四年級(jí)童話作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)童話作文1
烏鴉
烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。
他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無(wú)瑕。
于是，他毅然離開(kāi)了他賴(lài)以生存的祭壇，來(lái)到江，來(lái)到江湖邊。
他天天洗刷自己的羽毛，不但一點(diǎn)都沒(méi)洗白，反而因缺少食物饑餓而死。
這故事是說(shuō)，人的本性不會(huì)隨著生活方式的改變而改變。
農(nóng)夫與蛇
冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了，他很可憐它，便把蛇放在自己懷里。
蛇溫暖后，蘇醒了過(guò)來(lái)，恢復(fù)了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的`傷害。
農(nóng)夫臨死前說(shuō)：“我該死，我憐憫惡人，應(yīng)該受惡報(bào)�！�
這故事說(shuō)明，即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。
天鵝
從前，有一種能產(chǎn)生粘鳥(niǎo)膠的樹(shù)，當(dāng)這種樹(shù)剛發(fā)芽時(shí)，燕子預(yù)感到鳥(niǎo)類(lèi)將大難臨頭。
于是，她召集鳥(niǎo)類(lèi)，勸說(shuō)他們一定要把所有這種樹(shù)弄死。如果做不到，就馬上飛到人那里去，向他們求助，請(qǐng)求他們不要用粘鳥(niǎo)膠來(lái)捕捉鳥(niǎo)類(lèi)。所有的鳥(niǎo)都取笑燕子，認(rèn)為她是說(shuō)傻話。燕子無(wú)奈便獨(dú)自飛到人那里，請(qǐng)求保護(hù)。
人們認(rèn)為她聰明、機(jī)智、善良，便答應(yīng)了她的請(qǐng)求，允許她和人們住在一起。結(jié)果，別的鳥(niǎo)類(lèi)都常被人捕捉，成為人們的美食。唯獨(dú)燕子幸免于難，在人們家里平平安安地筑窩，無(wú)憂無(wú)慮地生活。
這故事說(shuō)明，未雨綢繆的人能避免危險(xiǎn)。
驢子們求宙斯
有一次，驢子們不甚忍受長(zhǎng)年沉重的勞作，派代表去宙斯那里，請(qǐng)求為他們減免些痛苦。
宙斯知道這是不容改變的，便說(shuō)當(dāng)他們?nèi)瞿蚰艹扇瞿蚰艹珊訒r(shí)，就會(huì)免去那些苦難。驢子們心想宙斯的話決無(wú)戲言。所以現(xiàn)在只要一頭驢撒尿，別的驢也會(huì)圍在那里撒起尿來(lái)。
這故事說(shuō)明，天生的本性是無(wú)法改變的。
孔雀和白鶴
孔雀看不起白鶴羽毛的色澤，她一邊張開(kāi)美麗羽毛，一邊譏笑他說(shuō)：“我披掛得金碧輝煌，五彩繽紛；而你的羽毛一片灰暗，十分難看。分難看�！�
鶴說(shuō)道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你卻同公雞和家禽一般，只能在地上行走罷了�！�
這故事是說(shuō)，穿戴簡(jiǎn)樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。
被射傷的鷹
鷹站立在巖石上，想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他，那箭扎入他的身上，帶著鷹毛的箭翎卻留在鷹的眼前。他望著羽翎說(shuō)：“我說(shuō)：“我自己的羽毛害死了我，這種痛苦更難以忍受。” 這就是說(shuō)，因自己的原因而受害，那痛苦更令人難受。
四年級(jí)童話作文2
在森林小學(xué)四（1）班中，有位小貓、小狗，小狗的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每次都得第一，小貓則語(yǔ)文成績(jī)非常好，每次也是第一。
有一次，它們因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾吵了起來(lái)。吵著吵著，它們倆比起自己的成績(jī)來(lái)，小狗生氣地說(shuō)：“哼！我數(shù)學(xué)每次都第一，你呢？每次都考這么差�！毙∝埛瘩g道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語(yǔ)文每次都考第一�！毙」泛托∝堈l(shuí)都不服誰(shuí)，結(jié)果翻了臉，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
這事剛過(guò)不久，森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽，是自愿報(bào)名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報(bào)名參加了競(jìng)賽。
它們考試時(shí)還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過(guò)了幾天，結(jié)果出來(lái)了。牛局長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō)：“這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)大競(jìng)賽，結(jié)果已出來(lái)了，語(yǔ)文第一名是小貓同學(xué)，數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué)，大家鼓掌�！甭�(tīng)了這話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來(lái)，依然是誰(shuí)也不服誰(shuí)。
這時(shí)，牛局長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們倆都考得不錯(cuò)，為什么要吵架呢？小貓有小貓的長(zhǎng)處，小狗當(dāng)然也有小狗的長(zhǎng)處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處，你們倆應(yīng)該互相請(qǐng)教才對(duì)呵！”聽(tīng)了牛局長(zhǎng)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對(duì)小狗說(shuō)：“我們和好吧！以后我?guī)湍阏Z(yǔ)文，你幫我數(shù)學(xué)，怎么樣？”小狗說(shuō)：“那好吧！”小貓小狗它們倆又成了好朋友。
最后，小貓和小狗因?yàn)榛ハ鄮椭�，兩科的成�?jī)都變好，考試不是他第一，就是我第一。龜兔賽跑
