【精品】八年級(jí)優(yōu)秀作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
你若問(wèn)我,世上什么讓人感到最溫馨?我會(huì)反問(wèn)你,世上還有什么比友情更能令人感到溫暖?好友難得,怎是這世間任何一樣?xùn)|西所能代替?就算把所有的鮮花加在一起,也不及友情的芬芳與絢麗。
有的人是孤獨(dú)的,他們獨(dú)自存在在這個(gè)世界上,那么,他們一定不快樂(lè),因?yàn)樗麄儧](méi)有朋友。沒(méi)有朋友,簡(jiǎn)直比沒(méi)有陽(yáng)光還要可怕。
因?yàn)橛亚榈目少F,所以,它是一種偉大的感情,而且比一般的感情更偉大、更感人。
假如你明明知道有個(gè)朋友正在挨俄,卻偏偏說(shuō)他是一條寧可餓死也不屈服的硬漢,是一個(gè)不食人間煙火的神仙。
你知道有個(gè)朋友面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī),不知道給他寄錢(qián),卻寄給他一封充滿了安慰與鼓勵(lì)的信,告訴他一定要挺過(guò)來(lái),告訴他要學(xué)會(huì)自力更生。
那么,我敢說(shuō),他唯一的朋友就是自己!因?yàn)榕笥研枰氖钦嫘牡年P(guān)心與幫助,而不是虛偽的鼓勵(lì)的套話。
友誼,的確是一件能令人愉快的東西,的確不可缺少。
交朋友可以說(shuō)是一件很困難的事,也可以說(shuō)是一件很容易的事。古話說(shuō)“一見(jiàn)如故”,這句話甚至已經(jīng)老掉了牙,但這一定很有道理,否則,也不會(huì)流傳得如此老了。但有些人認(rèn)識(shí)了一輩子,卻還沒(méi)有成為朋友,你可以說(shuō)他們沒(méi)有緣分,但其中一定有人在某些方面出了或多或少的問(wèn)題。
友情的確是一件很神奇的東西,它有時(shí)會(huì)讓你變得很聰明,有時(shí)會(huì)讓你變得很糊涂;有時(shí)會(huì)讓你變得很愉悅,也有時(shí)會(huì)讓你變得很傷感……
你若交一個(gè)朋友,就必須要了解他的脾氣。如果他做錯(cuò)了什么事,就得原諒他。
一個(gè)人若遇到了困難,不向朋友發(fā)泄向誰(shuí)發(fā)泄?朋友不能理解還有誰(shuí)能理解?
一個(gè)人總最容易在自己最親密的朋友面前犯錯(cuò)誤,因?yàn)槟菚r(shí),他已經(jīng)完全放松了對(duì)別人的警惕,也放松了對(duì)自己的警惕。所以,最容易傷害到你的人,往往都是你最親密的朋友。
朋友總是老的好,而且越老越好。
若把人生比作一顆星,那么,友誼便是圍繞在星星周?chē)墓猸h(huán),它使人生更加燦爛,更加美麗。
好友難得,當(dāng)加倍珍惜!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
若藍(lán)天給我一雙翅膀,我愿展翅;若海洋給我一片天地,我愿遨游。若是……若是……,若是我有一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。
——題記
我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬(wàn)物存在,我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng),不同的,充滿色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢(mèng),大人擁有大人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家,可以去好多地方游玩,探險(xiǎn),我喜愛(ài)那陰險(xiǎn)而充滿生機(jī)的森林,又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是,久而久之,我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣,無(wú)論是多么美好的一個(gè)夢(mèng),我也淡失了興趣,所以,每當(dāng)仰望天空時(shí),偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo),或者是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí),我總是很好奇的想問(wèn),飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎?在大海里遨游就是你們的夢(mèng)嗎?
