【熱門】校園一角四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的校園一角四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園一角四年級(jí)作文1
我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇其中我最喜歡那五彩繽紛的花壇。
只要你一進(jìn)校門，就可以看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷。有的花含苞待放，卻又不敢開放；有的花簇?fù)碓谝黄�，似乎在講悄悄話；有的花已經(jīng)開放，卻又臉紅了
花壇上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦樂(lè)乎�；▋簩�(duì)他們笑，好像在說(shuō)：我這還有一點(diǎn)蜜，快來(lái)采吧！
花壇左邊是一棵高大的松樹，他一年四季都披著碧綠的衣裳，到了冬天也不冷。松樹的葉子就像一根根尖尖的刺，尖尖的頭到了秋天就會(huì)變成黃色。
花壇右邊是一個(gè)池塘，池水清澈見底，池底還有許多形狀不一的小石子，大的、小的、圓的、扁的奇形怪狀，真有趣！池塘里還有許多小魚，黃的、紅的、綠的顏色各異，真好看！兩條小魚游在一起，好像在說(shuō)悄悄話；幾條小魚從水里跳出來(lái)，又跳回去，好像在做運(yùn)動(dòng)；幾條小魚拼命地?cái)[著尾巴，似乎在比誰(shuí)的尾巴搖得快
我愛(ài)這充滿童趣的校園一角，更愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園。
校園一角四年級(jí)作文2
在我們學(xué)校有一個(gè)花壇，它可以稱作校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)學(xué)校的大門，向右望去就是一個(gè)花壇。這的花朵非常多，而且，也非常美，它的姿態(tài)吸引著每個(gè)人的眼睛。它的芳香氣味沁入每個(gè)人的肺腑。
春天的清晨，它們有的早早就開花了，花瓣上的露珠，在陽(yáng)光的映照下，一閃一閃像一顆顆滾動(dòng)的珍珠，漂亮極了。我最喜歡的杜鵑就在這時(shí)開放了，它那火紅火紅的花瓣是那樣?jì)善G迷人，在綠油油的葉子的陪襯下，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。
夏天，爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，那些爬山虎綠得那么新鮮，看著非常舒服，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾波浪，好看的很。
金秋時(shí)節(jié)，花壇里的菊花競(jìng)相開放，紅色的、黃色的、還有白色的……像一朵朵盛開的節(jié)日禮花，為祖國(guó)媽媽的生日獻(xiàn)上了溫馨的祝福。
花壇的花兒在我們朗朗的書聲中芳香四溢。我們?cè)阪弊湘碳t，千姿百態(tài)的花的海洋中吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
校園一角四年級(jí)作文3
有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水，有人喜歡地貌奇特的雙龍洞，而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。我們的學(xué)校——長(zhǎng)廈小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。
走進(jìn)校門，一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼爽。從校門右拐，平坦寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分安靜，微風(fēng)吹起落葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，像在等待著孩子們來(lái)玩耍。
“叮鈴鈴”……下課鈴響了，操場(chǎng)像是被巫師施了法術(shù)似的，變得熱鬧起來(lái)。低年級(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上，有的跳起了繩子，有的跑起了步，還有的丟起了沙包，拍了皮球，操場(chǎng)上到處充滿了歡聲笑語(yǔ)；高年級(jí)的哥哥姐姐也不例外，他們集體組成了“奧運(yùn)會(huì)”激烈地比賽著，旁邊的同學(xué)像“拉拉隊(duì)”一樣大聲喊著，比賽越來(lái)越激烈，非常熱鬧，真是開心呀！
“叮鈴鈴”，催促的上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，準(zhǔn)備老師來(lái)上課。這時(shí)，操場(chǎng)安靜了，像是一個(gè)玩累的孩子，靜靜地休息著，等待著下一節(jié)課鈴響同學(xué)們的到來(lái)。
