初一暑假作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初一暑假作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一暑假作文 篇1
這個(gè)假期，我去了家長(zhǎng)的工作單位去體驗(yàn)他們的工作，并從中學(xué)到了許多。
到了爸爸的單位，我看多了很多正在辛勤勞動(dòng)的工人們他們都是在靠著自己辛勤的勞動(dòng)來換取自己的血汗錢。而他們當(dāng)中的有些人的子女們卻在盡情的揮霍著自己父母的辛勤勞動(dòng)。進(jìn)了爸爸的辦公室，我才發(fā)現(xiàn)這里雖然很干凈，但他的辦公桌上卻混亂不堪：文件堆得有40厘米到50厘米厚；報(bào)紙、時(shí)政什么的亂七八糟到處都是；電腦的顯示屏上還有很多還沒有完成的文件和表格。頓時(shí)，我覺得我就像是進(jìn)了垃圾站一樣。其實(shí)，我平時(shí)見爸爸經(jīng)常早早就回來，以為他并不是很忙，直到那天我才發(fā)現(xiàn)，爸爸并不是很清閑，而是異常的忙碌，他每天早早回來，其實(shí)是他分秒必爭(zhēng)的結(jié)果。
那天以后，我不再亂花錢了，也不隨便要一些東西了，我學(xué)會(huì)了節(jié)約。因?yàn)槲叶昧思议L(zhǎng)們的辛勤勞動(dòng)是為了什么，所以我有了改變。
初一暑假作文 篇2
從初一升入初二，原本英語成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降，原因主要在于：
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語法跨度明顯(由簡(jiǎn)單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)
3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)
很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績(jī)的大幅下滑，這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來說，科目較少，作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的感覺，所以，初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語科該如何來計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議：
關(guān)于聽力
1.堅(jiān)持每天聽(聽教材的配套磁帶，聽課外材料)
2.堅(jiān)持每天讀(聽力和口語是相輔相成的，知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)
3.堅(jiān)持重復(fù)(聽力不怕重復(fù)，多聽?zhēng)妆�，反�?fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的，盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)
3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本，經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文，帶著問題找答案
2.一天一篇，堅(jiān)持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫作
每?jī)商旆治鲆黄獫M分作文，模仿寫作思路，一周至少寫兩篇作文，每篇用時(shí)不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定，能力由習(xí)慣決定，習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!
初一暑假作文 篇3
陽光收斂了往日灼熱的光輝，溫柔地?fù)崦笃笃弊湘碳t的花兒。和風(fēng)幽幽地拂過柳條，在河面上留下層層漣漪。花兒輕歌、樹兒曼舞，這真是一個(gè)難得的愜意夏日！
我在街上慢慢踱步，不覺分針已悄悄轉(zhuǎn)過兩圈，太陽也漸漸放射出傍晚才獨(dú)有的妖嬈。我只得乘公交車以盡快趕回家去。
公交車好似一位氣若游絲老人，在死亡線上痛苦地掙扎。它晃晃悠悠地，速度極慢，而且不時(shí)停下重重喘口氣，只留下大片大片的尾氣。它的尾氣總是鋪天蓋地漫到我的窗前，擋住我欣賞自然的目光。失去了欣賞的興致，加上公交車內(nèi)的無比悶熱，下午的輕松喜悅一下煙消云散，我的心情猛然差到了極點(diǎn)。
又是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的停頓。公交車上一下涌上了大批的人�？諝飧訍灍�，我只能以還有一站就可以下車的理由在心中默默安慰自己。突然，我看到了一個(gè)令我難忘的一幕。在一群步履匆匆的青年后面，有一位老人拄著拐杖晃晃悠悠地走上公交車。老人的臉上布滿汗珠，但他似乎并不在意。他努力地控制著自身的平衡，邁上公交車口那高高的臺(tái)階。終于，他踏上了公交車的車面。老人拄定拐杖，微微松一口氣，哆哆嗦嗦地從口袋摸出一元硬幣，放進(jìn)了投幣箱。在那之后，公交車門關(guān)閉了。老人扶著車門旁的扶手，從口袋抖出一方手帕擦汗。然后是車子發(fā)動(dòng)車的轟鳴和公交車開啟時(shí)的震蕩。老人被猝不及防的震蕩弄得措手不及，無暇再擦汗，只能用手死死扣住扶手。
“老爺爺，你坐。”我看得出神，想著讓座，卻沒想到一下不受控制地就脫口而出。我為自己唐突的話語感到難為情，而老人投來的目光又讓我不知所措。那是怎樣的目光？感激？疼愛？似乎都有，那樣的目光讓我想起了我家人對(duì)我關(guān)切是的目光。我將老人扶到了我的座位上，然后逃跑似的在下一站飛奔下車。
回到家后，我才緩過神來。我依然為自己讓位時(shí)并不禮貌的言語感到抱歉，但我心中更多的是對(duì)自己采取了正確行為的肯定和助人為樂的欣喜。這件事我能做，我就要做，即使不一定能做好，我也一定要嘗試�；蛟S它并不能給我?guī)硎裁�，但與其事后后悔，不如大膽嘗試！
窗外，妖嬈晚霞彌漫天際。陽光依舊燦爛。
初一暑假作文 篇4
我老家門前有一片小竹林，那里很迷人，那里一年四季都充滿了歡笑。那里有我童年時(shí)的痕跡，見證了我的成長(zhǎng)。
