有關(guān)五年級(jí)軍訓(xùn)作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
短短的五天結(jié)束了，卻給我留下了難忘的回味。這次的入學(xué)教育，帶個(gè)我太多太多的感悟，足夠我受用一生，留作紀(jì)念。
操場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學(xué)們已是汗流浹背。
“吃得苦中苦，方為人上人�！绷胰障碌娜雽W(xué)教育，是與酷暑前所未有的博弈，更是一種自我的超越，“只要堅(jiān)持，就沒(méi)有不可能！”揮汗如雨中，我第一次感悟到運(yùn)動(dòng)精神的真正內(nèi)涵，體會(huì)到挑戰(zhàn)自我極限的快樂(lè)！
從小學(xué)到中學(xué)，這是一個(gè)大飛躍。我們也在這幾天的訓(xùn)練和實(shí)踐教育中，逐漸的改變自己的心態(tài)！一日常規(guī)，讓我們明確了一天里的行為規(guī)范；安全教育，培養(yǎng)了我們的安全意識(shí)；尊師要求，讓我們學(xué)會(huì)了感恩；學(xué)科指導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津解決問(wèn)題……在班主任老師的教導(dǎo)下，我們開(kāi)始逐步向一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)發(fā)，也許，我們還未做到最好，但我們一定會(huì)努力！我們一定會(huì)踏著市北初前任前行的方向奮力拼搏，努力用自己的智慧與才學(xué)為學(xué)校添磚加瓦，不枉頭上“市北人”的名號(hào)！
有耕耘就一定會(huì)有收獲，也許不是今天，但一定在不遠(yuǎn)的將來(lái)！
感謝校長(zhǎng)的教誨，讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)；感謝老師的策劃和組織，讓我們有了磨練的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，我們會(huì)以此為新的起點(diǎn)，帶著這五天積累的精神財(cái)富出發(fā)——去攀登自己的高峰！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
星期三到了，我們學(xué)校讓我們?nèi)⒓右淮诬娪?xùn)也叫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這一次軍訓(xùn)的時(shí)間在3月11日至3月14日，活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動(dòng)基地。
到了活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動(dòng)基地，教官教我們?cè)鯓哟┥弦惶拙赖拿圆史�。穿上了一套精美的迷彩服，我就從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)軍營(yíng)里的一名小戰(zhàn)士。換好了服裝，教官就開(kāi)始教我們站軍姿是怎么站的，原來(lái)軍姿的雙腳是一個(gè)60度的角，雙手并攏展開(kāi)，貼在褲線兩邊。
中午到了，該吃中飯了，教官把我們領(lǐng)到餐廳門(mén)口說(shuō)：“只要進(jìn)了餐廳，你就從一個(gè)戰(zhàn)士變成了一個(gè)啞巴，否則你們就沒(méi)得吃飯了�！蔽覀儌�(gè)個(gè)說(shuō)：“知道了�！比缓缶完懤m(xù)的進(jìn)了餐廳。進(jìn)了餐廳后，我還是聽(tīng)見(jiàn)了一些人在講話，教官就讓我們?cè)诓蛷d里站著。大約站了半個(gè)小時(shí)，教官才讓我們吃飯。
到了晚上四點(diǎn)左右，我們就開(kāi)始野炊了。炒菜的人炒完了菜，就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說(shuō)：“吃飯的規(guī)矩還是一樣的，不能講話�！边@一次沒(méi)有一個(gè)人講話了，好像一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。應(yīng)該是受了中午的教訓(xùn)吧!
就這樣，我們?cè)谲姞I(yíng)里過(guò)了兩天。到了第三天，也就是最后一天也是最有意義的一天。因?yàn)樵诮Y(jié)營(yíng)儀式上，教官的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來(lái)了宋老師，宋老師在每個(gè)班里選出了兩領(lǐng)袖來(lái)為我們接受到錯(cuò)的懲罰也就是錯(cuò)的責(zé)任，我們個(gè)個(gè)都哭了。老師的話，也讓我的母親哭了。
你們說(shuō)這樣的軍訓(xùn)有意義嗎?我覺(jué)得太有意義了。你們說(shuō)呢?
