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        五年級(jí)伙伴作文

        時(shí)間:2021-11-29 13:07:15 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)伙伴作文錦集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)伙伴作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】五年級(jí)伙伴作文錦集九篇

        五年級(jí)伙伴作文 篇1

          昨天,爸爸給我買(mǎi)了兩只姣鳳,我正愁家里沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢!一見(jiàn)它們,我就喜歡至極。這兩只鳥(niǎo),一只是綠色的身體,翅膀大部分為咖啡色,邊沿是淡淡的黃;另一只全身藍(lán)色,翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們:圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望,黃色的小嘴不尖,往下勾,臉蛋部位都有一簇藍(lán)毛,嘴下有一些白毛,好像長(zhǎng)了胡子;爪子長(zhǎng)又長(zhǎng),緊勾住木杠;尾巴又細(xì)又長(zhǎng),既可愛(ài)又漂亮。藍(lán)色的天,藍(lán)鳥(niǎo)就取名“天天”;葉子綠色,取“綠綠”讀起來(lái)有些別扭,另一只索性就叫“葉子”吧!

          天天和葉子可文靜了,總是一聲不吭,我叫得都口干舌燥了,他們居然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣;給它們送了水送了食,我瞪大眼盯著天天,它也睜著眼盯我,我又看著葉子,它閉上眼,好像睡覺(jué)時(shí)似的?床坏剿麄兂允车那榫,我無(wú)可奈何地寫(xiě)作業(yè)去了!皳淅悖瑩淅恪,“咔嘣”,什么聲音?我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身窺視它們,哦!天天和葉子正爭(zhēng)先恐后地啄著小米呢!唉,真是個(gè)“兩面派”!突然,我被發(fā)現(xiàn)了,它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),拿了一盆花遮住臉,嘿,什么事都難不到我的!我慢慢靠近鳥(niǎo)籠,從枝丫中看見(jiàn)天天、葉子左顧右盼了一會(huì)兒,確定安全了,又飛到水旁,你擠擠我,我擠擠你地喝起水來(lái)。耶!偷窺成功。

          最近,我天天給它們豐衣足食。不久之后,葉子竟長(zhǎng)成了一只小圓球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!我用手伸進(jìn)籠子里,輕輕撫摸葉子的肚子,它絲毫沒(méi)有畏懼之色,居然悠然地閉上眼,似乎是一位皇帝,正享受著我的按摩。唉!一定是吃得太飽了。我摸著摸著,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出來(lái),晃了幾下,看了看小鳥(niǎo),它正用乞求的目光注視著我,好像在說(shuō):“再給我摸一摸吧,實(shí)在是太舒服了!”

          天天和葉子不是不愛(ài)叫嗎,可是,有兩次它們卻破天荒地叫了!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。第一次,它們成了音樂(lè)家。我想聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),便將音樂(lè)光盤(pán)插在電腦里放,聲音調(diào)到中等偏大,興致勃勃地聽(tīng)著!斑筻保筻薄,什么聲音?卡碟了?電腦有病毒了?再仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是天天在放聲歌唱呢!真是個(gè)音樂(lè)家!第二次,我把它們放到陽(yáng)臺(tái)上,窗外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐吹來(lái),草地上綠草一片,白玉蘭競(jìng)相開(kāi)放,不時(shí)地傳來(lái)幾陣?guó)B啼!斑筻,唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來(lái),仔細(xì)一聽(tīng),像是大合唱,姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落,真是別有一番情調(diào)!

          天天與葉子是我的好朋友,它們?cè)谖夜聠螘r(shí)陪我,憂(yōu)傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)。我喜歡它們!

        五年級(jí)伙伴作文 篇2

          我的爺爺今年59歲,是一位小學(xué)教師。他有一輛久而不舊的老鳳凰自行車(chē)。如今,他不但有摩托車(chē),還有小車(chē),卻仍然喜愛(ài)那輛舊自行車(chē)。我不解問(wèn):“爺爺現(xiàn)在小車(chē)都有了,為什么老舊自行車(chē)不扔掉,還那么珍惜擦了又擦?”爺爺笑而不語(yǔ)。我很好奇爺爺對(duì)這輛自行車(chē)的感情!