我喜歡美麗的校園，更愛(ài)校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。
校園一角四年級(jí)作文4
在我的校園里，一切都非常平凡，但我們的小操場(chǎng)，卻讓人過(guò)目不忘。
四棵樟樹聳立在小操場(chǎng)的東邊，這幾棵樟樹大約有三層樓那么高，其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹的枝葉都很茂盛，樹下只是偶爾看見幾縷陽(yáng)光從縫隙里穿透下來(lái)。在上體育課時(shí)，許多同學(xué)都會(huì)在樟樹下活動(dòng)，響亮的口哨聲回蕩在校園里。
接著是北邊的花壇，花壇里栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子，一團(tuán)一團(tuán)的，像粘貼在樹枝上的絨球。往前走，可以看見紫羅蘭，小月季，水仙吊蘭，以及天竺葵。最受歡迎的當(dāng)然是天竺葵，天竺葵的葉子像圓圓的荷葉，像一把把嫩綠的小傘，像一個(gè)個(gè)綠色的.小盤子。春天，所有的花都開了，花香彌漫著整個(gè)校園。
順著花壇往前走，是一棵高大的雪松，像一位威武的戰(zhàn)士，保護(hù)著身邊的小花小草。雪松的葉子，可漂亮啦，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針。一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò)雪松，幾只歡快的麻雀在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著。
這就是校園里平凡而又美麗的小操場(chǎng)，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里，都會(huì)不由自主地微微一笑，心情格外高興，格外舒暢。
校園一角四年級(jí)作文5
你們問(wèn)我最喜歡母校的哪一處地方呢？我會(huì)豪不猶豫地回答說(shuō)：“我最愛(ài)校園幼兒園那邊的花圃，因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅Ｃ利悾 ?/p>
兩個(gè)花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來(lái)的，它們中間是一條長(zhǎng)方形的走廊。剛走進(jìn)校門向右走，你就會(huì)看到一個(gè)種著桂花樹的花圃，花圃旁邊還有一個(gè)跟它一般大小花圃，花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。
春天，桂花樹冒出嫩綠的嫩芽；小草也探出頭來(lái)問(wèn)好；小花露出白色的舞裙，在風(fēng)中翩翩起舞；花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒(méi)有枝丫的棕樹；棕樹下落著零零星星的小草。
夏天，桂花樹長(zhǎng)得可濃密，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽(yáng)光透射過(guò)來(lái)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘；每當(dāng)中午，太陽(yáng)高照的時(shí)候，同學(xué)們玩累的時(shí)候就可以坐在花圃旁乘涼。
秋天，桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十里，聞到它的人都會(huì)因此陶醉。棕樹也結(jié)一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。
冬天，桂花的葉子從樹上飄下來(lái)，落在草坪里，像鋪上一層地毯，非常美麗，棕樹和鐵樹的葉子開始變黃，葉子像被染色一樣。
我愛(ài)美麗得花圃！
校園一角四年級(jí)作文6
每一個(gè)人都有自己的母校，在校園里有最美麗、最熟悉、最喜歡的地方，而我最喜歡的地方就是--德育廣場(chǎng)。
走進(jìn)校園，走過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，出現(xiàn)在眼眸的是一位令人肅然起敬的人物雕像—孔子。它是青銅色的，栩栩如生的，讓人倍感親切。它的周圍有一大圈代表真摯永恒的愛(ài)的雞冠花，有的紅色，有的黃色，有的白色�；▋菏枪饣饣模勂饋�(lái)很香，有時(shí)我會(huì)忍不住摘下一朵，拔出花心，吸一口蜜。
到了冬天，冬爺爺把彩色帶走，只留下枯色一片。在孔子像身后有一片芒果樹，夏天時(shí)總能看見許許多多的芒果掛在上面，它的葉子很粗糙，一陣風(fēng)吹過(guò)總能聽見沙沙沙的聲息。在我憂傷時(shí)，往下望能看見一片淡淡的憂傷黃，在我快樂(lè)時(shí)，又能看見一片歡快的翠綠。在秋天時(shí)可以看見每片葉子上都有一絲憂傷，這是離開母親的憂傷，落在地上化作腐土，離開母親卻為大樹帶走病痛，留下健康。