通過(guò)那幾場(chǎng)比賽后，兔子仍不死心，想戰(zhàn)勝烏龜，便對(duì)森林政府提出和烏龜再比一次。于是，它找來(lái)幾個(gè)朋友，想把烏龜攔住。
烏龜出去散步的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了它們的談話，于是便找到了兔子。對(duì)它說(shuō)：“兔子大哥，知道我為什么比你跑的快嗎？因?yàn)槲冶澈蟮臍�，才比你快！”兔子馬上跑回家做了一副鐵龜殼，穿了上去。
到了第二天，兔子沒(méi)等到天亮就到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。心想：這次我準(zhǔn)能贏你啦！裁判一聲令下，兔子像射了出去的箭一樣，跑向終點(diǎn)。烏龜穿上像兔子皮毛一樣的衣服，戴上兔子的耳朵，活像一只小兔子，慢吞吞地走了過(guò)去，走了一段路，兔子被它的'同伴攔住了，而烏龜卻被另外兩只兔子抱了起來(lái)，火速?zèng)_向終點(diǎn)。等在那里的動(dòng)物朋友歡呼起來(lái)，他們以為兔子這次終于勝利了。想不到烏龜脫下衣服，摘下耳朵，這下大家都傻了，原來(lái)贏的仍然是烏龜。烏龜對(duì)兔子說(shuō)：“兔大哥，如果你不耍小把戲，勝利的就是你啊！無(wú)論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，耍小把戲，是不行的！”兔子聽(tīng)了烏龜?shù)脑�，恍然大悟，說(shuō)：“龜小弟，我們做好朋友吧，我是不會(huì)放棄的，下次再比吧！”
四年級(jí)童話作文3
皮魯特歷險(xiǎn)記
一天，調(diào)皮的皮魯特從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了一個(gè)大大的懶腰，打了個(gè)哈欠：唉�？纯词直恚喊�?七點(diǎn)半了，沖埃說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他那時(shí)換衣服，整理書(shū)包的速度快趕上音速了。媽我走啦哈。背上書(shū)包沖出了家門(mén)。在去上學(xué)的路上，他看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的乞丐居然有長(zhǎng)四只手四只腳的人。但長(zhǎng)相更人一樣，(長(zhǎng)得很大眾化)當(dāng)時(shí)皮魯特嚇了一大跳，在好奇心的驅(qū)使下，皮魯特拿出了自己吃早餐的一塊錢(qián)，：再見(jiàn)了，我的早餐皮魯特想著，就在他快要把那一塊錢(qián)放入碗里時(shí)，他驚呆了，什么?居然有人拿著金碗穿著名牌西裝和鞋子褲子討錢(qián)?這時(shí)，那個(gè)人發(fā)話了：小朋友，我不需要你的錢(qián)，我只需要你的一根頭發(fā)。頭發(fā)?當(dāng)時(shí)皮魯特一頭的霧水，頭發(fā)就頭發(fā)吧，然后便拔了一根下來(lái)，放進(jìn)了碗里。這時(shí)他想起了時(shí)間，：快要遲到了。說(shuō)著便飛奔著沖進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后，呢個(gè)人早已離去，他也沒(méi)跟別人說(shuō)她的奇妙遭遇(說(shuō)了別人也不會(huì)信)
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼便到了晚上，皮魯特沒(méi)有睡，依舊在向他的.奇怪遭遇，翻來(lái)覆去總是睡不著。就在這時(shí)，他突然來(lái)到了一個(gè)鐵房子里，就像一個(gè)高級(jí)的實(shí)驗(yàn)室，他走進(jìn)了一條小道，看見(jiàn)前面有一扇門(mén)，還有一個(gè)攝像頭和發(fā)音器。：你進(jìn)來(lái)吧那個(gè)發(fā)音器響了，正在他考慮該不該進(jìn)的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了。我想你們因該不會(huì)相信，那扇門(mén)足足有一個(gè)床那么厚，一棟大樓那么高，而且足足有六道。皮魯特走了進(jìn)去。直到最后一扇門(mén)后面，他才和那個(gè)類(lèi)似于人的人又見(jiàn)了面。歡迎你來(lái)到我的實(shí)驗(yàn)室，你好，我叫卡拉。你是皮魯特吧!你你、你是人、人嗎?皮魯特緊張的都口吃了。正如你所料，我是外星人，我是x17星的。媽呀。皮魯特拔腿就想跑，請(qǐng)你不要害怕，我不會(huì)傷害你的。說(shuō)著，皮魯特被他第四只可以無(wú)限延長(zhǎng)的手給抓了回來(lái)。你到底要干嗎?我沒(méi)有惡意，我們的星球被大惡霸卡西亞控制了，我需要你的幫忙。我只是一個(gè)普通人，我拯救不了的。皮魯特的雙腿在顫抖。我在你頭發(fā)里發(fā)現(xiàn)了類(lèi)似于宇宙12守護(hù)者之中光戰(zhàn)士的元素體，你可能就是上一代光戰(zhàn)士的兒子或繼承人。你一定是認(rèn)錯(cuò)人了，我的頭發(fā)上只有頭皮屑，沒(méi)有什么元素體。再說(shuō)了，我可不是什么繼承人，還有我又不知道我的父親是誰(shuí)，我媽說(shuō)我爸得了重病，逝世了。那就可能是，聽(tīng)說(shuō)光戰(zhàn)士就是和地球人結(jié)了婚，錯(cuò)不了。他總是有理由。不相信你進(jìn)那個(gè)進(jìn)化瓶里呀。說(shuō)了我不是，你不信?進(jìn)就進(jìn)。說(shuō)著我走了進(jìn)去。奇妙的事情發(fā)生了，我的身體發(fā)生了變化，一團(tuán)光圍著我，我的身體分解成許多小原子，然后就重組了，變了一身裝束。很奇怪的衣服，但是十分的酷�？釘懒耍銈兊目梢赃@樣吧。果然，終于讓我找到你了，光之子。
四年級(jí)童話作文4
灰姑娘是個(gè)可憐的女孩兒，她的媽媽去世了。后來(lái)，她的爸爸又娶了一個(gè)新的妻子，這位新妻子帶來(lái)了兩個(gè)漂亮的女兒。從此，灰姑娘不再是家里的成員，而成了繼母和姐姐的傭人，住在又矮又小的廚房里的灰堆旁，整天灰頭灰臉，穿著灰色的舊外套，所以大家都叫她灰姑娘。灰姑娘每天有干不完的活，累得半死，卻吃不飽飯，更沒(méi)有人疼愛(ài)她，她的生活完全是一片灰色。
忽然有一天，王宮里要開(kāi)一個(gè)盛大的舞會(huì)，灰姑娘的兩個(gè)姐姐讓灰姑娘幫她們穿上最漂亮的衣服，化了最漂亮的妝容，準(zhǔn)備去參加這個(gè)舞會(huì)�；夜媚镆渤錆M渴望，她請(qǐng)求繼母讓她也去參加這場(chǎng)舞會(huì)，可繼母想了好多借口，想說(shuō)服灰姑娘不要去，可灰姑娘一直堅(jiān)持著非常想去。最后，繼母不得不厭惡地說(shuō)，她永遠(yuǎn)也不可能帶灰姑娘去參加宮庭舞會(huì)，讓灰姑娘死了這份心。
