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        初一校園作文

        時間:2021-12-11 10:06:28 初一 我要投稿

        精選初一校園作文錦集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的初一校園作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選初一校園作文錦集五篇

        初一校園作文 篇1

          校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,皚皚白雪的冬天。然而我最喜歡的是春天。春天使大地煥然一新,春天給校園滿園春色,春天給我們快樂和希望,春天使我們奮發(fā)向上。

          溫暖的春天沒有一絲寒意,在春暖花開的日子里,學(xué)校幾乎成了色彩的世界,構(gòu)成了一種色彩繽紛的圖畫。在操場的旁邊宿舍的門前,坐落著一排美麗的櫻花樹。櫻花是有些是粉紅色,有些是白色,有些又白又粉。這一棵棵櫻花樹簡直讓你眼花繚亂,被風(fēng)一吹,就像片片紅蕾在浮沉,美麗極了!多么浪漫的景色!你再看,櫻花灼灼,盈盈欲滴,紅白相間,親切和諧,隨著輕舟慢移,這幅長軸畫卷徐徐伸展……我想人夢寐以求的不單單只是一排櫻花樹而是整片桃花樹林,那里更加美麗,更加漂亮,更加浪漫……

          沉睡了一冬的,在這一瞬間揮撒出沁人的芳香。碧綠的天地間,她用一抹羞澀的芳容,使世間樹木贊嘆不已。他最讓人羨慕的是他那及腰的長發(fā)。早春時她由單調(diào)的綠芽長到兩片,三片,四片……不停地在為自己點綴。她細細單的一片葉子就非常漂亮,何況滿發(fā)呢?柳樹的頭發(fā)委婉的散下被風(fēng)吹起,遠遠望去就像一位長發(fā)美女。

          操上的春天總是姍姍來遲,一望無際大地上還是“草色遙看近卻無”碧綠的草隨風(fēng)起伏如同碧波蕩漾的綠色海洋。簡單的他不需任何點綴,優(yōu)雅動人。

          我愛校園的春天,春天的色彩點綴校園美麗極了。

        初一校園作文 篇2

          有人說“到深秋,落葉飄零,凄慘之極”,而我認為深秋雖無春天的百花爭艷、夏天的勃勃生機,但它有那種獨特之美,能勝過春夏!

          我漫步在校園,一陣陣微風(fēng)吹過,帶著一絲寒意,但它似乎蘊含了一種不知名的清香,不經(jīng)意抬頭,!我已走到教學(xué)樓旁那幾株銀杏樹邊了。雖然已是深秋之際,但樹下并沒有多少落葉,只是樹葉被秋風(fēng)染黃了,金黃的樹葉被秋風(fēng)吹得搖搖晃晃,但就是不肯離開銀杏母親,樹枝在這秋天已不再萌芽,并不是銀杏樹懶惰,而是在積蓄能量,等到明年春天再次煥發(fā)出勃勃生機。我想就憑它們積極的精神,在不久的將來一定能長成參天大樹!

          我被這金黃色的生命吸引住了,久久不肯離去,這時遠處的紅色把我的眼睛抓住,那是什么?像火苗,在風(fēng)中一閃一閃的。我向“火苗”走去,被紅色樹葉包圍的楓樹映入我的眼簾,真想不到,在深秋樹葉一片枯黃的季節(jié)里,顯得特立獨行。這幾棵楓樹很矮,但體現(xiàn)出了它那生機勃勃,被紅火般的楓葉簇擁著。紅得好似初升的朝陽,就像朝氣蓬勃的少年,炫耀著自己的活力。它的葉奇特而優(yōu)雅,每片都那樣規(guī)則,都為五瓣狀。地上也有一些稀稀落落的楓葉,龔自珍用“落紅不是無情物,化做春泥更護花”來描述花瓣的無私,但我想飄落的楓葉又未嘗本是這樣呢?這樣的奉獻精神流芳千古!

          有點綠色的還要數(shù)竹子,我每次見到它們都是那樣翠綠、挺拔。有的'又粗又高,像長竿;有的才從土里鉆出來,真可愛。在這深秋中,能有這樣的綠色可謂出奇!在陽光的照耀下、秋風(fēng)的洗禮中,還青得逼你的眼。真有《題竹》中“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神呀!

          校園的深秋也是如此:

          它是金黃的,表現(xiàn)出它的積極向上;

          它是紅火的,表現(xiàn)出它的無私奉獻;

          它是翠綠的,表現(xiàn)出它的傲骨清風(fēng);

          這就是校園深秋。

        初一校園作文 篇3

          在我們寬敞的校園里,有許多美景值的觀賞。但是最美的還是葡萄架長廊。

          每到夏天,密密麻麻的葉子鋪滿了葡萄架。片片葉子編織成一把巨大的傘,給我們遮擋太陽,使夏日的燥熱消去了許多。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的陽光,從遠處看,葡萄架就像一間綠房子。

          秋天,葡萄架長廊更美。一串串綠色的葡萄你挨著我,我挨著你,像一個個羞答答的小姑娘,誰也不肯露出腦袋來。葉子也感受到秋的到來,變成了深綠色,可看起來還是那么美,此時葡萄也成熟了。如果不仔細找,也許還找不到這些小巧玲瓏的綠珍珠呢!這些綠珍珠差不多有彈珠那么大;這些綠珍珠真香呀!香氣招來一群群小鳥;這些綠珍珠真多呀!一串一串的,而且每一串都結(jié)得滿滿的。

          課間同學(xué)們也來到架下。瞧,有的同學(xué)在盡情地玩耍,玩的可高興了;有的同學(xué)在聊天,聊的可投入了;有的同學(xué)在仰望著葡萄架,肯定在想:這時要是能吃上一顆葡萄,那該有多好呀!

          我喜歡葡萄架長廊,更喜歡我們美麗的校園。

        初一校園作文 篇4

          清晨,我沐浴柔與的陽光,走進了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

          你看!在花圃中間種三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的是桃樹。因為現(xiàn)在是生機勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠遠望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。

          你再看看樹下,擺許多鮮花,它們圍樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個很驕傲的大哥哥;有的低垂花盤,像個嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!

          這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無限的生機!

        初一校園作文 篇5

          美麗的校園成為了我們的家。我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍、成長。

          從校門口進來,首先映入眼簾的是一面大鏡子,它立在大廳中央,上面貼著“快樂源于進步,今天你微笑了嗎”。它見證了我們的成長。左邊是教師形象欄,一排排、一列列,整整齊齊。展現(xiàn)了我們塔山小學(xué)教師的風(fēng)采。

          再往前走,就是學(xué)校操場。操場上有一個籃球場,四周塑膠跑道圍繞著。課間,大家在操場上玩耍、跑步、跳繩、打籃球、跳高……大家玩得可開心了。

          操場的旁邊是“7”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層。第一層是學(xué)校圖書館,它里面有各種各樣的書,簡直是個“書!。我們經(jīng)常去書的海洋中暢游。第二層至第四層是教室。我們的教室就在第三層,教室里潔白的墻、整整齊齊的桌椅、墻上邊掛著“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的標語和那黑板報的上方那一張張鮮紅的集體獎狀,正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛在夸獎我們是一群勤奮學(xué)習(xí)、勇于拼搏、熱愛集體的好孩子。

          校園里處處充滿生機,處處洋溢著我們歡快的笑容,我們在這溫馨、和諧的校園里成長,在知識的海洋里暢游。

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