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初二時(shí)光作文集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初二時(shí)光作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二時(shí)光作文 篇1
打開(kāi)抽屜，抽出那幾本卡通日記本，翻開(kāi)一本，我不禁陷入了回憶。
那是五年級(jí)時(shí)國(guó)慶節(jié)的前幾天，我突發(fā)奇想：為什么不寫(xiě)日記呢？幾個(gè)好朋友輪著寫(xiě)，正好一人一天，等畢業(yè)后那會(huì)是多么珍貴的紀(jì)念��！既然想了，當(dāng)然要馬上行動(dòng)。課下，我們先召開(kāi)了一次“小型會(huì)議”，“會(huì)議”果然順利通過(guò)了我的這個(gè)提議！于是放學(xué)后，我們立刻去買(mǎi)本子、買(mǎi)筆。從此，我們每一個(gè)人都擁有了一種專(zhuān)屬的顏色，一人一天，寫(xiě)每天發(fā)生的事情。
星期一歸我寫(xiě)。當(dāng)我飛速寫(xiě)完作業(yè)，手里緊握著屬于我的粉色水筆時(shí)，腦子里卻激動(dòng)得一片空白。哎呀，今天好像發(fā)生了好多事，該怎么寫(xiě)呀？我下筆寫(xiě)了幾個(gè)字，一股
淡淡的水筆香味飄了出來(lái)，和著十月的寒冷氣息，讓這夜的寧?kù)o，顯得格外動(dòng)人，我深深陶醉在其中。剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭，我就發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)日記是一件多么快樂(lè)的事！因?yàn)槲乙獙?xiě)的日記不是一個(gè)人的秘密，而是四個(gè)人共同的寶貝�。∵@么想著，我們四個(gè)人在這一天里共同學(xué)習(xí)、共同玩鬧的畫(huà)面一幅幅如電影般在我眼前閃過(guò)，我還能聽(tīng)到她的開(kāi)心的`笑聲，我還能感覺(jué)她手心的溫度，我的臉上還粘著她溫暖的目光？？文字不足夠，我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚，我連寫(xiě)帶畫(huà)，寫(xiě)了滿滿一頁(yè)多，但還是覺(jué)得沒(méi)有寫(xiě)夠、沒(méi)有寫(xiě)完，發(fā)現(xiàn)自己剛剛開(kāi)始，就已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這個(gè)我們共同的“寶貝”。相信那幾個(gè)朋友也會(huì)有同樣的感受吧？不然，我們?cè)趺磿?huì)堅(jiān)持到畢業(yè)呢？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的日記內(nèi)容也逐漸豐富了，公告欄、投票、測(cè)試、自我介紹？？都出現(xiàn)了，甚至每個(gè)人都有了自己的符號(hào)、寵物形象，而且因?yàn)槲沂沁@幾本日記的開(kāi)發(fā)商，所以還老是被他們“老大！老大！”地叫來(lái)叫去。
翻開(kāi)日記，里面有我們的簡(jiǎn)介，各種各樣越來(lái)越美的藝術(shù)字；記錄著運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間，各種比賽的開(kāi)心沮喪；大考小考的分?jǐn)?shù)，對(duì)某人的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)習(xí)生活的各種抱怨，畢業(yè)時(shí)不舍的淚水，還有？？
那幾本日記，珍藏著我們一生都難以忘記的那段美好的時(shí)光。記載著我們心靈的成長(zhǎng)，還有我們最最美好的友情！