但是，善良的灰姑娘得到了住在榛樹(shù)上的仙女的幫助，仙女送給灰姑娘世上最美麗的禮服、最豪華的南瓜車(chē)和最玲瓏迷人的水晶鞋。穿戴一新的灰姑娘一到舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，立刻就引起了王子的注意。共舞一曲后，王子徹底迷上了美麗動(dòng)人的女孩。午夜時(shí)間就要到了，禮服華車(chē)全要恢復(fù)原樣了，灰姑娘逃走了。
癡心一片的王子在追趕心愛(ài)的姑娘時(shí)揀到了那只后來(lái)在傳說(shuō)中流芳百世的水晶鞋，并癡心不改地憑著這只水晶鞋費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，找到了躺在低矮的小廚房中灰堆旁的灰姑娘。
王子為灰姑娘換上嶄新的衣裙，為灰姑娘洗凈的`長(zhǎng)發(fā)邊簪上剛開(kāi)的紅玫瑰和閃爍的紅寶石。王子帶整天藏身小廚房的灰姑娘去開(kāi)著醉人的鮮花飛翔著美麗鳥(niǎo)兒的田野河邊游玩。王子為灰姑娘讀詩(shī)歌戲劇。在王子認(rèn)為灰姑娘已經(jīng)和自己深深地相愛(ài)了的時(shí)候，王子為灰姑娘召開(kāi)盛大的舞會(huì)，準(zhǔn)備在這個(gè)舞會(huì)上鄭重宣布自己和灰姑娘訂婚的消息。
舞會(huì)，是那么地隆重。全國(guó)的工匠為這個(gè)舞會(huì)準(zhǔn)備了半年的時(shí)間，舞會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)一片金碧輝煌，最嬌艷的香氣四溢的百合花擺滿了舞會(huì)的各個(gè)角落，出席這次舞會(huì)的，是所有遠(yuǎn)處和近處世界上每一個(gè)國(guó)家的公主和王子�；夜媚锎┲踝訛樗郎�(zhǔn)備的王國(guó)里最巧手的裁縫為她量身訂做的最美麗的禮服，當(dāng)她出現(xiàn)在舞會(huì)上時(shí)，受到大家友好而熱烈的稱(chēng)贊。
但是，很快，灰姑娘發(fā)現(xiàn)，自己身上這件堪稱(chēng)全王國(guó)最漂亮的禮服仍然比不上富庶的鄰國(guó)兩位公主身上的禮服。那些遠(yuǎn)方國(guó)家來(lái)的王子們更是英俊瀟灑，氣宇非凡。灰姑娘喜悅的表情慢慢變冷，就在王子宣布訂婚消息之前，她再一次逃走了。
四年級(jí)童話作文5
本組課文選取了不同作家、不同風(fēng)格的4篇童話。旨在讓學(xué)生通過(guò)本組課文的閱讀：走進(jìn)奇妙的童話世界，了解童話的內(nèi)容，品味童話的語(yǔ)言，體會(huì)童話的特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)生對(duì)課文的閱讀和課后的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)幫助學(xué)生建立起學(xué)生對(duì)童話這種文學(xué)體裁的初步認(rèn)識(shí)。
因?yàn)橥掃@種兒童文學(xué)想象豐富，語(yǔ)言生動(dòng)、夸張又通俗易懂，故事引人入勝，所以很吸引學(xué)生的眼球，學(xué)生的閱讀興趣也很濃厚。
在教學(xué)時(shí)，除了引導(dǎo)學(xué)生感受童話的語(yǔ)言特點(diǎn)，體會(huì)童話說(shuō)明的道理上，我還把教學(xué)的重點(diǎn)確立在語(yǔ)言的理解、積累和運(yùn)用上。
一、感受童話的`語(yǔ)言特點(diǎn)。
教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中感受童話的特點(diǎn)，尤其是一些表現(xiàn)語(yǔ)言特點(diǎn)很明顯的句子。例如《巨人的花園》中“這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵�！薄缎腋Ｊ鞘裁础分小罢f(shuō)完，姑娘突然不見(jiàn)了，正像她突然來(lái)到一樣。”
二、體會(huì)童話說(shuō)明的道理。
在閱讀童話中學(xué)生不僅享受到語(yǔ)言美、意境美，更能受到思想美的啟迪，因?yàn)槊恳黄挾寄苷f(shuō)明一個(gè)凈化人們心靈的道理。閱讀本組的四篇童話引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到：分享、奉獻(xiàn)、守信、學(xué)會(huì)本領(lǐng)的道理，在他們幼小的心田里播撒下善良、誠(chéng)實(shí)的種子。
三、學(xué)會(huì)理解、積累、運(yùn)用語(yǔ)言。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是語(yǔ)言的感悟、積累和與運(yùn)用。在感悟中學(xué)會(huì)積累，在積累中嘗試運(yùn)用。故在教學(xué)中，充分利用教材這個(gè)憑借設(shè)計(jì)了多次的語(yǔ)言積累與運(yùn)用的練習(xí)。如《巨人的花園》一文中，作者只用了“鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、鮮果飄香。白雪一片”四個(gè)詞語(yǔ)就把花園的一年四節(jié)的美麗描寫(xiě)的生動(dòng)、細(xì)致，并給人以豐富的聯(lián)想。教學(xué)時(shí)，我抓住作者這一表現(xiàn)手法，引導(dǎo)學(xué)生美讀后，讓學(xué)生分別說(shuō)出像這樣的四個(gè)描寫(xiě)四季的詞語(yǔ)，學(xué)生說(shuō)出“萬(wàn)物復(fù)蘇、花朵飄香、秋高氣爽、大雪紛紛”“生機(jī)勃勃、百花齊放、果實(shí)累累、白雪皚皚”兩組詞，然后我讓學(xué)生把這兩組詞放在課文中進(jìn)行美讀，學(xué)生讀自己創(chuàng)作出來(lái)的句子，不但更加得投入感情，更有一份成功的愉悅感。還有在教學(xué)《去年的樹(shù)》一課中，我抓住第一自然段的“天天”一詞，以及補(bǔ)白鳥(niǎo)兒再趕回來(lái)給樹(shù)唱歌的路上的心理活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)在體會(huì)鳥(niǎo)兒與樹(shù)的感情深厚的同時(shí)學(xué)會(huì)表達(dá)、運(yùn)用。
每個(gè)孩子都喜歡看童話，對(duì)童話故事用濃厚的興趣。因此，在教學(xué)完本組課文后我推薦學(xué)生閱讀童話故事，希望在童話伴隨孩子成長(zhǎng)的童年里讓孩子們不但更多的了解童話，而且更能得到心靈的凈化，情感的熏陶、品德的培養(yǎng)。
四年級(jí)童話作文6
童話總是通過(guò)天馬行空的想象力將各種可愛(ài)的小動(dòng)物描繪的栩栩如生，活潑可愛(ài)。
從前，有一個(gè)村長(zhǎng)的兒子長(zhǎng)得胖乎乎、白凈凈的，村民村都稱(chēng)他為小饅頭。
