精選初一暑假作文匯編十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初一暑假作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初一暑假作文 篇1
這個暑假趣事很多，其中一件是捉蝴蝶。
那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風，披著金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上說著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。
一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風翩翩起舞真是個捉蝴蝶的好地方。
姐姐，姐姐!怎么沒有人回答?我四下一看，原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶。哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長著黑色的斑點，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它制成標本，那才漂亮呢!我正準備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然
想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來后，出其不意，開能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇它，一動不動地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動著。機會終于來了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準位置，刷地一罩。逮住了，逮住了!我興奮地叫喊起來，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預先準備的盒子里。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
初一暑假作文 篇2
眨眼間，十幾個春秋已過，時光匆匆來臨，又匆匆離去。 -------題記
又是一年炎夏，殊不知已過了十幾個嚴寒酷暑，時光還在匆匆趕來，同時也悄然逝去。
也不知是從幾時開始的，一本本厚厚的書便擺滿了書架或許那時還根本讀不懂書頁里的字，但還是經(jīng)常從書架上隨意地取下一本書靜靜地翻開，張大眼睛好奇地看著書中的插圖。漸漸地大了幾歲，也基本可以讀懂書中的內(nèi)容了，那時邊整天埋在偵探小說堆里，一晃就是一天，有時甚至連晚飯也忘記了，知道奶奶來催，才戀戀不舍地放下書。初中看的書也漸漸轉(zhuǎn)變成了外國的名著，光是看著書架上滿滿的書，心底的滿足感便油然而生，抽下一本精裝版的書撫摩著略微光滑帶有質(zhì)感的書面書后，一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來，沁人心脾，看著書中的文字，端莊又靈動，字里行間里透露出來的作者的情感有時也會深深觸動我的心靈，產(chǎn)生共鳴久久不能平息直到現(xiàn)在，書一直是我心靈的伴侶，陪我度過了多數(shù)的時光。
時間，在靈動的文字旁悄悄走過。
從小學一年級開始，每周一節(jié)的書法課是必不可少的，這大概也是我的第一個班吧。還記得第一節(jié)課，什么都不會，筆墨紙硯都要媽媽幫我準備好，迷迷糊糊地過了一節(jié)課，似乎還不熟悉如何握筆，還沒過幾年，也就是四年級左右吧，每周一節(jié)的軟筆課似乎對我已經(jīng)不再是一場折磨，反倒更像一種樂趣，字帖中秀麗挺拔的字，也時常在我的紙上出現(xiàn)。到了今日，已經(jīng)練了七八年了，似乎也沒有很久遠的感覺，但字的進步也正反映了時間的流逝。
時間，在墨香的筆尖緩緩流過。
不知不覺中又長大了幾歲，今日即去，明日又來，之前的日子你干了什么，又得到了什么，擺脫了什么，又懂得了什么，真正把握好每一天的又有誰呢？時光若白駒過隙，一呼一息之間就有無數(shù)的現(xiàn)在變成回憶，隨著記憶的長河飄向無盡的深淵，從此永不觸及。
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了......”
褪色的過往，流轉(zhuǎn)的曾經(jīng)，時間都去哪兒了。
初一暑假作文 篇3
不知不覺一個學期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學們準備怎么過這個暑假呢?是上補習班還是去旅游，或者學一樣樂器，或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業(yè)就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假，要過一個有意義的暑假。
暑假第一天，我覺得就像自己一個氣球，在學校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠方。
“兒子，該寫作業(yè)了。”這是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當然，作業(yè)不能放下，每天都要寫，畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。
子曰：“溫故而知新�！保晕颐刻斐俗鳂I(yè)之外也會來學樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預習一下六年級該學的知識，等老師講我就學得更快了。
唉，有些同學會說了：“我這個暑假還要上各種各樣的補習班呢，什么書法的，美術(shù)的，舞蹈的……”我們應(yīng)當理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學一點特長，我們應(yīng)該理解父母的苦心啊!
玩，是孩子的天性，這個暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如愿以償。
我的暑假我做主，我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假，我來了!