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
這個(gè)星期，我們五年級(jí)的全體同學(xué)要進(jìn)行軍訓(xùn)，目的是為了培養(yǎng)我們的毅力，增強(qiáng)我們的軍事素養(yǎng)和軍事技能。我們決心一定要聽(tīng)從教官的指揮，不管多苦多累，都要堅(jiān)持下來(lái)。下午兩點(diǎn)半，五年級(jí)的全體同學(xué)身著迷彩軍裝，頭戴軍帽。男同學(xué)們個(gè)個(gè)帥氣十足；我們女同學(xué)們也毫不示弱，昂首挺胸，英姿颯爽。大家就像準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的將軍，雄赳赳，氣昂昂，儼然一個(gè)個(gè)小軍人。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官首先讓我們站軍姿。技巧是：五指并攏，大拇指貼在食指的第二關(guān)節(jié)處，形成一個(gè)窩形，然后把雙手緊緊貼在身體兩側(cè)。我們按教官的要求站軍姿。突然，我前面的同學(xué)動(dòng)了一下，被教官看到了，教官說(shuō)：“有命令才會(huì)有動(dòng)作，一切都要按我的指令，沒(méi)有指令就不可以動(dòng)�！蹦莻�(gè)同學(xué)聽(tīng)到了馬上就站好了。我也把腰挺得更直了。
教官讓我們先站三分鐘。在這三分鐘里，剛好下課鈴響了，其它年級(jí)的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地下課了，熱鬧的聲音打破了原本十分安靜的校園。想著平時(shí)的我們也可以像他們那樣休息、聊天……而此刻，卻要站軍姿，心口像灌入了白醋，酸溜溜的，很不是滋味。教官見(jiàn)了，就對(duì)我們說(shuō)：“見(jiàn)其他年級(jí)的同學(xué)下課了，你們不能下課，要站軍姿，心里好受嗎？”我們都異口同聲地回答：“不好受�！薄澳悄銈兙鸵龊谩Ｗ龊昧�，不就可以下課了嗎？”教官說(shuō)。是啊，其他年級(jí)的同學(xué)都上了一節(jié)四十分鐘的課，學(xué)到了知識(shí)，他們應(yīng)該下課；我們站好了軍姿，學(xué)到了技能，鍛煉了意志，那我們不也可以下課休息了嗎？想到這兒，我又挺了挺腰，并鼓勵(lì)自己：一定要堅(jiān)持，不能亂動(dòng)。就這樣，三分鐘過(guò)去了，我們贏得了屬于我們的下課時(shí)間。
第一次軍訓(xùn)很快過(guò)去了。雖然只是一個(gè)下午，但我明白了一個(gè)道理，那就是只有付出才會(huì)有收獲，才會(huì)贏得最終的勝利。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
青春似歌，唱響了我們對(duì)軍訓(xùn)的向往；青春似鼓，擊響了我們對(duì)軍訓(xùn)的激情；青春似號(hào)，吹響了我們對(duì)軍訓(xùn)的自信。
下午，校領(lǐng)導(dǎo)以及進(jìn)行新生軍訓(xùn)的教官們，圍繞“軍訓(xùn)”這一主題進(jìn)行了激情昂揚(yáng)的演講，讓我們受益匪淺�！安环艞壘陀邢Ｍ薄坝袗�(ài)走遍天下”的校訓(xùn)教導(dǎo)更是一直縈繞于耳。隆重的開(kāi)訓(xùn)典禮使我感受到了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)軍訓(xùn)的重視，在這樣的鼓勵(lì)下我相信我會(huì)全力以赴，這是作為一個(gè)愛(ài)高人基本的責(zé)任和義務(wù)。
軍訓(xùn)時(shí)，雖然我們做的動(dòng)作還很基礎(chǔ)，但我覺(jué)得自己仍然做得不是很到位。可是我堅(jiān)信，只要態(tài)度認(rèn)真，是可以做好的。世上無(wú)難事，只怕有心人。為了鍛煉我們的意志，讓我們感受一個(gè)戰(zhàn)士該有的精神品質(zhì)，盡管吹起了大風(fēng)，亮起了閃電，響起了雷聲，下起了大雨，教官也未曾停止嚴(yán)格的訓(xùn)練。這不就是戰(zhàn)士精神嗎？
