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        二年級旅行作文

        時(shí)間:2021-11-21 10:29:15 二年級 我要投稿

        【精華】二年級旅行作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級旅行作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】二年級旅行作文九篇

        二年級旅行作文 篇1

          一顆小水珠呆在山里,天天見到的是大山、小草、野花,他想去看看外面世界是不是更美麗,于是準(zhǔn)備去做一次長途旅行。

          小水珠走了一會(huì)兒,看見泉水哥哥,說:“泉水哥哥,你到哪里去?”泉水說:“我要到溪水哥哥那兒去,小水珠你去嗎?”小水珠說:“我要去!”小水珠剛說完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠帶到了小溪哥哥那里,小溪哥哥又把他帶到江河阿姨那里,江河又把他帶到大海媽媽的懷抱里。一路上,他看到了高高房子,美麗的城市,各種各樣的橋,還有大大小小的船……

          小水珠在媽媽的懷抱里蹦呀跳呀,可高興。寢尳o他介紹了好多好多的朋友,有五彩的貝殼,有大嘴的河馬,還有各種各樣的魚。玩了幾天,太陽公公把他變成蒸氣,接到天空中,哇,姐姐、妹妹和弟弟都已經(jīng)變成了輕飄飄的蒸氣,聚在這兒!他們手拉手到處游玩,可太陽公公那兒太熱了,小水珠都叫著要回家。風(fēng)伯伯說:“好吧,我送你回家。”他調(diào)皮地騎到風(fēng)伯伯的背上,越飛越低,慢慢地他又變成了小水珠,匆匆地回到了小草和野花的身邊,偎依在大山的懷抱里,疲勞地睡著了。

        二年級旅行作文 篇2

          星期一,我早早就起床和家人一起收拾好行李,要去青海旅行了,第一站來到了西寧,它是青海的省會(huì),下車之后,迎面而來的是一股涼風(fēng),好像在對我說:“歡迎你到西寧來!”。

          我們先去酒店把行李放好,然后就迫不及待的去逛街了,雖然已經(jīng)是晚上了,但是街面上還是人來人往的,我們先來到了最有名的莫家街,那里燈火通明,全都是當(dāng)?shù)氐奶厣〕。我們品嘗了手抓羊肉和蓋碗茶,還有青海有名的老酸奶,味道都很不錯(cuò),在回酒店的路上,還看見了富麗堂皇的清真寺。

          第二天早上,我們要開車去風(fēng)景如畫的青海湖,一路上我用好奇的雙眼觀察這外面的風(fēng)景,藏民在自豪的放著牛羊,讓我想起了一首詩:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!

          不一會(huì)兒,我們就來到了青海湖邊,我看到了清澈的湖水,感覺天和湖連在了一起,我瞬間就被這美麗的景色吸引住了。后來,我在湖邊騎了馬和牦牛,照了很多美麗的照片。

          青海湖的風(fēng)景很美麗,我們一定要好好去保護(hù)!

        二年級旅行作文 篇3

          我的一次有趣的旅行算是去中華恐龍園了。一路上,我們一邊哼著歌,一邊吃著東西,不知不覺三個(gè)小時(shí)的車程,就到了中華恐龍圓了。一下車,只見那里人山人海,人們步履匆匆,他們忙著涌向不同的好玩的地方。那里的景色還真不錯(cuò),綠樹成陰,清澈的湖水能映出人的影子,讓我賞心悅目。正當(dāng)我沉醉其中時(shí),突然一陣尖叫聲把我們叫得心驚肉跳的,原來是一些游客在玩穿越時(shí)空的游戲啊!離我們最近的游戲是‘穿越侏羅紀(jì)’”。只見那里已經(jīng)排了好長的隊(duì)伍了。我有點(diǎn)泄氣地對媽媽說:“媽媽,這么長的隊(duì)伍,要排到什么時(shí)候啊?”可媽媽堅(jiān)決地說:“遲早會(huì)輪到我們的!”真是工夫不負(fù)有心人啊,終于我們乘上了小船,那是一條只能容納四個(gè)人的小船,小船就沿著一條由人操控的小道緩緩向上升,不一會(huì)兒,就進(jìn)入了一個(gè)伸手不見五指的.山洞,那里發(fā)出的各種動(dòng)物的怪叫聲真可以用一個(gè)詞來形容,那就是毛骨悚然。正當(dāng)我嚇得身子縮成一團(tuán)時(shí),不知從哪里伸過來一只恐龍的手,而且它的眼睛里還發(fā)著光,我被嚇得魂飛魄散,連忙拽住了媽媽的衣服,可媽媽也被嚇得不輕,她已經(jīng)不敢抬頭了。突然我們的船正在急速地下降,我們已經(jīng)到了幾十米高的頂上。我趕緊閉上了眼睛,但還是止不住我內(nèi)心的激動(dòng)。我只覺得自己的身子在急速地向下,我已無法控制我的身體了。我只覺得身上臉上有一陣涼意。原來由于太緊張,我已把雨衣給扯破了,由于向下的水柱沖到了我身上。我趕緊睜開眼睛一看,我們已經(jīng)到了平穩(wěn)的小渠里了。好驚險(xiǎn)的一幕,又是好刺激的一幕啊!

