丟三落四的小豆豆讀后感
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的丟三落四的小豆豆讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
丟三落四的小豆豆讀后感1
讀過《窗邊的小豆豆》后,這個暑假媽媽又給我買了《丟三落四的小豆豆》這本書,它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事,卻讓小豆豆搞砸了,從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸,樂觀積極的品質(zhì)。
在書中最引我發(fā)笑的故事是《精進湖的風(fēng)景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話。這是我覺得最令我噴飯的故事。小豆豆問送茶的大姐: “這是什么山?”周圍的人驚呆了,大姐告訴她這是富士山。一個日本人,竟不認識富士山,難道不可笑嗎?
我們可不能這么糊涂噢!
丟三落四的小豆豆讀后感2
《丟三落四的小豆豆》這本書講的是:小豆豆應(yīng)該知道、做好的事,她卻確做砸了,這些事雖然好笑但卻表現(xiàn)了小豆豆純真、友善、樂觀、積極。
《丟三落四的小豆豆》這本書里講了很多故事,最讓我覺得搞笑的兩個故事一個是說小豆豆的同事邀請小豆豆去吃“飛面”。小豆豆早就聽說過“飛面”,可她想象的“飛面”是你先吃面,等碗里的面吃完后,就會有面條飛過來落在你的碗里。今天小豆豆要親自去吃“飛面”了,不禁喜出望外。她一路上興奮不已,但到了飛面館才知道是等自己把面條吃完后,服務(wù)員就“啪”的一聲把面條放到你的碗里。并不是她想象的面條從很遠的地方飛到碗里。小豆豆未免有些惋惜。這個故事充分體現(xiàn)了小豆豆的純真和可愛的一面。
另一個故事是說小豆豆一天在后街的小巷散步時,看見了一個“企鵝”在往垃圾桶里探著頭,不禁大叫:“快看吶!企鵝!”旁邊的人說:“請你看清楚點,這么一個小巷里怎么會有企鵝?”小豆豆又仔細看了一下,確實,那只是一只跟企鵝長得很相似的貓,她就自我解釋說那是一只跟企鵝長得很相似的貓總可以吧。
讀了兩個故事,我的感受是小豆豆身上發(fā)生的事雖然搞笑,但有些事我們也曾經(jīng)歷過,卻沒有小豆豆看得那么不在乎。所以我覺得小豆豆的純真、友善、樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)。
丟三落四的小豆豆讀后感3
今天,我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默恢皆,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,另我們感受更多的是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能”讀到這句話,我想起了小林校長常常說的一句,激勵小豆豆的話“你真是一個好孩子”一樣,深深影響了小豆豆的一生。
這本書主要說了小豆豆在成長的過程中鬧出的許多笑話。讀這本書時,我是邊笑邊看的。因為小豆豆做出事情實在是好笑,旁人看來有點不可理喻?墒庆o下來慢慢體會,小豆豆帶給我們的,更多的并不是笑聲,而是從中小豆豆樂觀向上,純真善良的天性。小豆豆的不懈努力讓它成為了一名優(yōu)秀的主持人,小豆豆的這么多的努力,讓我想起了我以前的很多嘗試。我學(xué)過怎么騎腳踏車,可是膽小的不想讓路過的人們看到我笨笨的,學(xué)騎車的樣子,嘗試了下就選擇了放棄,現(xiàn)在還是不會騎腳踏車。想起來小豆豆比我好多啦!小豆豆不顧他人的眼光接受了一次次的失敗和糗事,卻依然陽光樂觀向上,最終找到了自己才能。
是啊,一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也長不好的話,可以種瓜果;瓜果也不濟的話,撒上一些蕎麥種一子一定能開花。因為一塊地,總有一粒種一子適合它,也終會有屬于它的一片收成·······
總會有適合并屬于我的一片天地,我也終究會在屬于我的天地里,塑造出一片輝煌!因為¨無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能!