軍訓(xùn)，將會(huì)給我與以往不同的體驗(yàn)。我也深切地明白：在軍訓(xùn)的過(guò)程中，難免會(huì)有辛酸勞累，但只要我們相信自己可以做到最好，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極地糾正自己的錯(cuò)誤，與同學(xué)團(tuán)結(jié)，同樣可以鑄造新的精彩。而且軍訓(xùn)可以培養(yǎng)自己堅(jiān)毅的品格，何樂(lè)不為呢？
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
盼望著，盼望著，一天的軍訓(xùn)活動(dòng)終于來(lái)到了。
那天，烈日炎炎，地面像是要被烤干了似的�？墒�38度的高溫并不能擋住我們參加“我是快樂(lè)小小兵夏令營(yíng)”的步伐。一大早，我們就穿著整齊劃一的迷彩服，站在青少年活動(dòng)中心的北廣場(chǎng)上，等待著大巴的到來(lái)。大巴將我們帶到了蘇州市西山玄陽(yáng)山莊，我們將在那里磨練意志、挑戰(zhàn)自我，品嘗軍訓(xùn)的苦與樂(lè)。
我們首先來(lái)到救護(hù)中心。在“魔鬼教官”嚴(yán)格督促與指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行腿部骨折和頭部傷口包扎。然后，我們學(xué)習(xí)整理軍營(yíng)內(nèi)務(wù)，把被子疊成整齊的“豆腐塊”。我們又當(dāng)了一回“小小炊事員”“，品嘗著自己包出來(lái)的餃子，我心中油然生出一種自豪感。
下午的“穿越火線”令我記憶猶新。組長(zhǎng)徐思安來(lái)到了“封鎖線”前，回答關(guān)于抗戰(zhàn)歷史的問(wèn)題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去。眼看她還沒(méi)有答出正確答案，我們急得像熱鍋上的螞蟻。如果她多停留一秒，我們就會(huì)在這毒辣的太陽(yáng)下多曬一秒，我們就會(huì)更加酷熱難耐。就在這時(shí)，徐思安終于答對(duì)了教官的考題，回到我們的隊(duì)伍中，我們才松了一口氣�！按┰交鹁�開(kāi)始！“教官一聲令下，我一馬當(dāng)先，鉆圈、跨欄桿都順利地過(guò)了。來(lái)到爬坡一關(guān)，我三下五除二，一個(gè)箭步“蹭蹭蹭”竄上了這個(gè)60°的坡。這時(shí)，我已經(jīng)消耗了太多的體力，但我仍然奔向下一個(gè)障礙——獨(dú)木橋。高高的獨(dú)木橋，對(duì)于恐高的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)天大的難題，可我不會(huì)打退堂鼓�？吹狡渌瑢W(xué)都順利過(guò)去了，我鼓足勇氣走上獨(dú)木橋，橋面才大約30厘米寬，我的兩腳直打顫，不敢往下看，咬牙堅(jiān)持著，一步一步向前走。堅(jiān)持就是勝利！最終，我成功了！烈日下，我揮汗如雨，用盡了最后一分力氣，終于挺到了終點(diǎn)。
我們歡呼雀躍起來(lái)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹走了酷熱，吹走了我們的疲勞。原來(lái)，吃苦也是一種享受，戰(zhàn)勝困難就是一種進(jìn)步。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
軍訓(xùn)可真煩啊，簡(jiǎn)直就是出錢(qián)去受罪。
睡覺(jué)居然是誰(shuí)地下的，弄過(guò)的我腰酸背痛。早上，4點(diǎn)起床，洗簌后就要軍訓(xùn)了。但7點(diǎn)，差不多要把你累得半死的時(shí)候才吃早餐。
中午，當(dāng)吃完午飯后，抵著熱烈烈的大太陽(yáng)去軍訓(xùn)，弄得我差點(diǎn)兒中暑了，好不容易才有一分鐘的.休息時(shí)間，當(dāng)我們和教官討價(jià)還價(jià)的時(shí)候一分鐘就這樣沒(méi)了，氣得我們咬牙切齒，但還是硬咬牙，扛下來(lái)了。
晚上，本以為可以洗個(gè)舒舒服服的澡睡個(gè)飽覺(jué)，卻一次次地失望了。晚上居然還要唱拉歌后才能洗澡睡覺(jué)。好不容易可以洗澡了，卻是限時(shí)的，5分鐘還沒(méi)到就被人催一次，睡覺(jué)的時(shí)候左邊有人打牌，右邊有人聊天，弄得我整晚沒(méi)睡過(guò)。