          這次旅行雖然很短暫,但它不僅給我?guī)砹丝鞓泛痛碳,更讓我感受到了中華民族的聰明智慧,能創(chuàng)造出怎么好玩的游戲來。

        二年級旅行作文 篇4

          我是一條濮上園的小魚,我在水里快活的游著,那里的水非常清。今天,聽說好多人來參觀,我想出去看一看,另外我還有一套“隱身衣”,跟水的顏色一模一樣,還有人能把我抓住?

          我來到了岸邊,發(fā)現(xiàn)路上有好多人走過。一會(huì)兒,有個(gè)小男孩拿著漁網(wǎng)站在我跟前。我想:“憑我這套“隱身衣”他還能抓住我嗎?不可能!”于是我在水下慢慢地游。突然,一個(gè)漁網(wǎng)把我罩住了,一翻,我和一些泥土就被帶上了岸,小男孩輕輕地抓住我,放進(jìn)了一個(gè)窄小的礦泉水瓶里。

          當(dāng)我被放出來的時(shí)候,我進(jìn)入了一個(gè)大大的魚缸,發(fā)現(xiàn)有幾條大一點(diǎn)魚,還有幾只蝦呢!一會(huì)兒,一個(gè)大人扔進(jìn)去一個(gè)面包屑,我大口吃著面包屑,心里想:“這里還真不錯(cuò),不用自己找食物了!”

          第二天我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)缸里有一條蚯蚓在亂擺,我一口咬住蚯蚓不放,可是又被蚯蚓彈飛了。隨后,我又發(fā)現(xiàn)一小段蚯蚓,不管活的死的,直接給吞了下去,真好吃啊!

        二年級旅行作文 篇5

          今天,家委會(huì)組織了一個(gè)紅色之旅活動(dòng),我、張晉、季晨曦、閆旭等同學(xué)都參加了。

          一大早,我們來到了學(xué)校門口集合。換好小紅軍的服裝,打好軍旗,拍下照,我們就上了大巴車出發(fā)了。

          我只在車上睡了一會(huì)兒覺,車就來到了目的地。哇!這里山清水秀,遠(yuǎn)處有青色的山,近處有淙淙流淌的小河,蔥綠的田野里盛開著有許多各種各樣的小花,實(shí)在太美了!我怎么也看不夠。原來世界多么廣大啊!

          我們首先跟隨茶藝師來到了采茶葉的地方,家長們給我們穿上了采茶的圍裙,然后教我們怎么采茶。聽完茶藝師的介紹,我和季晨曦一起采了起來。我低著頭,緊緊捏著食指和大拇指,看到鮮嫩的芽尖就快速地掐下來。就這樣,我左手拿著袋子,右手上下翻飛,不一會(huì)兒就采了好多。

          我們采完茶葉,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走上了長征之路,走上了鐵索橋。在索橋面前,我們都很害怕。在老師的鼓勵(lì)下,我們安全的過橋了。我們又一起來到抗戰(zhàn)展覽館,在這里我看到許多抗戰(zhàn)的物品,同樂許多抗戰(zhàn)故事,看著聽著,我都哭了呢!

          下午,我們又一起舉行了拔河比賽。我們先男女比賽,我們女生勝利了。我們小朋友和媽媽一起比,我們又贏了。我們又和爸爸比,我們也勝利了。最后,我們又和所有的爸爸媽媽比,我們還是勝利了。

          啊,今天這是一次難忘的旅行呀!

        二年級旅行作文 篇6

          乘著溫暖的微風(fēng),我又開始了我的旅行。飛過了高山,飛過了大海,我低頭一看,一大片沙漠呈現(xiàn)在我的眼前。光禿禿的沙漠中,居然長著許多帶刺的植物,這么干旱的地方,怎么能有這么綠油油的植物呢?我感到特別奇怪,走,看看去!

