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        小烏龜二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-24 11:20:00 二年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)小烏龜二年級(jí)作文匯編8篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小烏龜二年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)小烏龜二年級(jí)作文匯編8篇

        小烏龜二年級(jí)作文 篇1

          今天上午我上完EF后,回來(lái)看到了一個(gè)人賣烏龜。我沒(méi)有帶錢,媽媽也沒(méi)有帶錢,我就回家拿我自己的錢,然后爸爸就帶我去買烏龜,沒(méi)有看到那個(gè)人賣了。但是我想起來(lái)了,前面還有人在賣,我就帶爸爸上橋去,就買了兩只小烏龜,一只烏龜4元錢,兩只烏龜8元錢,我買的兩只烏龜就是8元錢。我就回家了。我回家發(fā)現(xiàn)烏龜很好看,有一個(gè)水缸里面有一些五顏六色的小石頭和兩只可愛(ài)的小烏龜,一只大的烏龜和一個(gè)小的烏龜。

          我很想和烏龜做朋友,我要好好照顧烏龜?shù)摹?/p>

        小烏龜二年級(jí)作文 篇2

          龜從來(lái)就象征著“富貴”與“長(zhǎng)壽”,人們把我們當(dāng)成吉祥物。我們巴西彩龜還擁有著漂亮的外表。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是好事。漂亮讓我們失去了自由。

          這不,我們家族被龜販子運(yùn)往世界各地,我被運(yùn)到了中國(guó)。中國(guó)的居民很好奇,他們爭(zhēng)先恐后地來(lái)買我和我的朋友去觀賞,我和聰聰一起,被一個(gè)小男孩買走了。

          這個(gè)小男孩把我養(yǎng)在一個(gè)透明大魚缸里,放在陽(yáng)臺(tái)上,每天給我好吃的。我每天看著車來(lái)車往的馬路,看著蔥綠的田野,看著田野那邊的小河,我多么想出去。于是我準(zhǔn)備出逃,我每天都會(huì)沿著魚缸使勁地爬,可是缸壁是垂直的,十分光滑,每次,我都失敗了。我每天爬呀爬,爬了兩年多,這天,我終于抓住逃跑的機(jī)會(huì)了!

          小主人把我們放在太陽(yáng)底下曬的時(shí)候,都會(huì)用一塊布蒙住魚缸的一半,讓我們想曬太陽(yáng)時(shí),就曬太陽(yáng),想不曬時(shí),就躲在陰處,這天中午,他有些馬虎,那塊布沒(méi)蓋好,垂到缸里。我沿著布,慢慢爬了上去。竟然沒(méi)有掉下來(lái)!我高興極了,馬上爬出去。啊!我一不留神,從陽(yáng)臺(tái)上掉了下來(lái),這可是三樓!我像一塊石頭,“啪——”的一聲,被重重地摔倒了地上,摔得七葷八素!但是時(shí)間容不得我喘息,趁著人們?cè)谖缢,我拼命地爬著,先爬到草叢中躲好,不讓人們發(fā)現(xiàn)。我的伙伴聰聰就沒(méi)有我這么好運(yùn)了,她出發(fā)比我遲了些,掉下來(lái)時(shí),正好被人發(fā)現(xiàn),聽說(shuō)嘴角還受傷了,被主人帶了回去。

          休息一會(huì)兒后,我開始打量我的周圍,原來(lái),這里是唯一的草叢,四周都是水泥地,要想到河里,還要爬過(guò)一條大馬路。

          我有點(diǎn)擔(dān)憂,以后會(huì)發(fā)生什么事情呢?不過(guò),我還是挺高興的,我自由了!

