彩虹三年級(jí)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的彩虹三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
彩虹三年級(jí)作文 篇1
這一天是龍年正月初三，我跟爸媽到姑姑家做客。
我正在客廳里跟爺爺玩耍時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“看呀，你身后有彩虹�！蔽肄D(zhuǎn)身向身后一看，果然有“一道彩虹”。是一個(gè)七色光團(tuán)落在了我身后的沙發(fā)靠背上。
我拉著爺爺去找彩虹從哪里來(lái)的，跟著光線(xiàn)看去，發(fā)現(xiàn)彩虹是陽(yáng)光穿過(guò)柜子里的一個(gè)玻璃獎(jiǎng)杯，再由柜子里的鏡子反射出來(lái)的。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色排在一起真漂亮！
我用爺爺?shù)姆糯箸R去改變七彩光團(tuán)，它一會(huì)兒像花，一會(huì)兒像慧星，一會(huì)兒又像流星……，我又把它變大、變小、變沒(méi)了。爸爸看著我玩得高興，告訴我：“陽(yáng)光是七色光組成的，陽(yáng)光穿過(guò)不同的透明體會(huì)出現(xiàn)折射，各種顏色的光折射的角度不一樣，就會(huì)出現(xiàn)彩虹了。就像雨后出太陽(yáng)時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)空氣中的水汽發(fā)生折射時(shí)，天空上就會(huì)出現(xiàn)彩虹了�！�
陽(yáng)光真是奇妙啊。
彩虹三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)開(kāi)心果，她的真名叫：何思繽。她的眼睛大大的，可是變成近視眼了。她有一個(gè)小小的鼻子，加上紅櫻桃小嘴和最美的笑容，構(gòu)成了美麗可愛(ài)的她。
記得有一次，我和她講一個(gè)笑話(huà)，我說(shuō):“你是一條五彩繽紛的彩虹，我是冰爽的冰淇淋。如果你很熱的話(huà)，我會(huì)給你冰淇淋吃，你就會(huì)把我?guī)У教焐贤嫠��！毙〔屎缏?tīng)了我說(shuō)的'話(huà)就笑了。
還有一次，她特別搞笑，其實(shí)她也和我一起講笑話(huà)。就是那一次，我們一起玩的時(shí)候，她當(dāng)乖乖兔，我當(dāng)她的小主人，我讓她去跳繩她就笑瞇瞇地說(shuō)：“我不想跳繩，我不想減肥，你看，我多強(qiáng)壯有力�。 蔽铱粗α�。這時(shí)候，小彩虹偷偷的把衣服拿走了，我看到衣服怎么不見(jiàn)了呢？哎呀！小彩虹逃跑了，我像獵豹一樣追上去。我終于抓住她了，太好了！終于抓到“乖乖兔”了！小彩虹也開(kāi)心地笑了。
我的“開(kāi)心果”會(huì)永遠(yuǎn)記得我的。
彩虹三年級(jí)作文 篇3
讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，為自己打開(kāi)一扇心窗，讓陽(yáng)光灑進(jìn)去，讓歡笑灑進(jìn)去！
大自然驟雨急停，上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者，裝扮這美麗的云空。
每天早晨起來(lái)我喜歡晨練。跑步，不光鍛煉了身體，還可以看到許多的新生事物。我曾看到過(guò)這樣一件事，一位年輕的媽媽?zhuān)瑤е约簞倽M(mǎn)一周的女兒在廣場(chǎng)上。女兒脫離了媽媽那雙溫柔的手臂，自己站在草坪里�？梢钥闯鰜�(lái)，母親是要叫女兒學(xué)會(huì)走路。媽媽張開(kāi)自己的手臂，示意女兒走過(guò)來(lái)投入媽媽的懷抱。女兒每走一步都是很小心的，可是不小心還是栽倒地上，而母親并沒(méi)有去把她扶起，而是去用溫柔的話(huà)鼓勵(lì)著女兒要她自己爬起來(lái)。女兒好像很聽(tīng)話(huà)的樣子，慢慢的爬起，繼續(xù)向媽媽的懷抱走去。女兒笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，雖然臉上帶著晶瑩可見(jiàn)的淚花。媽媽也笑了！
我突然意識(shí)到：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑！
我停留在那一刻，看的如癡如醉。人生道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難，但風(fēng)雨過(guò)后，肯定是美麗的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛，彩虹就越絢麗、越壯美。
讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹吧！~
彩虹三年級(jí)作文 篇4
4月24日
今天下午下了第一節(jié)課，不知是誰(shuí)把學(xué)校的噴水管打開(kāi)了。操場(chǎng)上開(kāi)始“下雨”了，這時(shí)，在操場(chǎng)上的我又看見(jiàn)了彩虹。這是怎么回事，我那次看見(jiàn)它是在雨后出現(xiàn)的，可噴出去的水怎也出現(xiàn)了彩虹？我陷入沉思。
5月4日
今天科學(xué)課，我就和同桌一起對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探討，在老師的幫助下，我終于弄清了彩虹是怎么出現(xiàn)的。
5月10日