這就是我的校園一角，我愛(ài)孔子像，我愛(ài)綠綠的芒果樹，我愛(ài)這美麗的德育廣場(chǎng)，我愛(ài)我的母校。
校園一角四年級(jí)作文7
我們的校園可漂亮了！看：翠綠色的草地上有小同學(xué)在游戲；操場(chǎng)上，有著熱愛(ài)體育的同學(xué)在鍛煉身體；還有那香氣撲鼻的杜鵑花…嗯，說(shuō)道花呀，我就想到了那株白玉蘭。她嬌嫩的花蕾使人心曠神怡 。
陽(yáng)春三月，微風(fēng)吹開了白玉蘭那羞澀的花瓣；花瓣如玉脂般光潔；那紫紅色的瓣尾處，綺麗而神秘的紫紅色漸漸變淡，逐次變?yōu)榉圩稀⒎奂t、白……花瓣上那幾顆珠狀的朝露，宛若幾顆圓美豐滿的珍珠 ，在花瓣上滾動(dòng)。
白玉蘭見花不見葉，見葉不見花，這便是白玉蘭最大的特點(diǎn)了。夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)望那血紅色的殘陽(yáng)，好像特地的留下了一縷金光，打在了白玉蘭的身上。放眼望去，金色的光輝將白玉蘭渲染的色呈金黃， 那金橙色的玉蘭映襯著血紅的殘陽(yáng)，無(wú)疑是一幅絕美的畫卷。
晚上，那株玉蘭樹或許是因?yàn)楹谝沟囊r托，竟散發(fā)出淡淡的光輝；在夜為背景的畫中，玉蘭的傍邊就像圍繞著一群螢火蟲似地耀眼。
風(fēng)，輕輕的拂過(guò)身旁；我，有些倦了；想必，它，也倦了吧？
校園一角四年級(jí)作文8
我的校園里有許多美麗的角落，其中我最喜歡的就是操場(chǎng)邊上種著許多木棉樹的操場(chǎng)了。
學(xué)校的操場(chǎng)被許多木棉樹包圍著，這些木棉樹昂首挺胸，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
春天，陽(yáng)光照射在一片片綠油油的葉子上，葉片反射出道道光芒，整棵樹都閃閃發(fā)亮。一場(chǎng)場(chǎng)毛毛細(xì)雨，打破了單調(diào)的綠色，那些花骨朵而爭(zhēng)先恐后冒了出來(lái)，那紅色，像霞光一樣耀眼，像火花一樣燦爛，像一顆顆紅寶石嵌在綠色的葉片上。
夏天，木棉花已經(jīng)凋零，剩下一個(gè)個(gè)木棉桃，陽(yáng)光吻著那一個(gè)個(gè)木棉桃，蹦出了一朵朵潔白如凈的棉花。那些棉絮像一個(gè)個(gè)小精靈，一會(huì)兒跑到了別人的頭上，一會(huì)兒粘到可別人的衣服上，一會(huì)兒鉆到了別人的帽子里。整個(gè)操場(chǎng)一下子便熱鬧起來(lái)了。
秋天，樹葉黃了，落了下來(lái)，片片黃葉如同蝴蝶翩翩起舞。一下課，同學(xué)們就沖出教室，忙著撿樹葉做書簽?zāi)兀?/p>
冬天，樹葉落光了，木棉樹剩下光禿禿的樹杖，如同一位年邁的老爺爺安詳?shù)乜粗覀兊膶W(xué)校。
這就是我校園的一角——種滿木棉樹的操場(chǎng)。
校園一角四年級(jí)作文9
春姑娘來(lái)了，她悄悄地經(jīng)過(guò)了我們學(xué)校的大門，帶著我去操場(chǎng)觀賞她那一幅神奇美麗的“畫”。
剛下完樓梯，映入眼簾的是那巨人般高大的榕樹。遠(yuǎn)看，它就像是一把撐開的巨傘；近看，它便成了讓人仰望的、頂天立地的“男子漢”。那覆蓋著厚糙皮繭的粗壯樹干，不知道兩個(gè)人能不能把它環(huán)抱住呢？枝丫上的葉子是多么茂盛，一簇堆著另一簇，擠得不留一點(diǎn)兒縫隙。忽然，一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò)，沙沙的葉子浪蕩起來(lái)，樹上垂下的榕須也隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)，姿態(tài)婀娜，我仿佛看見了春姑娘掀起紗裙，在輕聲歌唱，在翩翩起舞……
沿著陳舊的紅跑道，正前方，五星紅旗正在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，后面就是一片橙綠交加的花海了，哦，原來(lái)是燦爛明艷的炮仗花群。
炮仗花形態(tài)各異，在繁密的像厚重被子的藤葉上爭(zhēng)相斗艷。它們有的還只是綠色的苞蕾，小的像一粒�，摑�(rùn)的小珍珠，大點(diǎn)的就像是一顆顆酸甜可口的綠葡萄；有的是飽脹的花骨朵兒，指天而立的是婷婷玉立的少女，低垂下頭的是冥思苦想的孩子；還有的已經(jīng)綻放開來(lái)，露出了淡黃色的花蕊，這不就是真正的炮仗“炸開了花”嗎？
又一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，榕樹的榕須又在搖擺，春姑娘又起舞了，炮仗花也用沙沙的歌聲和唱贊美著這一幅美麗的畫。
校園一角四年級(jí)作文10
在校園的一角，有一個(gè)健身園，它雖是那么不引人注目，卻是我們常去的地方，也是所有笑聲的集中營(yíng)。
