【精】六年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)優(yōu)秀作文1
我是一個(gè)崇尚快樂的人，在我的生活中到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
就拿最近的暑假生活來說吧。這個(gè)暑假，我沒有回外公外婆家避暑，可我卻感受到了不一樣的樂趣。
首先，在這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假中，我學(xué)會(huì)了如何自力更生。因?yàn)閶寢屪约阂郊闻d去培訓(xùn)，她又暈車，每天都是精疲力盡的。大部分的家務(wù)都由我擔(dān)起來。我自己燒飯、做菜、洗衣物，雖然我總弄得一塌糊涂，但轉(zhuǎn)念一想，自己能為媽媽分擔(dān)家務(wù)了，又鼓足干勁做起來。你說，我能自力更生了，能不樂嗎？
其次，是遨游書海之樂。我在閑暇之余，一邊悠閑地品著早茶，一邊翻閱著幾份雜志。在書中，我與作者一同到“美國(guó)去做交換生”，體驗(yàn)美國(guó)的風(fēng)土人情；在書中，我和作者探討當(dāng)今社會(huì)問題，站在領(lǐng)導(dǎo)人的位置上換位思考；在書中，我和故事中的人物學(xué)習(xí)魔法，伸張正義。你們說，我半步都沒動(dòng)卻學(xué)到了這么多，我能不樂嗎？
最后，值得我高興的，便是我可以做自己想做的事，不受約束。無論我是想睡覺睡到早8點(diǎn)，還是吃完晚飯后下去玩3個(gè)多小時(shí)，都沒關(guān)系！因?yàn)檫@個(gè)暑假我當(dāng)家！大家說，我如此地放松、自由，我能不樂嗎？
我過了這么一個(gè)充實(shí)的暑假，我樂得都合不攏嘴了！哈哈哈哈……
六年級(jí)優(yōu)秀作文2
珍惜是個(gè)抽象的詞匯，有人珍惜的是一棵小小的植物，有人可能是一本書，而我，最珍惜的是一份友誼。
幾天前，我和我的一個(gè)好朋友，因?yàn)橐恢т摴P，發(fā)生了嚴(yán)重的矛盾，事情是這樣的：
前幾天的一個(gè)下午，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒有墨水了，可是那時(shí)已經(jīng)下課了，教室里沒有幾個(gè)人，雖然我問了幾位同學(xué)，可他們都說只有一支筆，“作業(yè)怎么辦呢？”這時(shí)我就想，去找找我最好的朋友借。我起身來到他的課桌旁，順手拿了一支他的鋼筆，等我寫完作業(yè)，放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們都飛一樣的跑出教室。我拿著鋼筆到處找他，想把鋼筆還給他，可他已經(jīng)走了。我心想，反正他明天還要來上學(xué)，明天還給他也不遲，所以也沒多想什么就背起書包回家了。
第二天我和他正玩得高興時(shí)，他突然看見了那支鋼筆，于是冷冷的對(duì)我說：“你為什么要這樣？”說完他就沖出了教室，從此以后不理我，也不和我說話。那幾天我心里就像翻到五味瓶一樣，說不出有多難受。
經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定給他寫了一封道歉信，把事情的經(jīng)過詳細(xì)地說了一遍，他看了以后，終于原諒了我。
所以，當(dāng)有一天早晨，你睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)你最珍惜的東西出現(xiàn)在心里，會(huì)讓人終生難忘。
六年級(jí)優(yōu)秀作文3
“我想要怒放的生命……”歌聲清脆，從遠(yuǎn)處悄然飄來，那一聲聲歌唱仿佛響徹云霄，又如霹靂一般震動(dòng)大地。
前方人山人海，好熱鬧，在中間擠著的人仿佛腳著不到地，我一向好奇的心靈拉動(dòng)我著我的手腳——情不自禁地想往里擠。人與人之間只有不到一毫米的距離，我只好咬著牙擠著，不知不覺中擠到前面來。
大人們正舉起手機(jī)拍照，幾乎擋住了我的視線，我往前一沖，看見人群中間有一位殘疾人，手臂已經(jīng)沒了一半，只能用兩根支架舉起話筒，旁邊放著一臺(tái)音響，這些東西可能就是他的一切。
每當(dāng)行人走過路過時(shí)，總不忘給他一些錢，他也不忘向行人還禮，赤熱的陽(yáng)光烘烤著大地，人群也漸漸地消失在廣場(chǎng)中，但那位殘疾人不想離開。他的歌聲還是那樣洪亮，是那堅(jiān)定，是那樣毅然。
