關(guān)于初一寒假作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初一寒假作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一寒假作文 篇1
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。發(fā)生在寒假里的事，讓我記憶猶新。
記得在大年三十這天，家家戶戶都在忙著為新的一年做準(zhǔn)備，而我家也不例外。
噼里啪啦，噼里啪啦，爸爸貼完對(duì)聯(lián)，就開(kāi)始放鞭炮了。這鞭炮聲震耳欲聾，夾雜著處處的歡笑聲。個(gè)個(gè)穿新衣，戴新帽，給過(guò)年增添了濃郁的喜慶氣氛。
太陽(yáng)漸漸西下，這時(shí)，從廚房里傳出媽媽的叫聲開(kāi)飯啦!家人圍坐桌邊。哇!一道道美味佳肴把桌子都擺滿了，整間房子里散發(fā)出香味。我迫不及待地吃了起來(lái)。隨后，大家也邊吃邊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑。我從冰箱里拿出飲料給大家倒?jié)M。而這時(shí)，爸爸也拿出他珍藏多年的葡萄酒。爸爸舉起了杯說(shuō)：來(lái)，祝大家在新的一年里身體健康，萬(wàn)事順利，祝小孩們學(xué)習(xí)進(jìn)步!接著我們便碰了一下杯。對(duì)，說(shuō)得好這頓年夜飯?jiān)诖蠹业臍g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
吃過(guò)年夜飯，我們來(lái)到樓頂放煙花。這時(shí)，已經(jīng)有好幾戶人家在樓頂放煙花了。我們也不甘示弱，趕緊拿出煙花，點(diǎn)燃了。啪啪啪，一簇簇?zé)熁ㄔ诳罩芯`放，美麗極了!一剎那，天空變得五彩斑斕。煙花在空中停留了一會(huì)兒，又落了下來(lái)，正所謂好景不常在，好花不常開(kāi)呀!
雖然這個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去了，但寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我流連忘返!
初一寒假作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得這句話很有哲理，因?yàn)闀?shū)籍確實(shí)是人類攀登上成功高峰的階梯!
我小時(shí)候經(jīng)常纏著媽媽講故事，安徒生的《國(guó)王的新裝》、《美人魚(yú)》都是我百聽(tīng)不厭的好童話。
可自從我上了小學(xué)以后，生字我好多不認(rèn)識(shí)，常常讓媽媽教到十一二點(diǎn)，媽媽看這樣不行，就想讓我讀書(shū)，便對(duì)我說(shuō)：“含含，你去讀會(huì)兒書(shū)吧�！蔽夷菚r(shí)正在玩玩具，可看一眼媽媽堅(jiān)定的眼神，我只好極不情愿地去看會(huì)兒書(shū)。
我憤怒地從書(shū)架上抽出一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》哼哼唧唧地讀了起來(lái)。可是，書(shū)中精美的插圖、細(xì)膩的文字，還是吸引了我，讓我心中陰轉(zhuǎn)晴了。我身不由己、如饑似渴地讀了起來(lái)。
從這件事以后，我愛(ài)看書(shū)了，而且還不是囫圇吞棗，而是細(xì)細(xì)品味作者的用筆、寫(xiě)書(shū)的神韻。懂得了許多深?yuàn)W的道理：如《孔融讓梨》讓我懂得了兄妹之間要互相謙讓;《背影》讓我眼前出現(xiàn)了一位年邁的父親登上月臺(tái)給兒子買(mǎi)桔子的身影;《狼王夢(mèng)》讓我懂得了父母望子成龍的心理……
書(shū)，人類知識(shí)的源泉。書(shū)里，有許多美麗的寶藏，就讓我們漫游在書(shū)的海洋，去挖掘這些美麗的寶藏吧!