丟三落四的小豆豆讀后感4
最近,我讀了一本書,名叫《丟三落四的小豆豆》這本書讓我看到了一個天真無邪的小女孩——小豆豆。
書中是一個個單獨的小故事,每個故事都講述了小豆豆在不同時期發(fā)生的好玩的故事!盁o論是什么樣的人,上天都必然賜予她一項出類拔萃的才能!碑斝《苟惯是個小學(xué)生時,這句話影響了她的一生。她嘗試學(xué)習(xí)不同的事,而且因為這樣,她也受了不少挫折。但她堅信“我一定會有一項才能”而不斷的挑戰(zhàn)下去。
最讓我記憶深刻的是一則小標題為“看到了嗎”的小故事。小豆豆已經(jīng)長大了,她成為了一名電視節(jié)目主持人。當時,她做完電視節(jié)目的彩排,從電視臺坐車回家。在路上時,小豆豆發(fā)現(xiàn)了一個巨大的銀色飛行物,激動的她以為那是飛碟,她于是便問司機有沒有發(fā)現(xiàn)這一驚人事件。興奮的小豆豆認為司機絕對會贊同她的一些想法和觀念。司機驚訝地回答,那只是一只普通的飛機。滿腔熱情的小豆豆就像是被當頭一棒打昏了,難過又很丟臉。她又想起了以前也發(fā)生過同樣的故事,又想到了今天發(fā)生的這件事,不知不覺中,心里難過的感覺漸漸消失了。小豆豆不僅很可愛,還很樂觀。在一篇叫“我什么也沒干”的小故事里,小豆豆面對現(xiàn)實的殘酷,她仍舊每天開開心心的,以樂觀、積極向上的態(tài)度去對待生活。這種美好的.品質(zhì)我們每個人都要學(xué)習(xí)。
讀了這本書,我懂得了在生活上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。
丟三落四的小豆豆讀后感5
與小豆豆結(jié)緣,緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買全了,我的媽媽愛看,我也看得過癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來,讓人不禁莞爾一笑。
“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能!毙《苟箤W(xué)過許許多多的東西:她學(xué)過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但是她還是有信心的。
《丟三落四的小豆豆》這本書講述了小豆豆在成長過程中的笑話,常人覺得能做好的事,小豆豆卻做得很糟糕。書中記錄了小豆豆的長大了的事,雖然鬧出了許多笑話,你覺得很好笑,但是小豆豆依然面對著。
小豆豆是一個純真的小女孩,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我的眼里小豆豆是幸運的,因為她可以不受束縛地度過了她的學(xué)生時代,并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當看著她寫的書的時候,在忍俊不禁之余心里總會有小小的感動和一絲絲的心潮澎湃。合上書后,我又能繼續(xù)激勵自己奮斗著找尋自己的才能了,因為就像書中說的那樣,我相信“無論是什么樣的人,上天都必然會賜予他一種出類拔萃的才能……”
丟三落四的小豆豆讀后感6
最近,我閱讀了日本著名作家黑柳徹子女士的著作《丟三落四的小豆豆》,這本書語言風(fēng)趣幽默,讓人忍俊不禁,愛不釋手。
“無論什么樣的人,上天都必然會賜予他一項出類拔萃的才能!边@句話像巴學(xué)園校長小林先生常常說的“你真是一個好孩子”一樣,深深地刻在小豆豆的腦海里,影響了小豆豆的一生。長大以后,小豆豆開始尋找最適合自己的職業(yè):芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)……雖然一件件都失敗了,但她始終認為“我一定會有一項才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。終于,她進入NHK,并成為了一名出色的主持人?尚《苟褂幸粋大缺點,那就是丟三落四,許多常人都能做好的事卻被小豆豆搞砸了,她還時常出現(xiàn)口誤,就因為這個,她破壞了兩場婚禮,害的沒有人敢請她來婚禮現(xiàn)場了。