初二時(shí)光作文 篇2
時(shí)光，你好！
轉(zhuǎn)眼，我一消磨了你13年。波光明滅，泡沫聚散。唯只有溫情的時(shí)光里是一去不復(fù)返。時(shí)光，你，安好。我，如舊。
時(shí)光，你還記得最當(dāng)初嗎？那天是20xx年2月初6。時(shí)光，那天是我第一次與你相識(shí)。那時(shí)，我還是個(gè)稚嫩無(wú)比的孩子。時(shí)光，你知道嗎？有時(shí)，我真的很討厭你。是你帶走了，我天真無(wú)邪的童年；是你，讓那美好的幻想，變成了殘酷的現(xiàn)實(shí)；是你，讓無(wú)憂無(wú)慮的我，變成了日日為煩心事而苦惱的少年；是你……
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使”。時(shí)光，你聽(tīng)到這歌聲了嗎？對(duì)了，這就是我那六年的時(shí)光。那時(shí)啊！我總希望時(shí)光你能走快點(diǎn)。那時(shí)，我總是羨慕現(xiàn)在的年紀(jì)，可現(xiàn)在想想如今卻沒(méi)有變成小時(shí)候羨慕的人。時(shí)光，你是否還記得那時(shí)討厭佩戴紅領(lǐng)巾的我？可現(xiàn)在才明白那六年畢業(yè)之際，那是我與紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)的訣別！
時(shí)光，我討厭你！你帶走了我六年的同學(xué)情。你讓我只能默默地翻這個(gè)那一張張陳舊的老照片，回憶那老照片里的老故事，你知道那種感覺(jué)有多含蓄嗎？
加油，加油”，同學(xué)們奮力的喊著，拔河的同學(xué)們拼盡全力�！耙唬�，三”“耶”我們班傳來(lái)歡呼聲。那年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們終于獲勝了。那天我們班在那溫暖的冬日底下，歡呼著。時(shí)光，我要感謝你，讓我們擁有那時(shí)最天真爛漫的`笑容。時(shí)光20xx夏至末結(jié)束了我的小學(xué)生活。那天，我流下了最痛心的眼淚。時(shí)光，我長(zhǎng)大了，感謝你一路陪我走來(lái)。
時(shí)光，感謝你。陪我走到了“初中”這個(gè)新名詞。我對(duì)這個(gè)新名詞非常陌生，也感謝你讓我擁有軍訓(xùn)生活。時(shí)光，那時(shí)候的你對(duì)我很苦。你，讓我在那炎炎烈日下消磨你，讓我與爸爸媽媽隔絕時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立與自理。讓我感受到我人生中另一個(gè)家的溫暖。
時(shí)光，你好！感謝你承蒙不悔。感謝你繁花相送。
時(shí)光，你就像一盒巧克力，即使下一顆是苦澀，我也會(huì)吃進(jìn)嘴里。因?yàn)槟鞘菚r(shí)光終年不朽的味道。
初二時(shí)光作文 篇3
時(shí)光走著它的路，路過(guò)青春的腳步，心情有悲也有喜，時(shí)光跟著它自己，速度不緩不停，只是未來(lái)剛剛開(kāi)始。
時(shí)光匆匆而過(guò)，它的腳步從未停止，有人說(shuō)它的腳步太快，使青春童年匆匆而過(guò)，在父母身上留下了痕跡，而有人說(shuō)它走的太慢，慢得還未長(zhǎng)大，慢的還未畢業(yè)。但它只是跟著它自己的腳步。而我覺(jué)得它無(wú)論怎樣，我都感謝它。
時(shí)光啊，感謝你！感謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，一個(gè)美好的青春，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，成為了一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)在一個(gè)書(shū)香校園。雖然很想念兒時(shí)那快樂(lè)無(wú)憂的日子，但因?yàn)槟悖辉僦貋?lái)，讓它變得有意義，成為一段美好的回憶。但俗話說(shuō)，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。而你也正是如此，帶走了我童年的同時(shí)，也為我?guī)?lái)了美好的'青春時(shí)光。