          有一天,我很認(rèn)真地請(qǐng)爺爺講一講這輛自行車(chē)的來(lái)歷。爺爺很興奮地講:“四十年前,我剛參加工作,在鄉(xiāng)下教書(shū)。那時(shí)候,我們國(guó)家很落后,交通很不發(fā)達(dá)。爺爺用了半年的工資,吃力地買(mǎi)了這輛鳳凰牌自行車(chē),興奮得一夜睡不著。就這樣,這輛自行車(chē)風(fēng)里雨里去伴隨我二十年,是我上班的交通主要工具。你爸爸讀書(shū)接送也用這輛自行車(chē),你說(shuō)它對(duì)我們家貢獻(xiàn)大不大?”原來(lái)這輛自行車(chē)不但對(duì)我爺爺有貢獻(xiàn),對(duì)爸爸也有貢獻(xiàn),難怪爺爺一直對(duì)它保管有佳。

          爺爺繼續(xù)說(shuō):“改革開(kāi)放二十后,生活水平提高了,我又用半年的工資買(mǎi)了一輛摩托車(chē)來(lái)作為上班交通工具。改革開(kāi)放四十年,我用積蓄輕而易舉地買(mǎi)了一輛小轎車(chē),圓了我開(kāi)小車(chē)的夢(mèng)”。

          我奇怪地問(wèn):“爺爺,你當(dāng)時(shí)買(mǎi)一輛自行車(chē)激動(dòng)得一夜睡不著,現(xiàn)在買(mǎi)一輛小轎車(chē)都不興奮?”爺爺接著說(shuō):“四十年前,自行車(chē)非常少,當(dāng)時(shí)我是學(xué)校里第一位買(mǎi)自行車(chē)的老師,能不興奮嗎?如今你看滿(mǎn)街的小車(chē)川流不息。改革開(kāi)放四十年,小轎車(chē)已普及家家戶(hù)戶(hù),所以就不興奮了,只能說(shuō)具備了時(shí)代的要求,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展”。爺爺笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“明年我退休了,這自行車(chē)就成了休閑鍛煉、運(yùn)動(dòng)工具,又成了我“親密伙伴”。

          是啊,這輛自行車(chē)從主要交通工具變成休閑運(yùn)動(dòng)健身的工具。它歷經(jīng)改革開(kāi)放四十年, 見(jiàn)證了國(guó)家從貧困到富強(qiáng),從落后到現(xiàn)代化的歷史。爺爺三次買(mǎi)車(chē)說(shuō)明改革開(kāi)放四十年,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,進(jìn)步飛快,發(fā)展飛快,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,科學(xué)技術(shù)日新月異。

          。∽屛腋嬖V世界,中國(guó)命運(yùn)自己主宰;讓我告訴未來(lái),中國(guó)進(jìn)行著接力賽。承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代。

        五年級(jí)伙伴作文 篇3

          我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫賀嘉皓。

          他有一個(gè)又大又圓的頭,像一個(gè)皮球。他喜歡留一個(gè)小平頭,他的眼睛很大,但是他的視力不太好,戴著一副紅色的大眼鏡。

          他的飯量很大,力氣也很大。有一次下課了,他說(shuō):“我們來(lái)比格斗吧?”我說(shuō):“好呀。”他力氣真大呀,比了好幾場(chǎng),我都輸了。他走路慢吞吞的,有一次秋游,他差點(diǎn)就掉隊(duì)了。他起床也很慢,每天早上,我們都去洗臉了,只有他還在床上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。但是他特別喜歡勞動(dòng),有一次,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大掃除,老師的話(huà)剛講完,他就迫不及待地跑出教室,拎著拖把,到教室里開(kāi)始拖地,每天早上我還和他一起去倒垃圾。

          他也喜歡看書(shū),我曾經(jīng)聽(tīng)他說(shuō),一天晚上他在家看書(shū)看到晚上十點(diǎn)鐘都忘了睡覺(jué),沉浸在書(shū)本的世界里無(wú)法自拔。在課上,他積極舉手,學(xué)習(xí)可認(rèn)真了!但是他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是每次老師布置的作業(yè)他都不能及時(shí)完成,寫(xiě)了一會(huì)兒,就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了,先寫(xiě)作業(yè)再去玩才能學(xué)習(xí)進(jìn)步哦!