后來(lái),我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要好好努力,好好學(xué)習(xí),我寧愿在書(shū)海里遨游,情愿在知識(shí)的天空里展翅,追夢(mèng),想小孩子追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠(yuǎn),我也追趕著夢(mèng),一陣風(fēng)吹來(lái),夢(mèng)越飛越遠(yuǎn),我停下腳步,向他飛走的方向眺望,心中暗暗念道:“你還會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲沂悄愕闹魅恕!?/p>
夢(mèng)回來(lái)了,從今往后,它再也沒(méi)有飛走,也在也沒(méi)有從我腦海里離開(kāi),它日夜陪伴著我,隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng),樓下的小孩子也帶著他的氣球,球里裝著一個(gè)樸實(shí)美好的夢(mèng)。
夢(mèng),在我們身邊存在。
夢(mèng)。⊥O嘛w快的腳步吧,伴隨我,別讓我再萬(wàn)般追尋。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
火苗躍動(dòng)著,迸濺出點(diǎn)點(diǎn)火星,明亮的光輝,給房里暈染上了一層溫馨的橙色。一片平和的喜悅中,一個(gè)健旺的老人,娓娓道來(lái)的,講述者一個(gè)古老而富有活力的故事。
三十的晚上,我依著沙發(fā)坐著,房里一片通明的燈火,這本該是一年中最快樂(lè)的一個(gè)晚上,我卻有些不自在。環(huán)顧四周,那些許久不見(jiàn)的親人們,卻專(zhuān)注于眼前的麻將、手里的手機(jī),我感到好笑,中華民族五千年的傳統(tǒng)文化在春節(jié)時(shí)的體現(xiàn),竟然是打麻將、搶紅包?人們打著哈哈,心不在焉的接上別人的話,眼睛卻不住瞟著手機(jī),嘈雜的麻將聲營(yíng)造出熱鬧的假象。
我甚至有些不適了,似乎滿屋子的熱鬧都是虛偽的、與我不相干的,我縮在一角,撐起一片孤獨(dú)的天地,手里攥的,是早晚要還的紅包,耳里聽(tīng)的,是麻將碰撞的噪聲,鼻子里聞的,是刺鼻的煙味……這,就是所謂的過(guò)年,所謂的年味?從前的古人,沒(méi)有電、沒(méi)有手機(jī)、電視,他們是怎么度過(guò)今晚的?
眼前的電視,播放的是一眾明星讓人厭煩的拜年,當(dāng)這一切不適要達(dá)到一個(gè)忍耐的極限時(shí),噠的一聲輕響,緊接著是一片黑暗,停電了!
終于,人們不得不把自己的注意力從手機(jī)、麻將上轉(zhuǎn)移到自己身邊、自己身邊一年未見(jiàn)的親人們,如果他們能看得見(jiàn),也許會(huì)感慨時(shí)間易逝,身邊的人蒼老的如此之快,孩子們長(zhǎng)高了這么多吧?想到這里我的心里涌起了一陣感動(dòng),回鄉(xiāng)的人們啊,你們千里迢迢回鄉(xiāng)的意義不是為了換個(gè)地方打麻將、搶紅包,而是為了看看你們?cè)S久不見(jiàn)的親人。
這是一片黑暗中僵持了一會(huì)兒,一個(gè)人影一閃,緊接著升起一堆旺盛的火苗,撲面而來(lái)的溫暖與光明讓人們恍惚了一下,終于,人們得以仔細(xì)打量一年未見(jiàn)的親人們感嘆他們鬢角新生的一叢白發(fā),撫摸他們臉頰皺起的一絲皺紋……
突然間爺爺開(kāi)了口,他是有感而發(fā),講起了兒時(shí)的故事,他說(shuō)小時(shí)候家里沒(méi)有電,每到除夕,總要升起一推旺火,親人們圍坐一堂,敘說(shuō)著自己這一年的見(jiàn)聞,人們的眼瞳里,倒映的只有身邊人的身影,是那么溫暖,此情此景,宛如昨日重現(xiàn)……
鐘敲響了十二點(diǎn),窗外響起了熱鬧的爆竹聲,人們走出門(mén),仰望被渲染得色彩斑斕的天空,送別著過(guò)去的一年。朵朵絢麗的煙火在空中綻放,天有些冷,人們擠在一起,身邊人的體溫,驅(qū)散了除夕夜的涼意,每個(gè)人的心中,都涌起了真摯的感動(dòng)。
