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回憶高二作文（精選52篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的回憶高二作文，歡迎大家分享。
回憶高二作文 1
花兒的綻放，需要陽(yáng)光和土壤，而回憶的綻放，卻需要淚水的滋潤(rùn)。記憶中沒(méi)有什么美麗，倘若能讓回憶綻放出美麗，我便以為那就是菩提了。
我最喜歡一個(gè)人的世界，一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世界，一個(gè)沒(méi)有“侵略者”存在的世界，因?yàn)槟菚r(shí)，我便可以大膽地讓回憶獨(dú)自綻放美麗了，或許也只有那時(shí)，我才能夠獨(dú)自欣賞回憶的美麗吧
那一個(gè)秋，那一個(gè)午后，那一個(gè)約定，那一個(gè)生氣的你和那一個(gè)失約的我……
姐，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我曾經(jīng)有過(guò)你這么個(gè)姐的，因?yàn)槲液湍阍谝黄鸬娜兆邮俏易钭铋_(kāi)心的，有你這么個(gè)姐挺著我，我都變成了到處惹事的小丫頭了，天不怕，地不怕，肆無(wú)忌憚的惹禍，總以為你會(huì)跟著我一輩子，愛(ài)我一輩子，挺我一輩子，當(dāng)我已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候，老天卻告訴我，那是不可能的。
我不相信老天的.話，可是沒(méi)有用，殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們即將開(kāi)學(xué)了，本和姐約定好一起上哪所學(xué)校，由于家長(zhǎng)的原因。我“變卦”了，不是我“變卦”了，是事情“變卦”了，我被送到了另一所學(xué)校就讀，而姐你卻還死守著諾言上了我們約定好的哪所學(xué)校，姐，你真的好傻!現(xiàn)實(shí)，你真的好殘酷!!!
開(kāi)學(xué)后的第一次通話，你興沖沖地問(wèn)我在那個(gè)班，我默默地流淚，低語(yǔ)：“姐，對(duì)不起，我沒(méi)有上學(xué)校。我……”泣不成聲，但我卻仍清晰記得你當(dāng)時(shí)的氣憤，你什么也沒(méi)說(shuō)，愣了一會(huì)甩下了電話，我知道，你一定是哭了，我知道你很堅(jiān)強(qiáng)，我很少看見(jiàn)你流眼淚，但我明白在堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)流淚，姐，你也會(huì)，是不?
流著晶瑩的液體慢慢的想起了畢業(yè)以前的日子，我記得你有什么東西多會(huì)和我平分，我闖禍了，你扛著，我受別人氣了，你會(huì)幫助我出氣，我有錯(cuò)了，你會(huì)教導(dǎo)我，我無(wú)理取鬧了，你給我一記耳光。然后對(duì)我說(shuō)，自悟吧!……在你的身上我不段的索取，在我身上，你不斷的付出，姐，你真好!
一個(gè)人獨(dú)自的回憶，回憶綻放的美麗，就是姐你那張充滿朝氣的臉，姐，我想你了，想念我們?cè)谝黄鸬娜炅闶逄欤?/p>
陽(yáng)光和土壤讓花兒綻放出美麗，淚水張回憶綻放出美麗記憶中沒(méi)有美麗，哪便讓回憶綻放美麗吧，只要能讓回憶獨(dú)立綻放美麗，那便是菩提了。
回憶高二作文 2
想起從前許多個(gè)想念楊洛的夜晚。夜深萬(wàn)籟俱寂，偶見(jiàn)月光星斗。
漫步在空曠的操場(chǎng)上，暗黑的夜空猶如一張深沉的帷幕，寬容地壓在頭頂，我和安微，屈然，有時(shí)候還加上小惠，阿玲，我們手挽著手瀟灑地走在跑道上。晚自習(xí)以后的操場(chǎng)跑道，經(jīng)常有很多鍛煉身體的同學(xué)，也有高年級(jí)的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有練歌的姑娘們�？傊�，整個(gè)晚自習(xí)后的操場(chǎng)在昏黃燈光的愛(ài)憐撫摸下顯得格外溫馨。
有時(shí)候，屈然會(huì)問(wèn)起我們最近愉快熱鬧的生活，發(fā)生過(guò)什么有趣的事情。對(duì)了，屈然不和我們?cè)谝话啵墒俏覀冴P(guān)系尤其好。因?yàn)槲业年P(guān)系，屈然和安微她們也熟識(shí)了，關(guān)系也熟絡(luò)起來(lái)。
情不自禁地，在好朋友的面前，會(huì)吐露出心聲。
原本的我，是很靦腆的。好吧，可能只有我這么以為�？墒俏液芰私庾约喊�。本來(lái)我以為，喜歡一個(gè)人是很神圣的事情，不應(yīng)該弄得人盡皆知，尤其是還在暗戀的階段，把那個(gè)人深深地藏在心里就夠了。反正又不打算談戀愛(ài)。
可是有一天我專注而癡迷地看著楊洛的表情暴露在阿玲眼中，她聰明的腦袋瓜立馬就體會(huì)出我的表情代表什么了。結(jié)果晚自習(xí)下課后，她一把拽住安微屈然程惠，四個(gè)人湊做一堆，用不讓我聽(tīng)見(jiàn)的聲音夸張地說(shuō)，告訴你們，我知道雅雅喜歡的男生是誰(shuí)了！
我寫完日記后，抬眼就面對(duì)她們?nèi)齻�(gè)人奸笑的大臉。而阿玲呢，她瀟灑地坐在隔壁床上嗑著瓜子準(zhǔn)備看笑話。
安微是我們中間比較穩(wěn)重的，我們的姐大，她一副家長(zhǎng)審訊考不及格小學(xué)生的樣子，問(wèn)我，小何，給我老實(shí)交代，皮是不是癢了，還想談戀愛(ài)？
我一頭霧水。
屈然一向是我們中間公認(rèn)的淑女。她溫柔地笑著，嘟著小嘴委屈地對(duì)我說(shuō)，小雅，你到底拿不拿我們當(dāng)好姐妹啊，心里有人了都不告訴我們！
我無(wú)語(yǔ)大汗。
至于程惠，她一向是我們之中最時(shí)尚最非主流的，她揉了揉劉海，毫不在意地斜眼看我，單眼皮的小眼中爆發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)兇光，問(wèn)，何小雅，好孩子，大學(xué)霸，你丫還想怎么著？
回憶高二作文 3
生命中的遇見(jiàn)，是緣，還是不該出現(xiàn)的驚艷？
大概遇見(jiàn)你是最美的意外吧，我這樣認(rèn)為。
曾經(jīng)的那份真心，再也無(wú)法平靜。于是心中便又是一片巨浪翻天。雨后的天，格外明亮，仿佛是一次絕美的洗禮。留給我生命無(wú)盡的美好，然而留下更多的則是內(nèi)心的觸動(dòng)。你當(dāng)時(shí)燦爛的笑容，被那片海映的好美！還記得你說(shuō)“就出個(gè)國(guó)而已，我還會(huì)回來(lái)看你的啊�！笨墒悄闶欠裼侄媚欠N靈魂抽走的痛？
或許是意外的想起，亦或許，這是上天的眷戀。我努力去拼湊著，不忍有半點(diǎn)的馬虎。怕自己一個(gè)不留神，會(huì)使你那些與美好的畫面損壞，會(huì)打斷你那唯美的笑容。
我傻傻地站在馬路旁，看著眼前穿梭的人海，心里想著你是否也在異國(guó)他鄉(xiāng)的人群中，同樣想到我。其實(shí)我也不想在你離開(kāi)后，生命失去平衡力。但是又豈能是由我控制得住。
一個(gè)人，有時(shí)也挺好。可以聽(tīng)到自己內(nèi)心深處那最美好的聲音，與自己的靈魂碰撞出火花，漸漸明白自己最真實(shí)的想法。拋開(kāi)一切憂傷和煩惱，呆坐在沙灘上，望著曾與你共同熱愛(ài)的那片海，傻傻地回想那過(guò)去的一幕又一幕。忘記離別時(shí)的傷痛與不舍，靜靜地守護(hù)著那片只屬于你和我的那片天空，不禁留下熱淚。我總會(huì)擦干淚水，微笑著面對(duì)一切。有時(shí)我總會(huì)想，原來(lái)我們的回憶，是甜甜的啊。也許下次你回國(guó)時(shí)，就會(huì)長(zhǎng)發(fā)及腰吧。
風(fēng)動(dòng)梨花，翩翩歸來(lái)的'夢(mèng)影里的一點(diǎn)憂心，化作梨花落入我的內(nèi)心。
我不愿意做一個(gè)永遠(yuǎn)活在記憶里的人，畢竟，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也有美好�！凹热粦汛е煌膲�(mèng)想，選擇了不同的路，哪怕再苦再累，都并肩相伴。要記住，你不是孤身一人，我永遠(yuǎn)在你身旁靜靜地陪伴著你。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蹦愕倪@席話，我銘記著。
微涼的歲月里，水色如煙，分不清哪一朵是時(shí)光，哪一朵是憂傷，徒留給我，一指流沙的溫柔。
愿時(shí)光，待你安好。
回憶高二作文 4
你相信命運(yùn)，我相信命運(yùn)，可是命運(yùn)不相信我們。
——題記
似乎早已遇見(jiàn)，離別將充斥著我的生命。一場(chǎng)考試，讓我們忘記所有，斷了后路。我頂著漫天的寂寞與憂傷，拼命向前奔跑。當(dāng)我以為跑出了很遠(yuǎn)，停下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)又是起點(diǎn)。這是在環(huán)形跑道上的我們，怎么也逃不出的束縛。
命運(yùn)什么也給不了我們，治好把會(huì)議當(dāng)作禮物送給我們，我們望著窗外的自由麻雀，又被掛在墻上的倒數(shù)計(jì)時(shí)打斷了思緒，重新開(kāi)始面對(duì)成堆的試卷。你遠(yuǎn)去的身影，像朦朧的霧氣，遮蔽了我的雙眼，我什么也看不見(jiàn)。
什么，也看不見(jiàn)。
有一種花叫做彼岸花。這種花很奇特，花開(kāi)時(shí)沒(méi)有葉，有葉是不開(kāi)花，花與葉注定生生相錯(cuò)，永不相見(jiàn)。我們?cè)缫言诒寂艿倪^(guò)程忘記兒時(shí)的秋千，兒時(shí)的童話書。彼岸花的花葉，和我們一樣，各自邁向自己的理想，慢慢放開(kāi)了原本緊握的手。
今年冬天，雪在夜里靜靜的飄落，它帶著自己的夢(mèng)想與回憶，直到最后慢慢融化，多么想我們啊……
每個(gè)人都是列車，在站臺(tái)的等候中一次次到來(lái)，又一點(diǎn)點(diǎn)遺忘。我只記得老梧桐樹(shù)下有奶奶和藹的.笑，院子里有小妹妹在開(kāi)心的玩，秋千上有我在無(wú)憂無(wú)慮的蕩著�；貞浘椭皇Ｏ逻@些了，是成堆的試卷逼著我學(xué)會(huì)了遺忘？
點(diǎn)燃手中的煙火，望著燈紅綠酒的城市。
當(dāng)繁花落盡，回憶的滋味誰(shuí)能體會(huì)？
當(dāng)淚水流盡，辛酸的往事誰(shuí)能看到？
沒(méi)有經(jīng)歷黎明，就直接跑進(jìn)無(wú)垠的黑夜，這是我們的悲哀，亦是我們的無(wú)奈。
時(shí)間是不可捉摸的，記憶是最不可預(yù)知的天意，時(shí)間便是回憶的催化劑。
我們穿著白色的盛裝，小心翼翼夫人踏過(guò)青春這道明媚的憂傷。
是誰(shuí)在天空中點(diǎn)燃了流星，湮沒(méi)了最后一場(chǎng)盛大的繁華？
原來(lái)回憶就是回憶，回憶沒(méi)有任何力量，這是我們遺留給彼此最好的足跡。
回憶高二作文 5
童年，猶如絢麗的彩霞，在人生當(dāng)中劃過(guò)最精彩的一瞬間，便消失了，取而代之的是青年時(shí)期。處于青年時(shí)代的我，回憶起童年的時(shí)光，不禁發(fā)出了一些感嘆!啊!童年，帶給我太多的驚喜，也帶給我太多的遺憾。
想起小時(shí)候的調(diào)皮搗蛋，自己心里會(huì)暗暗發(fā)笑：我怎么那么傻!想起小時(shí)候的遺憾，心里又會(huì)責(zé)備自己：為什么我沒(méi)有成功?為什么我會(huì)那樣去做?小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如春水般不斷涌來(lái)，沖蕩著我的內(nèi)心，讓我心里久久不能平靜。
那是三年前的一個(gè)夜晚，我和爸爸媽媽正在庭院中散步，忽然接到姐姐的電話，只聽(tīng)到姐姐帶著哭泣的聲音說(shuō)道：“媽，在火車上我把手機(jī)弄丟了，這該怎么辦啊?“聽(tīng)到這句話，頓時(shí)爸爸生氣地對(duì)姐姐說(shuō)道：”你怎么這么不小心，出門之前我反復(fù)叮囑你要照看好自己的東西，你就是不聽(tīng)。”這時(shí)，媽媽關(guān)切地說(shuō)到“女兒，沒(méi)事兒，大不了再買一個(gè)就是了�！卑参苛私憬阋粫�(huì)兒后，這才掛了電話。
當(dāng)時(shí)我心里在想：姐姐也太不小心了，又不是第一次出遠(yuǎn)門了，怎么這么不小心!要是我犯這么大的錯(cuò)誤，爸媽一定會(huì)罵死我的，為什么還要……想到這里，我心里感到挺不平的.�；仡^看了看爸媽，心里總有一種說(shuō)不出的滋味……
終于我忍不住的向媽媽問(wèn)道：“媽，姐姐犯了這么大的錯(cuò)您難道不怪她?”“怪她有什么用?既然事情已經(jīng)發(fā)生了，我們又是一家人，就應(yīng)該互相安慰，一起解決才對(duì)�！眿寢尩囊痪湓掗W現(xiàn)在我的腦海里，“我們是一家人”，對(duì)啊，我們是一家人，在危難的時(shí)候應(yīng)該互相幫助而不是責(zé)罵，我忽然覺(jué)得很慚愧，我不應(yīng)該那樣去想，是我太自私了，我在心里暗暗的向姐姐道歉。姐姐，對(duì)不起!
每當(dāng)想起這件事，我的腦海中都會(huì)閃現(xiàn)媽媽的那句話：我們是一家人。是啊，如果連一家人都不互相幫助的話，那么人這個(gè)世界該會(huì)有多么冷漠。我永遠(yuǎn)的記住了這句話，它深深地印在了我的腦海里……
啊!童年，你帶給我太多的經(jīng)歷和人生哲理，讓我懂了太多的人情世故，給予了我太多的財(cái)富……
回憶高二作文 6
行至甬道盡頭,一轉(zhuǎn)身,熟悉櫻花映入我的眼簾。
我有一只小小的荷包,將上一季所有凋零的櫻花輕輕地放入那里。將我在初春櫻花盛開(kāi)時(shí)的回憶裝在那里,將我在抗高生活的片斷鎖在那里,等待下一季春的發(fā)芽。
二月來(lái),春節(jié)離我們遠(yuǎn)去,春無(wú)影蹤。
三月初,不聲不響的陽(yáng)光溫暖如水,懶懶地灑在我的臉上,我聽(tīng)到了她的腳步。
三月中,甬道邊,四進(jìn)旁長(zhǎng)出了新的嫩綠的枝芽,櫻花悄悄地長(zhǎng)出了小小的花苞,我知道她來(lái)了。
我開(kāi)荷包,慢慢地摸出了一顆青果,放入嘴中,一股青澀的酸味的舌間纏繞,齒間留下了淡淡清新的味道,一個(gè)個(gè)回憶的片斷在腦中游走,回憶像是甜蜜的毒藥,可我心甘情愿的吞下。
高一的回憶伴隨著櫻花的盛開(kāi)而鮮活起來(lái),就記得在櫻花開(kāi)得最艷的那幾個(gè)下午,我和S就在櫻花樹(shù)對(duì)面的草坪上坐著或躺著,些許時(shí)櫻花會(huì)隨著風(fēng)飄落下來(lái)灑落在身上,亦成是背對(duì)背坐著,拿著一串糖葫蘆,一臉的天真與滿足,然后在櫻花樹(shù)上系好我們倆寫的卡片,一起追打狂笑,這一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶串成了一條線。
今年的櫻花樹(shù)下或許只有了我的背影了,S去了美國(guó),一個(gè)人寂寞地走著,沒(méi)有S的陪伴,沒(méi)有開(kāi)懷的笑聲,或許也只有了回憶相伴了,S你可好么是否也在樹(shù)下獨(dú)自徘徊寂寞呢
我努力地翻著我的荷包,想從陳舊的回憶中找出一絲溫暖,一種熱鬧非凡的氣息,一段屬于大家的回憶。
我找到了一顆奶糖,甜甜的,令人溫暖,讓我想到了櫻花樹(shù)下的一節(jié)語(yǔ)文課《歸去來(lái)兮辭》這是屬于我們班所有人的.回憶,大家在櫻花樹(shù)下朗誦這陶淵明的名篇,男女生PK,個(gè)人朗誦,這時(shí)在乎的已不再是某個(gè)實(shí)詞或虛詞如何翻譯而是品味文中的意境,這是最特別的一堂語(yǔ)文課,是一段特別溫暖,開(kāi)心的回憶。
荷包中的櫻花好像都逸了出來(lái),那段在高一櫻花樹(shù)下的回憶清晰明亮了起來(lái)。時(shí)間會(huì)將憂郁失落與快樂(lè)一一撫平。櫻花樹(shù)已經(jīng)更像是一個(gè)記憶的承載,承載我的每一刻。
當(dāng)今年櫻花每次盛開(kāi),飄落的時(shí)候,我會(huì)小心地拿好我的荷包,把它裝入,將高二的回憶放入,等待它在一個(gè)冬天的醞釀后,在高三的那年春天發(fā)芽。
回憶高二作文 7
每個(gè)人的成長(zhǎng)中，一定有無(wú)限的快樂(lè)，只要有快樂(lè)，你的一生一定很精彩。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候。每到周末，我就會(huì)看到別的小朋友的家長(zhǎng)帶著他們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏好看極了，有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚(yú)的……我羨慕極了。于是，回到家，我讓媽媽給我買一個(gè)風(fēng)箏。每想到，媽媽卻說(shuō)：“我們自己做吧!一個(gè)風(fēng)箏很貴的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：不就做個(gè)風(fēng)箏嗎?很簡(jiǎn)單的!!
