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        中考滿(mǎn)分作文

        時(shí)間:2021-11-27 11:04:45 中考 我要投稿

        【精選】中考滿(mǎn)分作文集合7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的中考滿(mǎn)分作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】中考滿(mǎn)分作文集合7篇

        中考滿(mǎn)分作文 篇1

          今天早晨,我和爸爸媽媽冒著冷風(fēng)細(xì)雨,去我的外婆家拜年。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,窗外慢慢的下起了雨加雪,離外婆家越近,雪下得越大。到了外婆家,我一下車(chē),才發(fā)現(xiàn)外婆家的鄉(xiāng)下早已是一個(gè)銀白的世界,綠油油的大地披上了一件雪白雪白的棉襖,爸爸說(shuō)今天給外婆拜年真是"風(fēng)雪兼程"!外婆見(jiàn)了我很高興,拿出很多吃的東西招待我。

          新年“伊妹兒”

          春節(jié)是一年中最熱鬧的節(jié)日。大年初一,人們便開(kāi)始走親訪(fǎng)友,互相拜年。愛(ài)湊熱鬧的我當(dāng)然也不例外。不過(guò)今年,我可是呆在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在電腦前來(lái)拜年。你猜猜看是怎么回事。說(shuō)道拜年,我第一個(gè)想到的便是王老師可了。一二年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)平平,在學(xué)習(xí)上缺乏足夠的信心。升到三年級(jí),換了王老師來(lái)教我們,他引導(dǎo)我們帶著快樂(lè)的心。

          半夜驚魂

          半夜驚魂過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,自然也少不了走親訪(fǎng)友、拜年問(wèn)候。今天一大早,外婆便早早地去菜場(chǎng)買(mǎi)了很多菜,螃蟹啦、甲魚(yú)啦、本雞啦……看來(lái),外婆家明天要來(lái)客人了。外婆殺完雞,把甲魚(yú)關(guān)進(jìn)了衛(wèi)生間,為了防止甲魚(yú)跑出來(lái),還特意將甲魚(yú)放在了一個(gè)水桶里。陸陸續(xù)續(xù)忙碌了一天,也夠外婆勞累了,終于準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

          登山隨感大年初二,當(dāng)大部分人還在忙著走親訪(fǎng)友,享受春節(jié)假日這難得的休閑時(shí)刻時(shí),我們一家則已踏上了南下的旅程。一路上并不十分順利,先是在高速公路上享受大雪不期而遇的洗禮,再因?yàn)榉獾蓝或?qū)逐出高速,不得不游走于路況時(shí)好時(shí)壞的國(guó)道或是省道上,接著磕磕碰碰地繞完將近2個(gè)小時(shí)的山路,最后乘坐索道似垂直。

        中考滿(mǎn)分作文 篇2

          幸福是什么?幸福就是心里充滿(mǎn)歡樂(lè),眉開(kāi)眼笑的模樣,讓人心曠神怡,萬(wàn)慮盡消。弗論是環(huán)堵蕭然,家徒四壁,三餐不繼的窮人,一生都沒(méi)有品嘗到山珍海味,也無(wú)欣賞過(guò)大川高嶺,但是只要滿(mǎn)足,就可常常享有幸福的時(shí)光。

          閱讀是我最幸福的時(shí)光,因?yàn)殚喿x可以讓我增廣見(jiàn)聞,大開(kāi)眼界。閱讀時(shí),思想長(zhǎng)了翅膀,飛到九霄云外,讓我恣意的翱翔,就好像一只自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo) 兒,在美麗湛藍(lán),一望無(wú)垠的穹蒼中快樂(lè)飛翔。不知不覺(jué)得走入了不可思議的童話(huà)世界里,我是故事的主人翁,哭哭笑笑,笑笑哭哭;不知不覺(jué)得走入亞森羅蘋(píng)的宇 宙里,懸疑緊張,如臨深淵,一頁(yè)又一頁(yè),高潮迭起;不知不覺(jué)得走入作家的奮斗紅塵里,體會(huì)著“把眼淚收起來(lái),把微笑擺出來(lái);把傷口遮起來(lái),把胸膛挺出 來(lái)!钡男乃帷W呷胱髡叩膬(nèi)心世界中,我好像是作者,云游各地的風(fēng)光,體觸作者成長(zhǎng)的過(guò)程,繽紛我的人生,美麗我的生活。

