【必備】五年級(jí)幸福作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)幸福作文 篇1
冬爺爺駕著馬車(chē)緩緩而來(lái)，寒冷的北風(fēng)“呼呼”地吹打著大地，潔白的雪花覆蓋了世界，美麗的冬天來(lái)臨了。
冬爺爺來(lái)了，可“寶寶”——我內(nèi)心卻高興不起來(lái)。在班里，同學(xué)們有好多漂亮毛衣，可是我卻沒(méi)有。每天，我都纏著媽媽給我買(mǎi)一件新毛衣，她都始終不答應(yīng)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“家里不是還有幾件嘛，穿那幾件就行了。”我強(qiáng)硬地反駁道：“那些都舊得不能穿了，我們班上每個(gè)同學(xué)都有一件像樣的毛衣，為什么我沒(méi)有？”媽媽平淡地說(shuō)道：“只要能穿就好，還談什么好不好看嘛�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的軟磨硬泡，我終于說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑤胰ド虉?chǎng)買(mǎi)毛衣。
到了商場(chǎng)，里面的衣服琳瑯滿目，五顏六色，看得我眼花繚亂，好不喜歡！我一眼就看中了一件掛在店門(mén)口的衣服，它是那么漂亮�。∷{(lán)藍(lán)的底色像美麗的天空，白色的袖子像藍(lán)天上潔白的云朵。我毫不猶豫地叫來(lái)媽媽?zhuān)钢@件說(shuō)：“就買(mǎi)這件吧�！眿寢屢豢矗櫫税櫭碱^，要八百多塊錢(qián)，連忙擺擺手，指著角落里的那件說(shuō)：“要不就這件吧，也很漂亮嘛！”我看了看那件土里土氣的衣服，心想：總比家里的那幾件好吧，只能這件了。我只好強(qiáng)忍著淚水，買(mǎi)下了這件土里土氣的衣服。
半夜，我一覺(jué)醒來(lái)想上廁所，一睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床頭織毛衣，一看還是藍(lán)色的，我明白了。媽媽那布滿血絲的眼睛里，充滿著對(duì)我深深的愛(ài)呀！看到這一幕，我感動(dòng)了，閉上眼睛，悄悄地流下了兩行熱淚。不知不覺(jué)，我睡著了……
天剛蒙蒙亮，我就起床了，發(fā)現(xiàn)床頭擺著媽媽昨晚為我織的毛衣，那件毛衣和商場(chǎng)里的毛衣簡(jiǎn)直一模一樣！在毛衣的旁邊，放著一張小紙條，署名是媽媽?zhuān)厦鎸?xiě)著：“寶貝，不是媽媽不給你買(mǎi)，而是我們從小要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，看看這是媽媽織的，喜歡嗎？”
看到這，我的眼淚又“啪啪”地掉在了毛衣上，陷入了深深地自責(zé)中，感謝媽媽對(duì)我的那關(guān)愛(ài)之心，女兒愛(ài)您！
這一定是幸福的味道！
五年級(jí)幸福作文 篇2
看著“幸福樹(shù)靠不得”這幅漫畫(huà)，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭：
——公園里，一個(gè)小朋友一會(huì)兒要吃這個(gè)，一會(huì)兒要吃那個(gè)，爺爺奶奶緊跟其后，一會(huì)兒送上這個(gè)，一會(huì)兒遞上那個(gè)，就像伺候小皇帝一樣。
——校門(mén)口，不少接送孩子的父母?jìng)兗泵o孩子撐開(kāi)遮陽(yáng)傘，拿過(guò)孩子的書(shū)包背在身上，而孩子們呢，接過(guò)冷飲，心安理得地喝起來(lái)。
飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。這是真正的幸福嗎？我不禁陷入了沉思。（這是一個(gè)過(guò)渡句，起著承上啟下的作用。）
是啊，幸福，是一個(gè)多么美好的字眼，多么令人向往啊�？墒切腋２荒芸縿e人施舍，不能靠別人給予，幸福要靠自己來(lái)創(chuàng)造，幸福常常與辛勤付出相伴。對(duì)于幸福，我有另一番深切的感悟。（語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讀來(lái)朗朗上口。）