        小烏龜二年級(jí)作文 篇3

          我有一只小烏龜,是爸爸給我買的。它看起來(lái)很兇,但不咬人。

          它背上有一個(gè)很美麗的硬殼,身子底下像一把火。它喜歡在沙子上爬來(lái)爬去,像我們小朋友喜歡跑來(lái)跑去一樣。

          再說(shuō)喂食方面吧,那可要很細(xì)心的,要把肉切成小塊,再拿一個(gè)盤子放到魚缸里,然后把肉放在盤子里,烏龜就會(huì)慢慢地爬到盤子里吃肉。

          有一次媽媽把蒼蠅藥噴到屋里,沒(méi)想到烏龜受不了了,它把頭伸到沙子里,但眼睛還是瞎了一只。爸爸買了眼藥水,滴到烏龜眼睛里,烏龜又好了。

          我喜歡的我小烏龜。

        小烏龜二年級(jí)作文 篇4

          我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜,一只叫靈靈。一只花花。

          它們倆的花紋都非常獨(dú)特,靈靈的花紋是一個(gè)圈一個(gè)圈的,更好玩的是,它背上的每個(gè)圈里,都有一個(gè)像眼睛一樣的花紋,非?蓯(ài)。

          花花的花紋也很獨(dú)特,一條一條的,要是把它和西瓜放在一起的話,那么誰(shuí)也想不到西瓜上還有一只小烏龜。它們打架的樣子最好玩了,它們都趴在地面上,用自己的尾巴打著對(duì)方,要是對(duì)方不注意,就會(huì)被打倒哦!

          它們也很愛(ài)跟我捉迷藏,中午,我給它們?nèi)鱿乱恍敿Z便去吃飯了,可是吃完飯以后找不到它們了,我一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它們?cè)谙匆聶C(jī)旁邊睡大覺(jué)呢!

          哈哈!這兩只小烏龜太可愛(ài)了。

        小烏龜二年級(jí)作文 篇5

          暑假的時(shí)候,我和媽媽去菜場(chǎng)買蝦?匆娏藥字环浅?蓯(ài)的小烏龜,我就去問(wèn)媽媽:“能不能買兩只回家:”媽媽很爽快的答應(yīng)了,我高興極了。

          我拎著小烏龜興高采烈地回家;氐郊遥伊⒖棠脕(lái)一只蝦喂它們。可是它們一口都沒(méi)有吃。后來(lái)我試著用豬肉喂它們,原來(lái)我的小烏龜喜歡吃豬肉呀!從此以后,我放學(xué)回家第一件事就去喂它們食物。看著我的.小烏龜慢慢長(zhǎng)大了,我的心里別提有多得意了。

          天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,有一天,我發(fā)現(xiàn)昨天喂的食物一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。一連幾天都這樣,可把我急壞了。我碰了一下小烏龜,它們還會(huì)動(dòng)的。我想它們應(yīng)該是進(jìn)入冬眠了吧?我曾經(jīng)在書上看到過(guò)烏龜是會(huì)冬眠的動(dòng)物,我也沒(méi)有太在意,應(yīng)為現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天了。

          差不多快一個(gè)月了,小烏龜什么都沒(méi)有吃過(guò)。我聞了聞“呀!好臭。 痹瓉(lái)那兩只可憐的小烏龜想依靠在一起死了。我只有依依不舍地把它們?nèi)舆M(jìn)拉了垃圾箱。

        小烏龜二年級(jí)作文 篇6

          今天,我和媽媽走在回家的路上,在小巷口偶遇了一個(gè)拉著小三輪賣金魚的商販 。

          我興高采烈地飛奔過(guò)去,只見三輪車上擺著大大小小的魚缸,魚缸里里歡快地游著繽紛絢麗的金魚,有色彩斑斕的孔雀魚,有可愛(ài)的小金魚,有橙紅色的小丑魚,有游在魚缸底的“清道夫”,還有……它們?cè)谒镦覒虼螋[,悠哉悠哉,搖曳著婀娜多姿的身軀,宛如一只只動(dòng)人的孔雀。

