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        六年級年的作文

        時間:2021-11-27 18:06:10 六年級 我要投稿

        精選六年級年的作文3篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選六年級年的作文3篇

        六年級年的作文 篇1

          盼星星,盼月亮,經(jīng)歷漫長的等待,我家終于要買車了,這讓我十分激動。

          今年“3.15”期間,商家在鹽城新體育館前舉辦了車展,我和爸爸媽媽來這兒選車。剛到那兒,就看到了許多五顏六色的汽車,一輛接著一輛排得整整齊齊,我便高興地問爸爸:“我們買什么車呢?”爸爸笑著說:“我前幾日在網(wǎng)上看到的一輛一汽大眾速騰不錯,我們今天不如就先去看看速騰吧!”

          我們懷著迫不及待的心情來到一汽大眾的展位一看,一輛嶄新、锃亮的速騰擺放在你的眼前,黑乎乎的天窗,雪白的車身熠熠閃光,像鏡子一樣,都能照出人影。我連忙興奮地叫道:“就買這輛,就買這輛。”可是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭一看,無意中看到一輛全身潔白,頂部一片烏黑,雪花似的輪胎的汽車,再加上車身硬朗的線條,給我一種強(qiáng)烈的運(yùn)動感,原來它就是起亞k5,這時我對k5又有點(diǎn)動心了。

          我趕忙拉著爸爸,來到賣k5處,我激動地指著k5對爸爸說:“我們還是買k5吧,你看,外型比速騰帥多了!”爸爸打量了k5一番,然后對我說:“這個車的外型雖然比速騰帥,但據(jù)我所了解,車?yán)锩媾浼馁|(zhì)量比不過速騰啊,我們買車不能只看外表,要看車?yán)锔鱾配件的質(zhì)量是否好!

          我還是一心想要k5,便不停地向爸爸懇求買k5,我甚至都哭了出來,可爸爸依然堅持要買速騰。我爭不過爸爸,只好拉著一旁的媽媽氣憤憤地要回家,走著走著還哭著對爸爸說:“你買了速騰,我也不坐!”一旁的媽媽十分尷尬。

          我回到家坐在床上,靜靜地回想剛才選車時的經(jīng)過,我的表現(xiàn)太差了,我不應(yīng)該不聽爸爸的話,爸爸說得對,買車不能只看外表,要看內(nèi)在,在生活中,我們也要像買車一樣看人,觀察一個人是否有學(xué)問,是否有文化,不能光看外表,要看這個人凡人內(nèi)心!

        六年級年的作文 篇2

          那一步,揮灑了汗水,流下了淚水;那一步,穿過了荊棘,趟過了流沙。那一步,比打敗怪獸還要難,比穿越急流還要難?墒,我終于邁出那一步。想起邁出的那一步,我的嘴角又翹起一彎新月,回味無窮。

          一年級時,我有一個壞習(xí)慣,不喜歡整理書本文具,總是把它們到處亂丟。等我隨便一丟,有時它們就壞了,就散了,它們就像暴風(fēng)雨中折翅的小鳥,就像在風(fēng)雨中凋零的花瓣,還像被人踩踏的小草。因此,那些書我沒看多少,倒壞了不少。媽媽總叮囑我,要我養(yǎng)成整理書本的習(xí)慣,可這一步,我始終沒邁出。

          二年級時,有一次,我將媽媽的一本書亂丟,媽媽生氣極了,我感覺媽媽頭上有一團(tuán)火燃燒起來,她大吼,揪著我的耳朵說:“你怎么搞的!這本書可是很貴的!你看,好多書頁折起來了!”

          我摸著熱辣辣的耳朵,傷心極了,老老實(shí)實(shí)把書放回了書柜,可整理書本的習(xí)慣,我很快又忘了。唉,我可真是典型的好了傷疤忘了痛。∮谑,整理書本這一步,我還是沒邁出。

          三年級了,這個壞習(xí)慣還是像影子一樣跟在我身邊,爸爸媽媽為我操碎了心。這個毛病像一把利劍,不知割走了我多少寶貴的時間。終于,我下定決心,一定要養(yǎng)成整理書本的好習(xí)慣,我要勇敢地邁出那一步!

          現(xiàn)在,我每天都開始整理書本了。剛開始的時候,整理書本是那么地累人,那么地?zé)┰,那么地讓人生厭。有時,我忍不住想把書丟在一旁。每整理一本書,我都會覺得敵人越來越猖狂了,這不,才整理好一本,又有一本從書柜中掉落了。那每一本書就像一個個士兵,我身為長官,要將他們用在最佳位置;那每一本書就像一個個老師,每天都監(jiān)督我,讓我養(yǎng)成整理書本的習(xí)慣。不管有多煩,我始終堅持著,這使我的習(xí)慣越來越好。漸漸地,沙發(fā)上,書桌上,床上,亂七八糟的書越來越少,每每看到有書擺放得不整齊,我都忍不住要“插”上一手,讓它在書柜中找到自己的位置,比化妝的人還要挑剔,比園丁還要負(fù)責(zé)。

          邁出這一步以后,我的好習(xí)慣越來越穩(wěn),媽媽也經(jīng)?湮,使我的心情一天比一天好,我的心情比穿過霧霾的林間小溪還要舒暢,比終于露出頭的朝陽還要興奮,比終于從籠子里放出的雄鷹還要激動。我再也不像以前那樣受到媽媽的批評了,我再也不會使書本傷心了。

          我終于邁出了這一步,雖然坎坷不平,雖然狂風(fēng)暴雨,雖然槍林彈雨,可我是一個戰(zhàn)士,我從來不向壞習(xí)慣低頭,我,何宏駿,終于邁出了這一步!