初一暑假作文 篇4
時間如流水，眨眼間就要開學了，我度過了一個充實而多彩的暑假。
上補習班
假期四分之一的時間，我是在補習班里度過的。在那里，我認識了兩位新老師。英語老師幽默風趣，課堂上時而講個笑話，時而出個搶答題。表現(xiàn)好的還能得個小獎品，大家興致都很高；數(shù)學老師嚴謹認真，講課時深入淺出，尤其善于題型發(fā)散。我們學得簡單、悟得透徹。
同學間雖然互不相識，但并不見外。課間三三兩兩聚在一齊，或下棋、或看閑書，或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開Party呢！
上補習班，讓我鞏固了知識，結(jié)識了許多新朋友，此行不虛！
做家務(wù)
若空閑時間比較富余，我就主動做點家務(wù)。我最喜歡的是拖地，以拖把當筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現(xiàn)一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生？當然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個盡職盡責的家政員。
洗碗的活看似簡單，其實學問不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈；放多了，盡是泡沫，很難清干凈；有時碗洗完了，發(fā)現(xiàn)居然還有一個漏網(wǎng)之魚。我慢慢總結(jié)經(jīng)驗，終能游刃有余。
讀書
媽媽怕我在家看電視的時間太長，會影響視力，就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡：床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書的種類也很雜，雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中，時悲時樂、時笑時哭，經(jīng)受了一次次情感的洗禮，學到了不少寫作方法與技巧。
炎炎夏日，想想要沒有這樣充實多彩的生活，我豈不悶死？
初一暑假作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了暑假�；厥走^去，我如同一個被任人俘虜?shù)膽?zhàn)俘，媽媽說什么，我就做什么，每天在吃飯、學習、睡覺、美術(shù)這四個詞語中徘徊。想想現(xiàn)在，開學升五年級，應(yīng)該學會自主、自立、自強，坐在椅子上，經(jīng)過反復思考，終于大聲喊出：今年的暑假我要做主！
NO、1認真閱讀、努力沖刺
暑假要堅持讀書，讀學校規(guī)定必讀的書《小王子》、《綠野仙蹤》、《感恩親人》、《特別的女生查哈拉》《昆蟲記》、《德國。一群老鼠的'童話》、《狼王夢》等，也要讀一讀科普書籍、歷史書籍等，不同的書給人不同的營養(yǎng)。五谷雜糧，有益身體健康。博覽群書，有益心靈健康。每天堅持讀書一小時，并做好簡單的批注和一定量的摘抄，因為有書香的日子容易讓心充滿愉悅。漫長的假期正是讀書天。在讀書中花香彌漫，在讀書中燥熱散去，在讀書中不覺日落西山。在讀書中分享快樂，體驗讀書的幸福！細細品味文學名著，讓經(jīng)典的光芒照亮心靈。另外，第八屆書香班級接近尾聲，自己要學習博友的經(jīng)驗，彌補自己的不足，認真寫博評博，努力做好最后的沖刺，爭取好的成績！
NO、2做好復習、扎實預習