反正，在軍營(yíng)里，除了抱怨還是抱怨。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
“軍訓(xùn)”？哈，哈！又是一個(gè)新鮮的玩意兒。我一聽(tīng)，就整天忙上忙下的，東跑跑，西翻翻，搞得家中雞犬不寧，弄得全世界都知道似的。我那小背包哪里吃得消，不一會(huì)兒，就被塞得鼓鼓的，像個(gè)炸彈隨時(shí)要炸開(kāi)……
我的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)，在這五天中我算是長(zhǎng)了一回見(jiàn)識(shí)了，了解到了父母的辛苦�？梢f(shuō)有趣，就要數(shù)充滿刺激與欣喜的“重走長(zhǎng)征路’’了。
這個(gè)活動(dòng)，不，應(yīng)該升級(jí)為“游戲”了。這個(gè)游戲分為十二個(gè)關(guān)卡，個(gè)個(gè)艱難刺激！第一關(guān)，挑戰(zhàn)教官。這關(guān)主要考驗(yàn)我們的決心。我們請(qǐng)求教官讓我重走長(zhǎng)征路，不能錯(cuò)字。有許多隊(duì)就在這個(gè)起跑線上被淘汰了。伴隨著一聲，如雷吼般的聲音“通過(guò)”，我們隊(duì)通過(guò)啦！但還是有一些隊(duì)缺了一個(gè)角（沒(méi)通過(guò)的就要被撕角）。
沈老師帶著我們來(lái)到了“飛奪瀘定橋”邊。這是一個(gè)大木樁形的橋，邊上有兩條繩子，下邊是嘩嘩流淌的急流。令人毛骨悚然！一個(gè)膽大的“張飛”，勇敢的上了“橋”。見(jiàn)他不慌不忙，我終于也耐不住性子了，連忙一個(gè)健步?jīng)_上去，才發(fā)現(xiàn)這橋還是蠻穩(wěn)的嘛。接著大家踏著風(fēng)一樣步子沖上了山……
冒險(xiǎn)將要結(jié)束，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得十分快。轉(zhuǎn)眼間，已到達(dá)了第十一關(guān)。這關(guān)教官說(shuō)我們是“菜鳥(niǎo)”。我們當(dāng)然不同意，我們低聲嘀咕著：我們是人不是菜鳥(niǎo)。這時(shí)旁邊的連隊(duì)的一名男同學(xué)沖了上去指著教官的鼻子大聲罵道：“我跟你說(shuō)我不是菜鳥(niǎo)！”教官就罰他們抱頭蹲下。我眼珠一亮，心想：對(duì)呀！服從命令是軍人的天職，我怎么給忘了？我立馬說(shuō)：“我們是菜鳥(niǎo)！”教官高興的對(duì)我們放行了。教官小聲的對(duì)我說(shuō)：“小心下關(guān)，教官可能就在我們的‘腳下’”。
最后一關(guān)，收好自己的好奇心，我們小心翼翼地避開(kāi)一個(gè)個(gè)陷阱，不慌不忙的到達(dá)了終點(diǎn)。
在生活的這些天，讓我明白了許多的道理。雖然會(huì)吃一點(diǎn)苦，但我們是一個(gè)團(tuán)體。這里有許多豐富多彩的有關(guān)活動(dòng)——比如種土豆，它能在我們從小軍人變成小農(nóng)民，能使我們深深的體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛勤。我也知道了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我一定會(huì)珍惜每一滴汗水，珍惜每一粒食物不浪。在“重走長(zhǎng)征路”中，我體會(huì)到了紅軍的自強(qiáng)不息、百折不撓的精神；我明白了我們的幸福生活是來(lái)之不易，不禁對(duì)紅軍心中產(chǎn)生濃濃的敬意。在磨制豆?jié){中，我也感受到了古代人民智慧的結(jié)晶是不能小瞧的。在野炊中我明白了要靠自己動(dòng)手，才能豐衣足食，靠自己的努力做出東西才是最美的！
當(dāng)然，在生活中也有許多陷阱和挫折，但只要有信心，善于團(tuán)結(jié)合作，就一定可以戰(zhàn)勝一切困難坎坷！
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