實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
以前我認(rèn)為友情只不過(guò)是兩個(gè)人之間玩的好罷了。也沒(méi)有怎么去重視友情可是發(fā)生這件事之后，我才知道友情是快樂(lè)的源泉一天，我在學(xué)校和同學(xué)們上自習(xí)課。我和我的同桌羅鴻銘吵架了我們互不理睬。連看對(duì)方都是橫眉冷對(duì)。下課了我坐在自己的位置上不知道干什么。心里有一種從未有過(guò)的空虛感。就好像一個(gè)人在一座陌生的城市里�？墒悄欠N感覺(jué)又不像是無(wú)所事事帶來(lái)的。我的心沉重極了，周圍吵吵鬧鬧的聲音仿佛消失了。我看到他們的嘴巴在動(dòng)，可就是聽(tīng)不清楚他們?cè)谡f(shuō)什么。上課了，我好不容易好過(guò)了這十分鐘。可作看似短暫的十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛度日如年。我心里想為什么會(huì)這樣？
上課時(shí)我努力集中精神聽(tīng)老師講課�？墒俏铱偢杏X(jué)到有一種東西在阻礙我使我無(wú)法集中精神。
下課了？我心中那沉重的`感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)。心里仿佛壓著一塊大石頭，無(wú)論我用多大力氣了設(shè)法把他推開(kāi)可它就是紋絲不動(dòng)，我打算想一想，可就在這時(shí)羅鴻銘過(guò)來(lái)與我握手言和。我心想這件事，本來(lái)就是我不對(duì)，為什么不跟他和好呢？想完我就跟他握手言和了。
這時(shí)她笑了，我組織者他的笑容，心中那塊大石即自己消失了�？仗摳泻统林馗幸幌伦硬灰�(jiàn)了。陌生的城市也熟悉了。
現(xiàn)在我知道了，那種事我不能認(rèn)真聽(tīng)課的東西是我與我同桌之間的不愉快�，F(xiàn)在我知道了，友情才是快樂(lè)的源泉。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今天，我蹲在家門(mén)旁的一顆大樹(shù)下，一些螞蟻進(jìn)進(jìn)出出，我被它們吸引住了。
我的目光跟著一只螞蟻�？臻g在我眼前擴(kuò)大，幾根小草變成了幾棵茂盛的大樹(shù)。一只黑螞蟻，一個(gè)個(gè)頭很大行動(dòng)敏捷，身強(qiáng)力壯的小伙子。從一個(gè)石洞里爬出來(lái)，翻過(guò)一座巨石山。在山底下，他意外地發(fā)現(xiàn)了一座寶庫(kù)，寶庫(kù)里是一塊碩大的面包。他興奮極了，連忙跑過(guò)去，他在面包周圍轉(zhuǎn)了一圈，又用鼻子聞了聞“哇！真香�！庇谑撬谠卮蛄苛艘粫�(huì)兒決定把它背回家。它走到巨型面包旁毫不費(fèi)力地背起來(lái)，一路哼著小曲。在半路上，他遇到鄰居，倆人親快地交談起來(lái)。他邀請(qǐng)鄰居與他分享美食，鄰居欣然接受了，他們高興地一起搬著巨型面包往回走去。突然我發(fā)現(xiàn)樹(shù)的另一邊是一個(gè)熱鬧的世界，這兒的螞蟻居民很多，他們有的在四處尋找自己的食物，有的在快樂(lè)的玩耍。看！那邊的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只巨大的死去的青蟲(chóng)，這可是他們的最愛(ài)，他們連忙把這一喜訊告訴同伴，不一會(huì)兒，許多伙伴排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地過(guò)去了，青蟲(chóng)美食移動(dòng)起來(lái)，我想他們一定會(huì)有一場(chǎng)盛宴。還有一些愛(ài)玩的`家伙們東游西逛，有的上山，有的爬樹(shù)有的下河，還有的三五成群在進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng)，真是自由自在、自得其樂(lè)。
我忽忽悠悠地蹲了半天，只感到雙腿發(fā)麻。我是多么的高興自己發(fā)現(xiàn)了螞蟻的快樂(lè)天地��！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
我看著那些燦爛的花兒，笑得釋然。
——題記
快樂(lè)是什么？孩子說(shuō)，快樂(lè)就像棉花糖，甜甜的；大人說(shuō)，快樂(lè)就像工資，沉沉的；老人說(shuō)，快樂(lè)就像光陰，是無(wú)法挽回的；我說(shuō)，快樂(lè)就像花兒，是綻放在心間的。
靜靜打開(kāi)那扇心門(mén)，看那些花兒。
那朵小花是那么不起眼，然而它在我心里留下的印記，卻值得久久地懷念。
那還是幼兒園的時(shí)候，大概是元旦的慶典，我因?yàn)閷W(xué)電子琴，而在慶典上有一個(gè)節(jié)目，是自己的彈唱。我技藝不算很精湛，但是不怯場(chǎng)，人越多，我反而越興奮。我這個(gè)奇怪的“特性”，讓我平靜地站上了臺(tái)。記得我當(dāng)時(shí)還頗有明星范地說(shuō)了句：“我為大家獻(xiàn)上一曲《敢問(wèn)路在何方》，會(huì)唱的請(qǐng)和我一起唱�！比缓笪冶汩_(kāi)始彈唱，漸漸地，有人和著我的聲音一起唱起來(lái)。一曲結(jié)束，尾音綿綿，我站在一片熱烈的掌聲中咧開(kāi)嘴，鞠了一躬，跳下了臺(tái)。那大概是我人生中第一次成功的經(jīng)歷呢，這也讓我第一次體會(huì)到了成功帶來(lái)的快樂(lè)，小小的我還不知道，在我的心間，已經(jīng)悄然綻放了一朵花兒。
那朵花開(kāi)得很燦爛。它迎著陽(yáng)光，仿佛在微笑呢。
它就綻放在今天。今天是父親節(jié)，大概父母都沒(méi)有記起這個(gè)日子，我卻悄悄地實(shí)施著我的計(jì)劃。我給爸爸做了一張卡片，然后把給爸爸買好的禮物裝在盒子里，放在父親的桌子上，就溜去寫(xiě)作業(yè)。父親下班的時(shí)候看見(jiàn)了禮物。我悄悄觀察著他，發(fā)現(xiàn)了一絲笑容�？粗且粍x那父親的笑容，我分明感覺(jué)到了快樂(lè)。
這朵花，大概是因愛(ài)而生的快樂(lè)呢。
這里許許多多的花兒都綻放著，它們代表了我許許多多的快樂(lè)，有的是因?yàn)槌晒Γ械?是因?yàn)閻?ài)，有的是因?yàn)閵^斗，有的是單純的，沒(méi)有緣故的快樂(lè)，它們都將存在于我的心間，伴隨著我成長(zhǎng)。
結(jié)尾的時(shí)候無(wú)緣無(wú)故想起一首歌：《那些花兒》，里面有一句詞，“她們都老了吧，她們?cè)谀睦镅�，我們就這樣，各自奔天涯�！边@句里的“她們”指的是花兒。而我想，心間這些因快樂(lè)而產(chǎn)生的花兒，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，永遠(yuǎn)會(huì)那樣的燦爛——
一如快樂(lè)，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
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