          我為有這樣的伙伴感到驕傲。

        五年級(jí)伙伴作文 篇4

          心心相印是怎樣一種程度?知己知彼又是怎樣一種程度?我想都應(yīng)該是熟悉。媽媽說(shuō):“人與人之間,因?yàn)槭煜,所以難忘,因?yàn)槭煜,所以深刻。”我熟悉的人有很多,爸爸、媽媽、老師……但最熟悉的人是張欣宇。他是我的`鄰居,是我的同桌,更是我的好伙伴,我們要好得像一對(duì)親兄弟。他這個(gè)人站如松,常常被老師夸贊是小小兵;他這個(gè)人坐如鐘,聽(tīng)課非常認(rèn)真;他這個(gè)人行如風(fēng),每次百米賽跑,冠軍非他莫屬;他俊俏機(jī)靈,就像童話(huà)中的王子,完美極了。

          張欣宇不僅長(zhǎng)得帥,還非常幽默,再壞的事情到了他那里總能化悲為喜,所以大家都喜歡和他相處。有一次,我正在玩,突然,不知誰(shuí)踩了一下我的腳,就冒冒失失地離開(kāi)了。我“哇”地哭了,邊哭邊走回自己的座位。踩我腳的同學(xué)見(jiàn)情況不妙,只好趕過(guò)來(lái)一個(gè)勁地跟我說(shuō)抱歉。我并不理會(huì)他,眼淚仍像斷了線的珠子,不停地往下掉。同學(xué)們沒(méi)轍了,只好去找張欣宇。他來(lái)了,對(duì)著我一會(huì)兒扮演豬八戒,一會(huì)兒扮演媽媽?zhuān)覍?shí)在忍不住了,終于破涕為笑?窗桑忠淮乌A得了大家的肯定。

          不過(guò),俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,再完美的人也會(huì)有弱點(diǎn),張欣宇也不例外,他的缺點(diǎn)是愛(ài)插嘴。記得那天,包格欣正和其他同學(xué)聊天,正當(dāng)他說(shuō)得熱火朝天的時(shí)候,張欣宇二話(huà)不說(shuō),便來(lái)了個(gè)高音:“你說(shuō)的不對(duì),事情的真相只有我最清楚了。”這聲音像炸雷一樣,包格欣當(dāng)然很生氣,差點(diǎn)和他對(duì)峙起來(lái)。

          張欣宇就是這樣一個(gè)人,讓人又愛(ài)又恨。不過(guò),老師常常教導(dǎo)我們:“人有善的一面,也有惡的一面,只要相互理解,就會(huì)成為好朋友!边@不,我和其他同學(xué)自然包容了他的缺點(diǎn),誰(shuí)叫我們是有緣人呢!

        五年級(jí)伙伴作文 篇5

          “六一”兒童節(jié)的時(shí)候,外公送給我一只小狗。它伸著脖子左顧右盼,我一看這福氣,心想:好一個(gè)福氣十足的家伙!

          你瞧!它的外表也有股架子十足的味道。小耳朵總是一上一下的話(huà);目光炯炯的小眼睛好像是發(fā)光的黑珍珠;小鼻子不停地冒著小水珠;小嘴巴也閑著,總愛(ài)“唱歌”;小尾巴也沒(méi)個(gè)安寧,就算沒(méi)事也要搖個(gè)三兩下;再往身上看,披著一件銀白色的皮襖;脖子上還戴了個(gè)蝴蝶結(jié)呢!它常傲然地走過(guò),似乎對(duì)旁人不屑一顧。

          開(kāi)始,它對(duì)我家周?chē)皇煜,老?ài)在一個(gè)地方呆著。漸漸地,它變膽子,看到新鮮的東西非玩了夠不可。

          一天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)會(huì)唱歌的洋娃娃。小狗的“火眼金睛”立刻睜得賊亮,一個(gè)勁地盯著洋娃娃。我怕它把洋娃娃弄壞,把它趕到門(mén)口。誰(shuí)知它趁我不注意時(shí),偷偷溜進(jìn)屋,還把娃娃背后的電子音樂(lè)盒給咬破了。那漂亮的外衣上留下的兩個(gè)“梅花印”,就是它作案時(shí)留下的罪證。

          別看它調(diào)皮,它也挺盡職呢!