初一寒假作文 篇3
快樂(lè)的寒假結(jié)束了，可是寒假發(fā)生的那些事，讓我永生難忘，有愉快的、高興的、內(nèi)疚的、難忘的……許許多，幾乎每天都有一件事發(fā)生，但最讓我無(wú)法忘記的是打雪仗。
那是大年初二，天上下著鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)歡快的小娃娃，蹦蹦跳跳地落下來(lái)。那幅美景像是畫(huà)一般，真是美麗極了！雪下的越來(lái)越大，鋪在地上的雪也越來(lái)越厚，看到這美麗的景色，我不由地提議，出去打雪仗，準(zhǔn)備：帶好手套、帽子等工具，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，游戲開(kāi)始了，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，姐姐的雪球像飛鏢一般打在我身上，我也不善罷干休，拿起雪球正要往姐姐身上狠狠的打，給我自己報(bào)仇，妹妹也正要打姐姐，這時(shí)，我的心理想起了個(gè)妙計(jì)，趁妹妹這個(gè)機(jī)會(huì)，我們一起進(jìn)攻，說(shuō)辦就辦，我和妹妹的球使勁仍去，雪球雪球時(shí)，我早已準(zhǔn)備好了，雪球飛快的朝哥哥打去，哥哥馬上痛得直叫，我剛要去扶他，一個(gè)大大的雪球就在我的頭上炸開(kāi)了，我氣的追著哥哥跑，圍著院子跑了三圈，可還是追不上哥哥，滿頭大汗的我正要坐下休息，看見(jiàn)妹妹要打姐姐，趁妹妹不注意，我拿起雪球往妹妹臉上打去，“啪”一個(gè)圓圓的雪球在妹妹的臉上炸開(kāi)了花，什么都看不見(jiàn)了，樣子很滑稽，哥哥看見(jiàn)自己的組員受傷了，從我的背后來(lái)了個(gè)“背后攻擊”，我剛要回家，腳下不注意，摔了一跤，看大家都受傷了，游戲結(jié)束了，正大我往前走時(shí)，我的組員姐姐竟然拿了一把雪，朝我的臉上打來(lái)，我變成了一個(gè)名副其實(shí)的雪人，真是好玩極了！
今天是我寒假當(dāng)中最快樂(lè)的一天！
初一寒假作文 篇4
家是每個(gè)孩子的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。家，一個(gè)令人神往的地方。 家是藍(lán)天，我便是那自由翱翔的鳥(niǎo)兒，藍(lán)天給鳥(niǎo)兒提供舞臺(tái)，鳥(niǎo)兒點(diǎn)亮天空色彩。
爸爸媽媽外公外婆對(duì)我百般疼愛(ài)，使我深深體會(huì)到了家中的溫暖。我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在家里充滿著祥和的氣氛。說(shuō)實(shí)話有時(shí)稍有一些頑皮，惹了媽媽生氣，但是這也始終打破不了我們之間的愛(ài)。
我的爸爸是個(gè)商人，經(jīng)常在海南與上海兩地來(lái)回跑，工作非常的繁忙。他每天不辭辛苦默默地工作，他是我們家的經(jīng)濟(jì)之柱。所以家里“小事”他不會(huì)操心，但大事都由他決定，是我們家中的領(lǐng)導(dǎo)。別看他每天那么忙，可他卻是個(gè)慢性子，所以干什么事都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不會(huì)出差錯(cuò)。這是也他一直教導(dǎo)我的：做什么事情別著急，想清楚再做，這樣做出的事情才會(huì)正確。爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一位嚴(yán)父，而是一位慈祥的父親。每當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，他經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢？知錯(cuò)就改還是好孩子，我們的孩子是最棒的。”聽(tīng)了我心里暖洋洋的，爸爸的鼓勵(lì)是我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的動(dòng)力。我愛(ài)爸爸。
相反我的母親經(jīng)常操持家里大大小小的事情。她還有另一個(gè)任務(wù)就是來(lái)教育我。有時(shí)嘮嘮叨叨的，雖然我知道是為我好，但還是會(huì)嫌很煩。媽媽是個(gè)急性子，干什么事都風(fēng)風(fēng)火火，她認(rèn)為早做早結(jié)束。她常說(shuō)：“做事不要拖拖拉拉的，早做完早玩，大家都開(kāi)心�！彼晕乙灿行┫駤寢專鍪聞�(dòng)作迅速，雖然有些小馬虎。媽媽對(duì)我很好，因?yàn)榘职址浅ＣΓ晕业纳钇鹁尤渴菋寢寔?lái)操心，為此我非常感動(dòng)。她最注重我的品德與禮儀形態(tài)。我總駝著個(gè)背在大街上走，怎么也改不掉，她也就一直嘮嘮叨叨的提醒我，小時(shí)候不懂事，現(xiàn)在才明白原來(lái)媽媽是為我好。從小到大媽媽就和我說(shuō),做人要有禮貌，要尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩。時(shí)間長(zhǎng)了，每次見(jiàn)到熟人我都主動(dòng)熱情問(wèn)好，這變成了一個(gè)我的好習(xí)慣。母親時(shí)而像我的知心朋友，我經(jīng)常把學(xué)校的趣事以及不開(kāi)心的事告訴她，她就會(huì)來(lái)告訴我哪些做得對(duì)哪些做得不對(duì)；時(shí)而又像一位嚴(yán)厲的女教官，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有一點(diǎn)討價(jià)還價(jià)可以偷懶的余地。我愛(ài)媽媽。
雖然母親父親相隔很遠(yuǎn)，性格相反，但是他們總是互相體貼，互敬互愛(ài)。如果說(shuō)母親是一杯甜蜜的糖水，那么父親就是那濃醇的咖啡。母愛(ài)是細(xì)膩的，偉大的；父愛(ài)是深沉的，博大的。我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我。