這學(xué)期，正好是媽媽教我語(yǔ)文。我不由得捏了把冷汗，我積累不行啊！果然，“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點(diǎn)”，就讓我多積累，每天背誦古詩(shī)、成語(yǔ)、格言警句等等。我一聽(tīng)這個(gè)“額外”的任務(wù)，心里不免暗暗叫苦：天啊，本來(lái)作業(yè)就堆積如山，現(xiàn)在又壓上一座“大山”，真是苦不堪言�。。ㄐ睦砘顒�(dòng)描寫(xiě)自然、真實(shí)。）
一個(gè)星期天，我看媽媽心情不錯(cuò)，就試探著問(wèn)：“那個(gè)積累，今天就免了吧？”誰(shuí)知媽媽毫不留情，一板一眼地說(shuō)：“不管做什么事，貴在持之以恒。現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，將來(lái)你會(huì)嘗到甜頭的。不許偷懶！”沒(méi)辦法，我只好埋頭背起來(lái)，心里卻在嘀咕：這哪有什么甜頭呀？
日子一長(zhǎng)，我也漸漸習(xí)慣了，幸福的時(shí)刻終于來(lái)到了。學(xué)校組織讀寫(xiě)大賽，試題上那些古詩(shī)文填空，我可是駕輕就熟，信手拈來(lái)，什么“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”，什么“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”，什么“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”……真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”！不用說(shuō)，這次比賽我獲得了全校第一名。聽(tīng)到同學(xué)的夸獎(jiǎng)，老師的贊揚(yáng)，一股幸福的甘泉涌動(dòng)在我心間。（這些名句信手拈來(lái)，真是不吃一番苦，哪得這般甜呢？）
是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，幸福總在努力后。沒(méi)有辛勤的付出，就沒(méi)有收獲的幸福。我們不做小皇帝，不做小公主，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，做成長(zhǎng)道路上的小主人，因?yàn)椤靶腋?shù)靠不得”�。ǹ偨Y(jié)全文，照應(yīng)開(kāi)頭。）
[總評(píng)]
小作者看漫畫(huà)寫(xiě)感悟，先寫(xiě)身邊的見(jiàn)聞，再寫(xiě)自己的親歷，從正反兩個(gè)方面揭示了什么是真正的幸福。整篇習(xí)作，緊扣中心，層層深入，有敘述有議論有抒情，寫(xiě)得情理并茂。
五年級(jí)幸福作文 篇3
我家是一個(gè)幸福的五口之家。爸爸媽媽相濡以沫，從來(lái)沒(méi)紅過(guò)臉。生活中，和我“臭味相投”的是我的弟弟，他今年六歲，可是在我眼里，他就是個(gè)小孩，很好忽悠。
這不，我打著他的名號(hào)“肆無(wú)忌憚”地看電視，玩電腦。媽媽來(lái)找我麻煩，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶先把他“告”上去，媽媽便不再說(shuō)什么。有時(shí)，他會(huì)陪我去“探險(xiǎn)”，是我的“盟友”；我偶爾會(huì)將自己的零花錢(qián)與他分享，他逢人便夸我是他的好哥哥。
我還有一個(gè)沉默寡言的姐姐。別看她話少，卻處處和我做對(duì)。說(shuō)我吃飯聲音太大，欺負(fù)小弟弟，和同桌打架……總之，在她眼里，我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。但是，我竟然與她有一個(gè)共同的喜好——看NBA。每次看球賽，我們都瘋狂地為自己的偶像加油吶喊。一次，我見(jiàn)科比得分突破50分，眼見(jiàn)離終場(chǎng)還有4。1秒，便按捺不住興奮，站起來(lái)高舉雙手，得意地炫耀科比，并用嘲諷的眼神看了她一眼：“呵呵，你終于栽在我手上�！苯憬悴恍家活櫟貙㈩^一扭：“看你還能得意多久。”當(dāng)然，她也有溫柔可人的時(shí)候，爸爸媽媽下地勞動(dòng)時(shí)，她會(huì)給我們做飯，讓我們吃得飽飽的。