小饅頭什么都好，就是有一個(gè)不愛(ài)干凈的缺點(diǎn)。小饅頭每次出去玩，回來(lái)都是臟兮兮的，有時(shí)媽媽叫他洗手他都不干。有一天晚上，小饅頭做了一個(gè)離奇的夢(mèng)，夢(mèng)中他到了一個(gè)名叫愛(ài)爾潔的國(guó)家。在那個(gè)國(guó)家里，人們都特別愛(ài)干凈，他們見(jiàn)了小饅頭就說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起，國(guó)王下令叫我們把凡是不愛(ài)干凈的人都要及時(shí)處死，并獎(jiǎng)千萬(wàn)兩黃金。否則，我們就要受到牢獄之災(zāi)，所以我們必須把你交給國(guó)王�！闭f(shuō)完便把小饅頭五花大綁到國(guó)王那兒不由分說(shuō)地處死了。
小饅頭醒來(lái)后，在鏡子面前照了照，他覺(jué)得自己真的很臟。第二天早上，小饅頭叫他媽媽給他從頭到腳洗了個(gè)澡。洗完后，小饅頭又在鏡子面前照了照，他覺(jué)得自己很干凈、很漂亮，臉上露出了會(huì)心的微笑。
晃眼間，幾年過(guò)去了，小饅頭變成了一個(gè)英俊瀟灑的小伙子，他父母變成了一對(duì)躬腰駝背的老年人。有一天，小饅頭的母親對(duì)他說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在你也長(zhǎng)大成人了，你要自己養(yǎng)活自己才行�！闭f(shuō)完，他父母親便互相依偎著永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
一戶(hù)人家，養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵，另一只叫咪咪。她們整天呆在主人家里。
有一天，主人不在家。喵喵說(shuō)：“咪咪妹妹，咱們天天在家呆著，一點(diǎn)自由沒(méi)有，主人一忙咱就得餓肚子，多沒(méi)意思呀！不如咱倆出去找食物吧�！�
咪咪說(shuō)：“哪里有食物呀！”喵喵說(shuō)：“咱們?nèi)メ烎~(yú)吧！那一天，我出去玩，看見(jiàn)有一條小河，河水里有許許多多的魚(yú)，在河水里歡蹦亂跳�！�
于是，她們拿著魚(yú)竿和提著小桶，走出家門(mén)，“哇！外面怎熱鬧啊！”她倆同時(shí)發(fā)出感慨。一路說(shuō)笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚(yú)竿放進(jìn)水里。
不一會(huì)，喵喵小聲說(shuō)道：“咪咪，快來(lái)幫忙，我覺(jué)得魚(yú)竿有些沉，是不是一條大魚(yú)呢？”她倆齊心合力往上拉魚(yú)竿，果真第一條大魚(yú)上鉤了。
她們又認(rèn)認(rèn)真真得釣，不到半晌，就釣了十幾條。咪咪說(shuō)：“姐姐，我們終于有一頓豐盛的美餐了。”
提著自己的勞動(dòng)果實(shí)，高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。
花手絹哭喪著臉，眼淚直往外涌，它的身上都是黑泥巴。這是哪個(gè)小淘氣弄的呢？原來(lái)是它的.小主人——晶晶。
晶晶長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，胖乎乎的一雙小手，在班里非常愛(ài)清潔，每次都被評(píng)為“講衛(wèi)生的好孩子”�？梢换丶�，他就玩泥巴，玩夠了，往手絹上一擦，把手絹搞得臟臟的。
花手絹用懇求的目光看著晶晶說(shuō)：“晶晶，不要把泥巴往我身上擦，我還要為你的健康負(fù)責(zé)呢！在家里你也要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子呀！”晶晶聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。
四年級(jí)童話作文7
秋天是一則美麗、動(dòng)人的童話，它是五彩繽紛的：它是湛藍(lán)的，它是火紅的，它是碧綠的，它是雪白的，它是金黃的`，它是深紫的……秋天，多么的美麗，帶給我們的也是無(wú)窮樂(lè)趣，期間，也發(fā)生了一個(gè)有著童趣的小故事：
秋高氣爽，掛花飄香，在這么美好的日子，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了序幕。每一個(gè)有著特點(diǎn)的植物、動(dòng)物伙伴，都帶著一份積極參加了，它們各個(gè)活靈活現(xiàn)，穿戴著“名牌”紅黃藍(lán)綠……的美麗大衣來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
高粱姐姐說(shuō)：“呵呵，今天終于可以好好表現(xiàn)一帆嘍！我要參加跑步組，肯定誰(shuí)都比不過(guò)我，哈哈哈哈哈……”
蘋(píng)果弟弟說(shuō)：“ HOHO ，終于等到這一天啦，我要參加跨欄組，誰(shuí)都每我跳得快！”
葡萄寶寶嘰里呱啦說(shuō)：“我們參加游泳組，誰(shuí)都沒(méi)我們游得快�！�
…………
大家一個(gè)接著一個(gè)說(shuō)，誰(shuí)都說(shuō)不完。不過(guò)再怎么說(shuō)，還是得靠它們好好的表現(xiàn)呢。
比賽終于開(kāi)始了，首先比的第一個(gè)項(xiàng)目那就是游泳了，山羊教練報(bào)了名，共有 8 個(gè)寶寶參加，有：葡萄寶寶、石榴寶寶、草莓寶寶……他們?cè)诒荣惽�，踢踢腿、伸伸腰、甩甩手，正在做熱身運(yùn)動(dòng)。做了一會(huì)兒，山羊教練“嘟”的一聲，比賽開(kāi)始：葡萄寶寶“砰”一聲“嘩啦嘩啦”水花都濺了出來(lái)；石榴寶寶裹著一身紅外套“噌”用自己的大腦袋拼命往前沖；草莓寶寶“撲通”，像快樂(lè)的魚(yú)兒找到了家……
不久，這輪比賽結(jié)束了，最后獲勝者是草莓寶寶，因?yàn)樗哪X袋可以減輕阻力，勝利地完成了比賽。
第二個(gè)比賽也開(kāi)始了，是跑步組。參賽者有：高粱妹妹，玉米姐姐、桂花姐姐。她們的運(yùn)動(dòng)是踢毽子，加強(qiáng)腿部的運(yùn)動(dòng)能力。比賽前，因?yàn)楦吡幻妹脹](méi)有認(rèn)真做好熱身運(yùn)動(dòng)，比賽時(shí)就不小心摔在了地上，玉米姐姐為了自己獲得勝利而不顧對(duì)手，直往前沖。而桂花姐姐卻扶著高粱妹妹走完了這個(gè)“ 200 米”。途中，高粱妹妹再三要求桂花姐姐不要扶著她，讓她快點(diǎn)跑，不然她就輸了，可是，桂花姐姐心腸好，就帶她走完了，這個(gè)舉動(dòng)真是值得我們學(xué)習(xí)呀！所以，她們成為了冠軍呢！
…………
這是一則美麗、有趣的童話故事，它帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我也相信在這個(gè)故事中，大家一定也明白許多深刻的道理：我們要多多參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)活力，讓我們精神充沛，不過(guò)也要做好熱身運(yùn)動(dòng)，這樣會(huì)更有利于你的運(yùn)動(dòng)；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，應(yīng)該熱心地幫助，而不是視而不見(jiàn)。秋天的童話，真是意味深長(zhǎng)��！