感謝你啊，時(shí)光！感謝你讓我學(xué)會(huì)了一件重要的物品。正是因?yàn)槟銖牟煌Ａ�，從不在原地等待，也從不往回走所以我要抓住你，緊緊跟在你的身后，去享受你帶給我的時(shí)光。我們好好珍惜，好好感受，趁現(xiàn)在的時(shí)光，還能無(wú)所顧忌的嚷。更是因?yàn)槟悖抑懒诉^(guò)去的時(shí)光不會(huì)從來(lái)，我不去想昨天是怎樣，也不去想明天會(huì)怎樣。我只會(huì)好好地對(duì)待今天。因?yàn)榻裉焓亲蛱斓拿魈�，是明天的昨天。抓住了今天，也便抓住了昨天和明天�?/p>
感謝你呵，時(shí)光！你給了我這個(gè)世間最好的禮物。你讓我看清了美麗的世界，你給予了我磨煉，讓我成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有開(kāi)心也有悲傷，有憤怒也有平靜。仿佛我的舌頭品嘗了酸甜苦辣咸一樣，讓我體驗(yàn)到了人生的多姿多味和絢麗多彩。人生不見(jiàn)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹呢！
時(shí)光啊，因感謝你！有人把你尊稱(chēng)為時(shí)光老人，他們是因?yàn)槟阕哌^(guò)了太多個(gè)日日夜夜，所以稱(chēng)你為老人。但我認(rèn)為你還正值青春，你不會(huì)經(jīng)歷生老病死，你的生活重復(fù)單一，而你卻帶給了我們多彩的生活。你從未想過(guò)自己，把一切都帶給了我們。你大公無(wú)私，無(wú)怨無(wú)悔。
感謝你，時(shí)光！感謝你帶給我的一切！
初二時(shí)光作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間就到了，初二的時(shí)光，我只。能感慨時(shí)間之快。我和我的“兄弟”之間發(fā)生了許許多多的事情，與此同時(shí)我也懂得了許許多多。這已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第5個(gè)星期了，我早已傷痕累累。
對(duì)于最近發(fā)生的一系列事情我一件一件詳細(xì)說(shuō)來(lái)。開(kāi)學(xué)以來(lái)第3個(gè)星期，我闖下了禍，砸了一個(gè)女同學(xué)的腦袋讓他頭暈?zāi)垦�，疼痛不已。自己的心情更是加倍緊張，生怕她會(huì)怎么樣。不過(guò)還好沒(méi)有什么事情，她和我說(shuō)那一下的砸到真的很疼。一次我一直不相信她，一直到我的腦袋被砸我才相信。原來(lái)真的很痛，真的是“不打不知道，一打嚇一跳��！”我心中已經(jīng)藏有一絲絲怒火，累積不知什么時(shí)候爆發(fā)。終于第4個(gè)星期的中午我發(fā)泄了，但又保存了。
那天中午我睡不著覺(jué)，我于是去上個(gè)廁所發(fā)泄發(fā)泄我心中的不愉快。我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)坐我旁邊的`同學(xué)已經(jīng)睡著了，我于是請(qǐng)求坐講臺(tái)上。值日生同意了。我于是坐著，可我依然睡不著。他就過(guò)來(lái)一巴掌，過(guò)去一巴掌。知道最后，我終于熬不住了。我當(dāng)場(chǎng)玩弄他，沒(méi)有吵醒同學(xué)�？伤プ∥�，弄得我大笑，我本不想出聲都被他弄出來(lái)了。最后老師將責(zé)任怪到我身上，我心中特別不服心里默默說(shuō)：下次決不能再被欺負(fù)了。于是又有了我與兄弟之間的爭(zhēng)執(zhí)，這一次的結(jié)果不是開(kāi)玩笑的!