          “呀,這只烏龜好可愛(ài)。 眿寢屩钢粋(gè)魚缸說(shuō)道。我順著媽媽的手指看去,只見裝著淺水的魚缸里有一只其貌不揚(yáng)的烏龜。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小烏龜,它撥動(dòng)著四肢笨拙地想爬出魚缸,然而“啪”的一聲摔回原地,最后翻了個(gè)跟頭,龜殼朝地,怎么也翻不了身了!肮,真有趣!”我一邊說(shuō)一邊幫小烏龜翻了身。最后我提著三只金魚和一只小烏龜心滿意足地和媽媽回家了。

          到了家里,喂了金魚后,我迫不及待地幫小烏龜安置了“新家”——一個(gè)玻璃缸。

          我往里頭倒了僅僅浸到小烏龜四肢高度的水,思來(lái)想去覺(jué)得還少了些什么,哦,對(duì)了!我跑到小區(qū)的花叢中撿了些鵝卵石把它安置在小烏龜?shù)男录依铮@樣一看真是漂亮了不少呢!

          布置好小烏龜?shù)男赂C后我開始仔細(xì)觀察這位新成員。只見它有著光禿禿的腦袋,尖尖寬寬的嘴巴,背上背著個(gè)又硬又大的殼,鋒利的爪子,尖尖的尾巴。一有動(dòng)靜它就會(huì)縮回殼里。

          嘿,你別說(shuō),去掉笨重的殼,這烏龜還真像只精明的蛇呢!要不怎么會(huì)有龜兔賽跑的故事呢?

          烏龜雖然沒(méi)有兔子般靈活的身軀 ,但它有趣可愛(ài)。小烏龜,歡迎你來(lái)到我們家!

        小烏龜二年級(jí)作文 篇7

          我家有兩只小烏龜。它們長(zhǎng)得圓圓的,它們的殼很硬很硬,就像一顆大石頭。它們的頭是灰色的,它一鉆進(jìn)沙里,我們就找不到它了。小烏龜?shù)淖ψ蛹饧獾模乙慌鏊,它的爪子就開始抓我的手,癢癢的,特別有趣。小烏龜?shù)奈舶图?xì)細(xì)的,短短的。

          有一次,我把它們放出來(lái)玩。等到我想把它們放進(jìn)“房子”里去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它們不見了。我們?cè)诩依锏教幷,就是找不到。后?lái),我們終于找到了它們,它們一個(gè)跑到了衛(wèi)生間里,還有一個(gè)跑到了床底下。

          我的小烏龜真是太有趣了!

        小烏龜二年級(jí)作文 篇8

          我家有兩只小烏龜很聽話,我覺(jué)得它好棒,我很喜歡它。

          剛買回來(lái)的時(shí)侯,他們不熟悉新環(huán)境,很害怕,就一直把頭縮進(jìn)殼里。過(guò)了幾天就適應(yīng)了這種環(huán)境。

          又一次,我用手在他眼前晃來(lái)晃去,可它一點(diǎn)也不害怕,反而把頭伸得更長(zhǎng)了,好想要看清楚那是什么。

          有時(shí),我把它們放進(jìn)水里喂食時(shí),它一直看著我的手,我把食丟進(jìn)去的時(shí)候,他們都沖過(guò)來(lái)?yè)屖,樣子可?ài)極了!

          還有一次,我從它頭后面,慢慢向前摸她的頭,它縮了一半又停下來(lái)了,因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了。

          昨天,我讓他們出來(lái)賽跑,它們向一個(gè)方向爬去,我想看看它們向上爬怎么樣。然后我故意把一個(gè)箱子放在墻角。一只大烏龜都爬得豎起來(lái),但是沒(méi)爬上去,另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里,一動(dòng)不動(dòng),我正在納悶?zāi)!這是怎么回事?只見大烏龜前腳踩在小烏龜?shù)谋成,后腳也開始向上爬,眼看就要爬上了,可誰(shuí)知他腳下一滑又摔下來(lái)了,就這樣反復(fù)爬了好幾次,最后終于成功的爬上來(lái)了。

          我覺(jué)得我的小烏龜是動(dòng)物里面最棒的!

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