第二天，媽媽買來(lái)了做風(fēng)箏要用的材料，我就照著說(shuō)明書自己做了起來(lái)。這樣，每天放學(xué)以后，我都抽出時(shí)間來(lái)做風(fēng)箏。本想幾天就完成，好快快去放風(fēng)箏�？墒�，我剛做到第三天就不知該如何往下做了，我看了一遍遍說(shuō)明書，但卻仍然不會(huì)做。我去請(qǐng)教媽媽，媽媽告訴我具體方法，但卻沒(méi)有給我做。我受了媽媽的啟發(fā)，闖過(guò)了這一關(guān)。
又過(guò)了幾天，我又碰到困難了，那一步說(shuō)明書上沒(méi)有寫怎么做，也許，大家看來(lái)很簡(jiǎn)單所以才沒(méi)有寫那步吧!我又去請(qǐng)教媽媽，媽媽看了看，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，你也用來(lái)問(wèn)我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來(lái)。”我絞盡腦汁，但也沒(méi)有想出該怎么做。到了周末，我向班里一名同學(xué)借了她的風(fēng)箏，我觀察了很久，突然一下開(kāi)竅了，我很快跑回家，做完了那一步，果然很簡(jiǎn)單!
過(guò)了很長(zhǎng)的`時(shí)間，我也不知經(jīng)歷了多少挫折，我終于把風(fēng)箏做好了。望著我面前這個(gè)自己做的風(fēng)箏，我開(kāi)心極了。我便迫不及待的要去放風(fēng)箏。可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水：“你會(huì)放嗎?我可不會(huì)幫你放!”我雖然做好了風(fēng)箏，但卻不會(huì)放，不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你去找找你爸吧。也許，他能教你�！庇谑牵胰フ伊税职�。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我請(qǐng)求媽媽跟我一起去放風(fēng)箏，媽媽同意了。那個(gè)周末，我就和媽媽去放風(fēng)箏了。
看到迎著風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏，我笑了。這個(gè)小小的風(fēng)箏里，包含著我多少汗水和艱辛，這是最漂亮的風(fēng)箏!在我記憶的長(zhǎng)河里，還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂(lè)，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶。
回憶高二作文 8
那些盛開(kāi)在記憶里的日子，恬淡而冗長(zhǎng)，透明且清晰，在青春似火的年華里暗中滋長(zhǎng)成一朵花，把青春影射的更加風(fēng)光旖旎。這樣的年華，不管你是否珍惜過(guò)，不管你是否在意過(guò)，它總會(huì)飛逝，那樣風(fēng)過(guò)無(wú)影，雁過(guò)無(wú)蹤。
——題記
隨著時(shí)間的流逝，我已是高二的學(xué)生了。想想初中生活，一切都?xì)v歷在目，仿佛就是昨天的事。初中的三年里，有我一輩子都不會(huì)忘卻的回憶。在那三年里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，做人的原則，更重要的是我找到了深厚的友誼�？涩F(xiàn)在這已經(jīng)不復(fù)存在了，這是為什么呢？為什么它不見(jiàn)了。那時(shí)的我們是多門的親密無(wú)間，就像一家人。不論是和同桌的你，還是和長(zhǎng)睫毛的假小子，我們總是有說(shuō)有笑，雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈露鵂?zhēng)的面紅耳赤，可這并沒(méi)有成為我們之間的矛盾，反而使我們之間的友誼變的更加牢固了。
看看現(xiàn)在，一切都已經(jīng)物是人非了。學(xué)校并沒(méi)有因你們的'離開(kāi)而改變，依舊是兩年前的樣子，但我的生活因你們的消失而變的乏味無(wú)趣。記得你曾說(shuō)過(guò)，最喜歡學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)樵谀莾海覀兛梢钥粗?yáng)褪下它的外衣，緩緩地從山頭落下，看著云彩漸漸地隨風(fēng)而散，留下一片蔚藍(lán)，看著星星奇跡地出現(xiàn)在天邊，俏皮地向大地瞪眼，可現(xiàn)在那兒再也沒(méi)有你的身影了。有時(shí)，我走在黃葉飛旋的林蔭道上，隨手拾起一片似曾相識(shí)的碎葉，恍惚中，才感悟出，哦，原來(lái)這是我們的回憶。淚卻慢慢的滑落，眼睛找不到停留的地方。因?yàn)槟莾河兄覀兲嗟幕貞�，我們�(cè)谀莾赫剦?mèng)想，談未來(lái)，你說(shuō)我們要一起考上大學(xué)，然后你當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，我做一名杰出的醫(yī)生�？蛇@些你還記得嗎？
我始終無(wú)法用筆描繪出我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一個(gè)完整的片段。所以，只能一遍又一遍去回味心中的那點(diǎn)回憶。 如今，我們已有兩年沒(méi)見(jiàn)了，你們一切都還好嗎？我們還會(huì)再見(jiàn)嗎？我們的友誼還會(huì)再回來(lái)嗎？
回憶高二作文 9
從前的我，不孤獨(dú)不寂寞，是個(gè)十足的好孩子好學(xué)生，聽(tīng)爸媽的話，聽(tīng)老師的話。
初中曾有一段時(shí)間，我非常理解并羨慕那些混社會(huì)的不聽(tīng)老師話的差生。老師提起他們，都是一臉的不屑與頭疼，被罰時(shí)，仍舊笑的燦爛，轉(zhuǎn)身云淡風(fēng)輕。就像桐華小說(shuō)里面的張駿一樣。我一直固執(zhí)地認(rèn)為，他們一直堅(jiān)守著，我們這些所謂尖子生失去了的東西。
感覺(jué)自己骨子里有種毀天滅地的瘋狂，那種瘋狂驅(qū)使自己，迫不及待地成為差生�？墒俏疫�是沒(méi)膽，從來(lái)沒(méi)做過(guò)那種內(nèi)心一直渴望羨慕的人。
也曾叛逆過(guò)。跟退學(xué)的同齡人聊QQ，打電話，交往。他問(wèn)我要不要試著跟他談戀愛(ài)。他有春風(fēng)般溫柔的笑容，我知道當(dāng)時(shí)有很多比我小一級(jí)的女孩子都愛(ài)追他。我不敢保證我沒(méi)有動(dòng)心，盡管我不知道是他自帶的魅力讓我驚艷還是我本身無(wú)法排遣的孤獨(dú)所致。當(dāng)時(shí)我真真切切地感覺(jué)自己在墮落，在放縱，可是輕飄飄的，很愜意。最后我給他一年的期限，等中考結(jié)束后，我說(shuō)我會(huì)考慮。如果一年之內(nèi)哪一方談戀愛(ài)了，這個(gè)約定就不做數(shù)了。幾天之后，他來(lái)我們學(xué)校玩，站在我們班門口，尋找我的身影，他高瘦的`身姿立在那里，是一道不可多得的風(fēng)景線，引來(lái)走廊里的女生頻頻回頭。我當(dāng)時(shí)做了烏龜，把頭埋在桌子上，愣是沒(méi)讓他找到我�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初真理智。后來(lái)又過(guò)了沒(méi)幾天，他就跟初一的一個(gè)女孩談戀愛(ài)了。那個(gè)女孩齊劉海，長(zhǎng)得小巧玲瓏，撲到他懷里的模樣，很是嬌小可人。后來(lái)我們就成了陌生人。
沒(méi)有了來(lái)往。初三臨畢業(yè)時(shí)，那是最后一次見(jiàn)他。他出現(xiàn)在我們學(xué)校里，并不是專程來(lái)找我。我從他身邊走過(guò)時(shí)，他都沒(méi)抬眼看過(guò)我，他或許已經(jīng)不記得我了。可是當(dāng)我抱著英語(yǔ)作業(yè)從走廊里急匆匆走過(guò)時(shí)，突然感覺(jué)有人拍我的肩。猛地回頭，只看見(jiàn)他翠綠色的背影離去的模樣。
我愣了許久。如今回想起這些來(lái)，居然讓我感覺(jué)初中還沒(méi)有白活。
回憶高二作文 10
長(zhǎng)輩，這是小學(xué)時(shí)對(duì)老師的定位，那時(shí)我們心目中教師這個(gè)職業(yè)幾乎可以用“神奇”來(lái)形容，也只有那個(gè)時(shí)候老師所說(shuō)的東西才會(huì)被幼小的我們奉為真理。老爸老媽都有不懂的東西，但老師不會(huì)有，動(dòng)不動(dòng)還會(huì)來(lái)上一句“我們老師說(shuō)……”那個(gè)份量之重，簡(jiǎn)直堪比古代皇帝的圣旨。久而久之我們有了兩張臉，在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)乖孩子好學(xué)生，而回到了家我們開(kāi)始撒嬌任性甚至于有些霸道。于是家長(zhǎng)在聽(tīng)到老師對(duì)我們的種種表?yè)P(yáng)的話的時(shí)候，一半是高興，而另一半就只有佩服很驚訝的份了。那時(shí)教師就是那樣神奇，那個(gè)時(shí)候在我們幼小的心中老師就是個(gè)“神”，我們稚嫩的信仰中有他們的份。
天敵，初中開(kāi)始老師的形象就是夢(mèng)中的“惡魔”我們的天敵，他們不再那么慈祥，那么和藹。那時(shí)的我們（特別是男孩）叛逆心特別強(qiáng)，根本聽(tīng)不進(jìn)去老師“啰里啰嗦”的教誨，甚至于跟他們頂嘴，開(kāi)始想一些辦法跟他們?yōu)殡y。那時(shí)我們的座右銘就是“老師跟學(xué)生是天敵”。而且好學(xué)生跟差學(xué)生的最大區(qū)別就是跟老師的關(guān)系，好學(xué)生見(jiàn)到老師會(huì)打招呼，而差學(xué)生卻開(kāi)始繞到。那時(shí)的時(shí)間很緊，上課和自習(xí)幾乎充斥了整個(gè)校園生活，就跟后來(lái)的高三似的。那時(shí)的老師臉上都是一樣的嚴(yán)肅，而學(xué)生都是一樣的畏懼。于是天敵就這樣流傳了。或許那時(shí)的代溝是我們一生中最大的。那時(shí)的我們對(duì)于一切都是懵懂，或許也就是我們的“天敵”是我們了解了更多。
朋友，高中了，懂事了，和老師之間的交流越來(lái)越多了，關(guān)系也越來(lái)越好了。那段時(shí)間我們感受更多的是一種交流的平等，我們?cè)僖矔?huì)跟犯了錯(cuò)似的低著頭跟老師說(shuō)話，而他們也越來(lái)越多地進(jìn)入了我們的生活。他們不再是個(gè)領(lǐng)航者的角色，而更多地充當(dāng)起一個(gè)可靠的戰(zhàn)友，他們成為我們生命中特定的信任對(duì)象。慢慢地他們和我們一起渡過(guò)了生命中最絢爛的年華，他們見(jiàn)證了我們長(zhǎng)大成人的過(guò)程，他們幫助我們面對(duì)人生中最大的'十字路口。單調(diào)的生活中他們帶給我們更多的鼓勵(lì)，分享我們進(jìn)步的快樂(lè)。他們成為告別青澀年代的我們留在那個(gè)年代的最后回憶。
時(shí)間過(guò)得很快，校園生涯里老師跟我們一起留下了美好的回憶，大學(xué)里的老師都是學(xué)者，接觸也少，上面的稱謂都用不上，或許他們只是過(guò)客，還是青澀年代中的他們留下的回憶更美好。
回憶高二作文 11
時(shí)間如沙漏一般，平滑而又悄無(wú)聲息地流過(guò)，那些過(guò)往已不再。翻開(kāi)古色的相片，一張溢滿快樂(lè)的臉躍出來(lái)，幸福之花開(kāi)遍了臉龐。
那該是八年后的相逢吧!家庭的變故讓你變得沉默，你那黯淡的眼神中再也沒(méi)了兒時(shí)的活力，一身瘦長(zhǎng)的黑外套，將你那原本活潑的心遮得密不透風(fēng)。無(wú)疑，父母離異對(duì)你造成太大傷害，來(lái)老家已有兩日光景了，卻從未看你笑過(guò)。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)，像母親的手拂過(guò)每個(gè)人的臉龐，“簾外雨潺潺，春意闌珊”，一場(chǎng)小雨將天空洗得格外藍(lán)，空氣中早已彌漫了淡淡的菜花香。“蕾，去走走吧!”我看了看窗外，你猛地抬起頭，留有淚痕的臉頰變得蒼白，“爸媽那時(shí)最愛(ài)帶我春游了，可……”未說(shuō)完，你又哽咽了，“不，今天我?guī)闳プ镁梦磩澊?”我癡迷地說(shuō)，便不由分說(shuō)地拉起了你。
空氣很是清新，雜著些新翻的泥土氣息，你我來(lái)到河邊，一條小木船正緊緊地候著，我一腳踩了上去，回頭望你，你卻變得局促不安，“來(lái)!”我伸出了一只手，你猶豫片刻，一道優(yōu)美的弧線落在我的手心。
船櫓輕搖，船后面蕩起了層層漣漪，迎面又吹來(lái)涼爽的風(fēng)，你靜靜地坐在船內(nèi)，看著空中鳥(niǎo)兒飛過(guò)，“蕾，給你個(gè)謎語(yǔ)猜，‘高高的屋檐，漂亮的新娘，新娘嫁人，掀起蓋頭’是什么?”你微皺了眉頭，低著頭，往河里望了一眼，“啊!螺獅!”你的眼里泛出了光。“對(duì)啊!蕾真聰明!”你嘴角微揚(yáng)，表情分明輕松了許多。
陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了，光輝開(kāi)始灑進(jìn)河水，泛著銀光，時(shí)間已在不知不覺(jué)中過(guò)去，我哼起了歌，隱約著似乎聽(tīng)到合拍，轉(zhuǎn)過(guò)身，你也正陶醉其中，笑意在臉上綻開(kāi)，一副幸福的`樣子，河岸邊的油菜花正開(kāi)得旺盛，瞧去，一大片一大片滿是的，像是陽(yáng)光用來(lái)裝飾的金粉，照得人暖洋洋的。我忙跑過(guò)去，不顧沾濕的褲腳，采來(lái)一束染得最旺的菜花給你，“蕾，一定要幸�？鞓�(lè)，像暖暖的菜花一樣!”你笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，明亮的眸子里溢滿了幸福，我連忙拿出了相機(jī)，拍下你動(dòng)人的一刻。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑!”因?yàn)槟且豢痰男腋５木`放，定格成我心里最美好的回憶。
回憶高二作文 12
夜深了，窗外沒(méi)有月光，一片漆黑，一片寂靜，只有風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，一陣陣，一陣陣，讓人聽(tīng)了心煩。
桌前，昏黃的臺(tái)燈下，我正馬不停蹄的趕著我拿堆積如山的作業(yè)。突然，“咯吱”一聲，我的房門被推開(kāi)了，我正心煩，卻還有人來(lái)擾亂我的思緒，便頭也不抬，不耐煩的`說(shuō)了一句：“沒(méi)看見(jiàn)我在寫作業(yè)嗎？”說(shuō)完，父親就輕輕的關(guān)上了門，輕手輕腳地走到了我的身后，拍了拍我的肩膀：“不要著急，慢慢做，我在這里陪著你�！�
聽(tīng)到這個(gè)，我仿佛吃了一顆定心丸，我抬頭看了看爸爸，看到了他溫柔的笑容，我也笑了，我也為自己剛剛的態(tài)度而感到羞愧。
我又開(kāi)始奮筆疾書了，一張張?jiān)嚲�，一本本練�?xí)冊(cè)我已經(jīng)不知道寫了多少，突然，我打了一個(gè)哈欠，漸漸地，我的兩只眼睛也控制不住的要合起來(lái)。這時(shí)，一杯咖啡端到了我的桌旁，那濃濃的香氣立刻涌進(jìn)了我的鼻孔，一股暖流立刻涌遍了我的全身，讓我又打起了精神，爸爸對(duì)我說(shuō)道：“累了就休息一會(huì)吧�！蔽一卮鸬溃骸安焕Р焕�。”我仿佛充滿了動(dòng)力，過(guò)了一會(huì)，我回頭看看，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上，一邊喝著茶，一邊翻看著他手中的報(bào)紙，神態(tài)十分安詳，讓我感到十分溫馨，我更加努力地做著作業(yè)。終于，我把作業(yè)做完了。
我一邊收拾著書包，一邊對(duì)爸爸喊道：“爸爸，我作業(yè)做完了，你快去睡覺(jué)吧”可是過(guò)了好久，爸爸還是沒(méi)有反應(yīng)，我便走到他的身旁，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了。我剛想把他叫醒，可是我忍住了，我小心翼翼的坐在他的身邊，看著他那疲憊不堪的臉龐，聽(tīng)著他均勻的呼吸聲，我不禁想到了些什么。
隨著我的長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)壓力也越來(lái)越重了，我的脾氣也變了許多，周圍的一切都可以使我心煩意亂，讓我煩惱，可我卻把這些全都發(fā)泄在了最愛(ài)我的人身上，想到這，我感到十分愧疚。
在我的成長(zhǎng)中，父親總是給我溫暖，給我關(guān)懷，我也應(yīng)該用這些來(lái)回報(bào)他，那些日子，永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻讓我感覺(jué)溫暖。
回憶高二作文 13
翻開(kāi)泛黃的日記本，里面記錄著我成長(zhǎng)的腳印，有戴上紅領(lǐng)巾的自豪，有同學(xué)生日聚會(huì)的熱鬧，有出門旅游的興奮……但有一件事情雖已過(guò)去很久，卻久久地留在我的心里。
那是四歲那年的“五一”長(zhǎng)假，媽媽帶我去看望她的同學(xué)趙阿姨。趙阿姨阿老早就擺上蘋果、花、蘿麻糖等著我們，老同學(xué)見(jiàn)面話匣子打開(kāi)，大人們高興地聊了起來(lái)，屋里馬上充滿了歡聲笑語(yǔ)。志阿姨又熱情地叫她的兒子小豆子帶我還有鄰居家的孩子們到院子罩玩，媽媽還叮囑我要注意安全。對(duì)我來(lái)說(shuō)農(nóng)村的生活是多么新奇啊，我們一會(huì)兒摘菜，一會(huì)兒驅(qū)趕覓食的小雞，一會(huì)兒拍拍干農(nóng)活的牛，一會(huì)兒捉弄曬太陽(yáng)的小貓，一會(huì)兒追逐歇息在花朵上的蝴蝶，一會(huì)兒嚇唬跟著我們跑來(lái)跑去的小狗，直是鬧得雞飛狗跳，雞犬不寧。哪知樂(lè)極生悲，一不小心我從一米多高的梯子上摔到地上，頓時(shí)感覺(jué)右手一陣劇痛，我“哇”的.一聲哭了起來(lái)。小朋友們趕忙七手八腳地把我扶到趙阿姨家，七嘴八舌地把我摔倒的事情告訴了媽媽。
一聽(tīng)說(shuō)我是從梯子上摔下來(lái)的，媽媽立刻被嚇得腧色煞白，她立刻讓姨父開(kāi)車送我們?nèi)メt(yī)院，一邊給爸爸打電話，讓他到骨科醫(yī)院接我們。平時(shí)風(fēng)趣幽默的爸爸這時(shí)候是一臉的嚴(yán)肅，眉毛皺得像打了個(gè)疙瘩，愁眉不展。經(jīng)過(guò)檢查得知我是右手骨折了，為我治療的顧醫(yī)生一邊為我接骨，一邊安慰著面帶憂色的媽媽說(shuō)：“不用緊張，接上骨打幾針消炎藥，養(yǎng)養(yǎng)就好了�！卑滋炀驮诿β抵羞^(guò)去了，晚上睡覺(jué)為了防止壓傷右手，爸爸媽媽經(jīng)常半夜醒來(lái)檢查。每天都是這樣，總也睡不踏實(shí)。甚至有一次半夜醒來(lái)，聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“都怪我沒(méi)看住兒子，將來(lái)留下殘疾可怎么辦！”“傷筋動(dòng)骨一百天！兒子得受多大的苦啊！”聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚悄悄順著眼角流出來(lái)，自己怎么那么淘氣，怎么讓爸爸媽媽這么操心……
這件事雖已過(guò)去五年了，但我仍然雄以忘懷。正是“身有傷，貽親憂”。那時(shí)候我還不會(huì)寫字，于是就在記事本上畫了四幅小圖，第一幅是一個(gè)小孩兒跌倒了，第二幅是醫(yī)院，第三幅是大人抱著小孩兒，第四蝠是一個(gè)笑臉和一個(gè)太陽(yáng)。
回憶高二作文 14
童年的往事就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，有紅的、黃的、藍(lán)的……今天我就隨意的撿起一顆藍(lán)色的貝殼，來(lái)向大家表述一下這美好的回憶……
記得那是在我五歲那年，那時(shí)我家住在華舍，隔壁的鄰居也有一個(gè)小男孩，
他只比我大一歲，于是我倆經(jīng)常在一起玩。他是一個(gè)黑黑的小男孩，膽子很大，有時(shí)會(huì)去田里捉蝌蚪，每次他總帶個(gè)小水桶，把戰(zhàn)利品放在這里面。于是我天天與他一起去田里捉小蝌蚪，每次我只是看著他捉，他在田里走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)“以后，迅速悄悄地靠近它們，把手彎成弓形，悄悄地蹲下，再以迅雷不及掩耳的速度將手按下去。那些“大頭“還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被手掌罩得個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我天天看著他捉，他讓我也捉，可是我不管怎么樣就是不敢捉，不論他怎么說(shuō)有多容易，也許我怕被蝌蚪咬吧，我還是不敢捉。
那個(gè)小男孩有時(shí)滿載而歸也會(huì)送給我一些，我便把它們養(yǎng)在一個(gè)紅色的小水桶里，換上清澈的水，看著那幾只小蝌蚪在水中快活的游來(lái)游去，我的心中也有無(wú)比的快樂(lè)!