我不明白什么是真正的年味,但我確信只要你放下手里的手機(jī),好好看看身邊的親人,看看他們的變化,是胖了?還是瘦了?你就能感受到它的滋味。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”,一般傣歷的六月中旬,陽(yáng)歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節(jié)源于印度,是古婆羅門(mén)教的一種儀式,后為佛教所吸收,約在公元十二世紀(jì)末至十三世紀(jì)初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國(guó)云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深,潑水節(jié)成為一種民族習(xí)俗流傳下來(lái),至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過(guò)程中,傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說(shuō)結(jié)合起來(lái),賦予了潑水節(jié)更為神奇的意味和民族色彩。
相傳在很久以前,金沙江邊一個(gè)聚居在密林深處的傣族村寨,因樹(shù)林起火,村民處在被大火吞沒(méi)的危難之中,一個(gè)名叫李良的傣家漢子,為保護(hù)村莊,不畏危險(xiǎn),沖出火網(wǎng),從金沙江里挑來(lái)一桶桶江水,潑灑山火。經(jīng)過(guò)一天一夜的勞累,山火終于被潑滅了,村民得救,李良因?yàn)閯诶郯押沽鞲闪,渴倒在山頭上。村民打來(lái)清水給李良解渴,但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來(lái),李良索性一頭撲到江水中,變成一條巨龍,順江而去。傣族人民為紀(jì)念李良,每年農(nóng)歷三月初三這一天,每家房屋清掃一新,撒上青松葉,并在選定的江邊或井旁,用綠樹(shù)搭起長(zhǎng)半里的青棚,棚下撒滿厚厚的松針,兩旁放上盛滿水的水槽,午間太陽(yáng)當(dāng)頂時(shí),眾人穿行于棚間,相互用青松蘸水灑身,吉祥幸福的水相互潑灑,表示對(duì)李良的懷念和對(duì)新年的祝福。
放孔明燈是傣族地區(qū)特有的活動(dòng)。入夜,人們?cè)趶V場(chǎng)空地上將燈燭點(diǎn)燃,放到自制的大“氣球”內(nèi),利用熱空氣的浮力,把一盞盞“孔明燈”放飛上天,以此來(lái)紀(jì)念古代的圣賢孔明。潑水節(jié)期間還要進(jìn)行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中,劈波斬浪,奮勇向前,把成千上萬(wàn)的中外游客吸引到瀾滄江邊,為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂(lè)的氣氛。
這些活動(dòng)一直延續(xù)至今,成為辭舊迎新祝福吉祥的節(jié)日,成為傣族人民最重要的節(jié)日。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,但認(rèn)真咀嚼,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的芬芳足以飄香萬(wàn)里!
放眼自然,處處有這迷人的色彩,第一絲風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍的季節(jié),這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)金色的季節(jié);第一片雪花飄過(guò),是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外美麗。
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò),窗外的綠色流光異彩,我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng),那美麗的蝴蝶,翩翩起舞,柔美的翅膀間盈滿了從田間飄逸過(guò)的野花的芳香,還盈滿了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛,就很匆遽地流,粼粼閃閃,它日夜流淌著美麗抑或憂傷的故事。細(xì)浪輕輕騰起,濕津津地舔著天空舔著岸,有小魚(yú)小蝦蹦蹦跳跳,卵石好潔凈。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái),山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開(kāi)遍了,一盞一盞如歌的燦爛!它們寫(xiě)出了生命的光輝與頑強(qiáng)。空閑間,我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開(kāi)窗戶,涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái),不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔!