讀到這里,我的內(nèi)心產(chǎn)生了強烈的共鳴,因為我也是一個丟三落四的人,由于這個壞毛病,我吃到的苦頭不計其數(shù)。有一次,我去參加比賽,吳老師給了我一張朗誦的紙,可我竟然在這關(guān)鍵時刻掉鏈子,丟失了這張無比重要的紙,結(jié)果被媽媽狠狠痛斥了一頓,我急忙跑去學(xué)校尋找,但找了半天也一無所獲,我只好垂頭喪氣地回到媽媽身邊,媽媽讓我在書包里好好找找,我馬馬虎虎地找了兩遍,可也沒有任何收獲。媽媽讓我再好好找找,可我卻認為紙肯定不在書包里,不愿意浪費時間,死活不肯找。媽媽這下可急了,竟然命令我到垃圾桶里尋找,望著那惡臭熏天的垃圾桶,我實在沒有這個膽量下手。只是呆呆地站在垃圾桶旁邊,一動不動。而媽媽急得是火燒眉毛,但又不知道吳老師的電話,只好托人詢問,這才知道吳老師今天下午去聽課了,不在,但已經(jīng)告知吳老師,讓他重新打印一張。媽媽這才松了一口氣,但在回家的路上,媽媽仍然不給我好臉色看。后來,媽媽竟然在我的語文書里找到了這張紙,氣憤的她又把我訓(xùn)斥了一頓。
丟三落四這個壞毛病真是害人不淺,日后我一定要消滅它。
丟三落四的小豆豆讀后感7
“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?墒牵芏嗲闆r下,人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能,而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物,則是正好發(fā)揮了自己的才能!
—題記
“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。”這句話像小林校長常常說的“你真是一個好孩子”一樣,深深地影響了小豆豆的一生。
長大后,小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向:她學(xué)過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球。雖然一件一件都失敗了,但她始終堅信“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。
《丟三落四的小豆豆》一書所講述的,便是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。這些常人覺得應(yīng)該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的,還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
記得很小很小的時候,我就愛上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過,也流下了數(shù)不盡的汗水,可是,最終我才發(fā)現(xiàn),它并不適合我。每當看見那架沒人彈的空虛的鋼琴時,我的心就不禁地顫了一下。
但是憑著小時候的那份執(zhí)著,我依然在尋找自己的才能所在,興之所至。為此,我不斷的嘗試。
我還學(xué)過畫畫,畫的雖然不糟,可是卻不栩栩如生。有一次,老師讓我們畫一個我們最喜愛的小動物,我畫了一只小兔子,可是老師卻說兔子的耳朵很長,我畫的太短,像只小熊。
就這樣,我不學(xué)畫畫了。因為我根本就沒有畫畫的天賦。
我也氣餒過,失落過,擔心害怕過,可是我堅信,我一定會找到它。
在老師的指導(dǎo)下,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了我的才能,寫作。當時我真的很欣喜,因為我終于找到了屬于我的才華。
我會為了它而努力奮斗,在自己的藍天下,自由翱翔。
丟三落四的小豆豆讀后感8
近幾天,我看了《窗邊的小豆豆》這本書。它的作者是來自日本的黑柳徹子。黑柳徹子━━日本著名作家,日本著名節(jié)目主持人,聯(lián)合國基金會親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實故事:作者因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后來到巴學(xué)院。在小林校長的愛護下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并尊定了她一生寫作的基礎(chǔ)。這本書讓我讀后渙然一心,心想:它不僅帶給我?guī)谉o數(shù)的讀者歡笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的生活力,已成為20世紀乃至21世紀最有影響的作品之一。
