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        期中考試作文

        時間:2021-12-16 09:20:46 中考 我要投稿

        有關(guān)期中考試作文10篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的期中考試作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)期中考試作文10篇

        期中考試作文 篇1

          今天,要發(fā)期中考試試卷了,我心里非常緊張。

          語文老師先發(fā)語文試卷時,我的心跳的飛快。當(dāng)老師讀到我的試卷的時候,我在想:“我語文到底能考多少分呢?”我拿到了試卷,一看:原來是97分。下課后,我去找班長,看看她考多少分。一看:她才考95。我高興極了,因為這次語文我比她高。

          接下來是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師也拿著試卷進(jìn)來了。我想:“我數(shù)學(xué)能考多少分呢?”老師讀到我的時候,我忙跑過去拿試卷。原來我才考了95分,錯了好幾道不該錯的題目。

          上英語課了,英語老師也拿著批改好的試卷。老師說:“這次試卷有點(diǎn)難,能考90分以上都是好同學(xué)。老師一會就讀到了我。原來我才考了92分。全班最高分是95分,是譚心雨考英語第一。

          我到底什么時候才能考一百?我的心情糟糕透了。

        期中考試作文 篇2

          她,一個普通的女孩,出生于一個窮困潦倒的牧師家庭,卻有一個遙不可及的夢想。

          她,沒有驚人的美貌,也沒有燦爛的珠寶,她只有一顆熱愛文學(xué)的心。

          她,卑微如同小草。

          她,壯美好似大樹。

          她,便是夏洛蒂·勃朗特,一個平凡的女子,一位偉大的作家。

          夏洛蒂出生在英國一個清貧的家庭,母親很早便去世了,僅留下一個嗷嗷待哺的小男孩。夏洛蒂不得不輟學(xué),為了生計,她開始四處奔波。那時,她還只是個正值花季的少女,卻已不得不到處打工,她做過家庭教師,做過餐館的服務(wù)員,可哪怕再卑微的活,再窮苦的家,她也從未放棄她的夢想,從未停止過前進(jìn)的腳步。她要改變世人對女子的偏見,她要成功。

          她開始寫詩,懷揣著一個青綠色的夢想,她將自己的詩投進(jìn)那個青綠色的郵箱,寄給她最崇敬的詩人——羅伯特·騷塞。

          一個月,兩個月。她終于收到了回信,可漫長的等待不過只等來了譏笑和嘲諷。

          她哭了很久很久,可她仍是沒有放棄,她將那封爬滿毒蛇一樣咬噬心靈的文字貼在墻上,她堅定地告訴自己:“只有弱者才會裹足不前!

          她又開始寫作,一次又一次地打擊,一遍又一遍的諷刺沒能使夏洛蒂停止寫作。終于,一部震驚文壇的著作呈現(xiàn)在人們的面前——《簡·愛》,她成功了!她,夏洛蒂·勃朗特,成功了!她,一個飽經(jīng)風(fēng)霜,被權(quán)威斷言不可成功的女子,成功了!

          她擁有了什么呢?是什么支持著她,敲開了文學(xué)的殿堂?是什么激勵她,讓她從小草變成大樹?

          是夢想!因為夢想,她敢于煙花擦肩,寂寞罩心;因為夢想,她敢于金革鐵馬去,馬革裹尸還;因為夢想,她寫出了《簡·愛》,創(chuàng)造了奇跡;因為夢想,她不再是那個稚嫩、平凡卑微的女孩;因為夢想,她用她的血淚開出一朵色美的大花,將渺小的草澆灌成壯美的樹!