以后幾天，我還是日日看著他捉蝌蚪，那時(shí)的我似乎只要看看就滿足了。
終于有一天，我捉了幾只小蝌蚪回來(lái)。那不是他給我的.，我自己捉的!這是我平生第一次親手捉到蝌蚪，真的，真的!這是憑我自己的雙手獲取的，而不是我不勞而獲的從他那兒取得的。讓我告訴你這捉蝌蚪的來(lái)龍去脈吧!
這天下午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)火辣辣的照著大地。雖然天氣惡劣，但我們還是出發(fā)了，到達(dá)了目的地，我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時(shí)他叫了起來(lái)：“喂，這兒有好多蝌蚪，快來(lái)看呀!“我聽(tīng)了急急忙忙地跑過(guò)去看，他和我一起蹲在那兒看，突然，他一把抓過(guò)我的手，一下子按了下去，剛好將幾只蝌蚪罩住了，他捉住我的手拿上來(lái)，將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶里，自從這次協(xié)助我也敢捉了，于是今天我就捉了十幾只。
雖然我放下這塊只貝殼，但它還在沙灘上發(fā)著熠熠光輝。我的心還在童年，眼前是一片湛藍(lán)的大海，心中蕩起層層漣漪……
回憶高二作文 15
放長(zhǎng)假期間回到母校去看了看，變化還是蠻大的，塑膠操場(chǎng)四周的樟樹(shù)葉子落了一地，文化墻上是各種體育姿勢(shì)的圖畫，當(dāng)然，上面也有很多的小秘密——有很多人會(huì)吧自己藏在心底的秘密寫在上面，比如暗戀了很久的男生或者女生、很討厭的某個(gè)人、或者是自己的夢(mèng)想，什么都有，是不是很傻呢？不錯(cuò)，我曾經(jīng)也是里面的一員，我曾經(jīng)也在上面寫過(guò)我的夢(mèng)想，我沿著文化墻挨著看，有時(shí)候自己的看的笑起來(lái)了，我已經(jīng)忘記自己寫在哪里了，只記得一個(gè)大概的地方，找了很久都沒(méi)找到，我也沒(méi)有很執(zhí)著的`去尋找了。
一個(gè)人站在偌大的操場(chǎng)上，張開(kāi)雙臂閉上雙眼慢慢的轉(zhuǎn)圈，深呼吸，腦海里滿滿的都是在這片故土的回憶，一下子滾燙的淚水不斷的往下掉，我也不知道自己的為什么而哭，我心里一直以為自己是不懷戀的，因?yàn)樵谶@里的那三年我過(guò)得并不快樂(lè)，甚至想逃避那里，也包括關(guān)于那里的記憶，我從來(lái)不會(huì)提起，幾乎和那里的同學(xué)老師都失去聯(lián)系，我一次同學(xué)聚會(huì)都沒(méi)去過(guò)。
抬頭總感覺(jué)差了點(diǎn)什么，原來(lái)是操場(chǎng)和教學(xué)樓中間的兩顆梧桐樹(shù)沒(méi)了，被砍掉了，只剩下兩顆光禿禿的的樹(shù)干，那兩顆有七八十年歷史的梧桐樹(shù)，那曾經(jīng)是我們最討厭的，因?yàn)樗娜~子一老掉，而且吹得大半個(gè)學(xué)校都隨處可見(jiàn)，但忽然一想，其實(shí)梧桐樹(shù)葉滿天飛的樣子也是蠻美的。
以前的石子路小花園也沒(méi)有了，修成了許多正方形的花壇，中間是一個(gè)很大的孔子像，我們以前總是愛(ài)把零食帶到這個(gè)小花壇來(lái)吃，而且還喜歡偷偷把垃圾塞在花叢里，把吃了燒烤的木簽插在花壇里面的泥土里，以前老師為了讓我們節(jié)約錢多吃飯，規(guī)定每個(gè)星期必須沖飯卡，而且只能去學(xué)校超市兩次，下課十分鐘還不能去，必須等到中午和下午才行，有一次，一個(gè)同學(xué)受不了冰淇淋的誘惑，偷偷跑去買，結(jié)果被老師抓住了，老師還讓他把冰淇淋頂在頭上一節(jié)課，如今學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有超市了，學(xué)校的名字也改了，回憶還是一直停留在那三年。
回憶高二作文 16
“一二三四五六七，我的朋友在那里?“一群小孩圍成一個(gè)圈圈，在公園里一邊唱著歌兒，一邊快活地轉(zhuǎn)圈圈。忽然，一個(gè)身材瘦削的男生大喊：”跑!“話音剛落，所有孩子們就開(kāi)始你追我逐的，玩著，笑著，鬧著。而我呢。就是其中一個(gè)。每一個(gè)孩子都光著腳Y子，就算踩到了小石子，就算流了血，都不在乎，仿佛活在一個(gè)只有歡樂(lè)的世界里。
天色漸漸暗了下來(lái)，我和同伴們告別后，才依依不舍地踏上了回家的路。還沒(méi)抵達(dá)家門口，就隱約看到一個(gè)人影�！边@下倒霉了!“我心里暗想，步伐也開(kāi)始加快了。剛到家，媽媽就拿著他的專屬武器——— 藤鞭，說(shuō)道：”終于舍得回來(lái)啦!“結(jié)果就會(huì)上演一場(chǎng)”貓追老鼠“的戲碼，中間不時(shí)還會(huì)傳出幾聲尖叫聲和媽媽的喧罵聲。這些，就是我們的童年回憶。
小時(shí)候，我們總是盼望著要長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后，我們卻想回到童年那段無(wú)憂無(wú)慮的日子。為什么?因?yàn)樾r(shí)候，總是沒(méi)有煩惱的，每天只是笑著，完全不懂什么是“苦”。
我還記得，下的時(shí)候，我們總是相信，世界上有咸蛋超人，有海綿寶寶，蠟筆小新，芭比娃娃等。我們會(huì)因?yàn)槿唆~(yú)公主那悲慘的故事玩兒流下傷心的眼淚，為白雪公主和王子幸福的'在一起獻(xiàn)上最美好的祝福�？粗耍蜁�(huì)幻想成自己是主角，案后學(xué)者超人披上紅色的“披風(fēng)”，威風(fēng)凜凜地站著，然后沖樓梯上“飛“下來(lái)，結(jié)果可想而知，一秒之間，頓時(shí)從”英雄“變成”傷者“。想到這些，你的嘴角也會(huì)微微揚(yáng)起吧!對(duì)，這就是我們的童年回憶。
現(xiàn)在，繁忙的功課和考試使我們忘了怎么取消�！币欢奈辶�，我的朋友在那里?“這首歌傳入我耳中，我回頭一望，原來(lái)是我五歲弟弟的平板電腦正在播放著。昔日的回憶已不能再回來(lái)了，一些都變了，唯一不變的是，我們小時(shí)候那顆純真的心，使我們的童年回憶......
童年回憶，總是美好的。
回憶高二作文 17
琉璃般剔透的心裂開(kāi)了，童年回憶化作了裊裊輕煙，飛逝而去，融進(jìn)了天空，為湛藍(lán)的天空增添了一份明媚，為黑夜增添了以神秘。心的裂縫漸漸恢復(fù)，好像童年不曾經(jīng)過(guò)，然而，當(dāng)我撫上心頭，就會(huì)感受到那點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。
童年，光華流轉(zhuǎn)，波光瀲滟，看似在眼前，伸手想要觸及這美好，卻又遠(yuǎn)在天邊。為了擁抱住這美好的瞬間，我追隨著他的腳步，漸行漸遠(yuǎn)……
燦爛的陽(yáng)光耀眼無(wú)比，稚嫩的臉龐染著紅暈。我們來(lái)到了竹林邊，一片幽邃的竹林青翠欲滴，清風(fēng)拂過(guò)，竹葉蹁躚，夾雜著寧謐之美的竹葉飛舞著，拂過(guò)了潺潺小溪，給鑲上了金邊的小溪添了一絲柔和之意，使風(fēng)景更加的如夢(mèng)似幻，美得驚心動(dòng)魄。
望著這美景，我們稚氣的臉上都不約而同的露出了甜美的笑容。挽起褲腳，踏著輕盈的腳步走近溪澗。我一個(gè)不小心腳滑了，頓時(shí)，翻了個(gè)四腳朝天，巨大的水花從我身邊落下，濺起了一陣陣?yán)嘶ǎ锇閭円?jiàn)我摔了個(gè)“烏龜見(jiàn)天”，哈哈大笑。我不禁羞澀而尷尬地笑了，心中暗暗記起一筆賬。突然，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)浮現(xiàn)在我腦海中，嘴角勾起一個(gè)弧度，伙伴們見(jiàn)我笑得毛骨悚然，都不禁打了個(gè)寒顫，心中警鐘大響，暗叫“不好”，都快速逃跑。見(jiàn)此，我不禁氣惱的`跺了跺腳，心想：不行，我一定要把這筆賬換回去！于是，我朝他們潑了一大片水，把他們的衣裳都打濕了�；锇閭円�(jiàn)我“出擊”,都停下了腳步，四面向我迎來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住。無(wú)處可逃，我只有雙手抱頭，作投降之態(tài)，向他們求饒。可是，伙伴們毫不留情面，一片片兇猛的水花朝我涌來(lái)，而我被淋成了個(gè)落湯雞。
于是，大家都開(kāi)始了潑水大戰(zhàn)，一顆顆艷麗奪目的水珠，形成了項(xiàng)鏈，交織在一起，夾雜著歡聲笑語(yǔ)落入水中……
雖然我與童年回憶的距離相差甚遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也觸及不到它，但我的心卻與他聯(lián)系在一起。
回憶高二作文 18
從小到大老媽和老爸都很關(guān)心我，我們之間也發(fā)生了很多有趣的故事。
記得我五六歲的時(shí)候，老爸給我講我剛出生沒(méi)多久后的故事，他說(shuō)當(dāng)時(shí)我還特別的小，他可以很輕松的抱起我。當(dāng)他抱著我在醫(yī)院里的椅子上坐著的時(shí)候，突然聽(tīng)到我的肚子開(kāi)始咕咕的響起來(lái)，他不知道我怎么了，有一點(diǎn)慌張。
正當(dāng)他想要去叫醫(yī)生的時(shí)候，發(fā)生了一些不可描述的事情，我也邁出了我人生中的一大步———我成功地拉出了我人生中的第一坨便便。
當(dāng)時(shí)我爸剛準(zhǔn)備起身，看到一坨墨綠色的神秘物體從我身上掉了下去，出于本能反應(yīng)，他立馬用手去接住了它，一股又暖又軟的感覺(jué)從他手中傳來(lái)———就這樣，老爸接住了我拉出的第一坨便便。
當(dāng)他跟我說(shuō)的時(shí)候，表情十分的無(wú)奈，又有種哭笑不得的感覺(jué)。我想說(shuō)，當(dāng)老爸也是真的不容易啊！
還記得在疫情最嚴(yán)重的期間，我爺爺不給我們出去玩。平常熱愛(ài)戶外活動(dòng)的我就只能整天待在家里，每天都在想今天要玩什么，有趣的故事書都看過(guò)了，電視又都在播關(guān)于疫情的消息，象棋又沒(méi)有人下的過(guò)我，五子棋也一樣，老哥也整日待在他的房中不陪我玩。
家中十分無(wú)聊，能玩的都玩膩了，心里越來(lái)越覺(jué)得煩悶壓抑。
老媽看到我這樣，她就提議我們?nèi)リ?yáng)臺(tái)玩蒙眼抓人。本來(lái)我是不想玩的，但被老媽硬拉著去了，結(jié)果一玩，發(fā)現(xiàn)真的很好玩，被抓的人要懂得如何巧妙的隱藏自己，而被蒙眼的'人就要仔細(xì)聽(tīng)旁邊的動(dòng)靜。就這樣我們輪流扮演不同的角色，玩了一下午，好不快樂(lè)！
許久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的我也在游戲中體會(huì)到了久違的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。老媽看到我恢復(fù)了活力，也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
當(dāng)媽媽還要陪十一歲的兒子玩蒙眼抓人的游戲，也真是不容易��！
回想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的有趣的往事，我心中充滿了溫暖和快樂(lè)。感謝老爸老媽在我成長(zhǎng)過(guò)程中，帶給我的歡樂(lè)和關(guān)愛(ài)。感謝你們，你們太不容易了！
回憶高二作文 19
有遠(yuǎn)方，就有了向往，有向往，便有了希望，有希望才會(huì)有明天……
心中的遠(yuǎn)方，你在何地？我又在何時(shí)可以遇到你？你是否已為鳥(niǎo)兒的啼叫而留步？你是否已為花朵的芬芳而駐足？你是否已為湖水的清澈而停泊？而又忘記了思考心中的遠(yuǎn)方在哪里？
活中不只有茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。雄鷹的遠(yuǎn)方也許在那湛藍(lán)的天空中；小水滴的遠(yuǎn)方或許在那清澈的河水中；樹(shù)苗的遠(yuǎn)方可能在那片扎根的土地中；小魚(yú)的遠(yuǎn)方大概在更遠(yuǎn)的海洋里……而你的遠(yuǎn)方在哪里？是在繁華的城市？是在偏僻的鄉(xiāng)村？還是在遼闊的草原？
人生猶如一朵花，時(shí)間在悄悄地流逝，這朵花在偷偷的萎縮，而你也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，你有問(wèn)過(guò)自己，我思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題：我心中的遠(yuǎn)方，你在哪里？
我已經(jīng)想好了……
還記得那年那天正值盛夏，在報(bào)紙上有一個(gè)手握鉛筆頭、兩只直視前方對(duì)求知充滿渴望的大眼睛小女孩的圖片，標(biāo)題為我要上學(xué)。那是在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，每一個(gè)孩子發(fā)出的最真摯的愿望，透過(guò)她的大眼睛，我可以強(qiáng)烈地感受到，她對(duì)知識(shí)的渴求。她多么想有一位辛勤的“園丁”到那里播下知識(shí)的'種子。這一幕，不禁讓我心里泛起了漣漪。我可不可以去做那一位不求回報(bào)的“園丁”？
我一直默默思考著……
“我不去想我是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！睂�(duì)啊，我還有什么可擔(dān)憂的呢？原來(lái)，我的遠(yuǎn)方后就在那渴求知識(shí)的孩子的眼睛里。
空想遠(yuǎn)方是不現(xiàn)實(shí)的，既然選擇了遠(yuǎn)方，那我們就要一步一腳印到達(dá)遠(yuǎn)方。在朱自清的《匆匆》里也告誡過(guò)我們不要在我們?cè)搳^斗的時(shí)候，虛度了光陰，把握好每一分每一秒，不要看著時(shí)間在你的指縫流走，你卻無(wú)法挽回。
在通向遠(yuǎn)方的路上，只要信念堅(jiān)定，即便暴風(fēng)驟雨，也會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。因?yàn)椋h(yuǎn)方并不遠(yuǎn)。
回憶高二作文 20
有人說(shuō)過(guò)：人最大的煩惱就是記憶力太好，可我覺(jué)得這是好事——從長(zhǎng)輩口中得知自己兒時(shí)的趣事，從日記中發(fā)現(xiàn)往昔的精彩，當(dāng)然最令我心動(dòng)的還是翻看以前的照片。
坐在書桌前，輕輕捧起這本相冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)慢慢翻開(kāi)，一個(gè)個(gè)難忘的故事奔涌而來(lái)。翻著翻著，我在一張照片前停下來(lái)。這是我六歲剛上一年級(jí)時(shí)的照片：我和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)扶著另外一個(gè)腳上受傷的同學(xué)正走在去校醫(yī)室的路上。
看著這張照片，我不禁感慨——時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間，六年的.時(shí)光匆匆而去。我從一個(gè)懵懂的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)有內(nèi)涵的少年。現(xiàn)在想想，小學(xué)生活是多么美好，多么無(wú)憂無(wú)慮。
如今，小學(xué)同學(xué)各奔東西，我們不在同一個(gè)班，不在同一所學(xué)校，甚至不在同一個(gè)城市，很難再見(jiàn)面了。雖然無(wú)法像以前那么天真，那么快樂(lè)，但是我有了新的同學(xué)、新的班級(jí)、新的學(xué)校，小學(xué)同學(xué)之間的情誼也早已融入我的回憶，令我難忘。照片里的場(chǎng)景是那么的溫暖，那么和諧。但時(shí)光不停留，過(guò)去已是過(guò)去，時(shí)間不能倒流，只能通過(guò)照片懷戀。
那一次體育課，太陽(yáng)特別毒，但同學(xué)們還是抓緊難得的機(jī)會(huì)，到操場(chǎng)上踢足球。突然一個(gè)同學(xué)的大腿被踢，腫了好一大塊，所有同學(xué)都扔下足球不管，圍過(guò)來(lái)把他送進(jìn)了校醫(yī)室。校醫(yī)看到這么多人浩浩蕩蕩嚇了一跳，我們說(shuō)明原因后才緩過(guò)來(lái)。我們當(dāng)時(shí)是多么團(tuán)結(jié)��！而這一幕也被有心的同學(xué)記錄了下來(lái)，我看著這張照片，仿佛又回到那時(shí)。