四年級(jí)童話作文8
從前有兩只老鷹，他們是一對(duì)很要好的兄弟。
他們老鷹村里，舉行了一個(gè)比賽，最后老鷹哥哥得了第一名，弟弟得了第二名。弟弟非常生氣想：“為什么哥哥比我飛的還要高，還要遠(yuǎn)。對(duì)了，只要?dú)⒘宋腋绺缥揖涂梢猿蔀槭澜缟巷w得最高的老鷹�？墒切值苤g很親密，不應(yīng)該互相殘殺呀！！”可是老鷹弟弟后來(lái)想了想：“哎呀，管他什么友情，只要是我飛得最高，就沒(méi)有關(guān)系了�！崩销椀艿芤粫�(huì)又想想：“飛得最高第一名有什么好處呢，還不是一個(gè)名次而已？”這時(shí)有兩種聲音在老鷹弟弟的腦袋里環(huán)繞著。突然走過(guò)來(lái)一個(gè)獵人，看到老鷹弟弟在這里，他剛舉起槍想要拿下這只鷹。老鷹弟弟看到了說(shuō)：“哎哎，別殺我，如果你想要老鷹的話我可以給你。吶，就是這只飛的最高的老鷹。”老鷹弟弟指了指正在練習(xí)飛行的老鷹哥哥，眼中充滿了仇恨。獵人點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“看到不錯(cuò)，可以訓(xùn)練他成為我的寵物�！鲍C人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)老鷹弟弟說(shuō)：“但是我的箭飛不了那么高，我需要一條老鷹羽毛�！薄敖o！一定要射中他，我拔多少羽毛給你都可以。”獵人的箭在空中飛到一半就掉了下來(lái)，老鷹弟弟又拔了一根，獵人又沒(méi)射中，老鷹弟弟又拔了一根羽毛，還是沒(méi)有射中，老鷹弟弟拔了一根又一根的羽毛，獵人還是射不中，因?yàn)槔销椄绺顼w的實(shí)在是太高啦。獵人接過(guò)老鷹弟弟最后的一根羽毛，還是沒(méi)有射中。老鷹弟弟難免有些悲傷。獵人看到老鷹弟弟沒(méi)有羽毛了，就轉(zhuǎn)身抓走了老鷹弟弟，老鷹弟弟沒(méi)了羽毛，飛不起來(lái)了，只能任由獵人處置。正在飛在天上的老鷹哥哥看到老鷹弟弟光禿禿的，還被獵人叼著走，心里十分痛苦，于是老鷹哥哥來(lái)到獵人家，救出了老鷹弟弟。可是老鷹哥哥因?yàn)楹瞳C人搏斗，失去了一只腳。老鷹哥哥叼著弟弟就跑，可是老鷹哥哥再也飛不高了也飛不遠(yuǎn)了。因?yàn)樗チ艘恢荒_，老鷹哥哥飛到了一半就倒了下來(lái)，老鷹哥哥回頭看了看正在追他們的`獵人一刻不容休息就叼起老鷹弟弟奮力飛。終于，他飛到了他們的巢，把老鷹弟弟放了下來(lái)。趕忙拿出藥來(lái)和給老鷹弟弟吃，自己因?yàn)樘＞朐诖采系沽讼氯ゾ烷_(kāi)始呼呼大睡。說(shuō)來(lái)也神奇，老鷹弟弟喝完藥之后羽毛迅速長(zhǎng)了出來(lái)，自己恢復(fù)了可以在天空里自由翱翔的能力。老鷹弟弟輕輕地親了一口老鷹哥哥就出去找了老鷹村最好的醫(yī)生給老鷹哥哥配支腳。在老鷹哥哥醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老鷹弟弟給自己偷偷配了一只腳，一只比原來(lái)的腳還要好！！于是老鷹哥哥飛得更高了，老鷹弟弟一點(diǎn)也不羨慕，默默在下面給老鷹哥哥鼓掌，他們兩個(gè)又回來(lái)了原來(lái)非常親密的兄弟。在老鷹村評(píng)選最佳兄弟時(shí)，他們倆被評(píng)為最佳兄弟。
從此之后他們倆更加親密，更加甜蜜，老鷹弟弟再也不嫉妒老鷹哥哥了，因?yàn)槔销椄绺鐞?ài)他，老鷹弟弟也愛(ài)老鷹哥哥，從此老鷹多了一對(duì)十分親密的親兄弟。
四年級(jí)童話作文9
一天吃飯時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，我咽不下飯菜了！不管怎么樣，飯菜總是不乖乖滑下“滑梯”，這讓我很困惑。
晚上，我躺在床上總是睡不著，因?yàn)榘滋於紱](méi)有好好吃飯。好不容易快睡著了，卻被一種極小的爭(zhēng)吵的聲音給吵醒了。
“哼，主人也很喜歡我，而且我很耐勞，幫主人吞食飯菜，不然，你以為她怎么樣長(zhǎng)這么大？而且，我可以幫助主人說(shuō)話，明明我的功勞才大呢！”一個(gè)聲音憤憤地說(shuō)道。
“才不是呢，你明明只是在我的控制下活動(dòng)的，如果沒(méi)有我，你才動(dòng)不了呢！也幫不了主人說(shuō)話，而且，聲音是從我的身體里發(fā)出來(lái)的，所以，我的功勞才最大！”另一個(gè)聲音也大叫著。
我突然對(duì)這種聲音很感興趣，就爬了起來(lái)，原來(lái)是五官在爭(zhēng)吵著，一個(gè)比一個(gè)生氣。我終于明白了我怎么咽不下飯菜了，原來(lái)是他們?cè)诔臣馨。植坏貌慌浜稀?/p>
“你們那都算什么，如果沒(méi)有我，主人就聽(tīng)不見(jiàn)聲音，看見(jiàn)了別人在說(shuō)話，卻聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么，這樣主人怎么和別人交流？你們?cè)趺催�能派上用場(chǎng)？”耳朵不滿，也加入了爭(zhēng)吵的隊(duì)伍。
鼻子哼了一聲，說(shuō)：“你們能聞到氣味嗎？雖然說(shuō)能說(shuō)話，能看見(jiàn)景物，但是你們聞不到氣味，如果聞不到氣味，主人就沒(méi)有食欲了，沒(méi)有食欲就不會(huì)好好吃飯，不好好吃飯就會(huì)生病，怎么長(zhǎng)身體？”
仔細(xì)一聽(tīng)，每個(gè)器官都說(shuō)的挺有道理的。
沉默了許久的眉毛悄悄地說(shuō)了聲：“你們別吵了，我看……”還沒(méi)說(shuō)完的話被種器官的`一聲“閉嘴”給硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。
我實(shí)在是看不下去了，大吼一聲：“吵架可以，但是欺負(fù)別的器官我可看不慣，更何況，你們吵架直接影響了我的生活！”
器官們都被我這一吼給嚇壞了，房間里頓時(shí)安靜下來(lái)。
我接著說(shuō)：“其實(shí)啊，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，但是，如果團(tuán)結(jié)一致，相互配合，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣的話，誰(shuí)都是作用最大的器官。”我想了想，繼續(xù)說(shuō)，“你看，就像舌頭和嘴巴一樣，兩個(gè)人在一起配合，我才能吃飯，才能說(shuō)話，如果舌頭不配和嘴巴的話，我就說(shuō)不出話來(lái)，也吃不了飯，所以啊，缺誰(shuí)都不行，但要論功勞的話，你們每個(gè)器官都有很大的作用，所以沒(méi)有誰(shuí)的功勞大，誰(shuí)的功勞少這一說(shuō)法�！�
我說(shuō)完這一番話，四官全都呆住了，除了眉毛正在笑著外，其他四個(gè)器官都在低頭反思著自己，許久，眉毛笑著說(shuō)：“我們五個(gè)器官，少了誰(shuí)都不行，讓我們好好相處，配合吧！”