這一次也就是第五個(gè)星期的星期五。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，上完課后。我拿碗排隊(duì)打飯我和站在我前面的同學(xué)在玩，無(wú)意之間做出了這個(gè)動(dòng)作。他以為我在弄他，于是打了我一巴掌，而且打的是頭部。我很氣憤于是問(wèn)：“你打我頭干嘛？”他是一個(gè)吃不得虧，又喜歡當(dāng)真的人于是就說(shuō)：“我就打你怎么了！”我過(guò)去打他，結(jié)果還未打到他就已經(jīng)被他絆倒在地，直接暈了過(guò)去。其他同學(xué)趕快來(lái)?yè)u我，試圖將我搖醒。我醒著哭了一會(huì)兒后又暈了過(guò)去……知道我睜開(kāi)眼時(shí)我已在一樓醫(yī)務(wù)室。他的家長(zhǎng)將我送入醫(yī)院檢查，我真慶幸我沒(méi)事，不過(guò)阿姨已經(jīng)花了1000元。我心想：照一個(gè)ct都要這么多的錢(qián)，阿姨應(yīng)該很破費(fèi)了吧。但是這是她的責(zé)任！我頓時(shí)又想到他要挨打，我為他求情。終于避免了這一劫。
希望以后不會(huì)再有了。
初二時(shí)光作文 篇5
廣袤的草地因花朵增添了一份色彩，湛藍(lán)的天空因白云獲得了一份恬靜，無(wú)邊的海洋因魚(yú)兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。
陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，照在了陽(yáng)臺(tái)上。盆景趁著春風(fēng)，在陽(yáng)光里伸著懶腰。風(fēng)吹過(guò)田野，也吹動(dòng)了窗簾。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，歡迎春的到來(lái)。啊，多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳，隨手帶上了我最喜愛(ài)的書(shū)。書(shū)籍相伴，書(shū)香相隨，又是一個(gè)下午，我不由得回想起，書(shū)與我攜手走進(jìn)的青春。
從小學(xué)到初中，書(shū)一直像一位知心大姐姐，無(wú)助時(shí)有她的安慰，孤獨(dú)時(shí)有她的陪伴，迷惘時(shí)有她的指引。
無(wú)助時(shí)，有你�？傆浀媚莻�(gè)晚上，除了星光，周?chē)黄岷冢ㄓ形业臒艄陋?dú)地亮著。“咣！咣！”十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)響起，而在眼前的，卻是堆積如山的作業(yè)，我無(wú)助地倒在桌面上。困倦之際，一本書(shū)吸引了我。我拿起書(shū)，不一會(huì)就沉浸在書(shū)中，作者的心靈與我的心靈相碰撞，產(chǎn)生耀眼的火花，那火花激起了心中的烈火。倦意悄然離去。在這時(shí)，一排字映入我的眼簾：“人可以被消失，但不可以被打��！”對(duì)，不可以被打敗。我挺直了腰板，一遍又一遍，仔細(xì)計(jì)算著，努力求證著……
孤獨(dú)時(shí)，有你。比起平時(shí)的.緊張，周末的平淡反而讓我不適應(yīng)。無(wú)聊之際，我拉著媽媽走向了圖書(shū)館。面對(duì)各種各樣的圖書(shū)，我手足無(wú)措，不知選哪本書(shū)好。一本名叫《我們班的博客》的書(shū)吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它，幽默的字眼，風(fēng)趣的評(píng)論，引人的情節(jié)。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。又是書(shū)，陪伴了我。