一年級(jí)，我們一下課就爭(zhēng)先恐后地去那兒玩，刺激的轎車過(guò)山，驚險(xiǎn)的高空秋千，讓你心驚膽戰(zhàn)的滾沙桶......都是經(jīng)常和我們打交道的老朋友。那時(shí)，只要一走進(jìn)這個(gè)健身園，滿身的疲憊都會(huì)一掃而光。
二年級(jí)，我們都瘋狂的愛(ài)上了捉迷藏這個(gè)游戲，一下課就大聲嚷嚷著開始玩，健身園就成了躲藏的好去處。健身園最里邊，有一片深綠色的小小樹林，人走進(jìn)去，和深綠色的地一搭配，即使人在里邊做鬼臉，外面不仔細(xì)看，也看不到。我們都喜歡去那兒。
三年級(jí)，作業(yè)漸漸、漸漸地多起來(lái)了，我們只好望梅止渴，畫餅充饑，不過(guò)有時(shí)候老師特別“開恩”讓我們玩。雖然只能偶爾去去，但我們?nèi)耘f很開心。
健身園不但好玩，而且風(fēng)景如畫。春天，花百花齊放；樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的新葉；夏天，綠樹成陰，把整個(gè)健身園都遮住了；秋天，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，白雪皚皚，樹木披上了銀裝，像好吃的糯米滋冰棒。
健身園，伴我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
校園一角四年級(jí)作文11
我們校園很美，但是我覺(jué)得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。
一天，放學(xué)時(shí)，無(wú)意中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看栩栩如生，像見了孔子雕像，它吸引我走近去看看，于是，我便走了過(guò)去。我走近孔子雕像后，不禁爆發(fā)出哇的一聲！這尊孔子雕像刻得很精致，孔子在微笑，好似就是對(duì)著我笑的，我心里不禁一陣歡喜，因?yàn)檫@可是古代大學(xué)者、大教育家呀！
這尊孔子雕像得是真人一樣。它的高度就像個(gè)大人一般高，孔子的白胡子很長(zhǎng)，他的衣服就是我在書上和電視上看到的長(zhǎng)袍，像真衣服一樣，他的頭發(fā)很密，腦袋里似乎藏有許多學(xué)問(wèn)、知識(shí)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，孔子的衣服似乎在擺動(dòng)，孔子的笑容更加甜蜜了，我癡癡的望著，孔子也似乎在注視著我……我千看不厭，我看著看著，似乎做了一個(gè)夢(mèng)，孔子活過(guò)來(lái)了，他溫柔和藹地對(duì)我說(shuō)：孩子，將來(lái)你想當(dāng)什么？
我想當(dāng)科學(xué)家！我答到。
好，有志向，我喜歡！孔子高興地說(shuō)。
忽然，似乎有聲音在叫我，我這才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)��！
我們校園一角真美！歡迎大家看我們學(xué)校參觀！
校園一角四年級(jí)作文12
我們的校園——六完小非常美麗，這里有高大的教學(xué)樓、有美麗的花叢、有可愛(ài)的操場(chǎng)。
每天一進(jìn)校門首先映入眼簾的是可愛(ài)的操場(chǎng)，進(jìn)入操場(chǎng)往左看，有三盆大花，往右看，大小花有五十一盆花，春天來(lái)了，花盆里的花兒竟相開放，有紅的、有黃的、有紫的————
往前看是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)后面有一個(gè)跑道。這里是一個(gè)紅色塑膠跑道。要是你在上面摔到了也感不到疼。
來(lái)到操場(chǎng)中心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)非常大。左右邊都是一個(gè)小形籃球場(chǎng)。操場(chǎng)可容納一二千人做操。籃球場(chǎng)旁邊有幾張乒乓球臺(tái)，同學(xué)們成天在這打乒乓球，好不熱鬧。
更左邊有一個(gè)非常大的足球場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)的草地更是柔軟，在場(chǎng)內(nèi)還有一個(gè)放花臺(tái)，放花臺(tái)上的花都非場(chǎng)的美麗，只要聞到它的香味，就能提神醒腦、心礦神怡。
這就是我喜愛(ài)的操場(chǎng)。
校園一角四年級(jí)作文13
校園有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，美麗的花壇。可是，后門的那一片草坪讓我難以忘記。
剛進(jìn)入校園后門，首先映入眼簾的是一塊塊黑板報(bào)，報(bào)上清晰的字跡和精美的圖案，是同學(xué)們用辛苦的汗水換來(lái)的。一簇簇金燦燦迎春花，微風(fēng)吹來(lái)，一簇簇迎春花就翩翩起舞，還散發(fā)發(fā)出淡淡的清香。連衣裙裙蜜蜂也飛來(lái)采蜜了呢!