這就是緣分吧。讓我們一起度過(guò)六年時(shí)光，長(zhǎng)大了的我，不再是照片中天真幼小的我，我的知識(shí)更豐富了，我知道小學(xué)只是我人生旅途中的一小段。我今后成長(zhǎng)道路中，會(huì)遇到更多的離別和感傷，會(huì)遇見(jiàn)更多的人，也有一些人只會(huì)存在我的記憶中，這就是成長(zhǎng)。
合上相冊(cè)，我望著窗外的萬(wàn)家燈火，天下沒(méi)有不散的宴席，珍惜當(dāng)下，過(guò)好每一天。
回憶高二作文 21
年級(jí)組織的籃球賽事終于落下了帷幕，一路上我們的女籃披荊斬棘，取得了第五名的成績(jī)。這個(gè)成績(jī)看似并不完美，實(shí)際上卻是每個(gè)女籃隊(duì)員與全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后一場(chǎng)比賽結(jié)束的瞬間，我們沖上球場(chǎng)，與獲勝的隊(duì)員們擁抱、一起歡呼，那一刻我們似乎真正感受到了一個(gè)集體的力量。
女籃的比賽讓我印象最深的，是最后一場(chǎng)，一開(kāi)始我們班處于領(lǐng)先地位，后來(lái)對(duì)班一連進(jìn)了幾個(gè)球，場(chǎng)下的都同學(xué)真心為我們班捏了把汗。不過(guò)，在同學(xué)們的加油聲中，運(yùn)動(dòng)員們又一次振作了起來(lái)，在歡呼聲中結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
這個(gè)成績(jī)的背后，是女籃隊(duì)員們刻苦訓(xùn)練，她們幾乎利用了所有空閑時(shí)間。在過(guò)去，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一群人如此認(rèn)真的對(duì)待一個(gè)集體性的體育活動(dòng)，她們確確實(shí)實(shí)值得一個(gè)好成績(jī)！王姝涵、梁芷嘉、竭家儀、鄧莛月、趙穎飛、巫欣倩、李斯涵在球場(chǎng)上奮力拼搏，一次次躍起、投籃，場(chǎng)下的同學(xué)，在運(yùn)動(dòng)員失誤的時(shí)候一遍遍地喊著十班！加油！的口號(hào)。在輸給8班時(shí)，隊(duì)員們并沒(méi)有氣餒，而是更加努力的.訓(xùn)練，試圖找到自己的問(wèn)題。受傷時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們默默忍受，在短暫的暫停后，重新上場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員們每次摔倒，我們感受到的都是心疼、擔(dān)憂，后又被她們?nèi)掏矗匦抡酒鸲袆?dòng)。
使我感觸更深的是，在沒(méi)有老師的強(qiáng)迫下，班里的同學(xué)幾乎都出現(xiàn)在了球場(chǎng)，為女籃加油助威。運(yùn)動(dòng)員們不是形單影只，她們的背后，是整個(gè)十班。幾個(gè)男生的直男的愛(ài)，可愛(ài)又讓人感動(dòng)。男生們沒(méi)有擺架子，女孩子們也沒(méi)有小氣，這個(gè)班級(jí)、這份友誼與感謝，是真實(shí)的。這次活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的關(guān)系，使我們這個(gè)新班級(jí)更加快速的融合在一起。最后的比拼結(jié)束后，即使之前沒(méi)說(shuō)過(guò)話的同學(xué)，也都相擁在了一起。那一刻我們不只感受到了汗水，還有溫暖。
這是十班的第一個(gè)夏天，是我們共同的回憶。
回憶高二作文 22
縱有灼灼梅花滿園，不及你一笑�！}記
午后，陽(yáng)光慵懶地照在每一個(gè)角落，將所有東西都染上淺黃。風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)爬上樹(shù)梢兒，偶有幾片葉子沙沙作響。倚在窗邊，向遠(yuǎn)處眺望，眼前是一片淺黃的花海，有些花開(kāi)得正艷，風(fēng)輕輕拂過(guò)，花海起伏著。
沙沙聲更響了，風(fēng)終于走近了，將我的思緒吹向遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)寒冷的冬天，我因技藝不精，吉他考級(jí)沒(méi)有過(guò)，心情特差，漫無(wú)目的地在街上游蕩，寒風(fēng)打在臉上，刺骨的痛。路過(guò)一個(gè)梅花園，兩腳將我?guī)нM(jìn)園中，無(wú)心賞那嬌艷的花朵，邁著沉重的步子來(lái)到一枝將要快凋謝的花枝前，看著這將要終結(jié)的生命，心潮起伏，一股莫名的沖動(dòng)涌來(lái)，我揚(yáng)起手臂準(zhǔn)備打落這些殘花，“住手”我被一聲呵斥聲嚇到了，扭頭一看，哦！原來(lái)是一個(gè)小姑娘，一個(gè)坐在輪椅上的姑娘。
在后來(lái)的交談中，我了解到她在一場(chǎng)車禍中為救同伴而失去了雙腿�？粗秊鹾诹聋惖念^發(fā)，柳葉似的眉毛，寶石般的眼睛和弧度極好看的嘴角，我不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。女孩兒說(shuō)“不要打落這些梅花，雖然它不美麗，但它還有活下去的`權(quán)利，至少它可以用自己將要終結(jié)的生命活出人生的價(jià)值，展現(xiàn)生命的風(fēng)采�！甭�(tīng)了她的話，我的臉紅了，她笑道“你看我，雖然失去了雙腿，身體上有極大的缺陷，但至少我還可以活著。活著，就是幸運(yùn)的�！�
一縷清風(fēng)拂過(guò)，那些將要凋零的梅花在陽(yáng)光下?lián)u曳，它仿佛在向我暗示有缺陷的事物，照樣可以裝點(diǎn)世界，照樣能夠展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)采。
是的，小姑娘用上揚(yáng)的嘴角教會(huì)了我，即使身處逆境，即使某一方面不盡如人意，也不要向命運(yùn)低頭，更不要自甘墮落，要以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)，只要你在自己的人生舞臺(tái)上活出風(fēng)采，活出價(jià)值，你就是一個(gè)了不起的人！想到這里，我又有了學(xué)吉他的興趣和激情。
在以后的生活中，那次梅花園的經(jīng)歷，小姑娘那極好看的上揚(yáng)的嘴角，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在我眼前，令我難忘。
回憶高二作文 23
回憶就像一根緊繃的弦，極力追憶過(guò)去，稍一不留神，就又回到了現(xiàn)實(shí)。
回憶就像清晨剛下了大霧，往前走著可仍是模糊不清，但讓你越想繼續(xù)往前走，希望看得清楚些。
回憶就像播放著的電影，一幕幕在眼前出神入化。
回憶就像游覽畫展，一幅畫還沒(méi)看完、沒(méi)捉摸透，另一幅又映入眼簾。
……
回憶是多姿多彩的，擁抱它，你會(huì)品味出不同的心情：回憶快樂(lè)的事，帶給你的是開(kāi)心、幸福、滿足，愉悅的.細(xì)節(jié)沁在你每一個(gè)毛孔里，使得你全身放松，臉上掛起彎彎的月亮；回憶傷心的事，也許會(huì)使你氣憤、懊惱、后悔。無(wú)盡的傷感沖上腦門，憤怒使得你握緊拳頭，咬牙切齒，恨不得一下子跳進(jìn)往事中解決一切的不快。
回憶一生，恐怕要算童年的時(shí)光最美麗了，童年沒(méi)有煩惱，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有壓力；只有單純，只有快樂(lè)，只有幸福，只有自由�；貞洶霘q時(shí)，多么幸福呀！多想自己是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)成長(zhǎng)在童年中，和伙伴們捉迷藏，玩自己的洋娃娃，玩具小汽車……
回憶仿佛被電擊了一下，一切時(shí)光倒轉(zhuǎn)，往事歷歷在目，那一瞬間閃過(guò)了無(wú)數(shù)畫面，讓你隱隱約約想起了當(dāng)時(shí)的情景，那些事好像發(fā)生過(guò)，又好像沒(méi)發(fā)生過(guò)，它們一瞬間消失，一瞬間再回來(lái)，然后再消失。
我喜愛(ài)獨(dú)自在某個(gè)美麗的角落里，閉起雙眼，慢慢地，一步步走向過(guò)去；或站在某個(gè)站臺(tái)上，看清當(dāng)時(shí)的情景，一再悄悄地走到另一個(gè)站上，我害怕打擾了“他們”，也害怕被他們發(fā)現(xiàn)，那是一幅多神秘的表情。
人是健忘的，許多的事情長(zhǎng)時(shí)間不去回憶，已經(jīng)被大腦刪除了，再也記不住了，大腦保存下來(lái)的事情，不管已經(jīng)過(guò)去了那么久遠(yuǎn)，只要你閉上眼睛，一切又重新回來(lái)。
閉上眼睛，讓自己的魂魄悄悄走到過(guò)去，我感受到地，也看見(jiàn)了，一切是那么美好，幸福，清晰。你感受到了嗎？
回憶高二作文 24
聽(tīng)著可米小子的“青春紀(jì)念冊(cè)”，互相交換著同學(xué)錄，寫著留言，互相擁抱、告別，把一簇簇花放到老師辦公室門前……這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景，時(shí)隔一年，卻依然那么清晰。
漸漸地他走近了——我的“哥們兒”，在班里我的朋友不少，他是關(guān)系最“鐵”的一個(gè)，小學(xué)六年，我們一直是同班，一直是朋友。記憶中有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，甚至大打出手，但第二天又和好如初，六年的時(shí)間里，彼此互相了解著，同舟共濟(jì)、患難與共。
他比我胖一點(diǎn)，個(gè)子比我高，總愛(ài)穿一件藍(lán)色的`T恤，留一個(gè)平頭，瞇著一雙小眼睛，操著一口家鄉(xiāng)話。他很幽默，但性格有些急躁。他總愛(ài)騎著自行車上學(xué)，每當(dāng)放學(xué)后，我們總是天南海北地聊，談志向，論社會(huì)，海闊天空。他的腦子里總有些新奇的想法，知識(shí)面也很廣，令我受益匪淺。他的英語(yǔ)沒(méi)有那么出色，但數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嘀幸恢泵星懊?/p>
他很講義氣，記得有一年夏天，粗心的我把一塊貴重的手表遺忘在桌子上，結(jié)果被人拿走了。我碰到他時(shí)，他正準(zhǔn)備回家，聽(tīng)了這件事后，他拉起我便飛奔向教室，我從未見(jiàn)過(guò)他跑的這樣快。教室內(nèi)有幾位值日生，通過(guò)他們，我們了解到：有一隊(duì)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)我們教室參觀過(guò)——此時(shí)正值放學(xué)高峰期，如果小偷“畏罪潛逃”，離開(kāi)學(xué)校，那無(wú)疑是“放虎歸山”了——夕陽(yáng)為學(xué)校披上了朱紅色的披肩，蟬聒噪的叫聲令我心煩意亂。他已經(jīng)大汗淋漓，喘著粗氣，但還是拽著我奔向三年級(jí)教學(xué)樓……
功夫不負(fù)有心人，在最后緊要關(guān)頭，我們終于在小偷走出校門前攔住了他……真是有驚無(wú)險(xiǎn)。此時(shí)，校園里的學(xué)生所剩無(wú)幾，空曠的校園回蕩著優(yōu)美的蟬鳴。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我百感交集。
如今，我外出求學(xué)，他在家鄉(xiāng)一所不錯(cuò)的中學(xué)讀書。我們已很少見(jiàn)面，但他的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。我不能為他做些什么，只能默默祈禱，明天是個(gè)艷陽(yáng)天……
回憶高二作文 25
遇上你，是我今生最美的記憶。仿佛間，我好像聆聽(tīng)到了你那有如銀鈴般的聲音，悸動(dòng)的心靈，好似也觸摸到了你迷人的氣息，在這彌漫著潮濕的氣息中，想你的思緒就像一只孤蝶般，總在我心田飛舞。
“滴答滴答……”這是時(shí)間的聲音，看地上坑坑洼洼，那是歲月的痕跡，一路走來(lái)，經(jīng)過(guò)了多少漫長(zhǎng)歲月，沉浸在美好的過(guò)往中，不愿醒來(lái)，突然一晃神，時(shí)間已悄然而去……
回首那些過(guò)往，那些年華，多少青春如同花朵般綻放，踏進(jìn)學(xué)校的第一步，就注定了我們?cè)谶@里的生活，有人說(shuō)，‘相遇就是一種緣分’是啊，的確是緣分，但又有人說(shuō)，‘天下沒(méi)有不散的筵席’再美好的昨天也會(huì)散去。
跟時(shí)間賽跑，我永遠(yuǎn)都是敗者，所以，我不再追逐，我不再死死抓著它的尾巴不放，我開(kāi)始回憶，開(kāi)始回首過(guò)往，開(kāi)始我最美好的夢(mèng)。
過(guò)去的一切似乎都在眼前，飄飄渺渺，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念，我在思念著什么？是相遇時(shí)的懵懵懂懂？是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？還是感嘆時(shí)間的飛逝。我無(wú)法寓言，我不知道明天有什么事情發(fā)生，我不知道明天是否是晴天，我更不知道明天、未來(lái)，我將在何處，但我深信，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，因?yàn)槲覀兇蠹以?jīng)承諾：“縱然人散，情不散�！�
心開(kāi)始波蕩起伏，突然覺(jué)得一絲的不安，哦……我們快畢業(yè)了，原來(lái)已經(jīng)三年了，我們?cè)谝黄鹣嗵幦炅�，三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)間，1096天，我度過(guò)了最快樂(lè)最美好的日子。
我無(wú)法留住昨天，所以我要珍惜今天，我要把握未來(lái)，不管以后，我們各在何處，請(qǐng)記得，我們?cè)?jīng)是最好的班級(jí)，最好的`朋友，我們擁有最美的記憶。
遇上你，是我今生最美的記憶。仿佛間，我好像聆聽(tīng)到了你那有如銀鈴般的聲音，悸動(dòng)的心靈，好似也觸摸到了你迷人的氣息，在這彌漫著潮濕的氣息中，想你的思緒就像一只孤蝶般，總在我心田飛舞。
回憶高二作文 26
有一天，我和爸爸坐電梯下樓打羽毛球，正好遇見(jiàn)10樓的阿姨和小妹妹。小妹妹一進(jìn)電梯，就問(wèn)：“叔叔姐姐，你們好”問(wèn)完之后怫然不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。從她那稚嫩的童聲中可以看出小孩的天真可愛(ài)，從她那一搖一搖得馬尾辮中可以看出她的快樂(lè)。我不禁想起了自己的童年生活。在每個(gè)人記憶的深處，最最難忘的是童年。當(dāng)有人說(shuō)起自己的童年時(shí)，聽(tīng)者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
每個(gè)人的童年各不相同，但都會(huì)留下美好的回憶。我的童年生活也是豐富多彩的，也是那么有滋有味的，我回想起來(lái)，有時(shí)會(huì)忍不住哈哈大笑。記得在我四歲的時(shí)候，有一天，我和媽媽去飯店吃飯，忽然傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的.琴聲，時(shí)而高昂，時(shí)而輕緩，便停下手中的筷子，忘記了吃飯，東張西望。大約過(guò)了幾分鐘后，媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，就輕輕拍我了一下。我此時(shí)像是還在夢(mèng)中似的，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽揪揪我耳朵，說(shuō)：“嗨”我這才緩過(guò)神來(lái)，媽媽微笑著說(shuō)：“我的小鬼頭，在想什么呀？”我愣了愣，說(shuō)：“剛才那聲音是什么聲音？”媽媽說(shuō)：“噢，你在想這個(gè)，那是鋼琴。”“哇！真好聽(tīng)！”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然問(wèn)我：“你想學(xué)鋼琴嗎？”我與脫口而出地說(shuō)：“想！”媽媽看著我，一言不發(fā)。