          在這未知的世界里,不知有多少人過(guò)著貧困窮苦的生活,每天只能露宿街頭,饑腸轆轆的乞討食物;不知有多少人四肢發(fā)育的不完全,無(wú)法和普通人一樣,可以興高 采烈的活蹦亂跳;不知有多少人因?yàn)榭膳碌膽?zhàn)爭(zhēng)拆散了他們圓滿(mǎn)溫馨的家庭。有幸我四肢健全,擁有溫暖的家,時(shí)時(shí)刻刻享受著幸福的時(shí)光。

          夏日里,磅礡雷陣雨后的天邊彩虹,我有幸目睹其七彩燦爛的氤氳;秋日里,人聲雜涾后的午后,我有幸聞到桂花的陣陣清香;冬日里,低溫強(qiáng)風(fēng)里的朵朵梅花,我 有幸領(lǐng)悟“不經(jīng)一番寒徹骨,爭(zhēng)得梅花撲鼻香?”的道理;春天里,春雨綿綿里,我有幸拂春風(fēng),沐春雨。我手中擁有綿延不絕的幸福時(shí)光,看我怎么去思想,只要 我往好處想,我的人生里,時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的時(shí)光。

          擁有幸福的時(shí)光是不容易的,感謝大家的.付出,才有今天的成果,讓我們享受著幸福的時(shí)光,所以我們享受幸福的時(shí)光之余,更要能感恩和惜福。但是人們不斷的任 意破壞大自然,導(dǎo)致氣候異常,讓人苦不堪言。所以我們一定要盡力而為讓世界變得更進(jìn)一步,更加美好,如:醫(yī)療科技日新月異,可以治療疑難雜癥,與做好環(huán) 保,降低溫室效應(yīng),努力保護(hù)地球…等。請(qǐng)讓我們手牽著手,邁向幸福的大道,創(chuàng)造出人類(lèi)永無(wú)休止的幸福時(shí)光!

        中考滿(mǎn)分作文 篇3

          探索,我渴望探索大自然的奧妙。在那次的旅途中,我深刻明了: 萬(wàn)物之理不需言,自然之美不需說(shuō),大地之情不需議。

          峨然壯麗的山巒綿延不絕,乳白色如絲綢般的煙嵐籠罩大地,萬(wàn)物皆沉睡。此時(shí),朝暾劃破天際,彷彿無(wú)聲的鬧鈴,親吻大自然,萬(wàn)物皆蘇醒。大樹(shù)旁的小花小草,隨思緒款擺,搖搖晃晃,但我知道,其根卻緊緊抓著土壤,從未放手。累了便依偎著樹(shù)干,準(zhǔn)備再次綻放生命之美。

          這美景令人折服,我不禁搖下車(chē)窗,想一探究竟。驀地,清晨涼風(fēng)吹進(jìn)車(chē)內(nèi),我顫抖了一下。不是恐懼,而是除了寒冷外,對(duì)大自然的敬佩與憧憬。冷風(fēng)是預(yù)告,好像注定將有什么傾訴要傳遞。于是我披上大衣,下車(chē)望了望。四顧茫茫,我隨著花草的帶領(lǐng)下,來(lái)到高聳懸崖邊,在山的另一頭,竟是一面又一面的光禿。黃褐色的冷清取代了整片翠綠,映入眼簾的景色,成了如此強(qiáng)烈的對(duì)比。土石劃過(guò)的山腰,及它底下倒塌的房屋,是否藏了什么哀慟與憤恨? 煙霧漸漸散去,我更清楚的看見(jiàn),那被雨水沖刷的痕跡。大地像一張臉,雨水是眼淚,眼淚又深又沉。這一頭,那一頭的山景在腦中交錯(cuò),究竟哪個(gè)才是真實(shí)的?也許許多人都忽略,甚至無(wú)視這片蒼茫。若不用真心,大地又怎會(huì)在你面前坦承真相?

          這一趟豐富之旅,起初我以眼去看的是萬(wàn)物的道理,自然的昳麗,大地的熱情。后來(lái),我以心去體會(huì),這美麗的家園已被破壞,而又有誰(shuí)能看見(jiàn)她流淚呢?