今天是星期日，天氣晴朗，陽(yáng)廣明媚。媽媽要帶我出去玩，我婉言謝絕了。我決定制造出一條彩虹。我先拿一面鏡子把陽(yáng)光反射過(guò)來(lái)，照在墻上，再把鏡子斜著插入水碗里，讓陽(yáng)光透過(guò)清水照在鏡子上，反射出去，這時(shí)就在墻上顯現(xiàn)出一條美麗的彩虹。原來(lái)陽(yáng)光射向水滴，水滴又把陽(yáng)光的七種顏色反射出去，這就形成了一條美麗的彩虹。
實(shí)驗(yàn)成功了，我高興得手舞足蹈。
彩虹三年級(jí)作文 篇5
天陰沉沉的，烏云向著邊飄來(lái)，看來(lái)要下雨了。
我和媽媽走在回家的路上，一滴雨打在我的臉上，涼絲絲的，快下雨了，我們加快了腳步。路上，行人們開(kāi)始打開(kāi)傘或開(kāi)始穿上雨衣，腳步也越來(lái)越快了。
終于到家了，我們剛進(jìn)家門(mén)，就見(jiàn)天空中一道閃電劃過(guò)，雷公公用粗壯的嗓音告訴大家：“暴雨要來(lái)了，大家做好準(zhǔn)備��！”空中零星的落下雨滴，漸漸地越來(lái)越大，不一會(huì)下起了暴雨。
雨什么時(shí)候能挺呢？我正想著，雨變小了，一會(huì)竟然停了，我打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)，外面的人們，有的收起了傘，有的脫下了雨衣，有的不停的說(shuō)“一會(huì)可能會(huì)繼續(xù)下呢！”
太陽(yáng)出來(lái)了，一座“天橋”掛在空中，那座天橋就是彩虹。我跑下樓，呆住了，好美��！以前我總是聽(tīng)說(shuō)彩虹有七種顏色，卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我激動(dòng)得招呼其他小朋友一起看，我們一邊看一邊數(shù)，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，真的是七種顏色。
真希望彩虹可以永遠(yuǎn)出現(xiàn)，可是一朵云飄過(guò)，太陽(yáng)被遮住了，彩虹消失了。真希望每一次雨后我都可以看到彩虹。多么美好的一天，我不會(huì)忘記，今天我第一次看到了彩虹！
彩虹三年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)了，秋老虎還不想走，氣溫一直保持在30多度，每天總是那么悶熱。
天總算變臉了，西邊的開(kāi)空慢慢的陰沉下來(lái)，但東邊還是陽(yáng)光燦爛，過(guò)了不久西邊終于下起雨來(lái)了，東邊大陽(yáng)卻慢吞吞的從烏云中露出了笑臉。突然從走廊上傳來(lái)一陣呼聲：“快來(lái)看、有彩虹�。 �
我跑到天井里，朝著西邊的天空望去。哇！東方的天空上真的有彩虹！天藍(lán)藍(lán)的，彩虹的邊上圍著幾朵白云，好象是白云姐姐拉出歡慶的彩帶，有紅的，藍(lán)的，黃的，鮮艷極了。同學(xué)們歡呼著：“彩虹，彩虹，多漂亮的彩虹！”整個(gè)校園沸騰了，幾乎所有的小朋友都跑出來(lái)了。大家不停地蹦啊，跳啊，有的高高地舉起手，點(diǎn)著彩虹，臉上笑得像朵花；恨不得跳起來(lái)把彩虹給拉下來(lái)。
彩虹真漂亮呀，彎彎的像一座拱橋，懸在空中。“彩虹橋”為什么會(huì)出現(xiàn)呢？哦原來(lái)是太陽(yáng)公公的陽(yáng)光透過(guò)那三棱鏡一般的云層，拆射出紅、澄，黃，綠、青、藍(lán)、紫的七條美麗的光帶，那就是彩虹橋。
我真想讓彩虹橋一頭連著學(xué)校，一頭連著遙遠(yuǎn)的童話(huà)世界。我們就可以到童話(huà)世界里來(lái)一次奇妙之旅了。見(jiàn)見(jiàn)白雪公主，看看灰姑娘、親親小馬駒、還要和巴比娃娃一起跳舞。
雨是風(fēng)的痕跡，風(fēng)是雨的信息，彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。我真希望彩虹橋一直掛著，讓我的夢(mèng)想成真。
彩虹三年級(jí)作文 篇7
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，一條彩帶連接天空，我出神地望著這五顏六色的彩虹，不禁想起五年前的手指彩虹那驚險(xiǎn)的一幕。
也是在一場(chǎng)大雨過(guò)后，我望著天空中的彩虹想得可多啦。老人們都說(shuō)用手指彩虹會(huì)爛手指，這種說(shuō)法在今天看來(lái)當(dāng)然是荒唐可笑的�？赡菚r(shí)對(duì)于我——一個(gè)還沒(méi)有踏進(jìn)校門(mén)的孩子來(lái)說(shuō)，居然相信這是真的。但我也總有點(diǎn)懷疑，難道彩虹真那么神，連指一指也不行嗎？這一天，我終于耐不住心頭久久的疑問(wèn)，跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“你試試就知道了。”試試，爛掉手指可不是鬧著玩的事。于是，我又去問(wèn)王爺爺，王爺爺是老實(shí)人，他說(shuō)，他也聽(tīng)過(guò)這種說(shuō)法，但并沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間，又一場(chǎng)大雨過(guò)去了，我?guī)е鴿M(mǎn)腹的疑問(wèn)，猛地用手指了一下彩虹，隨即等著老天對(duì)我的報(bào)復(fù)。1 分，2分……15分……
“啊，我沒(méi)有爛掉手指�！蔽�?guī)е鴿M(mǎn)腔歡喜，回到家中，把這一喜訊告訴了媽媽、爸爸、奶奶……
如今，我已經(jīng)上三年級(jí)了，每當(dāng)我回想起童年時(shí)代這段美好的回憶，就覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。
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