過(guò)了一個(gè)星期，媽媽在接我回家的路上說(shuō)：“你猜我給你買了什么？”我猜了好幾次，都沒(méi)猜對(duì)，但我知道一定是什么很好的禮物。我就一個(gè)勁兒地問(wèn)媽媽，她就是不說(shuō)。到家門口了，我迫不及待地沖進(jìn)去。“哇噻！這就是我夢(mèng)寐以求的鋼琴呀！”我驚呆了。我的手輕輕撫摸著鋼琴，鋼琴上的每一個(gè)琴鍵似乎都熠熠生輝，閃閃發(fā)光。我馬上抱住媽媽，親了幾口，就坐在那凳上，彈了幾聲。如今，已經(jīng)七年過(guò)去了，我也不知道在那張琴凳上作過(guò)多少次了，但每一次回想起當(dāng)初擁有鋼琴的事，我都會(huì)泛起一種快樂(lè)。童年往事真有趣呀！
回憶高二作文 27
在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。不幸降臨,早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習(xí)，開(kāi)始我的狀態(tài)非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來(lái)，可是來(lái)的早不如來(lái)的.巧，突然，我兩眼一黑，只覺(jué)得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開(kāi)始想站起來(lái)，可是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。
“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見(jiàn)狀馬上讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見(jiàn)多識(shí)廣，一語(yǔ)道清，說(shuō)我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說(shuō)我準(zhǔn)是不愛(ài)吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。在同學(xué)的幫助下，我終于走到了教室。
患難見(jiàn)真情,同學(xué)們見(jiàn)我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。
在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒(méi)有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來(lái)，陪他們一起玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的光。
回憶高二作文 28
走過(guò)漫漫的人生沙漠，回首望去，不曾被磨滅的應(yīng)該只有那溫馨的回憶。
如果說(shuō)在我已過(guò)去的人生旅途中還有溫馨的回憶，我想那就是父親給的，因?yàn)榕c父親在一起的日子里，我真的感到很溫暖。
一只大手牽著一只小手，頭頂著頭，在草地上嬉笑打鬧著，這是令多少父子所向往的《大頭兒子與小頭爸爸》中的精彩片段，也是我與父親生活中的真實(shí)寫照。
父親，記得那時(shí)，你總是會(huì)在臨上學(xué)時(shí)，為我整理好尚未端正的服飾；在烏云下一把黒傘會(huì)罩在我的'頭頂，但我卻感受到頭頂是光明的；吃飯時(shí)碗中總是會(huì)莫名的多出一兩塊兒肉，而你的碗中多數(shù)則只是那可憐巴巴的幾片青菜。
我知道這些都是你對(duì)我愛(ài)的表達(dá)。
那時(shí)的家并不富裕，也就注定了你每日與我相伴的時(shí)間總是很少，但就是在這短暫的時(shí)間里，你卻帶給了我無(wú)數(shù)的溫暖。
每每期盼著你回到家中，而你回來(lái)時(shí)手中也會(huì)多一件禮物送給我，也許有時(shí)也只是在我的額頭上留下愛(ài)是親吻，但這已經(jīng)足夠了。此時(shí)，心中那種溫暖的感覺(jué)已超越了物質(zhì)上的驚喜。
回憶著你與我在一起的生活，回憶著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許并不是驚天動(dòng)地，但它已足夠透明，透明到我可以捕捉到你對(duì)我愛(ài)的訊息。
你給我的愛(ài)是撫去肩膀上的灰塵的輕微動(dòng)作；是雨天頭頂一直盤旋的那把黒傘；是飯桌上那夾給我的一兩塊兒肉。
這些我都將銘記于心，將它作為書，在自己閑時(shí)翻閱；將它打包成行囊，在自己前行的道路上，可以如履前行。而我更想把它永遠(yuǎn)封存在心中，讓它占據(jù)著我心中那塊最溫暖，也是最活躍的角落。
現(xiàn)在的自己，只能一個(gè)人前行，一個(gè)人面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，有時(shí)也會(huì)被荊棘所刺痛；有時(shí)也會(huì)為生活的艱難而流下那一道淚痕；有時(shí)也會(huì)跌入生活的坑洼中。
而那一直激勵(lì)著走完這漫漫沙漠的，也只有一直封存在心里的那段溫馨的回憶。
回憶高二作文 29
時(shí)間似流水，總是在不經(jīng)意間流逝，如同船只一般，不再回頭。深知，我們阻擋不了時(shí)間的流逝，卻能感受到它的經(jīng)過(guò)。水流過(guò)，留下了它的痕跡，而屬于我們的腳印，我都會(huì)將它放在記憶深處。
小草感激培育它的一杯黑土；花朵感激襯托它的片片綠葉；滴水感激能夠包容它的大海······萬(wàn)物生靈都會(huì)感謝，而我感激勤苦養(yǎng)育我的老師。
是您用世間最甜蜜的話語(yǔ)教會(huì)我如何去感謝別人；是您用最勤勞的雙手教會(huì)我如何勞動(dòng)；是您用最和藹的目光點(diǎn)醒了我迷茫的心靈。老師，您是我們心靈的工程師�。�
老師，正是您帶領(lǐng)我們走入美妙而多彩的世界，讓我享受到了生活的快樂(lè)，讓我體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣，書本的美妙和大自然中生靈的奇妙，這一切的一切，都令我難以忘懷，我都會(huì)深深的記住。
還曾記得——在那蔥蘢的'大樹(shù)下，我們?cè)谀莾鹤矫圆�；在那灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上，我們?cè)谀莾赫f(shuō)我們的快樂(lè)；在那寬敞明亮的教室里，傳出了我們朗朗的讀書聲。不，不僅僅是這樣，這校園里更充滿了我們美好的回憶。
昨日，將成為永久的回憶······
六年，很漫長(zhǎng)，也很快。也許明天就要對(duì)朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了。歲月席卷，我們卻聽(tīng)到時(shí)間消逝的聲音。校園里的每一條路，都有我們的腳印，校園里的每一朵花都是一段回憶。我們一起笑過(guò)，一起傷心過(guò)，太多太多的我都還沒(méi)來(lái)得及珍藏好，享受好，就要走了。
不舍讓我留下了淚水。六年了，也許開(kāi)始就在昨天，而結(jié)束卻在明天。曾經(jīng)我幻想著我們要當(dāng)一輩子的好朋友，可是明天，又有誰(shuí)能阻擋住我們對(duì)明天的渴望。也許，我們長(zhǎng)大了。即使分開(kāi)了，也不要傷心。
我們匆匆告別，走向各自的中學(xué)，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有無(wú)盡的思念和祝福，在我們的心中發(fā)出共鳴······
我盼望著，美好的明天······
回憶高二作文 30
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們總會(huì)有些不舍，不舍那些溫馨的畫面，不舍那些熟悉的臉龐，更不舍我們的青春歲月。
舍與得總是陪伴在你左右，正如“上帝為你關(guān)閉一道門，又給你開(kāi)了一扇窗�！痹谀切┗貞浿械奈覀�，不斷斷的成長(zhǎng)，又獨(dú)自一人在時(shí)間長(zhǎng)河中前行，正是因?yàn)闀r(shí)間，我們才有了不舍。而顯然，那些逝去的美好已成為了我們美好的回憶。時(shí)間給了我們結(jié)束權(quán)利的同時(shí)，也賦予了我們新的開(kāi)始。
時(shí)間是無(wú)情的，它將一切都可以湮滅；時(shí)間是無(wú)情的，它教會(huì)了我們成長(zhǎng)。往事如過(guò)往云煙，消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中，但它也教會(huì)了我們什么叫作珍惜。因此，現(xiàn)在的我們則更應(yīng)該要珍惜時(shí)間，把握明天。
告別過(guò)去，是向?qū)?lái)的自己握手；告別過(guò)去，是向?qū)?lái)的自己述說(shuō)自己的成長(zhǎng)；告別過(guò)去，是向?qū)?lái)的自己負(fù)責(zé)。只有面對(duì)自己成長(zhǎng)的歷程，才是對(duì)新開(kāi)始的自己的一個(gè)交代。面對(duì)著時(shí)間將我們分隔開(kāi)，各自一方，是一種不舍；面對(duì)明天沒(méi)有你的言語(yǔ)，是一種不舍；面對(duì)明天沒(méi)有我們的早讀聲，是一種不舍。時(shí)間將它們封印，儲(chǔ)存在我們的回憶當(dāng)中，有時(shí)睡夢(mèng)中會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的我們，我們的告別，是向我們的'年少無(wú)知告別，是向我們不努力學(xué)習(xí)的告別，而不是向我們的友情，我們的回憶告別。
人是要成長(zhǎng)的，小時(shí)候期望著長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大后，卻發(fā)現(xiàn)，還是小時(shí)候好��！長(zhǎng)大一詞，是對(duì)幼小的孩童充滿了向往，而不知長(zhǎng)大的艱辛，時(shí)間促們成長(zhǎng)，而長(zhǎng)大也離我們不遠(yuǎn)，我們也是在告別的路上走著，走著。
時(shí)間是告別的催化劑，是新開(kāi)始的標(biāo)志，而我們，則正處于這個(gè)階段，這個(gè)階段正式?jīng)Q定了我們的未來(lái)，也正因如此，我們要用十倍努力來(lái)博取明天的太陽(yáng)，明天的太陽(yáng)也因我們而閃耀，我們不只是給過(guò)去的告別，也是在給將來(lái)的我們招手。
結(jié)束的開(kāi)始以，我們的舍與不舍，我們的成長(zhǎng)也不會(huì)因此而停歇。
回憶高二作文 31
“噔噔噔”，一串腳步聲傳遍整個(gè)走廊，我急匆匆地跑回教室�！把�！馬上就吃飯了，要快點(diǎn)！”突然從視野中閃過(guò)一間廁所，喲，這不是曾經(jīng)的回憶嗎？我一下子剎住了腳步，立在了門前。說(shuō)起這間獨(dú)特的“廁所”，還真的是一段難忘的回憶。
回首那段二年級(jí)的時(shí)光，便能從中尋找到我曲折的黑歷史，至今為止令我記憶猶新的.唯有這間廁所。
二年級(jí)的秋天是寒冷的，那時(shí)候的我很瘦，個(gè)子有些矮，胳膊細(xì)得如同桌腳，是班里一群人中最不起眼的一個(gè)。直到那天上午，徹底改變了我。
下課鈴響了，我邁著步伐踏進(jìn)廁所，一進(jìn)門，一頭撞見(jiàn)“小霸王”。“小霸王”可是整個(gè)年級(jí)大名鼎鼎的人，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，頂撞老師。很不幸，我正好碰上了他。
“喲，這不是隔壁班的林同學(xué)嗎？原來(lái)是你呀。”他的臉上露出幾分譏笑和嘲諷，“聽(tīng)說(shuō)你對(duì)我有意見(jiàn)，什么意思��？”我絲毫沒(méi)有理會(huì)他，繼續(xù)洗手。“小霸王”見(jiàn)我沒(méi)理他，十分惱怒，當(dāng)即把我身上穿的外套扯了下來(lái)�！斑@是你的外套吧，還不錯(cuò)，借我穿穿�！薄斑�給我，還給我！”我大叫道，可我卻怎么也搶不回來(lái)，看著他幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，瘦弱的我竟生起了幾分憤怒，一拳打在他臉上。
當(dāng)時(shí)的情景我印象深刻，我不記得經(jīng)過(guò)是怎么回事了，只記得我最后輸給了“小霸王”，外套被撕破了。“小霸王”心意滿足地離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)，看著手中的外套和瘦弱的自己，我七歲的心，奇妙的產(chǎn)生了一個(gè)與我年齡完全不符的念頭：我要證明自己！
后來(lái)呢，就很簡(jiǎn)單。從平凡到了獨(dú)特，進(jìn)了好的初中，成績(jī)也逐漸變好，我再也不是那個(gè)瘦弱的我。
再回想起來(lái)，這間廁所恰恰是我改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我新的起點(diǎn)，就在四年前的同一個(gè)地方，我曾在這里發(fā)誓過(guò)，現(xiàn)在，我又來(lái)到了這里——特別的地方。
“叮鈴鈴”一串上課鈴打斷了我的回憶，呀！上課了！我邁著小跑的步伐，臉帶微笑地走進(jìn)教室……
回憶高二作文 32
故鄉(xiāng)的回憶，美得像夾在經(jīng)典著作里的一頁(yè)頁(yè)篇章，寂靜、樸素、暗藏哲理�！}記
入秋的微風(fēng)卷起麥田的醇香，拂過(guò)波光粼粼的水面，調(diào)皮的竄入五彩繽紛的花叢，最終停在一所老舊卻不失整潔的`老屋中。
曾記否，夜露滴落，晨風(fēng)忽起，曙光微透，沁人的花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)就充斥于鼻翼久久不能散去。雞啼一聲剛過(guò)，我便翻出窗外，一頭扎進(jìn)花叢，與早已約好的伙伴嬉笑著，玩鬧著，在花叢中跌跌撞撞，你追我趕，玩累了并排躺在平地上，道起哪家門前的蘋果又熟了，哪家地里的西瓜又結(jié)了。倏地，公雞發(fā)出了最后一聲啼鳴，我們立馬散去，來(lái)不及道別，不顧衣領(lǐng)的朵朵花瓣與掛在耳垂旁的夜珠，疾步?jīng)_出，翻到床上，蒙上被子，裝作熟睡的樣子……
憶往昔，晚霞透紅，孤鶩齊飛，秋水一色，我住的老屋，傍山而建，依水而造，土墻青瓦，杉木門窗。屋頂至今仍鋪著稻草，山風(fēng)拂過(guò)，彌漫著淡淡的草屑味。夕陽(yáng)西下之時(shí)，我總倚在臺(tái)階上，聽(tīng)著爺爺講故事：“曹操的士兵一聽(tīng)到遠(yuǎn)方有梅林，頓時(shí)就不渴了�！睜敔�?shù)穆曇�，猶言在耳，像夕陽(yáng)的余暉，落到湖面，落到家門，落到那泥土沙石砌的臺(tái)階上……
我回到故鄉(xiāng)的愿望像陳年老酒一般，越釀越醇，越釀越濃，我期待再次回到故鄉(xiāng)，再次鉆入花叢，再次倚于臺(tái)階，再次重溫這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好�？僧�(dāng)我重新再回故鄉(xiāng)時(shí)，早已物是人非。
目光所及之處，麥田早已枯黃，湖面不再澄澈，花叢已經(jīng)失去了絢爛。我忽然打了個(gè)驚愣。老屋的魚(yú)鱗瓦溝里長(zhǎng)滿青苔，黃泥墻壁粉塵脫落，兩扇略顯笨重的門也是油漆斑駁，綻開(kāi)一條條深深淺淺的裂紋。我悵然若失的坐在殘破不堪的臺(tái)階上，渾渾噩噩地看著太陽(yáng)下山，憶起故鄉(xiāng)的點(diǎn)滴，我的內(nèi)心，一片泛濫……
隨著時(shí)光的流逝，童年似花瓣一樣紛紛飄落，而我卻像清明時(shí)節(jié)憶起已故親人般將它想起，并給予它熱烈而平淡，親近而疏遠(yuǎn)的祭奠，用我這遠(yuǎn)方游子的一片素心和一夜清夢(mèng)。
到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的就叫做故鄉(xiāng)。
回憶高二作文 33
隨著時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，歲月的痕跡一條一條增加，我的心中也留下了許多美好的回憶。
親情，在我許許多多的回憶里，是最美好的。
“好癢啊，這是什么東西?”我在房間里嚷著。在廚房準(zhǔn)備明天早餐的媽媽聽(tīng)到了，趕緊關(guān)火，像消防員救火似的'沖到我的房間。
“怎么了，怎么了?”媽媽一只腳剛邁進(jìn)房間就著急地問(wèn)。
我指指背上胳膊上起的奇癢難忍的小紅疙瘩，說(shuō)：“就是這些疙瘩，感覺(jué)像小螞蟻在我背上爬來(lái)爬去的，癢極了!”