          是啊,夏洛蒂教會我許多許多:不要做那間底靜止的石子,自時光流淌從夢中傾瀉而過;不要做那游移不定的白云,浮云飄蓬不留下一點(diǎn)碧痕淺波;要做便做那永不停息的風(fēng),一季有一季的顏色,一程有一程的領(lǐng)略;要做便做那直立挺拔的大樹,扎根于黑暗的泥土,將葉枝伸向光明的蒼穹,一樹繁花一樹碩果,每片葉兒都吟唱夢想的歡歌……

          敬愛的夏洛蒂先生,感謝您,請容我在流淌著時光的小溪中,悄悄地告訴你:夏洛蒂先生,您教會了我夢想的力量。

        期中考試作文 篇3

          還有一個星期,我們就要迎來期中考試了。在這剩下7天的復(fù)習(xí)時間里,我們的同學(xué)們都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),為迎接下星期的考試做充分的準(zhǔn)備。

          這個星期是個背書任務(wù)最多最重的一周。政治5課、語文多首古詩及《活版》兩篇短文,背誦量還是挺大的,但這絲毫沒有阻擋我們認(rèn)真刻苦的同學(xué)們,他們以陳子瑄、吳境、張謀等同學(xué)為首,背書走在先列,快速流利,帶動了同學(xué)爭先恐后的記背,讓絕大部分同學(xué)都已將背誦任務(wù)完成的差不多了。對待如此大量的背誦可不能剛背一天第二天就忘了,所以再往返記一遍,鞏固記憶,可以讓印象更深刻,同時默寫上也有許多字常見但記憶不深刻的字也要多寫多記,在周末抓緊時間對課文資料進(jìn)行背誦復(fù)習(xí),才能為期中考試打個好基礎(chǔ)。

          現(xiàn)在的課堂也越來越緊張,每分每秒老師都在為我們講解十分重要的知識與難題,對待課堂要更加認(rèn)真,才能在與老師的配合下做到高效率的復(fù)習(xí),尤其是數(shù)學(xué)、英語與物理課堂,難證的數(shù)學(xué)題不能再讓朱老師講4遍,英語單詞、短文的背記也不能讓馬老師多操心,物理公式更是要牢記于心并熟練運(yùn)用。越是緊張就越要集中精力,如果還像以前上課無所事事,我們背的再多不能同老師理解復(fù)習(xí)又有多大用呢?

          不僅如此,我們的作業(yè)也被老師們減少了許多,我們一定要理解老師的用意,老師是為了我們能有更多的時間去復(fù)習(xí),同時保證充足的睡眠,而我們不能單純的認(rèn)為老師本來就應(yīng)這樣布置作業(yè),應(yīng)該要主動復(fù)習(xí),讓自己在老師的幫助與關(guān)心下更好的去學(xué)習(xí)。老師也為了我們每天心情不緊張與壓抑,也稍稍放松了課堂嚴(yán)肅的氣氛,能不發(fā)火時一定忍住。對于老師在暗中對我們的付出,我們也應(yīng)該要細(xì)心的注意感知到,同時付出更多的努力,不能辜負(fù)了老師的我們的付出與期望。

          每個同學(xué)也像去年一樣,擬定了競爭對手,并以班長、組長為代表,依次發(fā)表了自己的決心,表明了同學(xué)們對期中考試充滿了信心,已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),也但愿如此,每位同學(xué)都能與自己的對手一爭高下,互相競爭,在壓力下激發(fā)自己的潛能,在考試中充分發(fā)揮,讓自己能打一個漂亮的勝仗。

          相信同學(xué)們一定能抓緊這7天,不懈努力,鼓足干勁,迎接期中!

        期中考試作文 篇4

          考試前夕,我心里老是不踏實(shí),一直在想考砸了怎么辦?媽媽會不會打我,爸爸會不會罵我?嗨!不去想它了,認(rèn)真復(fù)習(xí)才是。

          “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”考試的鈴聲響了。我用雙眼剛剛瞟了一下題,就知道已經(jīng)和一百分告別了。

          “回家又要挨罵了!蔽倚睦锇蛋掂止酒饋!白黝}時一定要認(rèn)真,細(xì)心。做完要仔細(xì)檢查。我相信你能行!”媽媽的話又在我耳邊響起。

          “對,我能行!媽媽,我不會讓你失望的!