秋是金色的,孩子的夢(mèng),秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉飄落下來(lái),劃出力量美麗的弧線,飄飄零零,偶然間,有一只小松鼠從腿邊遛,它是在人們前面體現(xiàn)了秋,那是,也別是一般滋味。√旄咴频,人們不僅感嘆:“秋天,來(lái)了”
冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈火織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的音符,像一幅美麗的圖畫(huà),讓你浮想聯(lián)翩,冬是潔白無(wú)瑕的,仿佛一個(gè)魔術(shù)師,把世界變成了童話世界,那片片雪花,像一只銀色的蝴蝶,用自己的翅膀美麗的.弧色裝點(diǎn)著這個(gè)純凈的世界,而與它們有同樣使命的,還有那小小的雪絨花,他用微小的身軀證明生命的力量。
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,但認(rèn)真咀嚼,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的芬芳足以飄香萬(wàn)里!一切的一切,匯聚而成的,都是美的化身。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
靜,靜得可以聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音
樹(shù)上只剩一片葉子了,那葉子早已枯黃,在風(fēng)中搖搖欲墜,等待在某個(gè)黑夜中悄然飄零。
一陣漫天的塵土掀起,落在早已干枯的枝條上。古藤早已與枝干交纏在一起,分不出彼此。褐色與灰黃將這里籠罩,沉悶與死寂將天涯游子的心層層包圍。
柔和的夕陽(yáng)撒下一地的淺黃,頭頂上有三只鴉雀飛過(guò),只留下那充滿哀愁的鳴聲久久在天宇中盤(pán)旋,深深牽動(dòng)著他的思緒。他多么渴望擁有一雙翅膀,將他帶回那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
他想,現(xiàn)在,家家戶戶都飄起來(lái)炊煙了吧!是啊,他分明看到遠(yuǎn)處升起裊裊炊煙,清楚地聽(tīng)到流水的“叮咚”聲,看著他們卷著小小的水花兒快樂(lè)地淌過(guò)青石板橋,淌過(guò)岸邊孩童清亮的瞳仁
一陣風(fēng)刺痛了他的雙眼,“哎”,他搖搖頭,拍了拍老伙計(jì),“這樣荒涼的地方,哪會(huì)有什么人家?不過(guò)是幻覺(jué)罷了。”老伙計(jì),一匹老馬晃晃它的腦袋,似乎很無(wú)奈。
古意道上,黃塵漫漫,西風(fēng)卷起漫天黃沙黃昏的古道上,空氣中氤氳著混濁的氣息。他牽著一匹瘦骨嶙峋的老馬,在無(wú)人煙的路上緩緩而行。
殘陽(yáng)如血,映照著他蒼老的臉龐,塵土在他的眼前肆意橫飛,眼前這條路不知什么時(shí)候才能走到盡頭,天地之大,卻不知何處為家。
此時(shí),落日殘照,天涯游子,無(wú)家可歸,怎不柔腸寸斷?
他開(kāi)始思念,思念那個(gè)江南小鎮(zhèn),思念在煙雨中獨(dú)自佇立守望的白發(fā)蒼蒼的母親,思念那里的一切:青瓦白墻,小橋流水,青石板橋?蛇@一切分明這樣觸手可及,卻早已被定格在回憶中,遙不可觸。
他累了,他想回家了,哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼,也將會(huì)感受到一絲的幸福吧!
“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!”
語(yǔ)畢,殊不知,古道上,西風(fēng)中,游子早已淚流滿面!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),現(xiàn)實(shí)和命運(yùn)總是殘酷的,少有人能與殘酷的現(xiàn)實(shí)搏斗,在命運(yùn)的逆境中掙扎。我所崇拜的,正是一個(gè)這樣的人,可惜他的命運(yùn),使他成為一個(gè)聾子,但他依然執(zhí)著與自己的夢(mèng)想,也許你已經(jīng)猜到這個(gè)人了,他就是貝多芬。貝多芬,一個(gè)德國(guó)著名作曲家,雖然耳聾,卻頑強(qiáng)不息地創(chuàng)作了一曲又一曲的”命運(yùn)交響曲”。
對(duì)于音樂(lè)的創(chuàng)作來(lái)說(shuō),耳朵這一聽(tīng)覺(jué)器官是不可缺少的,要是聾了,應(yīng)該就不能從事音樂(lè)創(chuàng)作了?啥@對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),是他創(chuàng)作的一種動(dòng)力,使他與音樂(lè)之間的隔膜變得更薄,靈感越大,將全身心投入去感受音樂(lè)的美妙旋律。
我所崇拜的,不是貝多芬的天賦,而是他的對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。要是我遇到像貝多芬類(lèi)似的情況,早已不再創(chuàng)作,而去另處謀生。而貝多芬堅(jiān)定,為了追求音樂(lè)所迸發(fā)出來(lái)的靈感火花,不被困難所折服,才能夠與其抗拒。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!必惗喾艺侨绱。他付出的,也許常人難以想象(他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),便用嘴巴咬一根木棍,讓木棍連著鋼琴,去感受聲音振動(dòng)),而他的收獲,只是那觀眾在他指揮時(shí)詫異的眼神。他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追逐,驅(qū)使他用生命譜寫(xiě)出激昂的樂(lè)章!