我要先寫好暑假作業(yè)，每天要規(guī)定好寫多少作業(yè)，合理分配，每一筆一畫都寫得端端正正，爭取在7月結(jié)束之前大功告成！孔子曾說過：“溫故而知新。”盡管四年級已經(jīng)結(jié)束，但在溫習舊知識時，會有新體會、會有新發(fā)現(xiàn)，還能加強記憶，這樣一舉三得的好事情，何樂而不為？我還要笨鳥先飛，早早復習五年級的新知識，充分利用點讀機這一學習工具，每天早上聽英語，記單詞，爭取把單詞全部背完，語文讀讀課文，在課本上批注，數(shù)學堅持每天做五道題，是五年級緊張的學習生活變成一種輕松、愉快的享受。
NO、3 持之以恒、發(fā)展特長
當畫家是自己的夢想，上美術(shù)班已四年，我一定要堅持到底，決不半途而廢，暑假在美術(shù)班學習20天，要畫好毎一幅畫，今年畫的是素描畫，比較枯燥，但這是繪畫的基礎(chǔ)，我一定要靜下心認真畫。在業(yè)余時間，更多的精力不是放在動畫片、游戲上面，也不是無所事事地游來蕩去，可以看看報紙，了解國家大事，真正做到風聲雨聲讀書，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。再放松身心的同時還能獲取知識哩！看見博友做的信紙很漂亮，也非常羨慕，所以要利用假期這一有利時間，拜訪高手學習制作精美信紙。
NO、4背誦古詩、兼練好字
從校信通小升初的博友那里得知，六年級畢業(yè)要背60首古詩，在暑假，我要把一至四年級語文書上的古詩，認真抄在一個筆記本上，爭取在這個暑假里，記住30首古詩，并且理解詩的意思。另外，還買了一本最新時尚字帖，小學生必備古詩詞，每天堅持臨摹再描紅，因為字是人的第二張臉，它可以反映出人的素質(zhì)和品德。而且書寫的質(zhì)量與速度也影響我們的成績。糟糕的書寫會造成嚴重的損失。利用這個假期好好練一練字。練成有一定速度，又美觀、清晰的楷體字。
NO、5快樂暑假，快樂實踐
我們學校為了讓大家開開心心過暑假，專門安排了一項實踐作業(yè)，有讀書、做統(tǒng)計、做實驗等，要求積極參加社會實踐活動，接觸社會、服務(wù)社會、增長見識、培養(yǎng)自己的特長；“學科學、用科學”，動手制作發(fā)明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等等有趣的活動，我最喜歡做統(tǒng)計，因為它是要記錄家庭一周的開支情況，這樣不僅可以使我們暑假變的豐富有趣，還可以反映出我們家是否節(jié)約辛辛苦苦掙來的錢。在這個項目中，我一定要用折線統(tǒng)計圖做好統(tǒng)計，如有消費過大，我一定要提醒爸爸媽媽，要勤儉節(jié)約。
我的暑假，我做主，今年暑假將是一個快樂的、有收獲、有意義的暑假。藍天白云，綠水青山，讓我們懷著一顆充滿理想的心，在驕陽之下讓我們一同大聲喊出：“我的暑假，我做主！”
初一暑假作文 篇6
水映垂柳，青山高聳，霧氣環(huán)峰，祥云綴天，嘆西湖，仙境也！
佇立于曲院風荷景碑亭，亭邊的荷花清香飄逸，雖沒有遼闊無垠，卻柔情四射。
天空下著雨，那雨——細細的，密密的，打在身上涼涼的。高傲的荷花浮于水面，花瓣布滿了水珠，粉紅的荷花不知是哪位舞墨的文豪用毛筆揮上去的，不愧有“朱欄牽夢入幽境，波潤青盤花馥濃”的贊美。
西湖的空中漂浮著云霧，像一層飄逸的絲綢，又讓人想起窗邊的簾布，忍不住伸手，好像能把這一幕“窗簾”打開，一覽西湖美景。云霧間隱隱約約地可以望見遠處漂浮在湖面的白蓬船，我大步地走向岸邊，如在仙境中漫步�！皫煾�，乘船多少錢啊？”我對著白蓬船里的師傅問。那是一個皮膚黝黑的師傅，他笑著對我說：“看著給吧�！�
小小的白蓬船打理的十分整齊，一壺香茗擺在桌子上，可以聞見濃濃的茶香，白色的茶氣從茶壺中飄出，與湖中的霧氣融為一體，船夫回頭望了望，對我說：“喝吧，那是剛泡的茶，杭州產(chǎn)的�！蔽衣勚柘闫穱L了幾杯，對船說：“師傅，這茶香而潤口，為什么不留著自己喝呢？”船夫回頭笑了笑：“我們家祖祖輩輩都是船夫，看著你們高興，我們心里也愉快呀�！�
小船蕩漾在西湖里，船夫手持雙槳緩緩地滑動，遠處的青山云霧環(huán)繞，在細雨的洗禮下，變得更加生機勃勃了，緩緩行駛的小船經(jīng)過了一道石橋。突然，我看到了西湖里的三座石塔，像三個寶葫蘆，長在了波光粼粼的湖面上，“那就是著名的三潭印月�！蔽蚁癜l(fā)現(xiàn)新大陸般高興地驚叫起來�！翱赡阒罏槭裁词侨队≡聠�？”船夫問我。我雖聞其名，卻不曾見過，更不識其中之道理。船夫?qū)ξ艺f：“每到中秋之夜，明月當空，人們在石塔圓洞之中點上燈燭，將洞口糊上薄紙，水里便會映出很多小月亮，這便為’三潭印月‘了�！�
云霧飄逸，在這小船上，我品嘗著一壺茗茶，觀賞西湖之美景，許久，便陶醉其中。
“好了，柳浪聞鶯到了�！贝�?qū)ξ艺f。我對船夫說：“師傅，看你這么好，付多你一點錢吧！”可船夫卻不肯收多，他說：“其實看著你們高興，我也滿足了�！蔽也唤�(jīng)感慨，西湖美，人亦美哉！
三潭印月，平湖秋月，蘇提春曉，斷橋殘雪，嘆西湖，仙境也！
初一暑假作文 篇7
漫長的暑假開始了，干點什么呢？我不禁發(fā)愁。爸爸在一家俱樂部工作，暑假里開始招生了，爸爸想給我一個鍛煉的機會，于是把我的名字也寫了上去。
得知這個消息后，我的心情一下子就跌入了谷底。無奈老爸太強大，我無從反抗只能逆來順受。今天是第一天上課，爸爸讓我好好表現(xiàn)。俱樂部的叔叔遞給我一張紙上面寫著：請在你喜歡的的課程后面打上“√”：
散打（ ）柔道（ ）美猴王基本功（ ）跆拳道（ ）川劇變臉（ ）
美猴王基本功是什么呀？是不是學幾個猴子的動作就可以了？應(yīng)該不難吧！帶著幾分僥幸，懷著幾分好奇，我就在“美猴王基本功”后面打上了對勾。下午正式上課了，看到其他隊友一臉輕松的樣子。我緊繃的弦也松開了。
“教練來啦”，不知道誰喊了一聲。我們一改來時的松散，一臉緊張地列起了隊。教練板著臉嚴肅地給我們布置了第一堂課的任務(wù)：先壓腿，后劈叉。
“啊，好痛！”我以前沒有鍛煉過，初次壓腿真是苦不堪言。好不容易熬過了這一關(guān)。沒想到苦難的辟頭還在后面。接下來是劈叉，我勉強劈下去，但教練卻說我動作不到位，要幫我糾正錯誤。只見他雙手放在我兩肩用力一壓，真是一劈到底呀，動作是到位了，可我要死的心都有了，真是太疼了。但我不能放棄，因為爸爸說我已經(jīng)是個男子漢了！
教練告訴我們踢腿分為：正踢、斜踢、里合和外擺。 一開始我不懂，踢得不好，后來在教練的指導下，動作越來越規(guī)范了。不過真的太累了，不到兩個小時我們已經(jīng)滿頭大汗。后來教練又教我們下腰。、翻跟頭，這可難不倒我，畢竟我還是有功底的！三天過去了，我全身的骨頭都開始疼，教練對我說：“這很正常，過幾天活動開就好了�！笨吹絼e的同學都在努力訓練，我打消了放棄的念頭。
一個暑假過去了，我已經(jīng)可以做會很多高難度動作了。有時，還給爸爸表現(xiàn)一段，看到爸爸開心的笑容，我覺得經(jīng)受的一切“苦難”都值了。
初一暑假作文 篇8
豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的，我也度過了一個充實的暑假，做了一件有意義的事，因為我去了位于新城廣場的“陜西科技館”。這一天我學到了很多知識。
在一樓大廳，有一個引人注目的行星稱重，由于每個行星的密度不同，所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達119斤;可在冥王星上只有三斤。這使我進一步認識和了解了神秘的宇宙。