          我拿起筆,我認(rèn)真的做起題了。

        期中考試作文 篇5

          這一次期中考試我對自己的成績還算滿意,可是我認(rèn)為有些題目不應(yīng)該錯卻錯了,但考的還是不錯,下面我告訴大家考高分的訣竅吧。

          我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯,每次上課我都能認(rèn)真聽講,老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,虛實(shí)文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機(jī)會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認(rèn)真完成每一道題,盡量寫對。學(xué)語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí),

          在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,在大考時數(shù)學(xué)總會取得不錯的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的!皳碛袛(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件!钡拇_,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點(diǎn)應(yīng)該是想。 學(xué)完一課后,誰都會做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因為自己心態(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),雖然各種練習(xí)都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學(xué)習(xí)其它課程,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。

          這次我英語考的很不好!我感到十分的遺憾,為什么我考不好呢?首先,單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達(dá)和短文改錯中,我吃了虧。單詞的積累在于平時。

          要堅信自己一定能夠達(dá)到目的,堅信自己有堅強(qiáng)的毅力才能讓自己不該錯的地方不錯。

        期中考試作文 篇6

          前幾天,我閱讀了語文書上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文。看著這篇課文的題目,我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”,什么又是“糟糕透了”?帶著疑問,我仔細(xì)地閱讀起來。

          這篇課文主要講了美國作家巴德。舒爾伯格(又名巴迪),在七八歲的時候?qū)懗隽说谝皇自。母親看了以后,興奮得眼睛發(fā)亮,稱贊這首詩“精彩極了”;而專稿文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年以來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪緊緊地夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn),不驕傲,不自卑,最后,終于成為了一名大作家。

          讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運(yùn)的孩子。因為,他既有一個慈祥的母親,又有一個嚴(yán)厲的父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,增強(qiáng)了他繼續(xù)寫作的信心;有了父親的嚴(yán)厲的愛,使他不被表揚(yáng)沖昏了頭腦,不驕傲。于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個人,在成長的過程中,既需要鼓勵、表揚(yáng),又需要受到批評,得到指教,這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長,培養(yǎng)出來的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。

          一個人如果因為表揚(yáng)而驕傲了,這個人會因此而失敗。

          一個人如果因為批評而倒下了,這個人也會因此而失!只有像巴迪一樣,才會獲得偉大的成就,這就是取得成功要跨過的兩道坎!

        期中考試作文 篇7

          11月1日,我們進(jìn)行了緊張的期中考試。早上,我7:35來到了班里,因為我們班有一部分同學(xué)要換考場,所以要早來。

          然后,我就開始拿出數(shù)學(xué)和語文書認(rèn)真的復(fù)習(xí),直到我們要去五年級五班為止。

          早上,先考數(shù)學(xué)。隨著一聲哨響,老師開始發(fā)數(shù)學(xué)試卷。我看了看數(shù)學(xué)試卷,雖然有附加題,但是還是感覺非常簡單。附加題我不一會兒就做完了,而且也符合題目要求。做完試卷以后,我就開始認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)了一個單位的小錯誤,幸好我及時更改,要不然就要扣分了。

          語文是我的強(qiáng)項,但是語文試卷是六面的,有一點(diǎn)壓力。語文的題有點(diǎn)復(fù)雜,但是只要上課認(rèn)真聽講,就都能掌握。作文的題目也是我非常拿手的,是童話。在離收卷前的半個小時前,我寫完了語文試卷,并開始認(rèn)真檢查,檢查了4遍后,檢查到一個錯誤是澄江一道月分明的澄上面左邊的部分橫撇點(diǎn),我寫成了兩個點(diǎn)。哨子響了,我看了看試卷,沒有問題了,就交上去了。

          下午的英語考試我非常有信心,英語是我的強(qiáng)項,我很有信心考滿分,這次的英語試卷非常簡單,我不到5分鐘就做完了,到聽力測試之后,我開始認(rèn)真聽,仔細(xì)檢查。確定沒有錯誤以后,我就開始檢查筆試部分,哨子響了,我就交卷了。

          通過這次期中考試,我對前四個單元的印象就更深刻了,我爭取在期末考試的時候取得更好的成績。

        期中考試作文 篇8

          前不久我們學(xué)校組織了期中考試,我英語考了100分,數(shù)學(xué)96。5,語文89。5,這個成績在我們班是名列前茅的。如果在全年級比較,英語和數(shù)學(xué)比較好,語文就有點(diǎn)欠缺了。