“哎呦，這……這�！眿寢尶戳丝次冶成系男「泶��！安还苁鞘裁矗s緊去醫(yī)院吧!”媽媽幫我套上外套，她還來(lái)不及換衣服，就開(kāi)車帶我去了醫(yī)院……
已經(jīng)夜里12點(diǎn)左右了，剛到醫(yī)院，車還沒(méi)停穩(wěn)呢，媽媽就帶我大步跑進(jìn)醫(yī)院，掛了急診。等號(hào)時(shí)，媽媽一邊耐心等待，一邊來(lái)回伺候我，一會(huì)兒給我倒熱水喝，一會(huì)兒又幫我吹吹胳膊上癢得正厲害的疙瘩，忙得像個(gè)陀螺似的，不可開(kāi)交。
不一會(huì)兒，我便一歪頭倒在媽媽腿上睡著了，可偏偏這時(shí)，我發(fā)燒了，一燒燒到了39度。
這下子，就可有我受的了!不僅要忍受那些奇癢難忍的“紅色螞蟻”，同時(shí)還要忍受發(fā)燒時(shí)的四肢無(wú)力和頭暈眼花等癥狀。
這下，媽媽就更忙了。
不知道多久才到了我的號(hào)，媽媽好不容易喘口氣趕緊扶起我進(jìn)了診室。
醫(yī)生剛看到我身上的疙瘩，就出了診斷結(jié)果：我的了水痘。
醫(yī)生說(shuō)我不但要擦藥水，還要打點(diǎn)滴。聽(tīng)了這話，我一下子慌了神，因?yàn)槲易钆麓螯c(diǎn)滴了。
媽媽一邊安慰我，一邊聽(tīng)著醫(yī)生的長(zhǎng)篇大論。
在我生水痘期間，媽媽一直不厭其煩的照顧我，陪我去醫(yī)院按時(shí)打點(diǎn)滴，每天還幫我復(fù)習(xí)功課，媽媽為我操勞的身影永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
如果問(wèn)我最美好的回憶是什么?我一定毫不猶豫地回答：“生水痘時(shí)，媽媽照顧我時(shí)的身影是最美好的”。
回憶高二作文 34
童年，是那么無(wú)憂無(wú)慮，天真快樂(lè)，我們奔跑在一望無(wú)際大田野中，又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟草坪上……可是現(xiàn)在，又心無(wú)余力，平時(shí)要上那枯燥乏味課程，周末所僅有那么一點(diǎn)兒自由，卻被父母無(wú)情排得滿滿。
那一次，我在窗前踩著凳子吹泡泡，在陽(yáng)光照射下，一個(gè)個(gè)又大又圓泡泡在陽(yáng)光照射下發(fā)出了耀眼彩光，七彩霓釉，閃閃發(fā)光，美麗至極。看得我真是興奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著，妹妹突然叫了起來(lái)“哇，那個(gè)泡泡吹得好大呀！”我一驚，抬頭一看，向妹妹說(shuō)那個(gè)泡泡望去，他圓圓身軀在空氣中一抖一抖，在我眼前晃來(lái)晃去，我猛然把手伸過(guò)去，拿著泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠(yuǎn)忽近，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇過(guò)來(lái)手猛地一伸，哈哈，終于接住了！不過(guò)，同時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆玻璃被打碎聲音。啊，慘了！我剛剛太急了，手那么一伸，就打碎了金魚(yú)缸。水還在地上嘩啦啦流淌著，金魚(yú)也還在地上活蹦亂跳著，玻璃碎片也在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光著……而我心卻好不安穩(wěn)。怎么辦，該怎么辦呀？我馬上拿來(lái)掃把連水帶玻璃掃了一點(diǎn)，妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來(lái)水，將金魚(yú)救走了。見(jiàn)地上還是濕，我只好拿來(lái)拖把，利用水將廚房，客廳，三個(gè)臥室都拖了一遍，這才停下了。
媽媽回家了，見(jiàn)地上濕濕，又看見(jiàn)了旁邊拖把，便過(guò)來(lái)夸我長(zhǎng)大了。我經(jīng)過(guò)了那一番心理掙扎還是向媽媽說(shuō)明了事情原委。沒(méi)想到是媽媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個(gè)甜。
卻又是在哪黑風(fēng)吹起日子，在那霰雪鳥(niǎo)破空悲慘啼叫日子里，在那紅蓮綻放櫻花傷勢(shì)日子里，在千年萬(wàn)年罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一樣承認(rèn)錯(cuò)誤，卻是得不到小時(shí)候媽媽那般寬宏大量“你都多大了？竟然還會(huì)打碎花瓶，真是！”
童年多么美好，能回去就好了。
回憶高二作文 35
今年暑假，我有幸參加了在長(zhǎng)聯(lián)完小舉辦的鄉(xiāng)村夏令營(yíng)活動(dòng)活動(dòng)，和臺(tái)灣、美國(guó)老師留下的寶貴而又難忘的回憶，它將永遠(yuǎn)留在我記憶的“寶盒”里。
暑假，當(dāng)我得知自己榮幸地被選為參加暑假鄉(xiāng)村夏令營(yíng)的一員時(shí)，興奮得幾夜難以入眠。第一次能親眼見(jiàn)到美國(guó)人，第一次能與臺(tái)灣同胞親密接觸，我真的無(wú)法壓抑自己心中的那份激動(dòng)。盼望著、盼望著┉┉來(lái)了，終于來(lái)了。帶著無(wú)限的期待，我們一路高歌來(lái)到了目的地——長(zhǎng)聯(lián)完小。
一到學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)都睜著燈籠大的眼睛搜尋著美國(guó)老師、臺(tái)灣老師的身影。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)以幽默風(fēng)趣、不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話方式亮相于夏令營(yíng)的開(kāi)幕式時(shí)，禮堂里爆發(fā)出了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲。
老師們流動(dòng)式的班級(jí)管理模式深深吸引了我，每天輪換到不同的班級(jí)，和老師們一起互動(dòng)游戲、講故事、談天文、說(shuō)地理、制作小制作、嘗美食、畫畫、打跆拳道┉┉總感覺(jué)自己在享受課堂從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，總感覺(jué)自己每天都過(guò)得很充實(shí)，總感覺(jué)自己每天在暢游世界各地，總感覺(jué)我們就是一家人┉┉難忘那別具一格的英語(yǔ)老師。雖說(shuō)他是一名男老師，但打扮卻和別的男老師截然不同。他的.頭上戴著一個(gè)半圓形的紅圍夾，把他那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)圍著豎起來(lái)，顯示出他獨(dú)有的魅力。他跟我們英語(yǔ)互動(dòng)的時(shí)候，總是發(fā)出奇怪的聲音，做出許多奇怪的動(dòng)作逗得我們捧腹大笑，還讓我們跟著他做，跟著他讀，好像真的有什么魔力似的，我們一下子就都學(xué)會(huì)了。難忘那讓我念念不忘的跆拳道課堂，我們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)得是那樣英姿颯爽：一聲聲大吼，一個(gè)個(gè)招術(shù)，一場(chǎng)場(chǎng)比拼在我們的演繹下，真的是那樣淋漓盡致。有時(shí)調(diào)皮的我們也會(huì)給老師來(lái)個(gè)突然襲擊，后果呢?被老師“折磨”得更慘。盡管這樣，我們依然樂(lè)此不疲。
五天的時(shí)間悄然而去，轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)候。當(dāng)車子徐徐開(kāi)動(dòng)，老師揮手向我們告別時(shí)，我再也抑制不住自己的眼淚，躲在一旁大聲哭泣起來(lái)。
難忘夏令營(yíng)，難忘帶給我們無(wú)限快樂(lè)的每一位老師，這將成為我永遠(yuǎn)難忘的回憶。
回憶高二作文 36
星期六，外公家過(guò)冬節(jié)，我也回去了。晚上，我坐在被窩里睡不著，便想找點(diǎn)什么東西看看，目光掃瞄到了電視機(jī)上的那本影集。
我立即跳出被窩去拿，將臺(tái)燈調(diào)亮，一張一張地仔細(xì)翻著，我也不知道自己是出于什么目的才去看，心里總想像在里面找到點(diǎn)什么。
大部分照片都是外公、外婆在加拿大的姨媽那兒拍的。外公外婆挨得很近，兩人在燦爛的陽(yáng)光下，背后是如詩(shī)如畫的風(fēng)景，臉上是幸福的笑容。后面的.幾張照片讓我捧腹大笑：外婆左手拿叉，右手拿刀，完全是抓反了。一旁的外公眼瞧著外婆，神情怪異地笑著，外婆也笑著。姨父就在這時(shí)用相機(jī)記錄下了這精彩的一瞬間。
這是幸福的一家：姨父、姨媽還有表弟，他們?nèi)司o挨在一起，頑皮的表弟心不在焉地望向一邊。表弟今年10歲了，個(gè)子也長(zhǎng)高不少，可漢語(yǔ)卻不太會(huì)說(shuō)了。下面的一張是表弟5歲時(shí)去加拿大不久的時(shí)候，他正和一群外國(guó)孩子一起興奮地在操場(chǎng)玩游戲，照片上的表弟完全是我印象中的，一點(diǎn)沒(méi)變。
也就是5年前吧，一個(gè)星期天，我們大家都回去了。到了才知道，是為了給外公和表弟餞行。10歲的我比較懂事，知道表弟這一去，我們不知要多少年后才能相見(jiàn)，顯得非常難受。表妹表弟見(jiàn)我那么傷心，也都哭了起來(lái)。還記得，在凜冽的秋風(fēng)中，我們?nèi)嗽谝淮鼐栈ㄅ宰隽俗詈笠淮斡螒�，�?dāng)時(shí)的表弟并不懂去加拿大是什么意思，臨走的時(shí)候，我和表妹都忍不住抱著表弟哭泣，表弟伸出小手，幫我和表妹抹去臉上的抹去臉上的淚水，說(shuō)：“姐姐，你們別哭，我到了那兒就把你們也接過(guò)去，好不好？”
望著照片上的表弟還穿著以前在中國(guó)的舊衣服，我哭了，眼淚“吧嗒”直落下來(lái)。表弟，我好想你，希望你在那兒過(guò)得快樂(lè)。
抹抹眼淚，覺(jué)得倦了，我關(guān)了燈，鉆進(jìn)被窩。
回憶高二作文 37
幼時(shí)，公園拐角的糖果小鋪賣的麥芽糖，可甜！水果店脆生生的紅西瓜，老甜！一幕幕閃過(guò)的童年回憶，真是甜！
在我五歲這年，父親和母親帶我去海南島玩。早就急不可耐的我，就是從凳子上摔來(lái)，也要冒著危險(xiǎn)，滿意地拿到頂柜上擺放的小相機(jī)。
沙灘上人可真多！赤足在狂奔的，坐在岸邊邊曬太陽(yáng)邊喝椰奶的，享受著海浪爬上腳丫的，大家都很愜意。我“哇”地大喊一聲，沖向喧囂的人群，不知道的，準(zhǔn)以為大風(fēng)朝這兒來(lái)了呢？
我還不通水性，迎風(fēng)瀟灑地跑，卻是在那放眼望去無(wú)邊無(wú)際的大海前搞了個(gè)急剎車。爸媽氣喘吁吁地小跑著追過(guò)來(lái)，滿臉好笑地問(wèn)道：“怎么不跑啦？”我沖著他們搖搖頭：“我……不會(huì)游泳。我怕浪公公纏住我的身，濤婆婆抓住我的腳，給我拽到別處去了！”爸媽又問(wèn)：“我們教你好不好？”我連忙不住地上下點(diǎn)著腦袋。
爸爸首先說(shuō)道：“游泳，得學(xué)會(huì)下水�！闭f(shuō)完便以一個(gè)極標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，沿著拋物線躍進(jìn)了水中。我那是抓耳撓腮啊。一臉疑惑，在爸爸期待的目光中，想也沒(méi)想，就如斷了線的風(fēng)箏，直接往前一仰，可想而知……海水挺咸的。
媽媽又說(shuō)道：“不對(duì)不對(duì)，得學(xué)會(huì)游泳的姿勢(shì)才行�！彼氖直矍昂髞�(lái)回?fù)苤�，還真有幾分架勢(shì)。我照貓畫虎，皺緊眉頭，挺胸，抬頭，收腹，“嗚�！敝鴻M沖直撞。
就在這時(shí)，爸媽稍地一個(gè)沒(méi)留神兒，我便沖進(jìn)來(lái)了海里。當(dāng)寒意侵襲我的`全身，當(dāng)咸咸的海水不停地往我嘴里鉆，當(dāng)鋪天蓋地的模糊現(xiàn)在眼前，我恐懼了。我還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳呢，我還沒(méi)有吃上椰子肉呢，我還……一股強(qiáng)大
的力量涌上心間，我！不能這樣放棄！我學(xué)著母親剛剛教我的動(dòng)作，手不停地?fù)軇?dòng)著海水，腳不停地踢蹬著，我，上岸了！
我不敢置信，我，學(xué)會(huì)游泳了！爸媽看見(jiàn)我渾身濕淋淋的，調(diào)侃著：“學(xué)會(huì)游泳了？”我壞笑著應(yīng)道：“當(dāng)然”。
也許，海水是咸咸的，汗水是咸咸的，淚花是咸咸的，但是嘛，我美好且獨(dú)一無(wú)二的回憶是甜津津的，比糖甜，還比蜜甜。
回憶高二作文 38
今天，我在柜子里翻出一張我到海南游玩的照片，望著那張照片，我的思緒不禁回到了三年前的海南之旅：
車子不一會(huì)兒就到了海邊，望著那無(wú)邊無(wú)際的海洋，波浪在海上翻滾著，咆哮著，蔚藍(lán)的大海與淡藍(lán)的天空相接，都分不出哪里是海，哪里是天了，它們仿佛都溶化在了一起，顯得那么的親切，又是那么的和諧。而我呢，早已脫去了厚厚的棉襪，光著小腳丫子，在沙灘上走來(lái)在沙灘上走來(lái)走去，奔向大海。我走到一半時(shí)看看后面，走過(guò)的路。瞧，一串串的腳丫印留在沙灘上，再看看腳底，泥沙粘在上面，臟兮兮的。不一會(huì)兒，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，小腳印就沖沒(méi)了，不見(jiàn)了蹤影。我趕緊把褲腿卷得高高的，以免被海水打濕了后，就慢慢地挪動(dòng)步子，移到海浪可以沾到我的.腳的地方，停了下來(lái)。第一次與大海接觸的我，像一只受了驚的小兔子一樣，不敢與它有親密的接觸，不再向前走動(dòng)，只是小心翼翼的試探著海水，右手緊緊地抓住爸爸的大手，深怕淹到海里去了。可爸爸好像知道我在想什么，故意向我使了個(gè)眼神，說(shuō)：“走，我們到前面玩去，好不好？”還沒(méi)來(lái)得及等我回答，爸爸就緊緊抓住我的手向前跑去，跑到好快，我害怕得閉上了眼睛不敢看，只聽(tīng)見(jiàn)海風(fēng)“嗖嗖”的刮得響，這時(shí)，爸爸停住了奔跑。我慢慢得睜開(kāi)了眼睛，驚奇的看著周圍的一切，驚奇心大大地戰(zhàn)勝了我的害怕，海水洶涌的向我撲來(lái)，可剛到腳前它又滅了。哇！水都到了我的小腿了，“幸虧我的褲子挽得高，不然的話……”我正暗暗自喜，沒(méi)看到眼前。突然，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，糟了，褲子全濕透了！！“哇！”我尖叫一聲，向媽媽做了個(gè)鬼臉后，憤怒的看著爸爸，氣得直跺腳，拼命地追著爸爸。爸爸呢，當(dāng)然逃跑！
我追著爸爸的這個(gè)鏡頭被媽媽照了下來(lái)。媽媽則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍！
這張照片就被定格了下來(lái)，留了一個(gè)美好的回憶。
回憶高二作文 39
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞�！甭�(tīng)到這首歌，讓我想起了許多童年的美好回憶。這些回憶里裝載著我的快樂(lè)，猶如炎熱夏天里清涼的一杯柚子茶，酸甜可口，回味無(wú)窮。
記得我剛上學(xué)那年，學(xué)校附近有個(gè)菜市場(chǎng)，一天放學(xué)后媽媽領(lǐng)我從那里經(jīng)過(guò)，突然我的目光被一群黃黃的“小東西”吸引了過(guò)去，原來(lái)這些“小東西”是剛剛孵出來(lái)的小雞，實(shí)在是太可愛(ài)了，于是我央求媽媽買了兩只�；氐郊液笪覍�(duì)它們是精心照料，可是“不幸”的事還是發(fā)生了，沒(méi)過(guò)兩天這兩只小雞就都死了，我傷心極了。過(guò)了幾天，我看見(jiàn)媽媽做飯時(shí)拿出了雞蛋，我突然有了一個(gè)不錯(cuò)的想法：小雞是雞蛋孵出來(lái)的，家里有那么多雞蛋，要是把這些雞蛋“變成”小雞不就行了？我為自己這個(gè)奇思妙想感到萬(wàn)分激動(dòng)。等到了晚上，趁著爸爸媽媽都睡了，我躡手躡腳來(lái)到廚房，偷偷從冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋，又找了個(gè)小盒子，在盒子里放上棉花，把雞蛋小心翼翼的放了進(jìn)去，這樣就行了嗎？好像差了些什么？對(duì)了，溫度！我把裝著雞蛋的`盒子放到了電褥子上。這回我的心算是放下了，就等著小雞突然從蛋殼中蹦出來(lái)的那天了，我的心情從悲傷到期望，臉上也露出了笑容。我每天都會(huì)把盒子拿出來(lái)看看，有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到一群毛茸茸的小雞跟我玩游戲。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一周過(guò)去了，雞蛋還是沒(méi)“動(dòng)靜”，我終于忍不住去問(wèn)媽媽了，媽媽樂(lè)著說(shuō)：“其實(shí)你這幾天的行為媽媽都知道，只是想讓你親自實(shí)踐一下，看看雞蛋能不能孵出小雞�！薄澳请u蛋究竟能不能孵出小雞呢？”我迫不及待的等著答案�！爱�(dāng)然能孵出小雞了，但并不是每個(gè)雞蛋都能孵出來(lái)的，必須是受精卵的雞蛋才可以，而且還需要適當(dāng)?shù)臏囟炔判心兀 彪m然我不太明白什么是受精卵，但是我知道從冰箱里拿出來(lái)的那些雞蛋肯定是不能孵出小雞了，這件事我一直記在心里。
