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        五年級(jí)感恩作文

        時(shí)間:2021-11-28 10:19:28 五年級(jí) 我要投稿

        精選五年級(jí)感恩作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)感恩作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選五年級(jí)感恩作文5篇

        五年級(jí)感恩作文 篇1

          感謝父母讓我來到了這個(gè)精彩紛呈的世界,從小到大是父母養(yǎng)育著我,疼愛著我,但我以前卻不知道回報(bào),我總覺得父母對(duì)我們的關(guān)愛是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹:倮锿ㄟ^我們的感恩活動(dòng),我終于明白了,父母給了我們無私的愛,我們應(yīng)該感恩父母。

          在我們的感恩活動(dòng)中,我體會(huì)到:平時(shí)不應(yīng)該和父母頂嘴,父母從地里回來,我應(yīng)該給父母端茶,給父母打洗臉?biāo),?yīng)該給勞累了一天的他們錘錘后背,揉揉肩……

          父母的愛是平凡的,又是偉大的。我想,要好好學(xué)習(xí)回報(bào)他們的恩情。轉(zhuǎn)眼間,媽媽的生日到了,我正好準(zhǔn)備了一句祝福語:“媽媽:祝您生日快樂,笑口常開,越長(zhǎng)越漂亮!”就是這一句簡(jiǎn)單的祝福,竟換來了媽媽燦爛的笑容。

          我知道父母不管在怎樣困難的情況下都會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。如:當(dāng)我生病時(shí),無論天氣多么寒冷、雨下得多么大,父母都會(huì)心急火燎的背著我去看病。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),父母總會(huì)幫助我們分析理解,直到難題解決?傊,當(dāng)我們生活中遇到困難時(shí),父母總會(huì)挺身而出克服困難,給我們一個(gè)避風(fēng)的港灣……

          面對(duì)父母的種種付出,我們要懂得感恩。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,才是對(duì)父母最好的回報(bào)。

          “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我知道要想感恩父母,就要從小事做起,做一些我們力所能及的事情。一個(gè)懂得感恩父母的人,才懂得感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),才算是一個(gè)完整的人,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!

        五年級(jí)感恩作文 篇2

        姚老師:

          您是一支紅燭,燃起了我們心中最熱情的火把。 剛步入四年紀(jì)的時(shí)候,您對(duì)我們的要求特嚴(yán)格,您那一臉的嚴(yán)肅在我看來十分不習(xí)慣,因?yàn)槲覀儚囊荒昙?jí)開始就被老師寵著、慣著,經(jīng)常無法無天。您一來,那樣的眼神,那樣的威嚴(yán),仿佛震住了所有人。大家再.也不吵鬧了,下課再也不追追打打了,我們猶如脫胎換骨,大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對(duì)我們嚴(yán)格是為我們好。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年,您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才,誰也數(shù)不清。有人說看字如看人,我的字一直寫不好,是您耐心的指點(diǎn)和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵(lì)的語句時(shí)時(shí)提醒我,因此,我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。 “教師是真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身!边@句話說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線之間。

          一次,您的兒子嚴(yán)重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看,您心里雖急,但是為了學(xué)校里幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè),卻仍未成行。當(dāng)您下班時(shí),您的丈夫問您:“您的學(xué)生重要還是兒子重要?”您說:“都重要。”然后就對(duì)您的丈夫慢慢地解釋起來:“兒子有你一個(gè)人照顧就夠了,可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦?”您走出房間,望著臉色蠟黃,咳嗽不停的兒子,淚水涌了出來:“強(qiáng)強(qiáng),我是個(gè)不稱職的母親!蹦傇诳酀凶骶駬,您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求,熱愛學(xué)生的赤誠(chéng)之心,以一貫的踏實(shí)勤懇和進(jìn)取譜寫了一曲平凡而動(dòng)人的歌。 老師我知道您的身體一直不好,為了我們您也要保重自己。我會(huì)用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來回報(bào)您,不辜負(fù)您的期望。在新的一年里我衷心的祝您身體健康!桃李滿天下!