貝多芬一生節(jié)儉,把大多數(shù)時(shí)間花在創(chuàng)作上,他不喜歡人們?nèi)ゴ驍_他,在一片音樂(lè)海洋之中創(chuàng)作,使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大!\(chéng)然孤獨(dú),可是有他的“朋友”為伴,他便并不孤獨(dú)。其實(shí)能沉浸在自己的世界里,才最容易保持一顆最剔透的心。
自己的房子無(wú)心整理,即使女傭整理好了,不到兩分鐘,又是一團(tuán)糟。他在創(chuàng)作和修改、重復(fù)這個(gè)漫長(zhǎng)而又冗雜的工作中廢寢忘食。他嘔心瀝血,欠佳的軀殼下藏著一個(gè)不屈而執(zhí)著的靈魂,只為生命中的樂(lè)符激蕩!
貝多芬與寂寞為伴,寂靜為友,獻(xiàn)給大家千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)曲子,感動(dòng)了多少人的心扉,扣動(dòng)了多少人的心弦,使他成為了全世界婦孺皆知的人物。
我崇拜貝多芬,崇拜他的不屈,崇拜他的執(zhí)著還有他的偉大。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,人有感恩之心!
——題記
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
暖暖的風(fēng)漸漸送走了春天,迎來(lái)了夏天,同時(shí),也迎來(lái)了五月,迎來(lái)了一個(gè)重要的節(jié)日——母親節(jié)——您的節(jié)日。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,人有感恩之心!币?yàn)槲沂且粋(gè)人,所以我不能不感恩你。
因?yàn)槟巧业娜,把我(guī)У绞篱g。
因?yàn)槟丘B(yǎng)我的人,讓我茁壯成長(zhǎng)。
因?yàn)槟怯业娜,使我人格健全?/p>
因?yàn)槟琴澪业娜,給我自信希望。
因?yàn)槟桥挝业娜,盼我能健康的身體。穩(wěn)健的心理,健全的人格,有成的學(xué)業(yè)和盼我回家的人。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”是您在我感冒著喂我吃藥,是您在我睡覺(jué)時(shí)為我蓋被……是您,都是您,一切的一切都是您!我也愿在你累了的時(shí)候?yàn)槟愦繁常谀臻e的時(shí)候陪您聊天,在你寒冷的時(shí)候?yàn)槟氵f上一杯熱茶,添上一層厚衣……
母親節(jié)即將來(lái)臨,在這一天,我愿獻(xiàn)上一枝康乃馨。當(dāng)然,我知道,最好的禮物是發(fā)自內(nèi)心的敬重。理解和愛(ài),所以,我將會(huì)在這一天多陪陪你聊天,在今后的日子里也將如此伴你度過(guò)美好一生。
“母愛(ài)的力量可以征服一切!蹦媚牧α空鞣宋遥袆(dòng)了我。我也將以我的行動(dòng)征服您,感動(dòng)您。
我是多么的希望,在我老了之后,還能像現(xiàn)在,坐在陽(yáng)光下,倚著墻,坐著馬扎,手牽著手,滿臉笑容,談著心里話,拉著呱。讓這美好的片段,永存我們的心間。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我懶散地坐在公交車(chē)上,望著上車(chē)的人,感覺(jué)無(wú)聊極了。我用右手撐著脖子,脖子逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°——就看到了天空,白色的云朵映襯在淡藍(lán)色的天空中,“簡(jiǎn)直是人間仙境!”我不禁長(zhǎng)嘆一聲。對(duì)于天空,算一算,我也有一個(gè)星期沒(méi)有抬頭看過(guò)它了?墒撬鼌s像能量一樣,一直守恒著,讓你一見(jiàn)如故,我真的好喜歡天空喜歡它那永恒不變的面孔,喜歡它那雨過(guò)天晴的執(zhí)著,喜歡它那包容萬(wàn)物的胸懷,古人云:“海納百川,有容乃大”,那天空就更是不得了,天是蒼茫的,晚上,天上的星星,那是人們回家的路線啊!
