遞石子。

          只要媽媽在,全世界都美好;花會(huì)開,風(fēng)會(huì)吹,鳥會(huì)叫,蝴蝶會(huì)飛,春天會(huì)來(lái)到……媽媽是春天;媽媽是太陽(yáng),是溫暖,是愛(ài)。沒(méi)有媽媽就沒(méi)有春天,沒(méi)有媽媽就沒(méi)有愛(ài)。所以有媽媽的孩子是最幸福的。其實(shí)我們一直在媽媽的溫柔中行走,不管我們流浪的足跡在何方,都永遠(yuǎn)走不出媽媽的愛(ài)。我們是媽媽手中的風(fēng)箏,線的那頭永遠(yuǎn)捏在媽媽手中,媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我們?nèi)松穆贸獭?/p>

        《看不見(jiàn)的愛(ài)》讀后感10

          《看不見(jiàn)的愛(ài)》講述的是一位雙目失明的小男孩在母親的耐心的陪同下,終于打中了瓶子的故事。故事中的母親始終相信孩子能靠自己的毅力打中瓶子,她用無(wú)聲的語(yǔ)言激勵(lì)著他,陪伴著他。

          這位母親多偉大。

          有人覺(jué)得,母愛(ài)只會(huì)在災(zāi)難中展現(xiàn)。事實(shí)卻不是這樣。

          母親給你遞上的一杯水,和你說(shuō)上的幾句話……都飽含著她對(duì)你的愛(ài)。

          在我的成長(zhǎng)道路上,母愛(ài)一直陪伴著我:

          記得有一次,我身體覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò),媽媽看見(jiàn)了我痛苦的神情,便過(guò)來(lái)詢問(wèn)我,看到我有一些異常,就帶我來(lái)到醫(yī)院,原來(lái)我得了急性腸胃炎,要掛一大瓶鹽水和兩小瓶鹽水,媽媽一刻不停地為我操勞著。第二天一大早,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里寫滿了疲憊。

          還記得小時(shí)候,我很喜歡看書,媽媽發(fā)現(xiàn)了我愛(ài)看書的好習(xí)慣,便給我買了許多世界名著和作文書。最后,看書成為了我的一大愛(ài)好,一天不看一篇有趣、生動(dòng)的文章,我的心就像被繩索捆住了一樣壓抑,只有當(dāng)自己痛快得讀完自己喜愛(ài)的文章后,才覺(jué)得自己輕松自由了許多。正因?yàn)閶寢屧谖易x書方面的鼓勵(lì)和支持,我才在閱讀之路上受益良多。

          有人寫過(guò)《母親》一書,也歌頌了母親身上,那一種最香醇的愛(ài),最偉大的愛(ài)!

          巴金寫過(guò)一句名言:時(shí)間再也沒(méi)有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西。是!母愛(ài)是無(wú)處不在的,它使我們感到溫暖。

          !母愛(ài),多么純潔、無(wú)瑕……

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