童年是一張白紙，單純潔白；童年是一本畫冊(cè)，色彩斑斕；童年更是一種經(jīng)歷，讓我不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
回憶高二作文 40
流浪的人是不該回憶的，回憶會(huì)讓人變得脆弱，但常常，我忍不住回憶。
回憶很溫柔，我沉浸在回憶中，就像觸模著一段細(xì)膩的絲稠，很柔和，很溫情，使我不愿離去，我的心中充滿回憶，我的心中充滿的溫柔。我像在夢(mèng)中，像在浮云上，所有的感覺(jué)都變提不真切，我回到了過(guò)去，回到往日的歲月，想起了以往種種感動(dòng)。但這種感覺(jué)不能永駐心間，當(dāng)我猛然驚醒時(shí)，急速離去的回憶像一柄鋒利的鋼刀，劃過(guò)我的心口，留下一道淌血的傷痕。心好痛，在滴血�；貞�，一把光亮四射的劍。
回憶很快樂(lè)，我沉浸在回憶中，就像快樂(lè)的天使，守護(hù)著每一件事。我的心中充滿回憶，充滿快樂(lè)，但我不能永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)之中。當(dāng)快樂(lè)到了盡頭，我想，悲哀就會(huì)從回憶中來(lái)臨，當(dāng)我驚醒時(shí)，急速離去的快樂(lè)，便像一朵朵鞭子，鞭打我的心，留下一朵朵血痛，淚在流�；貞�，一條無(wú)情的鞭子。
回憶很沉重。我想逃離沉重的回憶，卻放不下那一點(diǎn)點(diǎn)溫柔，快樂(lè)的回憶。每當(dāng)我沉浸在溫柔的回憶時(shí)，我便從沉重的回憶中扎醒，心還在跳，汗在流，淚也在流。我彷徨，無(wú)助�；貞洠钊藷o(wú)法安心的惡夢(mèng)。
回憶很痛苦，我想逃避，但一次次的失敗逼著我面對(duì)。當(dāng)我沉浸其中時(shí)，回憶像一把刀，一把解剖的'刀，把我的心剖開(kāi)，丑惡的我便一覽無(wú)遺。這樣的我是多么的丑陋。我不敢面對(duì)。心，停了跳動(dòng)，血也停住了，留下的是一個(gè)空殼，一個(gè)像行尸走肉般的空殼。茍活在這丑惡的世界上�；貞�，一把鋒利的解剖刀。
回憶，讓你快樂(lè)，也讓你痛苦。我想沉睡，但我不能，我想讓回憶永埋地下，但，我又不能失去它。如果可以，我愿永遠(yuǎn)也不要醒著，但，現(xiàn)在，逼著我蘇醒。我不得不再次面對(duì)丑惡的回憶。
回憶，我愛(ài)你，但我又恨你，人想擁有你，但我又想逃離你。
一顆流星劃過(guò)天際，今夜的星空似特別燦爛。
回憶高二作文 41
最令我回憶的那段日子，應(yīng)該就是無(wú)憂無(wú)慮的童年了吧！
談到了童年，那么我便不多說(shuō)了。我想每個(gè)與我同齡的人的童年應(yīng)該都是快樂(lè)的，畢竟我小時(shí)候，那已經(jīng)是一個(gè)可以自力更生的時(shí)代了。即使不幸，那也比小阿廖沙幸運(yùn)不少。
其實(shí)每個(gè)人最想回憶到的也是自己的童年吧。因?yàn)槟菚r(shí)的自己才是最天真最純潔的時(shí)候，所以那段日子里所做的一切壞事情都是可以被原諒的。比起如今這個(gè)錯(cuò)事多端到不可原諒的自己，我想那段日子還真是令人回念。在此我可表達(dá)著回憶和懷念的思想感情，我想我可以將我的三分之一的感情傾注于我的童年。
從我出生以來(lái)就一直在這個(gè)城市之中，并不像那些被長(zhǎng)輩帶到田間的孩子，心里一直很羨慕他們。但很快我斷了這個(gè)念頭，因?yàn)槲夷菚r(shí)已經(jīng)快要讀書了。我認(rèn)識(shí)現(xiàn)代事物比較早，所以接受教育也很早，早早的就在學(xué)堂里念書了。我的快樂(lè)的童年亦是很短，但這可不代表著我的童年就此結(jié)束。我那快樂(lè)的童年才是我最思戀的.吧！
我記得我那是特愛(ài)童話故事，我那是真的認(rèn)為這是存在的美好，世界就應(yīng)該這樣。這時(shí)間仿佛真的存在那些所謂的“王子與公主、矮人和獨(dú)眼巨人、以及被設(shè)下詛咒的法杖和豎琴�！辈贿^(guò)那只是童年的癡想罷了，只是他們依舊是令我回憶的事物，他們只存在于我的妄想之中。
夢(mèng)寐的田間我也去過(guò)一兩次，同樣是在童年。因?yàn)槟翘镩g很早就被那些現(xiàn)代住房給霸占了。我還記得，那兒的小昆蟲(chóng)早早的就蘇醒了，那時(shí)還是初春的時(shí)候。例如像蜜蜂，它們是被花兒吸引了過(guò)來(lái)，我最喜歡的應(yīng)該是觀察蜜蜂采蜜了吧；也許是在油菜花地里追蝴蝶；也許是將稻草披在身上吸引鳥(niǎo)兒過(guò)來(lái)：也許是在桃樹(shù)下玩蕩秋千吧！但總之的一切，這都屬于哪個(gè)屬于過(guò)去的童年。只是他們的價(jià)值卻是貴重?zé)o比，我好想回憶起這一切美好的過(guò)去。
其實(shí)過(guò)去的大多是那些沒(méi)有價(jià)值的，但那過(guò)去的童年千萬(wàn)不要忘記，因?yàn)槟嵌稳兆硬攀亲钣袃r(jià)值的過(guò)去，最讓人回憶的日子。
回憶高二作文 42
蟬兒的鳴叫引來(lái)了夏夜的一絲熱意，徐徐輕風(fēng)就顯得甜蜜。
夜深人靜，月兒睡了，星星出齊了，眨巴著小眼睛，一切都靜謐美好，只有那不倦的蟬兒仍在歌唱。
我早早地躲在床上，仰望天空，不經(jīng)意思緒飄向了那茫茫月夜，媽媽似乎還無(wú)倦意，微笑地看著我，一手撐著腦袋，一手拿起扇子為我扇風(fēng)，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，一轉(zhuǎn)頭卻碰到了媽媽清新含笑的眸子，兩個(gè)甜甜的`酒窩醉人心脾！媽媽親切的說(shuō)：“孩子，睡吧！”一邊還輕撫著我的頭，我閉上了雙眼，微微的風(fēng)安撫著我入睡，媽媽手中的扇子不停地?fù)]動(dòng)著。我一步步邁入夢(mèng)鄉(xiāng)，可毫無(wú)人情的蚊子卻來(lái)阻攔，我驚醒了，望著媽媽，她的眼睛忽睜忽合，手中的扇子放下了，嘴里打著呵欠.。他似乎已經(jīng)看到我睜開(kāi)雙眼，使勁甩了甩頭，想讓自己清醒點(diǎn)。我埋怨道：“媽媽，蚊子好多！”“啪！”耳邊響亮的一聲，媽媽拍死了一只蚊子，又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“好了，快睡吧！太晚了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，窗外，蟬兒也不叫了，一片沉寂，我再次合攏雙眼，媽媽為什么硬撐著為我扇風(fēng)，我不明白也不想明白，伴著媽媽扇的一絲絲清風(fēng)和擊蚊聲，熟睡了。
漆黑的夜晚終是短暫，第二天清晨，我睜開(kāi)朦朧雙眼，只見(jiàn)媽媽靠在床板上，歪斜著，手僵持了，緊緊地握著扇子，臉上仍殘余著甜甜的微笑，身上的香也顯得格外疏淡。我不知道媽媽是何時(shí)入睡的。眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)，一股暖流向外涌動(dòng)，我又能做些什么？我輕輕抬起媽媽的身子，讓她躺下。又去接她手中的扇子，但是她握得緊緊的，費(fèi)了許多力氣，才拿過(guò)扇子，她手中只有汗水，和透露著一份勞累。我輕輕揮動(dòng)扇子，也能為媽媽扇風(fēng)�？蓩寢尣恢螘r(shí)醒來(lái)，她看著我，笑得特別幸福，她坐起身來(lái)，親了我一口，摸了摸我的頭起身走了。
愜意的夏夜伴著母愛(ài)、微風(fēng)，傳來(lái)一絲溫暖�；貞浵囊�，情感萬(wàn)千…。
回憶高二作文 43
對(duì)于一個(gè)多才多藝的人來(lái)說(shuō)，琴棋書畫的表演自然是拿手好戲。雖然我并不是一個(gè)才藝出眾的人，但也曾鐘情于它們。
學(xué)琴，是我人生歷史上最漫長(zhǎng)、最痛苦的一頁(yè)，但同樣也是稍有成就的'一頁(yè)。小時(shí)候，在電視里看見(jiàn)音樂(lè)家們的手在琴鍵上跳來(lái)跳去,心里不由一陣沖動(dòng)：想要學(xué)琴。于是，我向父母說(shuō)出了我的想法，他們大力支持。正巧，家里有一架電子琴，爸爸對(duì)音樂(lè)也是超級(jí)粉絲，于是，我們決定報(bào)名學(xué)電子琴。剛開(kāi)始時(shí)，老師教我們一些音階之類的，我興趣很濃，學(xué)得也很認(rèn)真，次次去，彈得最好的總是我（一個(gè)班級(jí)里大概十幾個(gè)人）。就這樣我已有些的成績(jī)跳級(jí)參加了電子琴二級(jí)的考試，帶著“我愛(ài)北京天安門”這首歌過(guò)關(guān)斬將，順利過(guò)了二級(jí)考試�？墒牵媾R著在此跳級(jí)去考四級(jí)的困難時(shí)，我被嚇倒了，因?yàn)榫毩?xí)的曲子難度極高，有時(shí)老師教給我們的作業(yè)，我甚至練都不練，久而久之，成績(jī)明顯落后。父母知道后，一個(gè)狠狠的打，一個(gè)狠狠的罵，我叫苦連天。在爸爸的魔鬼培訓(xùn)下，我險(xiǎn)過(guò)四級(jí)。好幾天，我都吵著不學(xué)琴，無(wú)奈之下放棄了。
學(xué)棋回憶，還得從幼兒園說(shuō)起，那時(shí)候，有一位棋藝高超的老師教我們學(xué)棋。我聽(tīng)得很認(rèn)真，可次次與同學(xué)交戰(zhàn)，不是兩敗俱傷，就是我落荒而跳，總之，每一次贏過(guò)，于是媽媽又幫我退出了培訓(xùn)。
說(shuō)到學(xué)書回憶，一股酸澀味涌上心頭。以前，我寫字并不怎么寫得好，爸爸就拽著我去少年宮學(xué)書法，剛開(kāi)始不怎么喜歡，每天練的手腳都很酸，有時(shí)終于寫的一張較為滿意的，卻仍舊沒(méi)被老師表?yè)P(yáng)，看著別人被老師表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，心里酸極了.
學(xué)畫，我也沒(méi)怎么學(xué)，就是在學(xué)校畫畫花花草草，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等，之前從來(lái)沒(méi)受過(guò)老師表?yè)P(yáng)。有幾次，我畫得很認(rèn)真，竟然出了非常逼真的畫，老師大大表?yè)P(yáng)。后來(lái)我一直想在外面學(xué)畫，可由于時(shí)間排的太擠，要復(fù)習(xí)功課，自然畫畫就被趕走了。
說(shuō)到頭來(lái)，如果我每樣都認(rèn)真對(duì)待，不半途而廢，說(shuō)不定將來(lái)十個(gè)才藝非凡的人噢！
回憶，回憶，慚愧的回憶。
回憶高二作文 44
是誰(shuí)在黑暗中輕唱，是誰(shuí)在洞窟中輕舞飛揚(yáng)。當(dāng)時(shí)光斑駁了城墻，當(dāng)歲月蒼老了希望，可我依舊還能聽(tīng)見(jiàn)你在月牙湖畔那一聲聲呼喚……
當(dāng)李道士推倒了那塵封千年的石墻，我知道你的心也隨之明亮，渴望飛翔，渴望再一次讓世人對(duì)你膜拜瞻仰，用優(yōu)美的舞姿在空中綻放光芒，再散落那滿地欣喜的花瓣。然而你的確做到了，只是你那純潔的心靈無(wú)法預(yù)料到人類的貪婪，你眼睜睜地看著賊人從你身旁掠走了伴你度過(guò)千年的經(jīng)卷詩(shī)唱。那些曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)你的燦爛輝煌，伴你一同在黑暗中起舞歌唱的.友人就這樣在你的注視中漸行漸遠(yuǎn)，而你卻無(wú)能為力。于是你停下了舞蹈的腳步，我依稀看見(jiàn)乾闥婆與緊那羅的眼角閃著淚光。佛心垂首，黯淡了你的光彩。那一次次的神圣且妖艷雖依舊令人不敢褻瀆，但卻惆悵無(wú)限。
恍惚中，你陷入了回憶。你回到了西漢，回到了大唐。你看見(jiàn)無(wú)數(shù)的能工巧匠在為你輕點(diǎn)朱唇，披上輕盈的飄帶。時(shí)間仿佛在這一刻定格，你陶醉了。那時(shí)的你好似一只蠶蛹，下一秒便會(huì)破繭而出。眼梢觸過(guò)，這一次，你看見(jiàn)人潮攢動(dòng)。你看見(jiàn)有人在你面前舞蹈，有波斯的熱情也有印度的虔誠(chéng)。但不管如何美麗妖艷卻始終不及你的一次回眸，一次信手低眉。你看著眾人在你面前歌唱?dú)g樂(lè)，以香間神的身份驕傲地笑了。眉宇舒展開(kāi)的那一剎那，你聽(tīng)見(jiàn)有許多人在不斷地念著佛經(jīng)，你的笑容凝固了。那聲音是如此熟悉。有多少個(gè)日子，那佛經(jīng)伴你一起走過(guò)。這一次，你看見(jiàn)眾多僧人虔誠(chéng)地跪在你面前梵唱。如此熟悉的畫面，你終于禁不住落下了眼淚。
回過(guò)神，你發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有改變，只是那泛黃殘破的經(jīng)文已經(jīng)不在。你告訴自己即使沒(méi)有了昔日的輝煌，你也要用你的魅力征服世人。你要所有人重新再看到你，臣服于你，對(duì)你頂禮膜拜，香間神的名義起誓。于是，你笑了。你再次揚(yáng)起手中的飄帶，在那你呆了千年的洞窟中起身，華麗地飛旋，舞蹈，然后散落一地的花瓣。
那盛開(kāi)在殘舊恒墻中的蓮花為了你的舞蹈而再次笑顏……
回憶高二作文 45
迎著和煦的春風(fēng)，帶著一路的歡笑，我們走上了去實(shí)踐基地的大巴車，迎來(lái)了實(shí)踐基地一日活動(dòng)。
歡迎儀式結(jié)束后，我們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，有心靈手巧的的手工制作，有樂(lè)趣連連的街舞，還有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的`室內(nèi)拓展等等……讓人迫不及待地想多玩一會(huì)兒。
最刺激的要數(shù)困難重重的勇敢者賽道了。開(kāi)始，我不以為然：不就是幾道小障礙嗎？有什么難的。漸漸的，我見(jiàn)在前面玩的人都尖叫連連，便有些惶恐不安。到我時(shí)，我屏住呼吸，一個(gè)邁步跨上了木樁，雙手緊緊抓著鐵鏈不放，然后小心翼翼地邁出第二步、第三步……耶！我過(guò)關(guān)了！接著，我來(lái)到了第二關(guān)，它是一座大橋，我往下一看，是一張大網(wǎng)。天哪，這結(jié)實(shí)嗎？我慢慢地扶住桿子一步一步地走過(guò)橋。呼，我松了一口氣。雖然過(guò)程驚心動(dòng)魄，但幸好還是通關(guān)了。然后，我來(lái)到了第三關(guān)鉆洞。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬了過(guò)去。第四關(guān)，走獨(dú)木橋。我簡(jiǎn)直不敢相信這么窄的橋，他們是怎么過(guò)去的？但為了通關(guān)，我只好硬著頭皮上了。我平伸開(kāi)雙臂，努力找到平衡，因?yàn)楹ε�，我不時(shí)地閉著眼，但馬上又睜開(kāi)了，謝天謝地，終于過(guò)了橋。我剛在心里沾沾自喜，卻被第五關(guān)嚇到了。它是走木板，沒(méi)有鐵鏈可攀撫。我穩(wěn)住雙腳，鎮(zhèn)定情緒，快速地跑到了對(duì)面。最后是走迷宮。哈，這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎！我“嗖嗖嗖”一下子就過(guò)了迷宮。啊！闖關(guān)成功的感覺(jué)真爽！可謂是過(guò)五關(guān)，斬六將�。�
不過(guò)，最受歡迎的活動(dòng)還是廣大“吃貨”的最愛(ài)——燒烤。后來(lái)，大家蜂擁而至，紛紛拿起肉串涮油，我也不例外，只見(jiàn)火苗忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，像是在跟我們玩捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒，肉串從紅色變成了黃色。又從黃色變成金黃色。萬(wàn)事俱備，只欠調(diào)料了。我撒上調(diào)料，津津有味地吃了起來(lái)，我不過(guò)癮，顧不上擦嘴上的油，就又去買了十根肉串烤了起來(lái)……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)了實(shí)踐基地，盼望著下次實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)！
回憶高二作文 46
剛到軍訓(xùn)基地時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，雖然天空淅淅瀝瀝下著小雨，但我的熱情沒(méi)有減少半分，對(duì)未來(lái)幾天的生活十分期待。可訓(xùn)練開(kāi)始后，我才體會(huì)到軍訓(xùn)的不易。第一個(gè)難關(guān)就是站軍姿了，將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)不能動(dòng)，同學(xué)們都很累，但卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)“我不行”，我被大家的堅(jiān)持感動(dòng)到了，剛想說(shuō)出的“報(bào)告”也默默咽了回去。在站軍姿的期間發(fā)生了一件事，也讓我十分感動(dòng)，有一個(gè)同學(xué)暈倒了，其他人都趕忙圍過(guò)去把他攙扶起來(lái)，而且最讓我感動(dòng)的是，那個(gè)同學(xué)只休息了一小會(huì)兒，就又歸隊(duì)了，沒(méi)有因?yàn)樽约簞倳灥咕筒挥?xùn)練。我十分佩服他。