          我飛到它的面前,和它打招呼:“你好,我是一名旅行家,叫蒲公英。你是誰?怎么能夠生活在這么干旱的地方呢?”它抬起頭,對我微微一笑,說:“我的名字叫仙人掌,我是特別耐旱的植物,六七年不喝水,我都照樣生長,所以我就是沙漠中的綠色守護(hù)神。我再告訴你個(gè)秘密吧,你知道我爸爸媽媽有多少歲了嗎?它們已經(jīng)有一百多歲了,我的爺爺已經(jīng)四百多歲了!蔽页泽@的說:“那你依靠什么生長呢?”仙人掌說:“為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,我的葉子退化成了針狀,以減少水分蒸發(fā),而我的莖肥厚多汁,表皮還有又厚又硬的蠟質(zhì)保護(hù),使我的身體不受強(qiáng)光的照射,地下我還有龐大的根系分支,可以吸取地下更多的水分。我們的家族還有20xx多個(gè)品種呢,你可以去觀察一下,看看你能找到多少種!

          我和它揮揮手,繼續(xù)向前飛。果然看到了許多形狀各異的仙人掌,有圓柱形的、球形的,還有掌形等,真是奇妙!原來沙漠并不荒涼,有這么多的綠色守護(hù)神在陪著它呢!

        二年級旅行作文 篇7

          在家里的莉莉耐不住家里的孤單,他決定和朋友一起去郊外旅行。

          第二天,他就開始了旅行,他準(zhǔn)備了:水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。

          “啊!多美呀!”莉莉和他的朋友驚嘆道,那青山綠水,真是迷人。正當(dāng)他看得入迷的時(shí)候,好景不長,下起了大暴雨,幸好,莉莉及時(shí)打開了帳篷,(這帳篷是防雨的)躲過了一場災(zāi)難。

          接著,他看見了一片森林,便走了過去。到那時(shí),已經(jīng)是晚上了,莉莉給他們安排了一下:四人一個(gè)帳篷,兩個(gè)小型電風(fēng)扇。就這樣,才堅(jiān)持了下來。

          新的一天來臨了,今天,它們又遇到了難題:有一個(gè)湖,怎么過去呢?他們想啊想,忽然,他看見一些木頭,眼睛一亮,把木頭做成一條條小船就可以了嗎?于是,他說干就干,很快,他們就過了湖。

        二年級旅行作文 篇8

          期末考結(jié)束,我期待多日的西安之旅終于要開始啦!我和小伙伴第一次乘坐臥鋪火車出行,大家興奮極了!經(jīng)過一天一夜,我們終于到達(dá)了四大文明古都之一的西安。

          我們游玩了大雁塔、陜西歷史博物館、大唐芙蓉園、華清池,但讓我最印象深刻的是有著“世界八大奇跡之一”之稱的秦始皇兵馬俑。在導(dǎo)游的講解下,我知道了原來兵馬俑是農(nóng)民在打井時(shí)候發(fā)現(xiàn),后來才被考古學(xué)家們發(fā)掘出來的。兵馬俑一共有三個(gè)坑,其中一號坑最大,也最為壯觀,坑內(nèi)的陶人排列得非常整理,面部形態(tài)、服飾和發(fā)髻都不一樣。導(dǎo)游說現(xiàn)在只挖掘了一小部分,如果全部挖掘出來,三天內(nèi)陶人的顏色就會(huì)被氧化全部褪去,只能等到科技更發(fā)達(dá)了,可以保護(hù)這些歷史遺跡了,才會(huì)慢慢去挖掘。

          科技是第一生產(chǎn)力!希望我長大后能為祖國的科技進(jìn)步獻(xiàn)一份力!

        二年級旅行作文 篇9

          寒假快到了,我和媽媽、爸爸一起來到了三亞。

          我們在飛機(jī)上坐了6個(gè)小時(shí),快到三亞的時(shí)候,我迫不及待地從窗戶往下看,到處都是美麗的景色:湛藍(lán)的大海,整齊的田地,一個(gè)個(gè)小小的村落……我真想大喊一聲:三亞,我來了!

          一下飛機(jī),迎面就是溫暖濕潤的空氣,道路上到處都是高高的椰子樹,仿佛在向全國各地的游客們致意。我們到了酒店休息一會(huì)兒,就趕緊向大海邊走去。

          一望無際的大海真美。∷煲簧,無邊無際。白色的海浪仿佛是大海的裙邊,每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。海邊到處都是踏浪的人們,到處都是歡聲笑語。

          沙灘金黃柔軟,我們在沙灘上搭了十幾個(gè)城堡。玩累了,我們就躺在柔軟的沙灘上,閉上眼,感受著咸咸的海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橗嫛?/p>

          夜晚來臨了,人們在沙灘上點(diǎn)起篝火,架起燒烤架,開始了夜晚的狂歡。

          三亞,真令人流連忘返。

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