今年，姐姐馬上要高考了，弟弟也要上小學(xué)，爸爸媽媽處處偏向他們兩個(gè)。我雖然有些失落，但我知道高考和入學(xué)畢竟是人生大事，我這個(gè)“大丈夫”怎能這樣拘泥于小節(jié)？何況，姐姐、弟弟和我依然是最好的伙伴。
這就是我的`一家人，幸福的一家人，在父母的庇護(hù)下，我們一天天長(zhǎng)大，在愛(ài)的世界里，我們駛著生活的小船不斷前行。
五年級(jí)幸福作文 篇4
在這個(gè)和平年代，每天都可以看見(jiàn)人們臉上溫暖幸福的笑靨�？墒窃谒氖嗄昵暗哪莻�(gè)黑白年代呢？你可曾想象得到那時(shí)候的人們，笑容是什么樣子的？幸福又是什么樣子的？
周日下午，妞妞約我一起去戶外騎行，可是我一下子找不到車(chē)鑰匙，可把我急壞了。我翻箱倒柜地到處找，最終在裝著一本老舊相冊(cè)的木盒子找到了鑰匙，我好奇地打開(kāi)那本封塵已久的相冊(cè)，看到了幸福的真諦。
黑色的相冊(cè)外皮早已斑駁，四邊都缺了角，摸上去十分粗糙。而相冊(cè)里的黑白老照片，把我?guī)肓四莻�(gè)黑白的年代。
我輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)，一行蒼勁有力的鋼筆字躍入我的眼簾：“我最?lèi)?ài)的母親�！边@是爸爸的字體，母親應(yīng)該就是我奶奶吧？奶奶梳著兩條辮子，輕飄的劉海，雙目炯炯有神，深邃的目光中閃爍著慈祥。
第二張是一對(duì)夫婦和三個(gè)孩子。
照片里的男人，雖然頭發(fā)凌亂，消瘦的臉龐略顯疲憊，但是目光慈祥，婦人清澈明亮的大眼睛里溢滿快樂(lè)，拎著三個(gè)單肩書(shū)包的雙手已經(jīng)顯得十分疲憊，盡管如此，她臉上仍然保持著淡淡的笑容。
兩個(gè)小女孩站著靠在婦人肩頭，握著紅綢的小手上戴著一串用草編織的手環(huán)，赤著腳站在亂石上。盡管如此，她們依然笑靨如花，臉上洋溢著幸福的笑容。
男孩子雙膝盤(pán)坐在婦人跟前，雙手抱著一只似乎剛剛出生不久的小狗。男孩衣衫破舊，還打著補(bǔ)丁，露著寬大的門(mén)牙，但笑得最開(kāi)心。
那就是我的爺爺奶奶，爸爸，姑媽還有姑姑。那是1979年，在那個(gè)艱苦的年代，對(duì)他們來(lái)說(shuō)幸福既不是山珍海味，也不是榮華富貴，而是團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。
他們的笑容和幸福永遠(yuǎn)定格在那個(gè)黑白與彩色連接的年代！
五年級(jí)幸福作文 篇5
幸福如春天般溫暖，也如秋天一般涼爽。幸福無(wú)處不在，溫暖著每一個(gè)角落。讓我們一起去分享每天的幸福吧。
陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)，暖暖的，舒服極了。早上我躺在床上睜開(kāi)雙眼，利索穿上媽媽洗過(guò)的還留有淡淡香味的衣服，感到幸福極了。
起床后，我刷了牙，洗了臉，走進(jìn)書(shū)房，拿出爸爸給我買(mǎi)的《百科全書(shū)》，坐在門(mén)外一邊讀書(shū)一邊呼吸著泥土的芳香，感受著智慧王國(guó)里的精華，這難道不是幸福嗎?
忽然，飄來(lái) 一股香味。我放下書(shū)，一個(gè)箭步跑到飯桌旁坐下。媽媽端來(lái)一碗香噴噴的蛋炒飯，放在桌子上。哇!金黃的蛋皮嵌在香軟的飯粒中，看著就想吃。吃一口，嗯!香極了，給個(gè)贊。這就是最香的幸福吧!
吃完后，和好朋友俊去上學(xué)。一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒談學(xué)習(xí)，一會(huì)兒聊新聞，一會(huì)兒說(shuō)笑話。一路歡聲，一路笑語(yǔ)。友誼，使我們沉浸在幸福中。
上課了，吸允著智慧的甘露，遨游在知識(shí)的海洋中。感覺(jué)真好，很開(kāi)心。老師教我們學(xué)知識(shí)，我們很幸福。
下課鈴響了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著游戲，開(kāi)心極了。大課間時(shí)，做完廣播體操后全身輕松自在，緊張的學(xué)習(xí)心情放松一下，感到很幸福。
雖然我也有煩惱和不開(kāi)心，但幸福總伴隨著我。幸福是一種尋求和享受，是令人向往的境界。
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