迷惘時(shí)，有你。我曾如一粒塵埃，追逐著遙遠(yuǎn)而華麗的夢(mèng)想，我曾如一只雛鷹，在茫茫大海上找不到方向。就在這時(shí)，我遇見(jiàn)了你——《相約北大》，初次見(jiàn)到這本書(shū)時(shí)，我不禁冷笑了一聲，而當(dāng)我打開(kāi)書(shū)，莘莘學(xué)子們的求學(xué)之路感動(dòng)了我。這里有故事，或黯然神傷，或得意歡暢；這里有思考，像快樂(lè)的蘆葦，在生活中處處唱歌；這里有感恩，父母、同學(xué)、師長(zhǎng)、朋友，深情厚誼，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……沉浸在他們的世界里，一種精神在心中萌發(fā)，一種力量在心中生長(zhǎng)。感謝你，為我撥開(kāi)了迷霧。
一路走來(lái)，書(shū)籍給了我陽(yáng)光，讓這個(gè)青春增添了一份溫暖；一路走來(lái)，書(shū)籍給了我翅膀，讓這個(gè)年華擁有了一片遠(yuǎn)方。
感謝你，一路書(shū)香，與書(shū)共度好時(shí)光！
初二時(shí)光作文 篇6
我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)光。
——題記
依稀記得，我幼時(shí)在爺爺家生活的畫(huà)面，那是我最快樂(lè)的一段時(shí)光。
早晨醒來(lái)，看見(jiàn)奶奶忙碌的身影，那時(shí)候，我會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)：“奶奶好厲害啊！為什么爺爺你不去干活啊？”爺爺則笑著對(duì)我說(shuō)：“我這不是在忙著照顧你嘛！這也是干活！”“真的呀”“你爺爺在逗你笑呢”奶奶邊笑邊說(shuō)，所有人都在咯咯的笑聲里度過(guò)了一段美妙的時(shí)光。
生活是苦悶的，但只要給生活加一點(diǎn)“料”就會(huì)變的無(wú)比精彩。正在看著電視，外面便飄來(lái)了飯菜的香味，十分誘人，我受不了這種的“誘惑”，歡快的跑了出去，鉆進(jìn)了廚房里，擠到奶奶的`身前，奶奶不耐煩的說(shuō)道：“你在這里干什么，就會(huì)添堵，快去看你的動(dòng)畫(huà)片去”“我不嘛，不嘛”，奶奶實(shí)在是沒(méi)轍了，就讓我在廚房里坐著，過(guò)了一會(huì)，我就像是個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么，不停的問(wèn)爺爺這是什么蔬菜、那是什么水果，就這樣一中午的時(shí)光過(guò)去了。
午睡是我最討厭的，我總會(huì)趁著爺爺和奶奶都睡著了，自己一個(gè)人爬下床，靜靜的坐在馬扎上思考著什么，時(shí)不時(shí)會(huì)和他們來(lái)一個(gè)捉迷藏，把爺爺?shù)睦匣ㄧR藏起來(lái)，再把奶奶的繡花針?lè)牌饋?lái)，最后把我自己給躲起來(lái)，結(jié)果等他們發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候我已經(jīng)睡著了……
到了晚上，我總會(huì)和爺爺奶奶去街里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，遇見(jiàn)很多我的小伙伴們，我們就一直玩啊玩啊，玩到很晚很晚，直到我有了睡意，此時(shí)爺爺會(huì)把我背在他的肩上，奶奶在旁邊慢慢的走著，一切都很美好。雖然是冬天，但我的心里卻是暖暖的。
長(zhǎng)大了，離開(kāi)了爺爺奶奶的懷抱，再也沒(méi)有那種無(wú)憂無(wú)慮的日子了，迎來(lái)的是新的一群小伙伴和新的知識(shí)，再去想小時(shí)候的日子，也都是滿滿的回憶和爺爺奶奶對(duì)我無(wú)窮的愛(ài)。
時(shí)光不復(fù)反，過(guò)去了的終將過(guò)去，我希望能在最美好的時(shí)候，享受最美好的時(shí)光。
初二時(shí)光作文 篇7
隨著車(chē)子向前行進(jìn)，路邊的風(fēng)景一逝而過(guò)，伴著路的延長(zhǎng)，仿佛那五千年歷史長(zhǎng)河中的舞榭歌臺(tái)，總被風(fēng)吹、雨打去，最后的最后，一切皆化為一個(gè)點(diǎn)。遲疑的心就如同這灰色天空中的云一樣，不愿隨波逐流初中，就在原地駐足，臟布也似地鋪在天上，偶爾有些許碎屑落下，卻是冰冷。疲憊的風(fēng)吹著疲憊的人靠在深色椅背上，任周身人來(lái)人往，思緒如一葉滿載愁情的扁舟被浪推向彼岸。