          一天晚上,我家來(lái)了個(gè)小偷,企圖沿著屋旁的下水道爬上二樓。他的動(dòng)作雖然輕巧,卻驚動(dòng)了警惕性極高的小狗。小狗立刻放聲大叫。雖然它呆在屋里出不去,但不停的狂吠的聲音驚動(dòng)了我們。爸爸媽媽聽(tīng)出了異樣,起身打開(kāi)路燈,看到了一個(gè)倉(cāng)皇逃竄的背影響。

          它真是我家的寶貝!于是我給它取了個(gè)名——貝貝。這樣的小寶貝誰(shuí)能不喜歡呢!

        五年級(jí)伙伴作文 篇6

          我的伙伴叫張城,他十二歲,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,他的臉圓圓的,他的身體很胖,愛(ài)穿藍(lán)色的衣服,性格坦誠(chéng),通情達(dá)理。

          張城是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,有一次我和張誠(chéng)一起回家。我看見(jiàn)路邊有一把做工精致的扳手,我伸手撿起來(lái)想帶走,張成看見(jiàn)了說(shuō):“我們不能拿走。這肯定是哪位司機(jī)修車(chē)的工具,忘了拿!毖粤T,便拿著扳手向四周跑去找失主,結(jié)果沒(méi)找到。但是,他不放棄,又向北邊跑去,不久便找到那位司機(jī)。司機(jī)見(jiàn)了,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,我還以為找不到了呢!”張成卻說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽衣(tīng)了,感覺(jué)我自己是那么渺小,而他卻是那樣高大。我慚愧我的行為錯(cuò)了,非常不好,我要向他學(xué)習(xí)。

          張城很胖,有一百二十斤重,他行動(dòng)起來(lái)很不方便。有一次,他和我一起踢足球,他一抬腳“哎喲!”沒(méi)踢到,自己反而摔了個(gè)四腳朝天。他很憤怒,心想:“一個(gè)足球還敢欺負(fù)我,看看我怎么收拾你?”他飛起一腳,又沒(méi)踢住,一下子坐在了地上。他捂著屁股一臉痛苦的樣子。他踢了一次又一次,直到有一次,他一腳踢得足球飛了好遠(yuǎn),他才高興起來(lái)。他在操場(chǎng)上吃力地喘著粗氣追著足球跑,他笨拙的樣子很可笑很可愛(ài)。

          張城非常愛(ài)吃零食,他的口袋里常帶著零食。每次下了課,我們都向他要零食,他總是分給我們吃,一點(diǎn)也不小氣。但是,他學(xué)習(xí)不好。

          我非常喜歡我的伙伴張城。也愿他以后能夠好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)。

        五年級(jí)伙伴作文 篇7

          他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張小小的嘴。別看那嘴小,談起話(huà)來(lái)可是滔滔不絕呢!他就是我的好伙伴——項(xiàng)奕睿。

          他有時(shí)“傻得可愛(ài)”。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他走神了,老師問(wèn)他:“在一個(gè)平面內(nèi),兩條直線會(huì)出現(xiàn)什么情況,共幾種?”他用手抓了抓頭發(fā),我看他答不出來(lái),就提醒他:“相交……”于是他回答道:“香蕉、蘋(píng)……”我興奮地以為他說(shuō)平行,沒(méi)想到他卻說(shuō):“蘋(píng)果,總共有兩種!彼幕卮鹗谷嗪逄么笮,卻讓我非常沮喪。

          他雖然數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,卻是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

          “叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是課外活動(dòng)課,是我們男生隊(duì)大顯身手的時(shí)候了,我們這隊(duì)簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的“連擊王”,不到5分鐘,我們就跳了304個(gè),我一次失誤也沒(méi)有,在旁的項(xiàng)奕?吹搅耍f(shuō)想請(qǐng)我吃根香腸。我說(shuō)不用了,他說(shuō):“反正我今天帶了很多錢(qián)。”我也沒(méi)再繼續(xù)喝他爭(zhēng)下去,只是更認(rèn)真地跳了,我以為他是在和我開(kāi)玩笑。