春天，那里的竹子從兩邊的'葉子中間長(zhǎng)出了一些黃色的小芽，之后慢慢變成竹葉，都已經(jīng)長(zhǎng)大，筍也慢慢地從泥土中探出了腦袋，它慢慢長(zhǎng)高慢慢長(zhǎng)大，變成了竹子。
夏天，太陽炙熱的光芒照耀著大地，樹上的蟬在不停地叫著，好像在說：“我好熱，我好熱�！钡侵褡酉旅娣浅隹�，我們經(jīng)常在那里避暑，在那里嬉戲。
秋天，一陣風(fēng)吹過，樹葉掉了下來，鉆進(jìn)了泥土。在這個(gè)時(shí)候，你扒開竹林，從縫隙中向下挖，便會(huì)看到一根根筍出現(xiàn)在你面前。把這些竹筍做成菜，味道非常好。
冬天，當(dāng)大樹變得光禿禿的，但竹林還是那樣的挺拔。一陣大雪后，竹林就換了一身衣服，換成了白白的衣服，沒有任何污點(diǎn)。讓人都舍不得用腳去踩了，不想毀掉這樣美麗的景色。
這里就是我童年的樂園，是我玩耍的天地。
初一暑假作文 篇5
時(shí)間如流水，眨眼間就要開學(xué)了，我度過了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。
上補(bǔ)習(xí)班
假期四分之一的時(shí)間，我是在補(bǔ)習(xí)班里度過的。在那里，我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。英語老師幽默風(fēng)趣，課堂上時(shí)而講個(gè)笑話，時(shí)而出個(gè)搶答題。表現(xiàn)好的還能得個(gè)小獎(jiǎng)品，大家興致都很高；數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課時(shí)深入淺出，尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得簡(jiǎn)單、悟得透徹。
同學(xué)間雖然互不相識(shí)，但并不見外。課間三三兩兩聚在一齊，或下棋、或看閑書，或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開Party呢！
上補(bǔ)習(xí)班，讓我鞏固了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，此行不虛！
做家務(wù)
若空閑時(shí)間比較富余，我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地，以拖把當(dāng)筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現(xiàn)一幅山水畫。濃淡疏密錯(cuò)落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生？當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個(gè)盡職盡責(zé)的家政員。
洗碗的活看似簡(jiǎn)單，其實(shí)學(xué)問不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈；放多了，盡是泡沫，很難清干凈；有時(shí)碗洗完了，發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚。我慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終能游刃有余。
讀書
媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，會(huì)影響視力，就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡：床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書的種類也很雜，雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中，時(shí)悲時(shí)樂、時(shí)笑時(shí)哭，經(jīng)受了一次次情感的洗禮，學(xué)到了不少寫作方法與技巧。
炎炎夏日，想想要沒有這樣充實(shí)多彩的生活，我豈不悶死？
初一暑假作文 篇6
總算要到暑假了，我左盼盼右盼盼，終于把你給盼來了。一想到暑假里除了要做作業(yè)，還可以去東邊玩玩，西邊玩玩�？纯措娨暎鲎鍪止�。我就高興地不得了。
剛開始放暑假，我就開始回想這個(gè)學(xué)期了。唉，說實(shí)在的，這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了很多，而且我還嘗到了許多與朋友間的酸甜苦辣。我的英語成績(jī)有很大的進(jìn)步，但數(shù)學(xué)還是一點(diǎn)進(jìn)展也沒有。我也不知道為什么，我對(duì)數(shù)學(xué)好像就一點(diǎn)興趣也沒有，但是我和爸爸說的一樣，自己解決一道自己不會(huì)做的題目，就會(huì)有由內(nèi)而發(fā)的喜悅感，不過我還是不喜歡數(shù)學(xué)。每一次數(shù)學(xué)考試我都是因?yàn)樘中拇笠舛哿撕枚喾郑乙欢ㄒ牡暨@個(gè)壞習(xí)慣！在這個(gè)學(xué)期里，我和同學(xué)之間還發(fā)生了好多事情。例如xxx又被老師罰站啦、xxx成績(jī)突飛猛進(jìn)啦、我的好朋友搬到我家旁邊住啦……想著想著，時(shí)間一分一秒的過去了。突然一聲巨響把我叫回了現(xiàn)實(shí)“想什么想！快點(diǎn)來把你的暑假計(jì)劃時(shí)間表寫了，等會(huì)兒交給我檢查。”“是——”“嗯，怎么設(shè)計(jì)呢？”我小聲嘀咕著，手上的筆不停地轉(zhuǎn)�！鞍」�，有辦法啦！”起床8:00、做作業(yè)9：00—12：00、看電視1：00—2:00、小睡2:00—3:00……“老媽我弄好啦！請(qǐng)檢查。”“不錯(cuò)！那你打算什么時(shí)候開始做作業(yè)啊？”“再讓我玩兩天吧！就兩天！”“好吧。不過我提前告訴你，這個(gè)暑假你爸要帶你出去旅游的，你要是在8月17日之前還沒有做完作業(yè)的話，所有旅游項(xiàng)目免談！”“�。∧呛冒��！蹦[么辦？
我從敏姨口中打聽到，老爸還可能帶我去做直升飛機(jī)。要是我沒有做完作業(yè)，那不就虧死暑假來臨啦？不行不行�？磥砦医裉炀偷瞄_始做作業(yè)，嗯，我還得改一下我的作息時(shí)間報(bào)。得快一地兒了！我的暑假開始啦！
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