[回音]：貢茶院 我們?cè)谠绯康竭_(dá)。前一刻還瀟瀟的雨在天地間靜默地停止了。潮濕的霧氣還彌散在初晴的天上。清晰的風(fēng)裹挾著塔剎院落間古樸的氣息掠過(guò)發(fā)跡；伴攜著水陸草木間雅致的韻味劃過(guò)耳畔。 跟著同伴沿著古老的階梯慢慢向上走。此時(shí)我看到來(lái)自樓上的光亮，頭頂是湛藍(lán)的天，身旁是濟(jì)濟(jì)人流。我看到她的背影，她回頭望一眼，有很多人在樓下，而我們?cè)跇巧�。我不斷地拍攝——為景物，為他人，而面對(duì)合影的邀請(qǐng)，卻是笑而不答。
數(shù)不清的人輪流站到這巨大的陸羽雕像前合影，而我卻趁無(wú)人的時(shí)候，留下他以及他身后的全景。周?chē)寺曅鷩W，我看見(jiàn)他的面容，因熱鬧而點(diǎn)燃的心之火一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，天地萬(wàn)物似在瞬間向后退去。長(zhǎng)空之下，惟剩陸羽和我，獨(dú)處水竹院落間，論天下大事品江南香茗。
待到隨眾下樓，目光又停留在梯間壁上的書(shū)法，伸出手指，卻沒(méi)有撫上，隔著空氣移動(dòng)，那一筆一畫(huà)如行云流水，又仿佛是被潮汐漫過(guò)的沙灘，反復(fù)著時(shí)間在數(shù)百年前戛然而止的回音。
[物證]：金釘子
在小餐之后起行，不再?gòu)?qiáng)烈地暈車(chē)，我知道，快要到了。這是出游的第三站，亦是最后一站。
隊(duì)伍行得快速，我很快被落在最后，我在山水間走馬觀花地停停歇歇。天地在我眼中一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，如被秋雨不著痕跡地擦拭過(guò)的時(shí)光，在歷史中輾轉(zhuǎn)，輕而易舉地飛逝，從此不再回來(lái)。
山野深處有各種的博物館，天文，地理，歷史，標(biāo)本。而我最中意的，是那個(gè)陳放了樹(shù)木化石的。尤其記得那個(gè)喚做“痕”的神木化石。后人說(shuō)它“是天火？是夏天的閃電？決斷的痕跡，竟如此惟妙惟肖“。它在我眼中恰似那漫漫月夜中不甘寂寞的'流星。在長(zhǎng)空劃過(guò)，無(wú)意間瞥一眼天地，卻不曉得這一眼會(huì)讓人難忘。這是后人予它下的定義——在已經(jīng)存在的基礎(chǔ)上。
看到從第一層到第二十九層的巖石。毫無(wú)征兆地憶起地獄的十八層。煉獄越深，罪孽越重。而那二十九層的巖石，每一層都是一段時(shí)光的物證，都是一個(gè)時(shí)代的物證。代代承傳，地殼變動(dòng)在它們身上留下斷層的烙印。如今我站在這兒，站在這些物證面前，心靈觸摸到千萬(wàn)年前蒼茫的世界。它們都是世界存在的物證。
可以，從你身上感到歷史豐富的芳香。細(xì)讀你，如飽覽史書(shū)，它們的文明上千年都不會(huì)遺失；想念你，如回首往事，雖可望而不可即卻長(zhǎng)存于心。
你是被上帝眷顧，還是被時(shí)光遺忘，幾經(jīng)周折，幾度滄桑，萬(wàn)物在變，世界在變，天地都在變，而唯一不變的，是你清澈明亮的雙眸，是你亙古不變的微笑……
“派一種意念去與大地往來(lái)，譴一種恬靜去與流云交融，帶一種靜默去與明月對(duì)話，攜一種溫馨去與自然共覓神性”，我輕聲吟誦書(shū)中的句子，轉(zhuǎn)臉望向窗外，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)�，千種思緒又浮向長(zhǎng)興……
初二時(shí)光作文 篇8
那些允許被揮霍的年代叫做青春，那些手里抓不牢的叫做回憶，悔恨的是被偷走的時(shí)光……
小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了，匆匆奔去時(shí)只留下了一張泛黃的便簽：老了一起走。
那些允許被揮霍的年代里，偶爾會(huì)有你捎帶來(lái)的寫(xiě)著工工整整字體的便利貼，嶄新的便利條疊得方方正正。那時(shí)天很藍(lán)，跑道上圈圈腳印敘述著曾經(jīng)你我的心思。放學(xué)途中，不免遇到頭發(fā)刻意弄亂的你，也只為了片刻嘴角上揚(yáng)。
那時(shí)你一臉不識(shí)人間煙火，讀懂了一絲茫然。沒(méi)有所留戀的地方，只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌，它會(huì)發(fā)芽，它會(huì)成長(zhǎng)，知道有天枯萎了，為什么？對(duì)不起，都是因?yàn)槲摇?/p>