讀完這本書,我不禁深受感慨:那一個個趣事,傻事,還有一些難得一見的小豆豆和她家人之間的故事。一個童心未泯,讓人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。是啊,我們這些可愛的孩子都有一顆善良,純真,樂觀的天性,有著始終堅信著“我一定有一向適合自己的才能”而挑戰(zhàn)下去的堅定毅力。
讀了這本書,我心想:小豆豆從一個人人見,人人厭的壞孩子,變成了一位著名作家,是小林校長的關(guān)懷才使小豆豆懂得了“世上沒有更高的山,沒有腳走不完的路”從這本書里,我感受到了小林先生春風(fēng)化雨般的笑容;還感受到了小豆豆的活潑,天真,可愛。我要向小豆豆學(xué)習(xí)她向著自己人生目標進軍,不斷努力,不斷向前的精神。
丟三落四的小豆豆讀后感9
今年暑假,我看了我盼望已久的一本書:《丟三落四的小豆豆》
《丟三落四的小豆豆》一書講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話,她學(xué)了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但她始終沒有放棄自己的信念!即使面對自己的“糗事”,依然那么開心、豁達、樂觀。這些常人覺得應(yīng)該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的小事,在作者自嘲、調(diào)侃的文字中,我們不僅沒有讀到她絲毫的氣餒、自怨,而感受更多的是她純真、善良、積極和樂觀的天性。書中同時寫了小豆豆長大后的故事,雖然故事內(nèi)容看似可愛、稚嫩,卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅強不息、樂觀積極的人生態(tài)度,卻是那幾句激勵的話帶來的作用。
在我的眼里小豆豆是幸運的,因為她有一位支持她的母親和一位信任她的小林老師。是的,小林老師一直鼓勵她“你真是一個好孩子”,還有一句不知是誰人說的“無論是什么樣的人,上天都必須賜予他一項出類拔萃的才能”,就因為這幾句激勵的話,深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個壞孩子,竟然一年級就被強制退學(xué)了”,恐怕幼小的心靈就會受挫了吧!可想而知,在一個關(guān)鍵時刻,一句話對于一個人來說是多么的重要,也許就讓一個人的生命軌跡就此改寫。
我覺得這本書寫得既有趣又給我們許多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘,又讓我們能體會到做人應(yīng)該永不放棄自己的理想,積極、善良等一些啟示,值得向大家介紹!
丟三落四的小豆豆讀后感10
今天晚上,我一口氣把《丟三落四的小豆豆》這本書看完了。這本書太吸引人了,我咽了一口唾沫,似乎把所有的智慧都吞下去了。我此時只有一個想法:如果我有像小豆豆一樣多姿多彩的人生該多好,他的童年時代是那么無憂無慮,成人時代又是那么開心、豁達、樂觀。
這本書講述了小豆豆在成長過程中不經(jīng)意間鬧出的種種笑話,這些常人能做好,卻被小豆豆搞砸了的事。小林宗作校長說過:“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔粹的才能。”因此,小豆豆一直在為尋找自己的才能而努力著。因為她的“丟三落四”,所以一直沒有找到她的才能。巧妙的語言把生動的內(nèi)容刻畫的仿佛有身臨其境的感覺。尤其是《手套》和《洗手間的鏡子》……更是讓人流連忘返。所以,我多么想在小豆豆身邊,親身經(jīng)歷一下這些美好的事。∵@本書帶給我的不僅僅是快樂,還有樂觀、向上的心態(tài)。
小豆豆多姿多彩的人生充滿了樂趣,這是我們多么向往的?纯慈缃竦奈覀,雖說是豐衣足食,但生活沒有一點光彩。上學(xué)時要面對嚴厲的老師,而小豆豆的學(xué)校卻截然兩樣;同學(xué)們雖然友誼是地久天長的,但互幫互助的精神找不到絲毫的影子,而小豆豆的同學(xué)們都是那么熱情……之所以小豆豆有了今天的成就,就是因為她有學(xué)校里同學(xué)的幫助和家里父母的關(guān)愛。
我太喜歡這本書了,這本書讓我體驗了生活的美麗,讓我懂得了怎樣走好人生的每一步。
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