        六年級年的作文 篇3

          我有一只土撥鼠,它能在土里自由地鉆來鉆去,向我匯報各種消息及見聞。

          有一天,我對它說:“朋友,請你去看看你的朋友鯊魚及其他海里的同伴們怎么樣了,順便再看看大海的赤潮現(xiàn)象減少了嗎,渤海的污染有沒有改善!薄昂玫模瑳]問題!蔽业耐翐苁蟪霭l(fā)了。沒過幾天,我就收到了土撥鼠發(fā)給我的.偵察報告。下面就是我收到的偵察報告。

          偵察報告之一 (鯊魚哥哥在哭泣)

          我找到通往海洋的小路,一路穿梭著,待我鉆出地面時,海風(fēng)迎面撲來,真是愜意。】墒,只過了幾秒鐘,就覺得這海風(fēng)里卻夾雜著一股不知名的血腥味,這個味道使我頭腦發(fā)暈。我強(qiáng)忍著,環(huán)顧四周,想查看這味道到底是從哪里發(fā)出來。突然我發(fā)現(xiàn)有一群人類圍在一起,不知道在做什么,血腥味似乎就是從那兒發(fā)出來的。我又鉆入土里,穿梭到那塊地方,距離那兒越近,血腥味越重。不一會兒,我從土里鉆出來,終于看清那些人類在做什么了——他們居然在割鯊魚的魚翅!地上那一具具的尸體,真讓人心寒。動物為生態(tài)、為人類做了那么多事情,難道得到的回報就是這樣的嗎?我輕輕搖晃著其中一只已經(jīng)奄奄一息的鯊魚,它緩緩睜開雙眼,輕聲說:”土撥鼠,你一定要……幫我完成一個……心愿,要讓……人類懂得保護(hù)……魚類,珍愛……大自然,拒絕……吃……魚翅!闭f完,鯊魚哥哥就很不情愿地閉上眼睛,再也看不到這個世界了。

          唉,看了這份報告,我的心象萬箭穿心,傷透了,誰來拯救這些可憐的魚兒們呢。

          偵察報告之二(紅色的大海)

          我含著淚向鯊魚哥哥的尸體告別,看著那群還在貪婪地割著魚翅的人類,恨恨地回過頭,擦了擦眼淚,重新鉆進(jìn)土里,希望一個嶄新的世界出現(xiàn)在我眼前……“。俊蔽移仆炼,眼前出現(xiàn)的竟然是一片紅色的海。那是什么啊?是新開發(fā)出來的旅游景點(diǎn)嗎?我懷著好奇心跑到海邊一看,天哪,這哪是什么旅游景點(diǎn)。】,海面上浮著許多死魚、死蝦,散發(fā)出一陣陣的惡臭。我看見海邊有一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正彎著腰似乎在尋找些什么,每看見一個東西,就用夾子撿起來。我連忙跑過去,問道:“老爺爺,你在干什么呢?為什么這個海是紅色的啊?”“哎,小土撥鼠,這個海呀,就是赤潮,我是在撿這海里的垃圾呢!卑,赤潮?能置人類于死地的赤潮!聽說這周圍的村民實(shí)在是受不了,搬走了,真是太可怕了?戳诉@份報告,我在心里默默的祈禱,我的土撥鼠一定要安全的回來呀。緊接著,我的土撥鼠又給我發(fā)來了一份加急電報。

          加急電報:誰來救救我

          我在土壤里穿梭的時間太久了,呼吸變得很急促,心跳也加快了,好像快要窒息了一樣。我非常難受,不得不在土里歇息一會,可是越休息,土壤里的異味就越來越重,原來土壤的污染也很嚴(yán)重,超出了土壤本身的自凈能力,結(jié)果造成土壤微生物的壞死,土壤里的動物也就會隨之死亡。親愛的,快來救救我,快來救救我啊,我感覺我的呼吸越來越不順暢了,我迷失了方向,分不出東南西北。我擔(dān)心我回不去了,快來幫幫我……

          收到這份加急電報,我立刻動身去救我的土撥鼠?墒,我沒有找到它,它也再沒有回來。

          我手里握著這三份電報,為失去土撥鼠而悲傷,也為我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境而悲痛。人類不斷的破壞大自然,向大自然索取,必然會為自己帶來災(zāi)禍。所以,我們要珍惜當(dāng)下,不要再破壞環(huán)境了。否則有一天,我們都得戴上防毒面具、穿著防護(hù)服出門。∽屛覀児餐瑩(dān)負(fù)起愛護(hù)家園的責(zé)任,為自己,也為他人營造一個寧靜、清晰的家園吧!

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