第二個(gè)難關(guān)就是正步走，教官拿了馬扎放在我們面前，讓我們的抬腿高度至少與它齊平，腿一抬就是一分鐘。同學(xué)們被這殘酷的訓(xùn)練弄得叫苦不迭，但大家都在互相鼓勵(lì)著對(duì)方，在互相加油打氣中，我們的正步踢得也有模有樣了，感情也更加濃厚了。
經(jīng)過(guò)了前六天的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們終于迎來(lái)了第七天的匯報(bào)表演。這天是個(gè)大晴天，讓人的心情也變得格外的舒暢。表演開(kāi)始前教官和老師一直在給我們加油打氣，我們就帶著老師和教官的祝福走上了閱兵臺(tái)。隨著體委的一聲“一、二”，我們的口號(hào)便響了起來(lái)“山中猛虎，水中蛟龍，看我十二，臥虎藏龍”，余音還久久的.回蕩在訓(xùn)練營(yíng)。我們也不負(fù)老師的眾望，得到了優(yōu)秀班級(jí)體的稱號(hào)，也算是為軍訓(xùn)畫上了完美句號(hào)。
細(xì)細(xì)想來(lái)，七天的軍訓(xùn)的確算不上很長(zhǎng)，在我們生命路途中只是休息一小會(huì)兒的時(shí)間。但這七天給我的改變卻是巨大的，我改掉了懶散的壞習(xí)慣，鬧鈴一響，我就會(huì)迅速起床，再也不像以前一樣拖拖拉拉，而且我更加獨(dú)立，自己的事情自己做，再也不會(huì)想著讓父母幫我做自己力所能及的事。軍訓(xùn)帶給我的好處太多太多，雖然在這期間我一直在抱怨苦、抱怨累。但如果給我個(gè)機(jī)會(huì)讓我選的話，我一定會(huì)毫不猶豫的去軍訓(xùn)！
回憶高二作文 47
梅花，只在萬(wàn)物沉睡的冬天綻放，它的美總是只有雪來(lái)欣賞。它不像有的花只在溫暖的春天開(kāi)放，也不像有的花總是對(duì)著萬(wàn)物炫耀自己的外貌，它只是獨(dú)自在呼嘯的北風(fēng)中開(kāi)放。正是因?yàn)槊坊ㄓ羞@種不爭(zhēng)春的精神，它才一直是古代文人墨客筆下的“主角”�！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，陸游的這首《卜算子·詠梅》，贊美的就是梅花的精神。梅花，也曾給予過(guò)我鼓勵(lì)與安慰。
那是一個(gè)冬天，天氣冷得出奇。我的一位同學(xué)因?yàn)楦改腹ぷ髯儎?dòng)，不得不離開(kāi)學(xué)校，去別的地區(qū)學(xué)習(xí)。我和他從一年級(jí)到五年級(jí)都在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。知道這個(gè)消息后，班里的同學(xué)們和我一樣，都沉默了，有的人還強(qiáng)忍著眼中的淚水。當(dāng)時(shí)，教室里說(shuō)不出的安靜，就像身處外太空一樣，同學(xué)們心里有一種說(shuō)不出的悲傷。
到了那位同學(xué)離校的那天，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都下樓為他送行，我們站在樓下的一棵梅樹(shù)旁。當(dāng)他說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，不知為什么，眼淚就從我的眼里涌了出來(lái)，我趕緊擦掉眼淚，卻聽(tīng)見(jiàn)到處都是抽泣聲，同學(xué)們的心情都跟我一樣啊！一瓣梅花飄落下來(lái)，吸引了我的注意力，我抬起頭，看著身旁的梅樹(shù)，落花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，仿佛梅花也在為我們的友情流淚。
我看著那些梅花，看著那些花瓣，那紅里透紫的花瓣，它們發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡。梅花的香氣是醞釀了三個(gè)季節(jié)才如此濃郁，我們的友情也是醞釀了五年才這么濃郁的.啊！聞著這樣的清香，我仿佛感覺(jué)自己輕了起來(lái)，慢慢飄在空中，身體在白云中飛舞。
如果我真有翅膀，那該多好呀！我就可以隨時(shí)飛到我的朋友那去了，我就不會(huì)被離別的刀刃所傷害了！
啊，梅花，你是那樣的清香！啊，梅花你是那樣的高潔！啊，我愛(ài)你，梅花！一看到你，我就想起了我們的友誼，想起了我們的回憶，想起了那些美好的時(shí)光！
回憶高二作文 48
今天突然想起了母校，想起了和我一起生活了六年的同學(xué)，想起了我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我還依稀記得，六年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，和他們一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起哭，一起笑，一起同甘共苦。在那個(gè)教室里，到處都是歌聲和笑聲，還有我美好的回憶。老師處處對(duì)我們關(guān)懷備至；同學(xué)們友好、開(kāi)朗、直率，每個(gè)人都是每天熟悉的面孔，微笑面對(duì)生活。
在這所學(xué)校里，有許多我欽佩的人：像崔屹一樣，她對(duì)我們要求嚴(yán)格，但她把我們培養(yǎng)得很好。最讓我印象深刻的是，我寫作文的時(shí)候，不行就要寫，直到寫好為止。俗話說(shuō)“我對(duì)老師要求嚴(yán)格”，她提高了我的作文分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)在，我不怕寫，因?yàn)槲艺莆樟藢懽鞯募记�；劉河老師，她沒(méi)有其他老師嚴(yán)格，可能是因?yàn)樗齽偝鰜?lái)不久。她每天總是面帶微笑地面對(duì)我們。她的`善良和甜美的微笑似乎跟隨著她的微笑。我們愛(ài)她，想念她。希望她能幸福，永遠(yuǎn)記得我們。顏芳小姐，她不是很嚴(yán)格。她的聲音和樣子我還記得很清楚�？赡苁且�?yàn)榉蛛x時(shí)間短。她總是那么善良善良。她對(duì)我們總是那么寬容。每當(dāng)校長(zhǎng)批評(píng)或發(fā)生什么事情時(shí)，她總是第一個(gè)站在我們面前，為我們遮風(fēng)擋雨。盡管有暴風(fēng)雨，我們總能看到她瘦弱的身體，就像我們自己的母親一樣。我們班是一個(gè)家，我們老師是我們的媽媽。她是一個(gè)非常好的老師，一個(gè)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的老師。她誠(chéng)摯的教導(dǎo)和對(duì)我們的關(guān)心仍歷歷在目。她對(duì)我的包容，我感激不盡。她教給我們的知識(shí)讓我們受益匪淺。
六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿結(jié)束�，F(xiàn)在，我們要面向未來(lái)，勇往直前，為自己的理想而奮斗。童年的回憶總是那么美好，總是那么可笑。雖然很想回到小學(xué)生活，但是每個(gè)人都要經(jīng)歷承受這些離別的悲痛…
老師同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在很少見(jiàn)面，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，記得和你們一起生活的那些小事，記得老師們的諄諄教誨。在未來(lái)的日子里，我永遠(yuǎn)不會(huì)想念你。
回憶高二作文 49
在人的一生中總是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)生活片段，集滿了人間五味。我總是在腦海中拾起那本甜甜的回憶錄，讓我在走向下一個(gè)不知何味的生活片段時(shí)，更加充滿信心與動(dòng)力。面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
我從小便愛(ài)吃糖，這是每一個(gè)孩子的天性。那時(shí)奶奶給我一角錢，我便會(huì)立刻從附近的小賣鋪那里買一塊糖塞在嘴里。我吃糖時(shí)總不像其他小朋友那樣"咯嘣咯嘣"嚼下去咽了便是，我總是喜愛(ài)把糖含在嘴里慢慢待其融化，融到了嗓子眼兒去，那時(shí)，心都是甜的。吃完，我就去找奶奶，讓她陪我做游戲，我們一起轉(zhuǎn)著圈，笑呀鬧呀，空氣里都是甜甜的水果糖味。所以奶奶如今雖去了天國(guó)，但當(dāng)我又拿起一顆水果糖來(lái)就知道奶奶依然與我那腦海里甜美的.記憶永存。
長(zhǎng)大了些，我便搬到了城里和爸爸媽媽一起住。我那時(shí)人生地不熟，轉(zhuǎn)去了新學(xué)校也不嘻嘻哈哈地同別人玩鬧了，眼睛里流露出的全是對(duì)陌生事物的膽怯。就在那時(shí)在陽(yáng)光下，一個(gè)滿臉通紅。扎著羊角辮的女孩子向我走了過(guò)來(lái)，陽(yáng)光照在她粉撲撲的臉蛋上。"我能和你做朋友嗎？"說(shuō)罷，她便把胖乎乎的小手向我張開(kāi)，在她手心里的是一顆奶糖，而后，我們倆都笑了，笑的比那糖還要甜。我們做了朋友。每次走在黃昏的小街上，她都會(huì)塞給我一塊糖，我們倆便在馬路牙上互相追逐，踩著相同顏色的石塊兒來(lái)走"獨(dú)木橋"，她總會(huì)時(shí)不時(shí)地對(duì)我回頭笑笑，一朵花仿佛在她臉上綻開(kāi)，那是屬于我們甜甜的童年回憶，比牛奶味還要濃郁香醇。而她，就是我的糖。
回憶錄里當(dāng)然還存有各種糖味兒的甜，而它們會(huì)像保護(hù)罩一樣，與我并肩成長(zhǎng)，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)心中永存愛(ài)與甜的女孩，伴我亭亭，讓我無(wú)畏亦無(wú)懼。
翻完這本回憶錄，便含著一顆糖，我笑了，笑的比那蜜還要甜。
回憶高二作文 50
沉浸在題海中的我伸了下懶腰，一陣香氣飄進(jìn)屋內(nèi)，鼻子貪婪地吸嗅著，這味道好熟悉。
向外看去，籬笆柵欄下的薔薇花又開(kāi)了，與那年的一樣幽美芬芳�；ㄈ~扶疏之間灑落點(diǎn)點(diǎn)的光斑，飄飄蕩蕩，帶著淡淡的憂傷。閉上眼睛，微微發(fā)呆。記憶深處，當(dāng)年你的笑容比這花兒更甜。
還記得那年我們一起在籬笆柵欄下親手種下這叢薔薇花嗎？
“你說(shuō)在那里種什么好？”我指著庭院中一塊空地問(wèn)你。
你故作深思了一會(huì)說(shuō)：“種薔薇花吧，就種這個(gè)了�！逼鋵�(shí)我早就猜到你會(huì)說(shuō)種薔薇花了，因?yàn)槟阕钕矚g的`就是它了。
我們便從花店買來(lái)薔薇花苗，一向很懶的你竟主動(dòng)提著買來(lái)的花苗，一路上跟我興高采烈地說(shuō)著薔薇花是怎么的好看，它的香氣是怎么的芬芳……
一到家，我們就開(kāi)始種薔薇花了。我自告奮勇來(lái)松土，拿起小鐵鏟學(xué)著大人的樣子，用鐵鏟輕輕翻動(dòng)泥土，很快泥土便疏松了。你也迫不及待地拿著花苗準(zhǔn)備栽種，輕輕地用手挖開(kāi)些土，讓花苗的根莖充分被泥土包圍，然后再蓋上一些泥土，這樣薔薇花就不會(huì)倒啦。看著你嫻熟的動(dòng)作，我也心里癢癢的，跟你一起種了起來(lái)。
畢竟種花也不是件輕松活，汗水像調(diào)皮的小精靈從臉頰滑落，落入泥土，我相信以我們辛勤的栽種為肥料，花苗一定不會(huì)辜負(fù)我們的期望，一定不會(huì)吝嗇自己的美艷與芬芳。
終于，薔薇花在我們的照料下開(kāi)出了美麗的花。陽(yáng)光下，光之精靈賦予它更艷麗的色彩，紅得是那么傾城，花瓣上的露珠折射出整個(gè)世界的柔美，醉人的芬芳為薔薇花更添一分迷人。
我們站在花叢邊，看呆了，好美。你說(shuō)這是你見(jiàn)過(guò)最美的薔薇花。但是你可知道，薔薇花下我們的友情比這花還甜？
思緒漸漸收攏，如今你跟隨父母遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)，薔薇花下已沒(méi)有你的身影。于是我獨(dú)自悄悄儲(chǔ)蓄著這美好而略帶憂傷的回憶，看著眼前的柔美的薔薇花，聞著芬香，靜靜地微笑。
回憶高二作文 51
我喜歡秋天的湖水、秋天的落葉、秋天的天空和秋天的風(fēng)。我喜歡秋天的一切，我愛(ài)秋天。
可惜在城市里是感覺(jué)不到四季變化的。
城市是喧囂的，而秋天是寂靜的。
在城市的燈紅酒綠中，我聽(tīng)到的只是塵世的吵鬧喧囂，無(wú)法擁有一塊純潔的凈土，內(nèi)心被痛恨與煩惱占據(jù)了。這讓我更加想起鄉(xiāng)野的秋天，耳根清凈了，我聽(tīng)到秋天的聲音了，秋天來(lái)了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，秋天不是農(nóng)民勞作的身影，收獲的喜悅。秋天只是這樣：一條孤獨(dú)寂寞的小路，向遠(yuǎn)方的深處延伸著。道路兩旁的籬笆剝落，樹(shù)依然茂盛，只是很多很多金黃的落葉隨風(fēng)飄然落下，優(yōu)美卻自然的弧度，然后發(fā)出“沙沙”的響聲�？粗_下，滿地金黃的落葉，被風(fēng)卷起又落下。風(fēng)在這個(gè)地方徘徊者，游走著，仿佛帶著落葉旋轉(zhuǎn)的`舞蹈，那輕輕的風(fēng)聲在我耳邊縈繞。這個(gè)世界靜極了，雖然一切都未靜止，雖然一切都在發(fā)出只屬于他們自身的聲音，我卻感覺(jué)到出奇的靜。一種平靜、寂寞、孤獨(dú)，甚至還有一絲悲涼的感覺(jué)充滿了我的心靈。
我站在湖邊，望著陰霾的天空�？諝庵袕浡鴽鲆狻Ｎ铱纯春�，它如一面灰色的鏡子，此時(shí)它未起一絲波瀾，它是完全靜止的。湖水清楚的映出了我的影子，而我從湖看見(jiàn)我頭頂上就是天空，天空中烏云的影子也清楚地呈現(xiàn)在湖水中。湖邊是一條路，寂靜的路，沒(méi)有一輛車，沒(méi)有一個(gè)人，也沒(méi)有一只動(dòng)物。此時(shí)無(wú)風(fēng)，但道路的兩旁堆滿落葉。我看向樹(shù)，樹(shù)上依然殘留著不少紅、黃兩色的樹(shù)葉，不時(shí)有落葉垂直的落下去，輕輕的落在地上。在這里，什么都好像無(wú)聲的，沉默的，連樹(shù)葉落下也悄無(wú)聲息。我感覺(jué)我遠(yuǎn)離了人類創(chuàng)造的世界，遠(yuǎn)離了喧囂。
此時(shí)此刻，我卻依然身處這個(gè)喧囂的世界。外面人來(lái)人往，車輛川流不息。我聽(tīng)著別人說(shuō)，秋天來(lái)了，我卻感覺(jué)迷茫。我，只能將這些回憶拼湊起來(lái)，還原真正的秋天。
原來(lái)，我愛(ài)的，是我曾經(jīng)看到過(guò)的，真正的秋天。
回憶高二作文 52
我以前很討厭下雨天，但自從那件事之后，我就慢慢地喜歡上下雨天了，因?yàn)橄掠晏斓臅r(shí)候，奶奶總是會(huì)打著雨傘來(lái)接我放學(xué)。
一個(gè)烏云密布的早上，媽媽囑咐我：“今天有可能會(huì)下雨，你帶一把雨傘吧。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“這不是還沒(méi)有下雨么，有一次早上也是這樣烏云密布的陰天，到下午卻晴了呢！”“好吧，你的記性真是好……不帶就不帶吧！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。
到了下午，老師讓同學(xué)們背好書包準(zhǔn)備放學(xué)，可只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓……轟隆隆”的一聲響雷，感覺(jué)天空都被那聲音給撕破了！真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的'話，現(xiàn)在該怎么辦呀？這時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，我奶奶的身影。我趕緊背上書包，向奶奶跑過(guò)去�！澳棠蹋襾�(lái)了！”我興奮地對(duì)奶奶叫著。奶奶的臉上帶著慈祥的笑容，親切地對(duì)我說(shuō)：“琪琪，你帶傘了嗎？”“沒(méi)有呢，我沒(méi)帶”我說(shuō)。奶奶溫和地望著我，打開(kāi)了她那把又破又舊的黑雨傘。
我和奶奶一起走出了校門。雨就象一位不聽(tīng)話的娃娃，下得越來(lái)越大了。奶奶看著這大雨滂沱的天氣不停地嘆氣，非常無(wú)奈。這時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“我把傘給你，我跟在你后面�！卑�！這怎么行呢，奶奶如果生病了，全家人都要為她擔(dān)心，我絕不會(huì)讓奶奶淋雨的。奶奶看我執(zhí)著的樣子，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“奶奶今天穿的衣服可多了，不怕風(fēng)吹雨淋的。而且我跟在你后面，雨是淋不到我身上的”。我只好強(qiáng)忍著不讓淚珠掉下來(lái)，答應(yīng)了奶奶。
到了車站之后，奶奶忙著給我加穿外套，我突然發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)和后背全濕了，而我卻一點(diǎn)兒都沒(méi)被雨淋到，我終于“哇”的一聲哭了出來(lái)�！吧岛⒆�，奶奶穿的衣服多，不會(huì)凍著”。我望著奶奶對(duì)她說(shuō)：“以后下雨天，我都會(huì)帶好雨傘，不會(huì)再讓你被雨淋到了……”奶奶看著我，慈愛(ài)地笑了。
生活中有太多事情讓我難以忘記，但是，我印象最深的卻是那把又黑又舊的雨傘。
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