在二樓的“電與磁”展廳里我通過磁鐵導電的實驗明白了電與磁密不可分。通過踩亮燈泡的實驗發(fā)現(xiàn)了跨步電壓的原理，也懂得了磁—電互相轉(zhuǎn)換，人體的安全電壓是36伏以下。通過實驗是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關(guān)系以及在生活中的應(yīng)用。
進入三樓展廳以后，我首先跑進了一間“傾斜的小屋”開始我在里面搖搖晃晃，站立不穩(wěn)，但摔了幾次后我就發(fā)現(xiàn)小屋的秘密：原來小屋的地板被人為傾斜，只要保持身體與大地垂直就不會摔倒。隨后我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗了不同形狀對聲波的影響;“畸變的臉”用電子圖像合成技術(shù)將你的臉慢慢轉(zhuǎn)化成你設(shè)定的動物臉，讓你體會到人與動物的某些相同之處，生物的進化過程。
之后，我又去了四樓做了個“巧連雙杯”的實驗，它是將燃燒的蠟燭放進兩個口與口相對的杯中，等蠟燭燃燒完杯中的氧氣后，杯子里外的氣壓差就使兩個杯子連在一起，它充分展示了空氣驚人的力量!
這些科學實驗讓我了解了我們身邊平常事物中包含的科學秘密，更加激發(fā)我了解探索更多科學奧秘的興趣，所以我要好好學習，為探索更多科學奧秘做好鋪墊!
初一暑假作文 篇9
暑假生活趣趣多，今年暑假我要去打暑假工,因為同學去我也想去，所以她也給我介紹了一份。
后來的一天，我和那個同學一起去了那家廠。我們走進廠里，看見了管理員，我們就走到管理員面前說：“請問這里是招工的嗎？”管理員說：“招，你們?nèi)ツ沁吀麄円黄饘W習吧�！比缓笪揖妥叩搅艘粋�大姐姐面前，大姐姐就教給我們，怎么組織零件。第一天我們學會了。
第二天，我們算是正常來上班了。上班多么好玩，有這么多小朋友陪著我們一起工作。
第三天我們和昨天一樣一起來上班，雖然工資不太多，也是計件的，但我和那位同學無怨無悔，因為這是我們付出的勞動所收獲啊。過了一個星期后，我們正常過來上班，看見了一位和藹可親的中年人，那些人說他就是這里的老板。我們就走到老板面前，問聲好。老板奇怪的說：“你們是哪里的小孩�！蔽夷螑灹�，我在這里做了這么多天工啊，就是說我們是哪里的，這是怎么回事？老板說：“你們還沒報名呢？”那位同學就趕緊說：“不是，是那個人……”剛想指出那個人可是那個人不見了，就是招我們的那個管理員，老板嚴肅的說：“你們，你們給我出去�！蔽覀兙捅粧叩爻鲩T了。
“現(xiàn)在怎么辦呢？”我問她。她說：“算啦，就當我們吃一頓長一智吧，下次我們不會再被騙了�！比缓笪覀兙突丶伊�。
社會上有這么多壞人，但是，你們千萬不要被遇到，要多留點心眼，不然就會像我們這樣稀里糊涂的，然后幫人家做了這么多天工。
初一暑假作文 篇10
一天，我剛吃完午飯，便和姐姐去外面逛街。走著走著，我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶在大街上走來走去，而且身上還背著兩個籃子，籃子中有許多的花，老奶奶的臉上已經(jīng)有了一顆顆豆大般的汗水。老奶奶多么渴望有人來買她的花，哪怕是一束、兩束。突然有一位年輕人買了老奶奶全部的花，老奶奶笑著對年輕人說：“謝謝你小伙子�！蹦贻p人也笑著說:“這是我應(yīng)該做的，您快去買晚飯吃吧!”可見這位年輕人有著高尚品質(zhì)，他懂得幫助別人、體會別人，我被這位年輕人的舉動深深感動了。
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