我愛(ài)這個(gè)家，一個(gè)讓我有依靠的家。當(dāng)我遇到困難時(shí)，家人能幫我排解困難，訴說(shuō)苦悶，讓我走上正確的道路。他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。人生不可能一帆風(fēng)順，但要懂得如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
我愛(ài)我家，愛(ài)這個(gè)充滿愛(ài)，幸福，快樂(lè)的家。
初一寒假作文 篇5
這是一個(gè)不算太壞的一天，對(duì)來(lái)寒假已經(jīng)到來(lái)的假期，怎么能浪費(fèi)寒假的每時(shí)每刻，于是我就央求爸爸帶我去我向往已久的公園玩，那個(gè)公園的名字還挺有藝術(shù)性的，叫做達(dá)活泉公園，今天的故事就是由里面的電動(dòng)車(chē)引起的。
一提起公園的電動(dòng)車(chē)，我的手就特別癢，心想著一定要試一試那些看上去很誘人的車(chē)子。
我跑向了爸爸，問(wèn)爸爸是否答應(yīng)呢、爸爸這回竟爽快的答應(yīng)啦，看著那些五顏六色的.小電動(dòng)車(chē)，我迫不及待的選擇了一輛紅色“寶馬”沒(méi)門(mén)式“跑車(chē)”。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，插上鑰匙，哎，不對(duì)!沒(méi)鑰匙啊!奧，還沒(méi)交押金那!我們領(lǐng)來(lái)了鑰匙，這回插上鑰匙正要踩離合器，卻一腳踩空啦!哎呀這是電動(dòng)車(chē)，哪來(lái)的離合器呀!
我踩下了油門(mén)，車(chē)發(fā)動(dòng)啦，我的心情激動(dòng)不已可惜到了轉(zhuǎn)彎我卻不行啦!方向盤(pán)一下子不停了使喚，“吱——”爸爸一腳踩住了剎車(chē)，爸爸又開(kāi)始細(xì)心地教我開(kāi)車(chē)。不一會(huì)兒我便學(xué)會(huì)啦!在公園兜了幾圈，心滿意足地將這輛紅色“寶馬”沒(méi)門(mén)式“跑車(chē)”歸還了管理員。
這回兜風(fēng)可真是路徑波折，下回再來(lái)我要開(kāi)“法拉力”，希望爸爸還可以爽快地答應(yīng)。
初一寒假作文 篇6
1."循序漸進(jìn)"——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái)，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進(jìn)行記憶，記憶才會(huì)牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，用"自我詰難法"和"眾說(shuō)詰難法"去質(zhì)疑問(wèn)難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書(shū)而讀書(shū)，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來(lái)，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，切忌學(xué)而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動(dòng)。同樣，以行驗(yàn)證的知才是真知灼見(jiàn)，脫離行的知?jiǎng)t是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐：一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐，即把學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)，用在實(shí)際工作中，解決實(shí)際問(wèn)題。
單詞：毫無(wú)疑問(wèn)是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然，視個(gè)人情況而定，或許還會(huì)更少)。我個(gè)人比較喜歡被普通的單詞書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地背比較有成就感，但是很多人覺(jué)得這種方法過(guò)于枯燥。我見(jiàn)過(guò)的比較好的用“方法”背單詞的書(shū)是星火英語(yǔ)出的一本《15篇文章貫通四級(jí)單詞》，這本書(shū)用比較少的篇幅囊括了大部分四級(jí)詞匯，相對(duì)于《胡敏讀故事記單詞》來(lái)說(shuō)，更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時(shí)間，每天讀5篇。千萬(wàn)不要按照原來(lái)的習(xí)慣，一本書(shū)計(jì)劃要一個(gè)月，那樣肯定難以堅(jiān)持，過(guò)兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。不要認(rèn)為3天攻克四級(jí)單詞是不可能的，其實(shí)這一點(diǎn)都不難——我是說(shuō)，這一遍不要試圖記住每一個(gè)單詞的每一種意思，只要記住一個(gè)意思就可以了，以后你還會(huì)慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語(yǔ)法：語(yǔ)法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了，一來(lái)沒(méi)時(shí)間，二來(lái)也沒(méi)必要。只要對(duì)照語(yǔ)法書(shū)把語(yǔ)法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個(gè)修飾成分，它們之間的關(guān)系，分析幾十個(gè)句子之后語(yǔ)法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎(chǔ)，一定要做到第一步。
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