關(guān)于觀察三年級(jí)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察三年級(jí)作文 篇1
平時(shí)，人們老說(shuō)“小壁虎，愛(ài)吃蛾子�！蔽覅s不信，但今天我卻親眼看到了。
當(dāng)天晚上，我在看電視，突然，我覺(jué)得窗戶上有東西動(dòng)了一下，扭頭一看，原來(lái)是一只小壁虎。它死死地盯著一只2厘米長(zhǎng)的大蛾子呢!它一定在想今天的晚飯一定很好吃吧?只見(jiàn)它雙眼注視著那只大蛾子，突然吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子，那只大蛾子就進(jìn)“虎”口了。
小壁虎正美滋滋地吃蛾子的時(shí)候，看了我一眼，就爬開(kāi)了，它好像在說(shuō)：“你一定想搶我吃的，對(duì)不對(duì)，送你倆字：沒(méi)門!!!”
小壁虎真奇妙，它的舌頭很長(zhǎng)，一下子就可以吃到蛾子，小壁虎真厲害!
觀察三年級(jí)作文 篇2
第一天
老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè)，我左思右想還是沒(méi)想到觀察什么，媽媽說(shuō)：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個(gè)好主意！
我們學(xué)校門口有兩株桂花樹(shù)，就它了，一朵小花有4個(gè)花瓣，一束上有十個(gè)左右的小花朵，是黃色的。
雨后的一天
今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的桂花掉了一地，留在樹(shù)上的也都干枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來(lái)，像腰帶一樣，很有立體感。
倒數(shù)第二天
桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。
最后一天
怎么？又開(kāi)花了，比以前開(kāi)的還多了？奇了怪了，難道還要開(kāi)一次？我還發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的，媽媽說(shuō)那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點(diǎn)兒苦呢！
觀察三年級(jí)作文 篇3
暑假作業(yè)本上有一個(gè)寫(xiě)綠豆發(fā)芽觀察日記的作業(yè)，我頓時(shí)來(lái)了興趣，為了觀察綠豆發(fā)芽，我學(xué)著種綠豆。
7月10日星期一晴
我和媽媽一起精心挑選了一些小小的綠豆，雖然它們個(gè)頭較小，但是比較容易發(fā)芽。接著，我把紙巾浸濕，鋪在剪開(kāi)的酸奶盒底，把幾顆綠豆小心翼翼地放在紙巾上。綠豆寶寶圓溜溜的，躺在雪白的紙巾上，像一顆顆綠色的瑪瑙，好看極了。
7月11日星期二晴
第二天早上，我一起床便迫不及待地去看綠豆。驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小小的綠豆都變胖了，它外面的綠皮松松軟軟的，像是一個(gè)個(gè)吸足養(yǎng)分想要破殼而出的孩子似的。
7月12日星期三晴
又經(jīng)過(guò)了整整一天，我發(fā)現(xiàn)綠豆們有的撐破了綠衣服，露出了白白的肚皮；有的也已經(jīng)飽脹得快要破裂似的。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)有的綠豆脫掉了綠衣服，光著雪白的膀子；有的綠豆露出了一根小巧玲瓏的尾巴，好像一只可愛(ài)的小烏龜，縮在那兒。長(zhǎng)出的小芽細(xì)細(xì)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠豆就像英文字母“Q”，可愛(ài)極了。
7月13日星期四晴
第四天早上，讓我大吃一驚的是，綠豆們猶如雨后春筍般，齊刷刷地往上冒，一根根豆芽，大約有一厘米。此時(shí)的綠豆就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士挺立著，真招人喜愛(ài)。
綠豆寶寶們一天天發(fā)生著變化，它們的生命力可真頑強(qiáng)啊！
觀察三年級(jí)作文 篇4
——讀《昆蟲(chóng)記》有感
前天晚上，我做完了家庭作業(yè)，無(wú)聊的很，就拿來(lái)一本嶄新的《昆蟲(chóng)記》看了起來(lái)。
這本書(shū)寫(xiě)了著名昆蟲(chóng)家—法布爾一生研究的昆蟲(chóng)，如繭火蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)草等，最有趣的是繭火蟲(chóng)，沒(méi)讀這本書(shū)時(shí)我還以為它是素食昆蟲(chóng)，原來(lái)它是吃肉的，主食還是蝸牛！它先用尾部的毒針麻醉蝸牛，再行伙伴一起吃掉蝸牛。