        五年級(jí)感恩作文 篇3

          老師,一個(gè)既陌生又熟悉的詞。陌生,是不知道它的深層意思。熟悉,是每天都要見到老師。

          把老師這個(gè)詞分開理解,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙!袄稀贝肀葘W(xué)生大,有學(xué)問!皫煛贝砗軈柡。

          而老師也非常辛苦。每天不僅要早起晚睡,還要講課、管理班級(jí)、改作業(yè)和管那些零零散散的小事?芍^是哪吒三頭六臂也干不過來。

          所以我們也要感恩老師,感恩他們對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助。

          教師節(jié)快要來臨了,我呢?準(zhǔn)備給老師做一個(gè)賀卡,來表達(dá)我對(duì)老師的感謝。

          另外,我們?cè)谡n上課下也要盡量好好學(xué)習(xí),為老師減少負(fù)擔(dān),讓老師也有空余時(shí)間去休息。

          還有,我們也不能做危險(xiǎn)的事情,下課不奔跑,不追逐,健康做游戲。讓老師對(duì)我們減少一分擔(dān)心,增加一分關(guān)心。

          或許有些人會(huì)感到老師很嚴(yán),不過,老師嚴(yán)也不都是壞處!老師嚴(yán)代表著學(xué)生能在嚴(yán)下學(xué)會(huì)自律,學(xué)習(xí)更上一層樓。俗話說:嚴(yán)師出高徒嘛!

          老師對(duì)我們辛苦付出,我們也要有所回報(bào)。讓我們動(dòng)起手來,一起去感恩老師吧!

        五年級(jí)感恩作文 篇4

          在這個(gè)和諧而又美好的時(shí)代里,我們擁有許多,擁有財(cái)富,擁有知識(shí),擁有名譽(yù),擁有權(quán)勢(shì)……但只要你靜下心來想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不一定擁有真正的快樂和幸福。在生活中我們之所以會(huì)與快樂和幸福擦肩而過,不是因?yàn)槲覀儫o緣,而是因?yàn)槲覀兊男撵`深處缺少一種東西——一顆感恩的心。

          記得中央一套著名主持人白巖松曾說過這樣一句話,他說我們應(yīng)該讓心時(shí)時(shí)感動(dòng),感動(dòng)之于心猶冰之于花。我想現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅應(yīng)該感動(dòng)更應(yīng)該讓心時(shí)時(shí)感恩,感恩之于心,猶冰之于花吧。

          感恩,一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,因?yàn)橹挥忻總(gè)人都心懷感恩,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福。

          我們應(yīng)該向我們的親人感恩,親人們無時(shí)無刻不在關(guān)注我們,關(guān)注我們的成長(zhǎng),關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)與生活,當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時(shí),身邊總會(huì)圍著一團(tuán)親人為你送行,千吩咐萬叮囑,甚至掉下離別的傷感之淚。當(dāng)我們獨(dú)處異鄉(xiāng)時(shí),在遠(yuǎn)方總有一顆牽掛著你的心,他們總會(huì)在心靈的深幽處默默地為你祈禱,愿上帝保佑你平安吉祥,快樂幸福。

          我們應(yīng)該向老師感恩。老師用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用黑板寫下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)識(shí)淵博,也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多厚……我們的'每一個(gè)腳印,每一次成功無不凝聚著老師細(xì)心的汗水和悉心的心血,在老師的目光里,我們長(zhǎng)大了,我們成熟了,我們跨越了迷茫,我們堅(jiān)定了信念,我們收獲了能力和自信。

          我們應(yīng)該向我們的朋友感恩,每個(gè)人的一生中都有無數(shù)個(gè)與你志同道合,稱兄道弟的朋友。當(dāng)我們遇到煩心事,我們可以向朋友傾訴,朋友可以為你分擔(dān)心中的痛苦;當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友會(huì)義不容辭地幫助你去克服或解決困難,始終作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你成功的時(shí)候,朋友也為你感到快樂自豪,還會(huì)鼓勵(lì)你更上一層樓,始終作你不竭的動(dòng)力。無私、善良的朋友呵,他給你帶來的是快樂與溫馨。

          我們還應(yīng)該向欺騙你的人感恩,因?yàn)樗麄儐拘蚜四銉?nèi)心的良知;向傷害你的人感恩,因?yàn)樗麄兪鼓愣昧俗饑?yán);向絆倒你的人感恩,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿……

          感恩是一種態(tài)度,不是為了獲得內(nèi)心虛榮的滿足,而是發(fā)自內(nèi)心深處的愛。如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,那么即使在最困厄的沙漠上,我們也能看到生命的綠洲,也會(huì)滿懷希望面對(duì)未來。

          如果時(shí)時(shí)都懷著感恩的心去面對(duì)生活,不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發(fā)芽,更可以讓自己的整個(gè)生命過程充滿溫馨、快樂。

          如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,便能尋找的快樂之源,便可以駕馭好自己的生命之舟。

        五年級(jí)感恩作文 篇5

          在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。

          一、生活中的關(guān)心

          體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。

          同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

          二、學(xué)習(xí)上的幫助

          “同學(xué)們,翻到第n頁,把這幾個(gè)題做一下!睌(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績(jī)相差無幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”

          在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

          三、友誼地久天長(zhǎng)

          “那誰,你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,沒法給你過了。”我心中猛地一顫,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴,從來都是我一個(gè)人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。

          同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。

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