          在這次期中考試中,我能取得這么好的成績,是與老師的教育和我的努力分不開的,老師平時教導(dǎo)我們要多讀書多看書。如果沒事做了,就主動地看一些作文書或課外書,并且把一些好詞、好句、好段都記在我的本子上,以后寫作文時,就可以派上用場了。不過,這次期中考試我還有許多不足,作文雖然只扣了2。5分,但基礎(chǔ)分和閱讀分扣得多。我的作文雖然比較好,但基礎(chǔ)和閱讀不好還是影響了總分。我下定決心每天讀一兩篇有意義的文章,然后去深刻的理解它:字、詞、句和含義。在讀的過程中,還要看清字是怎么寫的,這樣可以在改錯題中,能迅速地找到錯誤。

          我想:如果我按這些要求做了,我的語文成績很快就會提高的。

        期中考試作文 篇9

          敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 又是一個秋,秋葉伴著秋風(fēng)落了下來,如一只只蝴蝶般在空中飛舞。當(dāng)然對學(xué)期的檢測也悄然而至——期中考試。 期中考試對于不同年級的同學(xué)意義是不同的.。 對于初一的同學(xué)來說:這次考試,是初中階段的第一次大檢測。將在很大程度上奠定每一位同學(xué)在初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。 對于初二的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識上來說,又增加了一個難度。這次測試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下的堅實(shí)的一步。 對于初三的學(xué)姐、學(xué)哥們來說,這次測驗,是一種演習(xí)。而初三又是初中三年中最緊張的一年。所以,學(xué)姐、學(xué)哥們要加倍努力!

          復(fù)習(xí),是最重要的。因為“成功總垂青于有準(zhǔn)備的人”,所以我們要認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí),而且厚積薄發(fā)才是成功之道。 復(fù)習(xí)要是有效的復(fù)習(xí),而不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)?鬃诱f過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時的去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)家茅以升記憶力超人,很多人曾近詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效利用沒一點(diǎn)可利用的時間。

          有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),只要保持這種“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源! 除復(fù)習(xí)外,心態(tài)也很重要。在考試前和考試中,我們的心理是最容易出現(xiàn)問題的,所以調(diào)整好心態(tài)也很重要。 同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握!相信你一定能抓住它,駕馭它!最后,祝同學(xué)們在期中考試中取得一個令自己滿意的成績!

        期中考試作文 篇10

          期中考試終于來臨了,這半個學(xué)期過得太快了,像流水一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。期中考試,我期待你很久了。只有你的來臨,才會有我的成果。雖然說對這次不抱太大信心,但是,我堅信:功夫不負(fù)有心人。這半個學(xué)期我這么努力,努力的學(xué)習(xí),努力的復(fù)習(xí),努力??我努力了,我盡力了。但愿考個好成績,這是我的希望,這是爸媽的盼望,這是老師的期望。我自己可不要辜負(fù)了我自己呀。到了期中考試那天,我一點(diǎn)也不緊張,好像很放松的樣子。做語文時,我下筆如有神;做數(shù)學(xué)時,我??馬馬虎虎;做英語時,我一絲不茍;做品科時,我認(rèn)真極了。第二天,老師就把考卷發(fā)了下來,我一看傻了眼,雖然語文、英語、品科考的還稱心如意,但是,數(shù)學(xué)卻令我垂頭喪氣,數(shù)學(xué)考得太差了。一道特別簡單的應(yīng)用題,我竟然給做錯了,我真恨我自己呀。

          數(shù)學(xué)老師走過來,搖撼著說:“平時學(xué)習(xí)這么積極,但是這次考試太令我失望了!”我聽了,心里很不是滋味,我寫下了自己的反思:自己這次數(shù)學(xué)考試太過馬虎,簡簡單單的應(yīng)用題就做錯了,其實(shí)我并不是不會,而是我馬虎了,做完試卷后我沒有認(rèn)真檢查,

          做試卷時我更沒有一絲不茍的做題,>這就是我這次數(shù)學(xué)考試的一大漏洞,我會用我今后的實(shí)際行動來彌補(bǔ)這個漏洞,使自己更上一層樓!!

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