下課鐘聲回蕩耳邊沉默夕陽(yáng)倒映我臉，我依舊站在走廊四處張望不時(shí)盼著你的臉。我變了你變了，再也不同往日了。
是過(guò)了多久，你不會(huì)對(duì)我笑了，不會(huì)為我哭了，我摔倒時(shí)被欺負(fù)時(shí)你不會(huì)替我出氣了，我還會(huì)默默的在走廊，靜靜地看你故作瀟灑，不時(shí)看見(jiàn)你和別人談笑風(fēng)生，不免心頭不爽。多年后你有你的伴我有我的伴，她陪你走過(guò)無(wú)數(shù)春秋，她會(huì)把你當(dāng)作唯一珍貴，她還會(huì)依偎在你懷里講述她曾經(jīng)所真心愛(ài)過(guò)的。
偷走的時(shí)光是傷感的，溫柔的'心疼在冬季溫暖的陽(yáng)光中統(tǒng)統(tǒng)渲染上模糊的輪廓，變成記憶的一部分。多年后還記得我嗎？還記不記得我的名字？還找不找得到你我的曾經(jīng)。
風(fēng)往北吹，好聚好散，日記本上一點(diǎn)一點(diǎn)記錄下了那些繁華的迂回，安靜的時(shí)光都鐫刻于那絢爛的歷史。
人啊，總是裝作不在乎慢慢懷舊了，獨(dú)自瀏覽著腦海里余存的記憶，和自己說(shuō)著悄悄話，還會(huì)想起我放不下的你。偷走的時(shí)光記憶中的你。不管怎樣，你要活得比我快樂(lè)。
初二時(shí)光作文 篇9
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你再變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留……”我經(jīng)常翻看小時(shí)候的老照片，看著照片中的外婆，無(wú)意間會(huì)哼出這首歌。
我是在外婆的庇護(hù)下長(zhǎng)大的，小時(shí)候父母親都很忙，撫養(yǎng)和照看我的重任就落在了外婆肩上。為了我，外婆幾乎傾注了晚年所有的時(shí)光，因此我一刻也離不開(kāi)她，那時(shí)感覺(jué)她就是我的一座山。我喜歡她那雙手，像小魔仙一樣伴著搖籃曲能安撫我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；喜歡她為我精心準(zhǔn)備的飯菜，雖然我吃飯時(shí)“不談定”，總是吃兩口就滿屋跑，但外婆總是有耐心的哄我吃完飯后，才端上早已涼了的飯碗扒幾口，那時(shí)感覺(jué)外婆身體真好，從不要休息；每晚外婆都會(huì)起來(lái)為我掖被子，摸摸我是否汗?jié)窳艘律馈?/p>
上學(xué)以后，我有了自己的`朋友，開(kāi)始疏遠(yuǎn)她了，覺(jué)得這么大了還與外婆一起怪怪的，哭著吵著不要她接送我了，但媽媽告訴我，每次外婆都站在陽(yáng)臺(tái)上目送我上車(chē)去學(xué)校；有時(shí)外婆看見(jiàn)有我喜歡吃的菜，也會(huì)像小時(shí)候那樣要喂我，但我總是由著自己的小性子拒絕她；甚至在她撫摸我時(shí)，粗魯?shù)耐崎_(kāi)那雙我曾經(jīng)喜歡的手。
我不知道我曾經(jīng)是否傷過(guò)她的心，但我發(fā)現(xiàn)她的青發(fā)慢慢變成了銀發(fā)，牙也掉了。她真的老了，除了以前患有心臟病，而且還患了一種治不好只能控制的病——老年失憶癥。她會(huì)忘記許多東西，不知道今天星期幾，自己住在哪兒，也分不清自己的子女和姐妹，亂發(fā)脾氣，喜怒無(wú)常，她幾乎每天重復(fù)同樣的事情，卻又不知道自己在做什么。即使這樣她還一直記得我，念叨我，仿佛我就是她的全部，我每天放學(xué)回家，他都會(huì)像小孩一樣高興，問(wèn)我這里那里的，就像失憶癥好了一樣，我能感覺(jué)到我在她心中的分量。有時(shí)看著她失憶的樣子，總擔(dān)心她有一天會(huì)不會(huì)連我也忘記。
時(shí)光請(qǐng)你慢些走，讓我能多陪陪她我的外婆；
時(shí)光請(qǐng)你慢些走，不讓她忘了整個(gè)世界；
時(shí)光，請(qǐng)你慢些走……
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