向右看是菊花壇，花壇的中間是一棵塔松。這一棵塔松，有七八米高呢!塔松一層一層的往上疊，因此而得名。塔松的下面是小草，看小草從土里鉆出來(lái)。好像披上了一件綠色的新衣服。小草真軟啊，摸上去好像早摸羊毛一般;小草真綠啊，綠的好像用綠色的顏料染過(guò)似的;小草真嫩啊，好像微風(fēng)一吹，小草就會(huì)斷了似的。你看，花壇邊上那一塊巨大的石頭，上面寫著“博愛(ài)”兩個(gè)字。博愛(ài)兩個(gè)字可大有學(xué)問(wèn)呢!
我喜歡校園的一角，更喜歡校園的美麗景色，生活在校園里，我感到十分快樂(lè)。
校園一角四年級(jí)作文14
我們的學(xué)校十分美麗。
走入學(xué)校大門，向前延伸的小路直通北山腳下的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓旁有圖書館、實(shí)驗(yàn)樓和電教室，它的左邊是一棟新蓋的綜合樓，綜合樓有三層，里面設(shè)有辦公室、教室、會(huì)議室和階梯教室。
綜合樓前面是我們學(xué)校的“綠化區(qū)”，兩條小路把綠化區(qū)分成四份，里面有四季常綠的柏樹，設(shè)有石桌、石凳。左邊這塊是德育景點(diǎn)，在紅底黑面的花崗石上鑲著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)金光光閃閃的大字，勵(lì)志我們要好好學(xué)習(xí)。教學(xué)大樓前的這塊里面有“假山噴泉”。魚兒快活地在水中游來(lái)游去。到了冬天，我去噴水池旁觀魚，突然發(fā)現(xiàn)水里的魚少了，找來(lái)找去，哦，原來(lái)它躲在假山縫里�？赡苁翘鞖馔蝗晦D(zhuǎn)涼，它不適應(yīng)吧，綠化區(qū)旁有一個(gè)美麗的花臺(tái)，里面種著各色的玫瑰花和月季花�；ㄩ_時(shí)節(jié)，給校園增添了幾分美麗。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們有的在花臺(tái)旁觀賞花，有的在噴水池旁看小魚，有的在石凳石桌上看書、學(xué)習(xí)……
啊，我愛(ài)我們的校園？
校園一角四年級(jí)作文15
進(jìn)入我們學(xué)校，首先看見的是一座雕塑“希望之星”。希望之星周圍是花壇，那些生機(jī)勃勃的花給希望之星增添了許多的美麗。
花壇上邊便是刻著希望之星四個(gè)大字，希望之星上兩個(gè)小孩子坐在月亮上邊手中拿著一輛飛機(jī)，把手直直的伸向西方，他們背著書包，手中拿著知識(shí)的課本。像是在尋找智慧的方向又像是在渴望著未來(lái)。在月亮的下方雕刻著五顆星星，你只要仔細(xì)看便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密：那五顆星星是我們國(guó)家的國(guó)旗“五星紅旗”上的五顆星星，它代表著家長(zhǎng)，老師，社會(huì)對(duì)我們的美好期望。
在五顆星星的右邊有五條線組成的尖狀，像是家長(zhǎng)，老師，社會(huì)都要我們成為拔尖的社會(huì)棟梁之材；在月亮的中間有一根拄子像是一吧鑰匙，而這一把鑰匙是我們大家靠自己的努力取來(lái)的一把打開智慧門的要是，又想是一跟頂梁柱，讓我們爬上月亮的最高峰，永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)，就酸掉了下來(lái)也會(huì)學(xué)著自己爬起來(lái)，做一個(gè)不服輸?shù)暮煤⒆印?/p>
我們是在家長(zhǎng)和老師的關(guān)心和照顧下健康的成長(zhǎng)，但是我們也在“希望之星”的哺育下勇敢的去學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)了許許多多的道理。
校園的一座小小的雕塑就包含著家長(zhǎng)，老師，社會(huì)對(duì)我們的許多期望，我們能不夠好好學(xué)習(xí)嗎？來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)，老師的教育，社會(huì)的期望。
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