婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        樹與湖的閱讀理解

        時間:2022-09-20 20:52:15 語文百科 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        樹與湖的閱讀理解

          ①群山環(huán)抱之中,有一個湖,柔波蕩漾,給四周陡峭的山嶺帶來一股溫潤之氣。湖邊,有一棵小樹,長在一堆灌木叢中,毫不起眼。

        樹與湖的閱讀理解

         、谠谛涞难劾,A湖是那么的深厚廣博,深綠色的湖面像厚重的翡翠,讓樹看不到底;然而湖坦坦蕩蕩的,天地萬物無不映在湖的心中,任周圍萬物風云變幻,湖依舊是湖,永遠安詳寧靜。

          ③遠遠的,小樹看到湖里不時濺起快樂的水花,那是調(diào)皮的魚兒在水里跳躍嬉戲;當湖面衍生出一朵朵小圓圈,小樹知道那是細細的雨絲落進湖里留下的快樂的小腳印。樹想,如果自己是魚兒或者雨絲多好,就可以觸摸到湖水,與湖親近了。樹看到藍天、白云在湖中美麗的倒影,樹很困惑,為什么看不到湖心里的自己的影子呢?是不是湖看不到我呀,小樹便想與湖說話,它將身上最綠的葉子摘下丟進湖里作為禮物,可是葉子太小太輕,在半空中就被風吹落,掉在了灌木叢里。樹不知道,湖邊的雜草灌木遮住了矮小的樹,湖的心里是一片模糊的綠的倒影。

         、軜浜芪,想離開湖,可是離不開,樹無法挪動一步。

         、輼湓诤,樹的根在湖邊。湖水給了樹根源源不斷的豐厚的養(yǎng)分,樹一天天地長大,根也越扎越深。漸漸地,樹的身軀粗壯,枝干縱橫,小樹長成了參天大樹,郁郁蔥蔥的綠色引得鳥兒成群地飛來,清脆的鳥鳴使湖邊充滿了生機。樹長高了,眼界開闊了,它看見遠處綿延起伏的山嶺,嶺下奔跑的小鹿和羚羊。樹低下頭,在湖水中終于看到了自己挺拔的倒影。樹心中歡喜無限,風吹過,樹揮動枝葉快樂地舞蹈,樹葉嘩嘩作響,似乎在大聲地叫道:我看到我自己啦!湖水也輕輕蕩起漣漪,點頭微笑。

          ⑥看到湖面泛起的笑容,樹突然間明白了,湖的心里一直就有樹的存在,只有自己站到了一定的高度,才看得清楚,這一切,源于自己不懈的努力,更得益于湖水的珍貴賜予。

          ⑦不只是樹,還有湖邊的一草一木,它們都在湖無私的滋潤下,一天天茁壯,然后變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。

         、郆湖繼續(xù)默默地滋潤著身邊的植物,默默的鼓勵著那些生命,沒有任何要求,也沒有任何怨言。

         、針鋵錆M了感激,它更加努力地生長,身體盡可能地彎曲著,逐漸傾向湖水,年復一年,樹與地面形成了近45度角距,濃密的綠蔭如大傘蓋般,為湖遮擋烈日、風雨,撐起一片清涼寧靜的天空。

         、鈽錄Q定,即使有一天倒下了,它也要倒進湖里,報答湖的一片深情厚意。

         、险l說大自然中沒有愛,沒有真誠的奉獻與回饋呢?默默地付出,不求任何回報;滴水之恩,卻報以涌泉。這是純凈無私的湖與感恩的樹給我們留下的無聲啟示。

          小題1:結(jié)合選文內(nèi)容,為文章起一個標題。(2分)

          小題2:為什么一開始樹“很委屈,想離開湖”,后來卻變得“歡喜無限”呢?(2分)

          小題3:從文中A、B兩處劃線句中,任選一句,進行賞析。(2分)

          小題4:文章的結(jié)尾說,這是它們留下的“無聲啟示”,閱讀了全文后,你能說說,這啟示到底是什么?(2分)

        【樹與湖的閱讀理解】相關(guān)文章:

        《鄱陽湖》閱讀理解12-09

        秋光里的黃金樹閱讀理解10-21

        閱讀理解兩棵樹的守望07-20

        《變》閱讀理解10-21

        《山雨》閱讀理解09-24

        時間閱讀理解11-11

        《夏夜》閱讀理解06-20

        《社戲》閱讀理解08-21

        社戲閱讀理解10-10

        《白鷺》閱讀理解09-06