          下午放學(xué)時(shí),我照常在文具店里“尋找”新鮮的玩意兒,沒(méi)想到項(xiàng)奕睿找到了我,把手里的香腸遞給了我。

          這個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的項(xiàng)奕睿就是我的好伙伴。

        五年級(jí)伙伴作文 篇8

          陳倩是我的好朋友,她樂(lè)于助人的品質(zhì)令我敬佩。

          有幾天,我生病了,我的好朋友陳倩每天幫我送回家作業(yè)。有一天下著大雨,望著窗外的傾盆大雨,我想陳倩不會(huì)來(lái)了。就在這時(shí),叮鈴鈴門(mén)鈴響了,我想:誰(shuí)啊?媽媽爸爸有鑰匙不會(huì)敲門(mén)的,到底是誰(shuí)啊?我打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是陳倩啊!望著她濕漉漉的衣襟,我的眼里噙滿(mǎn)了淚花,說(shuō): 你外面下這么大的雨,你還冒著風(fēng)雨幫我?guī)ё鳂I(yè)。

          沒(méi)關(guān)系,這是應(yīng)該做的。陳倩若無(wú)其事地說(shuō)。我們邊講邊做,陳倩一字一句地幫我講解。陳倩回家了,我又慢慢做起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我碰到一道難題,想打電話(huà)給陳倩,我打了過(guò)去,原來(lái)陳倩已經(jīng)睡下了,我十分慚愧。陳倩又幫我講解起來(lái),我還是不明白。她耐心地講了一遍又一遍,一直到深夜,我才明白。我不好意思地對(duì)陳倩說(shuō):對(duì)不起,我害你這么晚才睡覺(jué)!沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。她依然是這句話(huà)。

          陳倩樂(lè)于助人的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        五年級(jí)伙伴作文 篇9

          我的小伙伴——殷成玉,她是我最要好的小伙伴。

          殷成玉她既是小隊(duì)長(zhǎng),也是數(shù)學(xué)課代表,她的個(gè)子還算高的,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。她還很活潑、聰明、樂(lè)于助人,而且朗讀聲還很不錯(cuò)。

          有一天上午,我正在教室里無(wú)所事事,我走到殷成玉課桌旁,對(duì)她說(shuō):“我們一起做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練吧!”她熱情地對(duì)我說(shuō):“嗯,可以!”

          我們拿出作業(yè),翻開(kāi)我們要做的。不一會(huì)兒,我們把基礎(chǔ)題做完了,準(zhǔn)備做解決問(wèn)題,做完幾道題之后,我們碰到了一處難題,我們想了又想,還是不知道要怎么做,只好去問(wèn)一下游老師。正好去辦公室的途中,殷成玉又重新分析了一下題目,終于,殷成玉找出了我們所漏下的信息?墒,我還是沒(méi)有想明白,殷成玉就很用心的把這道題講解給我聽(tīng)。

          下午時(shí),我們兩個(gè)人一起在操場(chǎng)上玩耍,玩著玩著,一不小心我就摔了一跤,我疼得眼淚都流下來(lái)了,就像露珠一樣從樹(shù)葉上流下來(lái)。后來(lái),殷成玉把我扶回教室,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,殷靚霞。記得小的時(shí)候,我和你一樣也摔了一跤,當(dāng)時(shí)比你還摔的重,我摔的時(shí)候,腳上還在流血,真的是血流成河,我都沒(méi)有哭,因?yàn),我?duì)自己說(shuō),“沒(méi)有關(guān)系”,只要自己鼓勵(lì)自己,才能覺(jué)得不痛,就因?yàn)檫@樣,所以,你就不要哭了。”聽(tīng)了殷成玉這段話(huà),我感覺(jué)我的傷口不痛了。我真的很感謝她。

          上課鈴響了,大家都從操場(chǎng)跑回教室,坐到自己的座位上,殷成玉也回到了自己的座位上,坐下時(shí),她便對(duì)我微笑了一下,不知不覺(jué)的兩個(gè)小酒窩就露出來(lái)了。

          殷成玉就像天上派來(lái)保護(hù)我的天使一樣。我很高興,我有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。她樂(lè)于助人的品質(zhì)真是我能學(xué)習(xí)的地方。

          而且我也要感謝老師,因?yàn)樗芙o我一次這么好的機(jī)會(huì),來(lái)展現(xiàn)我的好伙伴。

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