話音剛落，四個(gè)器官異口同聲：“好！”
四年級(jí)童話作文10
一年一度的小學(xué)生耍棒比賽就要開(kāi)始了！動(dòng)物王國(guó)的兩間小學(xué)——森林小學(xué)和森林大學(xué)附屬小學(xué)正在緊鑼密鼓地挑選最優(yōu)秀的耍棒選手去參加最后的總決賽。
記者走進(jìn)了森林小學(xué)的選拔賽場(chǎng)。一個(gè)月前，這里熱鬧非凡，到處是耍棒比賽的海報(bào)和廣播聲音。今天，從各年級(jí)中選出的精英正在選拔賽場(chǎng)上摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)展示自己最好的技能。經(jīng)過(guò)一番激烈的較量，最終，四年級(jí)的跳跳猴憑借良好的心理素質(zhì)、健壯的身體和嫻熟的耍棒技藝勝出，成為森林小學(xué)的耍棒冠軍。
記者又去了森林大學(xué)附屬小學(xué)的選拔賽場(chǎng)。一進(jìn)校門(mén)，記者便覺(jué)得不對(duì)勁，跟森林小學(xué)的熱鬧非凡不同，這里居然靜悄悄的！進(jìn)去一看，覺(jué)得更奇怪了，選拔賽時(shí)，發(fā)令員剛一發(fā)令，校長(zhǎng)便叫停了，這是為什么呢？仔細(xì)一打聽(tīng)，原來(lái)參賽選手竟然都是跟學(xué)校的教職工有關(guān)系的。校長(zhǎng)更是直接說(shuō)他早已考察過(guò)選手的實(shí)力了，就讓小灰兔去吧，小灰兔最優(yōu)秀。記者起了疑心，馬上跑去采訪小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告訴記者，他爸爸的'哥哥的夫人的朋友是校長(zhǎng)，而他自己也學(xué)過(guò)幾天耍棒，所以這次參加決賽的殊榮最終花落他家。
原來(lái)如此！
一番翹首以待之后，決賽的槍聲終于響起！首先上場(chǎng)的是小灰兔。小灰兔畢竟學(xué)過(guò)耍棒，所以還是有點(diǎn)花架子。但他的機(jī)會(huì)來(lái)得太容易，因此沒(méi)有刻苦訓(xùn)練，所以動(dòng)作不熟練，導(dǎo)致這次亮相失誤很多。你看，他右手剛用力把棒高舉，左手就去扯扯耳朵，叫道：“哎呀，錯(cuò)了！”他剛向前傾，又急忙立起來(lái)：“哎喲，還沒(méi)到這個(gè)動(dòng)作呢！”引來(lái)一陣陣哄笑聲，這使得小灰兔越來(lái)越緊張，越來(lái)越急躁，結(jié)果失誤連連，只得草草收?qǐng)觥?/p>
跳跳猴上場(chǎng)了。只見(jiàn)他忽前忽后，忽左忽右，把手中的棒子耍得呼呼響，后來(lái)干脆雙手撐地，用腳耍起棒子來(lái)，有時(shí)動(dòng)作快得令人目不暇接，賽場(chǎng)上的喝彩聲此起彼伏。
兩位選手比賽完了，記者馬上去采訪現(xiàn)場(chǎng)觀眾，觀眾們都說(shuō)跳跳猴耍得好。大家都期待市長(zhǎng)來(lái)公布結(jié)果。
最緊張的時(shí)刻開(kāi)始了！場(chǎng)下安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)市長(zhǎng)用洪亮的聲音喊道：“小灰兔獲勝！”除了小灰兔的親友團(tuán)高興地鼓起掌來(lái)，其他的觀眾面面相覷，不一會(huì)兒就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
待觀眾退場(chǎng)后，記者又去采訪小灰兔，問(wèn)他認(rèn)識(shí)市長(zhǎng)嗎？小灰兔高興地說(shuō)，校長(zhǎng)的老鄉(xiāng)的同學(xué)的妹妹在市長(zhǎng)手下做事，賽前他家請(qǐng)市長(zhǎng)吃了一頓飯，還送給市長(zhǎng)一個(gè)大大的紅包呢。
哦，原來(lái)如此！
跳跳猴很納悶：為什么觀眾都給我掌聲，但得冠軍的卻是小灰兔呢？
原來(lái)如此!
四年級(jí)童話作文11
在很久以前，中國(guó)的土地上有一片美麗的森林，由于那個(gè)地方很低，所以每次下雨，小動(dòng)物們都被害的無(wú)家可歸。
有一天，小兔子提著籃子去山上采蘑菇，住在這山上的老神仙走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔子你好�！毙⊥米愚D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，小兔子說(shuō)：“你好老爺爺，你叫我有什么事嗎？”老神仙說(shuō)：“在神奇的脆脆餅圣山上有神奇的脆脆餅，這神奇的脆脆餅可以吸收一部分多余的水�！毙⊥米诱f(shuō)：“謝謝老爺爺�！彼吲d的把籃子一扔就急忙跑下山了。
跑到了森林里它氣喘吁吁的向大家宣布這個(gè)好消息。大家聽(tīng)了都很高興，可是誰(shuí)去找神奇的脆脆餅?zāi)兀繘](méi)有一個(gè)發(fā)出聲音，因?yàn)槁烦虒?shí)在是太遠(yuǎn)了據(jù)說(shuō)是十萬(wàn)八千里，老虎和獅子你看看我我看看你，其它的小動(dòng)物都低著頭。這時(shí)，小蝸牛說(shuō)：“我去吧！”大家問(wèn)：“小蝸牛，你能行嗎？”小蝸牛說(shuō)：“讓我試試吧！”就這樣小蝸牛收拾好了行里，帶上它好朋友給它做的一些面包，告別了森林里的動(dòng)物們。
它走呀，走呀，累了也不敢休息，因?yàn)樗鼡?dān)心森林里的小伙伴們會(huì)被雨水淹死，就這樣渴了就喝露水，餓了就吃面包。不知道走了多少個(gè)日日夜夜，有一天，小蝸牛來(lái)到了野菊花園，這里的野菊花真多，有白的、黃的、綠的、紫的、淡黃的、淡粉的`，五彩斑斕，美麗極了。在這些花瓣上有上萬(wàn)只美麗的蝴蝶，其中有一只最大的它就是傳說(shuō)中的蝴蝶仙子，蝴蝶仙子飛到小蝸牛面前問(wèn)道：“小蝸牛，你從哪里來(lái)？”小蝸牛把自己的經(jīng)歷告訴了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子被小蝸牛感動(dòng)了，蝴蝶仙子說(shuō)：“那我送你一程吧�！彼成狭诵∥伵＃蛏衿娲啻囡炇ド斤w去。
它們飛了三天三夜，蝴蝶仙子實(shí)在是太累了，一不小心撞到了石獅子，原來(lái)仙子已經(jīng)沒(méi)有體力飛過(guò)這頭又高又大的石獅子了。小蝸牛謝過(guò)仙子開(kāi)始自己向石獅子爬去。它向上爬了三步就向下一步，可是它不氣餒，爬呀爬呀，功夫不不負(fù)有心人，終于爬過(guò)了石獅子，來(lái)到了神奇脆脆餅圣山，它摘下了兩塊神奇脆脆餅，一塊放在了自己的腳下，一塊放到了頭上，兩塊脆脆餅帶著它一眨眼的功夫就飛回了森林，小動(dòng)物們以為是流星都好奇的跑了過(guò)來(lái)。一看原來(lái)是小蝸�；貋�(lái)了。