        中考滿(mǎn)分作文 篇4

          我的家風(fēng)很普通——勤儉樸實(shí),就是這個(gè)普通的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣,喜歡干活兒:地里的,家里的。不怕吃苦,不管是冬天天寒地凍時(shí)劈柴燒火,還是夏天汗流浹背時(shí)下地干活,我都從不叫一聲苦,不喊一聲累。吃慣了粗茶淡飯,習(xí)慣了衣著簡(jiǎn)樸,過(guò)慣了平淡生活。

          記得放暑假時(shí),每天跟爸爸在田間里除草,打藥,施肥。有一次,驕陽(yáng)似火,酷熱難當(dāng)。我和爸爸一起在一人高的玉米地里撒化肥,玉米葉子把胳膊、脖子劃得都是一道道鮮紅的血印兒,滿(mǎn)身是汗,穿在身上的背心兒就像剛剛用水洗過(guò)似的,眼睛也感覺(jué)澀澀的,有點(diǎn)睜不開(kāi)。但一看到爸爸也和自己的狀況一樣,仍在默默無(wú)聞地干著,我就又一頭鉆進(jìn)玉米地,貓著腰,施一把肥,抹一把汗,在玉米地里鉆來(lái)鉆去。硬是等把化肥撒完了,我才坐在一棵樹(shù)下休息。

          在我的記憶里,媽媽一連幾年都不曾添置新衣服,雖然衣服是舊的,可穿在身上很得體。我曾對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)阋操I(mǎi)身兒新衣服吧。”母親聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“這不挺好嗎,新舊有什么區(qū)別呀?只要干干凈凈就好!蔽衣(tīng)了覺(jué)得有道理。在他們的言傳身教下我也養(yǎng)成了一種艱苦樸素的習(xí)慣,如果不是過(guò)春節(jié),如果不是父母主動(dòng)給買(mǎi)的衣服,自己從來(lái)都不開(kāi)口要衣服。

          記得有一次課外活動(dòng)休息時(shí),大家坐在一起和老師聊天,無(wú)意之中老師還夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我衣著樸素,平易近人,大家應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。聽(tīng)完老師的話(huà),我的心里覺(jué)得很愜意,也常常以此為榮。

          我的家風(fēng)雖然很普通,但它卻使我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,而一種好習(xí)慣的養(yǎng)成,將會(huì)使一個(gè)人受益終生。

        中考滿(mǎn)分作文 篇5

          李時(shí)珍遍嘗草藥,最終寫(xiě)成《本草綱目》,是因?yàn)閳?jiān)持;愛(ài)迪生嘗試多次,最終發(fā)明了燈泡,為世界帶來(lái)光明,也是因?yàn)閳?jiān)持;而我,堅(jiān)持也成為我致勝的魔杖!

          難在堅(jiān)持

          剛剛步入初三,剛剛由走讀生轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)宿生,學(xué)習(xí)的壓力逐漸增大,學(xué)習(xí)之苦也不斷顯現(xiàn)。而我的夢(mèng)想,才剛剛開(kāi)始。

          一向愛(ài)好文學(xué)創(chuàng)作的我,步入初三的大門(mén),學(xué)業(yè)上的重任愈加沉重。多了一科化學(xué),像多了一把武器,需要我日夜去冶煉。殊不知,我的寫(xiě)作夢(mèng)晾在一旁。每天晚上回到宿舍,總要拿起筆寫(xiě)幾句話(huà)。漸漸地,隨著作業(yè)的增多,話(huà)越來(lái)越少,我總以為我能堅(jiān)持夢(mèng)想,卻不知堅(jiān)持有多困難,讓我瀕臨放棄的邊緣……

          貴在堅(jiān)持

          語(yǔ)文老師格外喜歡我的創(chuàng)作,經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫(xiě)作。他說(shuō):“你難,別人也難,但只要你比別人多走一步,就會(huì)比別人離成功更近一步!彼脑(huà)時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起。

          我依舊拿起筆,不斷地?cái)D出時(shí)間繼續(xù)寫(xiě)作,偶爾拿著幾篇小文章給語(yǔ)文老師批閱,他總孜孜不倦地給我挑出毛病,并提高我的寫(xiě)作能力。老師的陪伴讓我感受到了堅(jiān)持的珍貴,讓我以后細(xì)細(xì)回味依舊能感受得到自己的堅(jiān)持是正確的。我的堅(jiān)持是努力付出的印證……

          成在堅(jiān)持

          炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地,鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開(kāi),我坐在古樹(shù)下看書(shū),樹(shù)葉透過(guò)的碎陽(yáng)光搖搖晃晃,校園流淌著一段好聽(tīng)的女聲,那是廣播的學(xué)生在念文章。