回到家后,我在欣喜之余翻出了我的小學(xué)同學(xué)錄,這本同學(xué)錄,我一直保存著,以至于后來(lái)都忘記了它的存在。翻出它時(shí),表面厚厚的灰塵令我大吃一驚,是啊,是我冷落了它。我用手輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè),是大大的“友誼”二字,這是小學(xué)全班50個(gè)同學(xué)一起描的,現(xiàn)如今看起來(lái),那些歪歪扭扭的字還真的是令人啼笑皆非。第二頁(yè),則是我的個(gè)人簡(jiǎn)介,附上一張照片,那時(shí)的我,在傻傻的笑,照片里的我兩顆大門(mén)牙都露了出來(lái),像兔子一樣,同學(xué)錄得后面,就是下雪同學(xué)的簡(jiǎn)介和他們對(duì)我的祝福了:有的希望我長(zhǎng)胖點(diǎn),有的希望我活潑點(diǎn),有的則羨慕我不用減肥。想想那時(shí)可愛(ài)的他們,我不禁咧開(kāi)嘴笑了。
在生活中,有很多東西都是我們不屑一顧的,可是,人們疏不知,那些東西沉載著無(wú)窮無(wú)盡的美麗與快樂(lè)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
有一首歌唱的特別好;“我和你,心連心,同住地球……”
當(dāng)我擁有生命的同時(shí),同樣擁有了一份快樂(lè),一份傷心;一份憂傷和一份傷感;當(dāng)我在擁有生命的同時(shí);也有了一份責(zé)任;一份義務(wù),地球姐姐在我出生時(shí),送給我一份珍貴的禮物,就是雪姐姐來(lái)歡迎我的降臨,歡迎我的到來(lái)。
長(zhǎng)大后,那場(chǎng)雪就只能成為我的回憶,永遠(yuǎn)留在腦海里,成為了永遠(yuǎn)的遺憾,有一天我的耳邊突然響起了一個(gè)微弱而無(wú)奈的聲音“小玲,還記得我嗎?”“你是什么人?”“我是地球姐姐!”“姐姐,你怎么了,是不是生病了?"“小玲,還記不記得我們之間有一個(gè)約會(huì)嗎?”“姐姐,我當(dāng)然還記得,姐姐,找我有什么事啊?”“小玲,我現(xiàn)在身體不舒服,因?yàn)槿祟?lèi)大量開(kāi)采礦物,排放污水,制造了許多白色污染,我那件綠色白紗裙也變成了白色灰紗裙了,”一瞬間微弱的聲音沒(méi)有了,我傷心的走到陽(yáng)臺(tái),整個(gè)世界都成了污染垃圾的天下。
后來(lái),我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí),都成了一名大學(xué)的校長(zhǎng),我把每個(gè)星期的星期一,和星期四定為“垃圾處理日”!每次離校同學(xué)們到大街小巷去撿垃圾,然后送到回收站!
我知道我的力量很小,但是我一定會(huì)盡力的,用自己的雙手來(lái)保護(hù)屬于我們的家園,讓我們手拉手來(lái)共同保護(hù)我們的家園吧!保護(hù)地球,保護(hù)未來(lái)!共同保護(hù)地球吧!努力.
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