這時(shí)小兔子跑過(guò)來(lái)讓大家趕快把神奇脆脆餅餅埋下，突然下起了雨，這神奇脆脆餅吸收了一部分雨水長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，小兔子說(shuō)：“以后我們不會(huì)再被水淹沒(méi)了，因?yàn)檫@大樹(shù)可以吸收多余的水分。它們高興的唱呀跳呀，都夸小蝸牛是個(gè)大英雄！
四年級(jí)童話作文12
輸了比賽的兔子心里很不服氣，想再和烏龜比賽一次，于是它就向?yàn)觚敯l(fā)了一份挑戰(zhàn)書(shū)。
得了冠軍的烏龜心里很得意，收到了挑戰(zhàn)書(shū)后，烏龜心里想：“哈哈！我正愁獎(jiǎng)牌太少呢！”于是他答應(yīng)了兔子的挑戰(zhàn)，并約定星期六下午在森林里比賽，終點(diǎn)在老地方。
三天過(guò)去了，龜兔賽跑又要開(kāi)始了。森林里的小動(dòng)物們都來(lái)到比賽地點(diǎn)看熱鬧。
“下面請(qǐng)選手出場(chǎng)�！毙『锊门写舐暯械�。
兔子和烏龜陸續(xù)地來(lái)到了起跑線上。“準(zhǔn)備好了！”兔子和烏龜異口同聲地說(shuō)。
只聽(tīng)“砰！”的一聲槍響，烏龜和兔子都奮力地跑了起來(lái)。
兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了烏龜，心里暗想：“我不會(huì)再睡了，你就等著失敗吧！”
烏龜眼看快追不上了，心里暗想：“看來(lái)只有出秘密武器了！”
大家見(jiàn)到烏龜跑得比兔子還快，全都驚呆了。
兔子往烏龜身上看了看，心里想：“哈哈！原來(lái)機(jī)關(guān)在這啊！”兔子追了上去，把烏龜?shù)臍ご蜷_(kāi)了，搜出一個(gè)火箭。對(duì)烏龜說(shuō)：“這東西還蠻好用嘛！”說(shuō)著自己裝上了火箭。兔子一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，“咻！”的一聲飛快地跑了出去。烏龜見(jiàn)大事不妙，連忙挖了一條捷徑，走進(jìn)了捷徑。
兔子飛跑著，忽然掉進(jìn)了一個(gè)通道。便沿著通道飛跑。
烏龜往自己的四周看了看說(shuō)：“呀！我挖的是捷徑嗎？怎么像迷宮呀！”
兔子在迷宮里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到氣喘吁吁，天旋地轉(zhuǎn)了。自己“砰！”一聲躺在地上睡著了。
烏龜暗下決心，我一定要破解這個(gè)迷宮！于是自己也學(xué)兔子一樣，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一見(jiàn)到兔子，就和兔子一樣，暈倒在地上。
一天過(guò)去了，兔子醒來(lái)了，看了看四周，“我怎么在這呀？”兔子一見(jiàn)到烏龜就想到：“我原來(lái)在比賽呀！”它自己走出了迷宮，又向著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)奔去。
烏龜也醒來(lái)了，也走出了迷宮，繼續(xù)走著自己的奪冠之路。
烏龜追上了兔子，兔子又繼續(xù)飛快地跑。它們都用了自己的全部力量投入到比賽當(dāng)中。
當(dāng)它們都快到終點(diǎn)的時(shí)候，都累得在地上緩慢地爬著走。最后，兔子贏得了最終的`勝利，令烏龜都得對(duì)它刮目相看。
后來(lái)，兔子和烏龜成了好朋友，它們深有感觸地說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”后來(lái)它們都成了體育界的傳奇人物。
它們后來(lái)都一直互相幫助，一起訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，打敗了無(wú)數(shù)個(gè)想挑戰(zhàn)它們的體育精英。讓大家都對(duì)它們的本領(lǐng)聞風(fēng)喪膽。
四年級(jí)童話作文13
“吧吧”歡樂(lè)街來(lái)了一輛貨車(chē)，車(chē)上裝著郵筒女士，她是來(lái)這里工作的，她被安排到十字路口，這里還住著老實(shí)的垃圾桶先生。
“你是垃圾桶嗎？”看見(jiàn)一身綠衣的她，再看看臟兮兮的自己，他疑惑的問(wèn)�！板邋莨�，我是美麗的郵筒�！彼蠛鸬�，便不再搭理他。
垃圾桶先生本來(lái)就很自卑，聽(tīng)她這么一說(shuō)，把頭埋得更低了。“這能怨我嗎？剛開(kāi)始我也很漂亮的，可人們……”正想著，“砰”的一聲，垃圾桶先生被砸的頭昏眼花。一個(gè)小男孩喝完飲料，隨手就把瓶子砸向垃圾桶先生，瓶子在垃圾桶先生的身上留下了一個(gè)小疤，又滾落到他的腳邊。垃圾桶先生看著小孩遠(yuǎn)去的背影，無(wú)奈的搖了搖頭，哎，他已經(jīng)習(xí)慣了。人們總是不將垃圾扔進(jìn)他的肚子里，經(jīng)常砸的他遍體鱗傷，要不然就將亂七八糟的垃圾一股腦倒進(jìn)來(lái)，管它是可回收還是不可回收，弄的他一點(diǎn)也消化不了。還有些垃圾沒(méi)倒進(jìn)來(lái)，就留在了他的衣服上，也沒(méi)人來(lái)幫他清洗一下。天長(zhǎng)日久，垃圾桶先生已經(jīng)不見(jiàn)了原來(lái)的模樣，渾身發(fā)出難聞的氣味。
因?yàn)槔跋壬木壒�，郵筒女士到歡樂(lè)街都一個(gè)月了，還沒(méi)有人往里面放過(guò)郵件。整天郵筒女士都會(huì)罵垃圾桶先生：“邋遢鬼，都是你，大家都不理我�！薄坝憛捁怼薄翱蓯骸薄�
而垃圾桶先生只能不斷地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！”他也很無(wú)奈啊，現(xiàn)在的.狀況不是他能改變的啊。
一天清晨，郵筒女士從睡夢(mèng)中醒來(lái)，又聞到一陣惡臭，剛想開(kāi)口罵道，突然她發(fā)現(xiàn)垃圾桶先生不見(jiàn)了，她的身邊是一大堆臭氣熏天的垃圾，從垃圾堆下面?zhèn)鱽?lái)垃圾桶先生微弱的求救聲�！熬染人竽銈兞�！”郵筒女士向來(lái)往的行人發(fā)出求救。雖然她很討厭他，可他們畢竟做了那么久的鄰居。人們都聽(tīng)到了他們的呼救，可是看見(jiàn)那么一大堆垃圾，都捂著鼻子跑開(kāi)了。
沒(méi)有了垃圾桶，人們的垃圾沒(méi)地方扔，都扔在了路邊，沒(méi)過(guò)幾天歡樂(lè)街變得臭氣熏天。人們終于意識(shí)到他們的行為不對(duì)，趕緊將垃圾清掃干凈，把垃圾桶先生從垃圾堆下面救了出來(lái)。不僅如此，人們還給垃圾桶先生換上了新裝，在街口張貼了倡議書(shū)，號(hào)召人們要保護(hù)歡樂(lè)街的環(huán)境。
一位父親牽著一個(gè)小女孩朝垃圾桶先生走來(lái)，他的手里握著剛喝完的汽水瓶，他剛想扔過(guò)去，小女孩叫到：“爸爸，不要！”說(shuō)完奪下父親手中的瓶子，走到垃圾桶先生面前，輕輕的將瓶子放了進(jìn)去。父親不好意思的笑了，垃圾桶先生也笑了！
四年級(jí)童話作文14
有一只名叫露西的小老鼠，她和她的哥哥亨利還有爸爸媽媽一起生活在農(nóng)場(chǎng)里。她和亨利相處得非常好。他們一起玩耍、一起游泳、一起爬樹(shù)、甚至一起喝茶。