          “母愛(ài)似海,潮起潮落,那是大海對(duì)沙子的撫摸;母愛(ài)……”沒(méi)錯(cuò),那是我寫(xiě)的文章。是因?yàn)槲业膱?jiān)持,文學(xué)創(chuàng)作的道路似一帆風(fēng)順。正因有了我的堅(jiān)持,我才有如此成就。

          堅(jiān)持,是我致勝的魔杖。它給我?guī)?lái)了快樂(lè),它讓我明白了成功的秘訣。堅(jiān)持,讓我踏上成功之路……

        中考滿(mǎn)分作文 篇6

          星期日早晨總是最令我期待的,尤其是得以暫脫厚重書(shū)本的束縛,揮汗漫步,在群山幽徑里用力的深呼吸,享受自然與解放的快感。而在這二、三月時(shí)節(jié)登山,除了運(yùn)動(dòng)外,則多了另一種“霧里看花”的樂(lè)趣。

          每年二三月是桃花、李花、櫻花逐漸綻放的季節(jié),生意盎然,僅幾周不見(jiàn),再訪(fǎng)時(shí)從一片翠綠中竟跳躍出雪白、艷紅或清黃,好不顯目;若加上嵐霧籠鎖山頭,遠(yuǎn)觀(guān)恰似回山僻徑里綴著五顏六色的拼布,一轉(zhuǎn)彎一入眼,就可能發(fā)現(xiàn)一份料想不到的驚喜。有時(shí)行走霧里花下,伸手不見(jiàn)五指,我雖沒(méi)有詩(shī)人白居易的滄桑身世,但是還是頗能體會(huì)他詩(shī)里“花非花,霧非霧。夜半來(lái),天明去。來(lái)如春夢(mèng)無(wú)多時(shí),去如朝云無(wú)覓處”的感受,就連滿(mǎn)山櫻枝上凝結(jié)的水氣都有一種清澈的迷朦美感,飽滿(mǎn)如剔透分明的琉璃在霧中閃耀。

          朦朧的美,就美在隱引約約,美在它的抽象幻化,每種形體都可以比擬,就好比“言有盡,而意無(wú)窮”。其實(shí)這種幽微心境,我常感受。比如隨著年歲漸增,懂的看的多了,知道很多事情似乎潛在許多“不確定”卻又“清楚”的面向,需要更多時(shí)間與智慧去學(xué)習(xí);不像小時(shí)候看待事物道理的態(tài)度,總要非要問(wèn)個(gè)清楚明白,“這問(wèn)題答案是…”“如果…那么,為什么不能…”諸如此類(lèi)打破殺鍋問(wèn)到底的問(wèn)句常教爸媽不勝其擾,祇得跪地求饒。

          曾幾何時(shí),這種“求知精神”竟隨著年紀(jì)與知識(shí)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)而減少很多,原來(lái),在這天覆地載的萬(wàn)千世界,有太多是無(wú)法用科學(xué)的原理與原則去探求解釋!扒啻骸睘楹危俊坝颜x”與“愛(ài)情”的定義與界線(xiàn)在那里?“生命”與“活著”的意義是什么……雖然累積了太多太多的疑問(wèn)尚未“解答”,但我心中對(duì)于這世界的認(rèn)識(shí)卻似乎逐漸清晰,對(duì)我的生命目標(biāo)也愈明確堅(jiān)定,也許這就是所謂的“成長(zhǎng)”罷。

          我喜歡霧里看花,迷濛寂靜,或許那就像這世界里的空中之音、水中之月、鏡中之象,似是而非,若有是無(wú),充滿(mǎn)著無(wú)限的可能。那是個(gè)謎,也就是因?yàn)椤盁o(wú)解”時(shí)才顯得特別美麗。

        中考滿(mǎn)分作文 篇7

          我有一個(gè)不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,于是,許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開(kāi)來(lái)。

          海

          帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無(wú)限的快樂(lè)。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無(wú)限廣闊的胸襟將快樂(lè)分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂(lè),同時(shí)帶給他們的快樂(lè)。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂(lè)無(wú)私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽(tīng)到海與魚(yú)兒的對(duì)話(huà)

          “沒(méi)人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒!?/p>

          “我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹,你的痛苦和憂(yōu)愁由我來(lái)與你一同分享!”

          就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。

          海螺

          海螺的殼總是盤(pán)旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和。

          在布滿(mǎn)沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過(guò)來(lái),邀請(qǐng)它一起玩耍,一起分享快樂(lè)的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂(lè)。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂(lè),就會(huì)得到雙倍的快樂(lè);分享痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開(kāi)了,奔向了海的懷抱。

          盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

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