讀了這本書(shū)，我懂得了：觀察對(duì)兒童是必不可少的，像水、陽(yáng)光、空氣對(duì)植物必不可少一樣。我們一定要留心觀察每樣事物，只要這樣，我們就一定懂得許多新的知識(shí)。
我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。上個(gè)星期的'星期六，我在和我家的小狗“樂(lè)樂(lè)”玩。玩著玩著，我的手一不小心碰到樂(lè)樂(lè)的小黑鼻子，發(fā)現(xiàn)它鼻子上面都是水。于是，我放開(kāi)樂(lè)樂(lè)，想到，一定是它不小心沾到的。所以，我叫來(lái)樂(lè)樂(lè)，一邊按住它，一邊拿來(lái)一包紙幫它擦鼻子，轉(zhuǎn)眼一包紙用完了，它的鼻子還濕的。我?guī)е苫笊暇W(wǎng)，原來(lái)，狗的鼻子上有許多感覺(jué)細(xì)胞，鼻子濕的就表示健康�！霸瓉�(lái)如此��！”我說(shuō)道。
觀察就是智慧最重要的能源，它能讓我們懂得更多的知識(shí)。
觀察三年級(jí)作文 篇5
一天，我從草叢里撿回一盆草，只見(jiàn)細(xì)柔的枝干上長(zhǎng)著幾片掌形的小葉子。葉片雖小，但每片都展開(kāi)了，顯得生機(jī)勃勃，使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是，只要你對(duì)著它用力吹口氣，它的葉子馬上合攏了，像個(gè)害羞的小姑娘；不一會(huì)兒，它又會(huì)舒展開(kāi)又小又綠的葉子，顯得精神抖擻。原來(lái)是一盆含羞草！我非常高興。
有一天，媽媽要帶我到外婆家去玩幾天，我擔(dān)心含羞草會(huì)枯萎，很著急，可是有沒(méi)有別的辦法，只好在臨走時(shí)給它澆了許多水。兩星期后回家，讓我大吃一驚的是，它竟然沒(méi)有枯萎，仍然那么蒼翠。這頑強(qiáng)的小家伙使我不由得對(duì)它又增添了幾份喜歡。
含羞草，你雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有牡丹的富貴，也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)，但是我卻喜歡你。
觀察三年級(jí)作文 篇6
我家有一株美麗可愛(ài)的蘭花。冬天，她就用自己樸素的花朵來(lái)贊美寒風(fēng)刺骨的冬天；夏天，他就用深綠色的茂密的枝葉當(dāng)螞蟻們的娛樂(lè)所。
現(xiàn)在正是夏天，正式螞蟻們的娛樂(lè)場(chǎng)，正是一把巨大的傘。
一次，我站在充滿活力的翠綠色的花園里，我偶然無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，幾只小螞蟻在蘭花下嬉戲，我仿佛感覺(jué)小螞蟻們已經(jīng)把蘭花比做了
傘，比做了一生中不可代替的東西，比做了他們心中的太陽(yáng)——-母親。
冬天，許多樹(shù)已凋落了它們驕傲——茂盛的樹(shù)葉，而蘭花，為了保護(hù)他們的寶寶——花，還是在與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)，沒(méi)有絲毫退縮的意思。過(guò)了幾天，許多花苞開(kāi)始怒放，而有些花苞飽脹的馬上要裂開(kāi)似的。過(guò)了幾天，其它花悄悄地展開(kāi)嫩黃色的花瓣，我一聞，香氣對(duì)著我迎面而來(lái)，是我陶醉其中。又過(guò)了幾天，葉子上有露珠，我迫不及待地嘗了一口。��！心里向吃了蜜一樣甜。再過(guò)了幾天，花謝了，我難過(guò)的快要崩潰了，但轉(zhuǎn)念一向，花有花的一生，人有人的一生，一生中花會(huì)枯萎，人也會(huì)枯萎。所以我又眉開(kāi)眼笑了，心想，她把她的使命完成了，載譽(yù)返回了她的故鄉(xiāng)——天堂。
……
這就是美麗可愛(ài)的蘭花，令人心曠神怡的蘭花。
觀察三年級(jí)作文 篇7
9月22日 星期六 天氣晴
前幾天，叔叔從鄉(xiāng)下給我們帶來(lái)了一些板栗，今天我們決定剝一些來(lái)吃。風(fēng)干了的板栗很甜，我吃得津津有味。
突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了一條板栗蟲(chóng)，就喊我來(lái)看。我看到它短短的，還沒(méi)有我的指甲蓋長(zhǎng)。全身白白的，一頭粗一頭細(xì)，粗的一頭頂上有兩個(gè)小點(diǎn)，那是它的眼睛，細(xì)的一頭只有一個(gè)黑點(diǎn)，那是肛門，這樣我們就能分清它的頭和尾了。
