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        四年級(jí)觀察作文

        時(shí)間:2021-11-20 10:35:23 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)觀察作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)觀察作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】四年級(jí)觀察作文四篇

        四年級(jí)觀察作文 篇1

          有一天,老師布置了一項(xiàng)有趣的觀察作業(yè),是要在觀察后寫(xiě)一篇名為‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’的作文。

          回到家里,我吃完晚飯,我就開(kāi)始想:觀察什么好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們站在那一動(dòng)不動(dòng),我想它們一定是餓了,于是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動(dòng)了起來(lái),把飯粒搬了起來(lái),朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發(fā)現(xiàn)只有兩只螞蟻在搬,它們的力氣怎么這么大呢?

          為了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來(lái)查百度,還特意查了螞蟻的分解圖后才明白了是怎么回事。原來(lái),螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當(dāng)于一臺(tái)臺(tái)微型的起重機(jī),而且比起重機(jī)的功率更好。比起起重機(jī),螞蟻不用消耗能源,而起重機(jī)要,F(xiàn)在科學(xué)家正在制造一種類(lèi)似的‘人造肌肉發(fā)電機(jī)’呢!

          原來(lái)螞蟻的力氣這么大是因?yàn)檫@些肌肉。∵@就是我‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’!

        四年級(jí)觀察作文 篇2

          由水滴組成,但有時(shí)可伴有冰晶,它主要是由空氣對(duì)流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此,積云的外形特征與空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升,在開(kāi)始時(shí)它的內(nèi)部水汽含量和溫度的水平分布基本上是均勻的,從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的,因此,一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段,云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強(qiáng),四周較弱,云外為下沉氣流,造成積云具有圓拱形向上凸起的.頂部以及明顯的輪廓。

          積云主要在白天形成,因?yàn)殛?yáng)光使空氣變熱,另一方面,地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成,因?yàn)樯狡率軣岜裙鹊资軣峥。這種不穩(wěn)定的受熱形成運(yùn)動(dòng)中的對(duì)流。積云有時(shí)伴隨或提前冷鋒而形成。因?yàn)樵阡h區(qū),空氣被迫抬升。

          積云云底高度在濕度大的地區(qū)一般在600-1200米,在干燥的地區(qū)為3000米,積云底部清晨接近地面,在午后就會(huì)上升。

          對(duì)流上限和凝結(jié)高度的相對(duì)位置同積云形成的關(guān)系

          積云通常在濕潤(rùn)地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn),但有時(shí)也會(huì)在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云,否則不會(huì)出現(xiàn)陣雨,尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。

        四年級(jí)觀察作文 篇3

          有一次,我在外公家捉了兩只蝸牛,一只是黑色的,另一只是褐色的。

          兩只小蝸?煽蓯(ài)了!它的背上背著一個(gè)像螺旋形的小房子,身體軟軟的,頭上有兩對(duì)觸角,像天線一樣,一長(zhǎng)一短,在長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛。蝸牛雖然沒(méi)有腿,但它卻有腹足,它的行走就是靠腹足來(lái)爬行的。蝸牛走路非常有趣,一伸一縮,時(shí)不時(shí)在地上掀起一層層小波浪,像戰(zhàn)士匍匐前進(jìn)。

          蝸牛很怕太陽(yáng)。有一次,我看見(jiàn)蝸牛在瓶子里縮成一團(tuán),我在想:蝸牛該不會(huì)是怕冷吧!它會(huì)著涼嗎?拿到外面給它曬曬太陽(yáng)吧!到了太陽(yáng)底下,蝸牛立刻躲進(jìn)了自己的小房子。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境的!痹瓉(lái)如此。我把蝸牛放回到原來(lái)的地方,到了陰涼的地方,可蝸牛還是沒(méi)有出來(lái)。等我做完作業(yè),才看見(jiàn)蝸牛伸出了兩對(duì)“探照燈”看看是否有危險(xiǎn),然后再慢慢地伸出整個(gè)頭、整個(gè)身子。

          小朋友,你們說(shuō)我的蝸?蓯(ài)嗎?

        四年級(jí)觀察作文 篇4

          9月10日星期日晴

          今天上午,我把指甲大小的黃豆泡在水里,放在我家桌子上。

          9月13日星期三晴

          今天一大早,我興致勃勃地跑去看我的黃豆?墒,為什么我的黃豆一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)有絲毫變化,頓時(shí)我失望透頂。

          9月18日星期一晴

          中午吃完飯,我立馬跑去看我的黃豆。我的黃豆為什么還是沒(méi)長(zhǎng)大,心里不禁奇怪。只是長(zhǎng)了一個(gè)小包,好像被蚊子叮了一下,沒(méi)有什么大的變化。

          9月20日星期三小雨

          下午,我吃過(guò)點(diǎn)心,馬上去看了看我的黃豆?墒,黃豆還是沒(méi)有什么變化呀。咦?為什么杯子里的水全部都沒(méi)有了?我想:杯子里的水是被黃豆喝了?還是被人給倒了呢?我著急起來(lái),急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽以她的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我說(shuō):“黃豆不發(fā)芽,只是因?yàn)槟惆阉佩e(cuò)了位置,黃豆應(yīng)該在濕毛巾里包著,不然黃豆就會(huì)腐爛發(fā)霉。”“哦。知道了,媽媽!痹捨凑f(shuō)完,我就立刻轉(zhuǎn)身到洗手間拿了一塊濕毛巾,把黃豆倒在濕毛巾里包了起來(lái)。

          9月23日星期六陰

          下午,我又去看了看黃豆,黃豆冒出了兩三毫米的芽?jī),好像探出頭來(lái)看看這奇妙的世界,我心里不禁一陣竊喜。

          9月25號(hào)星期一晴

          上午,我又跑去看黃豆,發(fā)現(xiàn)黃豆的芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了,大約一厘米,黃豆也更飽滿(mǎn)了。我高興得一蹦三尺高。

          通過(guò)這次觀察,我體會(huì)到了:只要善于觀察,勤于思考,有耐心,就會(huì)有新的收獲。

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