露西覺(jué)得亨利是世界上最完美的哥哥了！除了一件事…。
今天早上，亨利突然嚇了露西一大跳，讓她把桌子上的橙汁弄灑了，露西和媽媽都非常傷心，但是比這個(gè)更讓露西傷心的，是她開(kāi)始不停的打嗝，而且停不下來(lái)。
她試著喝水、試著憋氣，但是都沒(méi)有用。無(wú)論她怎么努力，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，打嗝的聲音又會(huì)出現(xiàn)，也許我的朋友可以幫助我，她對(duì)自己說(shuō)。
她首先來(lái)到了黃鼠狼的家，“你好，咯，黃鼠狼”，
“你好啊，露西，今天過(guò)得怎么樣��？”黃鼠狼問(wèn)。
“我，咯，很好。”露西說(shuō)，“但是，咯，我不停的，咯，打嗝，咯，停不下，咯，停不下來(lái)！”“我已經(jīng)注意到了�！秉S鼠狼說(shuō)，“如果你倒立的話，也許嗝就可以出來(lái)了，”他建議說(shuō)，“我每次打嗝的時(shí)候都這么做�！甭段饕痪湓挍](méi)說(shuō)就沖了出去。
她開(kāi)始倒立，這個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)很困難，因?yàn)槊看未蜞�，她都失去平衡，不得不重新再�?lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她還在做著，這個(gè)時(shí)候，青蛙過(guò)來(lái)了。
“你在做什么呢，露西？”，青蛙問(wèn)。
露西開(kāi)始解釋她為什么會(huì)打嗝，但是沒(méi)等說(shuō)完，一個(gè)大大的嗝又跑了出來(lái)，“哦，天哪，好像倒立讓你打嗝更嚴(yán)重了。”青蛙說(shuō)�！澳銘�(yīng)該試著單腳跳躍，然后用手敲打你的胃部�！�
“謝謝，咯，你�！�，當(dāng)她說(shuō)完的'時(shí)候，青蛙已經(jīng)跳回了池塘。
單腳跳躍還要敲打胃部，這看上去很愚蠢，但是露西的打嗝更嚴(yán)重了，她又試著換另一只腳。他但是無(wú)論她怎么跳，怎么拍打，都沒(méi)有用。
“哦，不！”她邊說(shuō)邊往家走。也許我以后的日子都會(huì)不停的打嗝，我會(huì)成為一只打嗝的小老鼠，人人都知道我。也許我不能再去圖書(shū)館了，管理員會(huì)說(shuō)我太吵了！我也不能再玩捉迷藏了，因?yàn)槊總�(gè)人都能聽(tīng)到我在哪�，F(xiàn)在，她只想著未來(lái)要發(fā)生的事情，也沒(méi)注意自己在往哪走。
就在這時(shí)，亨利忽然從草叢里跳了出來(lái)，手里拿著一個(gè)漿果，說(shuō)：“看！我找到了什么！”但是，露西被她的哥哥嚇壞了，哪里注意到這些，她真是受夠了！“亨利！我已經(jīng)告訴過(guò)你多少次…”一邊說(shuō)，她的臉上一邊露出了笑容。
她發(fā)現(xiàn)自己不打嗝了！亨利嚇了她一大跳，所以隔就消失了！她抱住了亨利說(shuō)：“謝謝你，你把我的打嗝治好了！”，然后，兄妹倆邊吃著新鮮的漿果邊走回了家。
四年級(jí)童話作文15
在一個(gè)夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，慈眉善目的青蛙外公我，正跟我的孫子們?cè)V說(shuō)我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豐功偉業(yè)，刺激又好玩的歷險(xiǎn)記……
爺爺我在小時(shí)候，和成群結(jié)隊(duì)的兄弟姐妹們，游在碧藍(lán)的小溪里，游得正心曠神怡、渾然忘我時(shí)，突然一陣“啪答啪答”的聲音由遠(yuǎn)到近，讓我的心“砰！砰！砰！”瘋狂的跳動(dòng)著。��！原來(lái)是人類(lèi)的大腳丫鋪天蓋地而來(lái)；正想逃跑時(shí)，突然，一雙手把我們打撈了起來(lái)，讓我第一次看見(jiàn)世界有多么大，真的快嚇?biāo)罓敔斘依�！那時(shí)候，我的腳還沒(méi)長(zhǎng)完，短得很，其它兄弟姐妹們都逃走了，只剩下我和幾個(gè)探頭探腦的小朋友，我看到那么多雙眼睛瞪著我，我嚇得昏了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)四周一片陌生，我大聲的呼喊兄弟姐妹及朋友的名字，結(jié)果如晴天霹靂般的重?fù)粑业男念^，竟然完全沒(méi)有任何熟悉的'回音。我馬上開(kāi)始在原地情不自禁的嚎啕大哭。突然，我感覺(jué)有東西弄到我了，我回頭一看，以為是朋友，結(jié)果不是，是一個(gè)比我小的小蝌蚪，由于想發(fā)泄情緒，于是沒(méi)好氣的對(duì)它說(shuō)：“小鬼頭，碰你老哥我做什么？”它應(yīng)該是被我嚇到了，所以才畏畏縮縮的在發(fā)抖，我想它應(yīng)該要跟我講這里是哪里吧！想到這里，我馬上輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)它：“請(qǐng)問(wèn)，這里是哪里？”它說(shuō)：“我昨天晚上才來(lái)的，對(duì)這里也很陌生，所以才找你，沒(méi)想到你……”“好了，好了！那我們就去看這里是哪里吧！”繞完了這里，才發(fā)現(xiàn)這里是圓的，我猜應(yīng)該是長(zhǎng)輩講的“生態(tài)池”吧！我真的完蛋了，應(yīng)該不可能逃出去的。��！我已經(jīng)筋疲力竭了，先睡一下吧！
醒來(lái)時(shí)，有一些“小石子”打到我了，看一下，原來(lái)是飼料��！才知道這是好心的小朋友怕我肚子餓了，說(shuō)起來(lái)，肚子還真的餓了。邊吃我還邊想，該怎么逃出去？一個(gè)念頭忽然在我腦海里浮現(xiàn)，我可以長(zhǎng)大變成青蛙時(shí)再跳出去，不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要發(fā)揮我爺爺告訴我的“龜兔賽跑”的精神，哪怕千里迢迢，一定可以回到家的。想著想著，一吃飽，我又倒頭呼呼大睡了。
時(shí)間過(guò)得還真快，我已經(jīng)從小蝌蚪變成一只青蛙了，我按照計(jì)劃一心一意只想逃回家里。路途中，我看見(jiàn)龐然大物的怪咖——“汽車(chē)”，一路“叭！叭！叭！”的鬼吼亂叫，真是嚇?biāo)罓敔斘依玻∵�好，皇天不負(fù)苦心“蛙”，我終于回到朝思暮想的家鄉(xiāng)。大家一開(kāi)始說(shuō)我是陌生蛙，我當(dāng)時(shí)心里非常氣憤，怎么可以忘記我呢？我跟它們說(shuō)我是以前失蹤的那只小蝌蚪時(shí)，它們驚訝得合不攏嘴，回過(guò)神時(shí)，全部熱淚盈眶的涌向我……
“爺爺我的歷險(xiǎn)故事精不精采，有不有趣��？”只見(jiàn)我的孫子小蝌蚪們，瞪大眼睛，張大嘴巴，一只只目瞪口呆的看著我，對(duì)我崇拜不已，讓我覺(jué)得好驕傲、好神氣呀！
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