媽媽讓我摸它，可我覺(jué)得有點(diǎn)惡心，誰(shuí)知媽媽干脆把板栗蟲(chóng)放到我的手里來(lái)!我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，板栗蟲(chóng)就在我的手心里爬來(lái)爬去。板栗蟲(chóng)爬的時(shí)候我感到手心癢癢的，就笑起來(lái)，也不覺(jué)得惡心了。
我把板栗蟲(chóng)放到一張紙上，還給它吃板栗，可是它顯得很慌張，一個(gè)勁地蠕動(dòng)著，好像很想回到堅(jiān)硬的板栗殼里去。它爬得太慢了，而且很容易翻跟斗，一陣風(fēng)吹來(lái)，它就翻很多跟頭回到起點(diǎn)。
觀察三年級(jí)作文 篇8
你知道我觀察了什么嗎？告訴你吧？我觀察了小蝸牛。
一天，下過(guò)雨后，我來(lái)到草叢邊玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，小蝸牛的殼硬硬的，像一個(gè)棒棒糖。小蝸牛爬過(guò)后就會(huì)留下一種白色的痕跡，我問(wèn)過(guò)老師，老師說(shuō)：“那是粘液，蝸牛就是靠它沾住地面，使它能立住�！蔽疫�發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡舔蛋清，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，是因?yàn)榈扒鍘в兴�，而且蝸牛差不多全身都是水，所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒，喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。
小蝸牛可愛(ài)非凡，一次我正在寫(xiě)作業(yè)，小蝸牛餓了似的探出頭來(lái)好像在說(shuō)：“我好餓，給我點(diǎn)吃的吧？”我沒(méi)理它，又繼續(xù)寫(xiě)字，過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)等我轉(zhuǎn)頭，它就已經(jīng)爬到我的手指上，我以為它身子軟軟的沒(méi)什么用，可是，小蝸牛往我手上一咬，我大聲地叫了起來(lái)，大吃一驚，原來(lái)小蝸牛也是有很大的作用。聽(tīng)說(shuō)，小蝸牛還會(huì)“走鋼絲”，在鋒利的刀尖上爬，更了不起的就是不管在平坦的路上，還是在鋪滿石頭的路上，它都能爬行。
我喜歡觀察可愛(ài)的小蝸牛。
觀察三年級(jí)作文 篇9
人人都愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物，有小狗、小貓、小兔……我家就有一只小狗——皮球。
皮球穿著一身雪白的衣裳。張著一雙愣愣的尖耳朵，黑黑的眼眶里面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，大眼睛下面有著一只小巧玲瓏的鼻子。它的鼻子成天一動(dòng)一動(dòng)的好像告訴別人它有一只嗅覺(jué)敏感的鼻子似的！
皮球平時(shí)可淘氣了，我一把籃球扔出去，它就段著球到處跑，然后再汪汪叫好像在說(shuō)：別跑了，我要吃了你。但是一到吃飯的時(shí)候，它就學(xué)乖了。趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，等我把食放進(jìn)它的飯盆里的時(shí)候。皮球就沖上去拼命地把食物吃完，吃飽后，它就又開(kāi)始頑皮！
皮球有一個(gè)好習(xí)慣，就是早上天才蒙蒙亮的時(shí)候，它就起來(lái)在家里散步覓食�？梢运闶羌依锲鸬米钤绲牧�！要不然從皮球出生到現(xiàn)在還沒(méi)有生過(guò)一次病那！算得上是一條健康的好狗��！
我愛(ài)皮球！我愛(ài)小動(dòng)物！你們說(shuō)我能不喜歡他嗎？
觀察三年級(jí)作文 篇10
下午，媽媽和姐姐帶我去南蟒河?xùn)|段卉春廣場(chǎng)觀察了春天里開(kāi)的最常見(jiàn)的三種花：桃花、梨花和串串紅。
桃花，我觀察到桃花有三顏色，白色的、紅色的和粉紅色的。桃花有六個(gè)花瓣，分兩層或三層，花瓣是橢園形的，花蕊是淡黃色的，快敗的花，花蕊就有點(diǎn)發(fā)黑，可都能聞到淡淡的清香。
梨花，都是白色的。有五個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣的邊緣都有個(gè)缺口，聞一聞?dòng)幸稽c(diǎn)點(diǎn)香味。
串串紅，真是名不虛傳，一串串的花開(kāi)在枝頭，像竄起的糖糊魯一樣，紅的鮮艷奪目。它有三個(gè)花瓣，緊緊地?cái)D在一起，它雖然沒(méi)有花香，但是人們卻非常喜歡它。
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