陽(yáng)光照在他那滿是汗的臉上，他把頭時(shí)不時(shí)往衣服上抹一抹，唱的那么賣力。他的喉嚨仿佛要破了，但他為了自己的夢(mèng)想不放棄。
晚霞給太陽(yáng)送行，給他穿上了紅烈的衣服，歌聲襯托著這景色，美麗極了。
六年級(jí)優(yōu)秀作文4
那天，烏云密布，天空中正在下雷陣雨，我正在爸爸的工作室里睡覺。
轟隆隆，一聲雷聲把我嚇醒了。爸爸對(duì)我說：“女兒，要回家了�！�
我們走出來，爸爸大叫一聲：什么，居居……然下雨了！我以為只有打雷而已可我沒帶雨披呀！“越等越久，爸爸說；”算了，我們還是走吧。“我非常疑惑，問：”下這么大的雨，我們要怎么走呀，有沒有雨衣？“爸爸說：”爸把刻意用身體幫你擋呀。“我心疼地說：”好吧�！�
說完，爸爸就讓我上踏板，我就蹲在那兒，爸爸的身體90度傾斜，為我遮風(fēng)擋雨。雨水一滴有一滴地在爸爸的背上撲打著，我心疼極了，眼淚也一滴一滴地往下掉，我傷心的問爸爸：”爸爸，你不冷嗎？“爸爸仍然喜笑顏開的對(duì)我說：”乖女兒，放心，爸爸一點(diǎn)兒也不冷，爸爸健康著呢，我可是男子漢大丈夫，你不用擔(dān)心�！翱伤麉s在那兒瑟瑟發(fā)抖。我知道，其實(shí)爸爸很冷，他只是不想讓我擔(dān)心、難過而已。
終于到了家，爸爸全身濕透了，被淋成了”落湯雞“。我卻一點(diǎn)事兒也沒有。爸爸也因此感冒了。
我的好爸爸，我想對(duì)您說：”您永遠(yuǎn)像一座大山，為我遮風(fēng)擋雨，我愛您！“
六年級(jí)優(yōu)秀作文5
時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌。時(shí)間一分一秒流逝，成就我們?cè)絹碓匠墒斓纳眢w和越來越聰慧的頭腦。生活中的每一個(gè)片段連起來就是我們成長(zhǎng)的歷程。品味我們逝去的，就是品味我們的生命。那一件件發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們成長(zhǎng)的故事。
打開記憶的大門，回想起我六歲的那年，媽媽給我買了一輛自行車，因?yàn)檫@輛自行車后面有兩個(gè)小輔助輪，所以騎起來很穩(wěn)當(dāng)，小時(shí)候我經(jīng)常騎，后來不怎么騎了。有一天我回家路上看見一個(gè)和我差不多高的孩子熟練地騎著兩個(gè)輪子的自行車，真威風(fēng)啊!我回家央求媽媽把左右兩個(gè)輔助輪拆了。
第二天，正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽在家休息。她一大早就把我叫起來，說要教我騎自行車。我開心地穿上衣服，一路小跑把自行車推出家門。剛開始媽媽扶著我騎，可媽媽一松手，我就摔得四腳朝天，終于我堅(jiān)持不住了，大喊一聲：“我不練了�！边@時(shí)媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“膽小鬼，這點(diǎn)痛都受不了，做事不可以半途而廢�！比缓笥中χ鴮�(duì)我說：“我相信你一定會(huì)成功的!”我又忍痛爬了起來，無論跌倒多少次，我都勇敢站起來!終于我學(xué)會(huì)騎自行車了。
這不過是我成長(zhǎng)中的小插曲，但我明白了：做事要有恒心和信心。
童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都在感悟著成長(zhǎng)，思考著成長(zhǎng)。
六年級(jí)優(yōu)秀作文6
昨天，我剛吃完晚飯，就提上了裝泳鏡、泳褲和浴巾迫不及待地催促爸爸媽媽帶我去游泳。
終于到了游泳館，我以飛一般的速度換好了泳衣，又沖了淋浴，便三步并作兩步走到了游泳池前。蹲下，再用力一跳，“撲通”，我跳進(jìn)了游泳池，濺起了巨大的水花。突然，一陣涼意包住了我的全身，我叫了起來：“哎呀，今天的水怎么那么涼!”過了一會(huì)兒，我慢慢適應(yīng)了寒冷，便在泳池里游了幾個(gè)來回。漸漸地，我覺得無聊了起來，便和新交的朋友們一起玩起了打水仗。
我們找來了幾塊浮板，分好了隊(duì)伍便開始了打水仗。我踩著浮板，悄悄地游到對(duì)手的身后，拿起浮板，在水面上用力一揮，便形成了一個(gè)大浪打向他們。隨著“啪”的一聲，他們被我的大浪打得嗆了好幾口水，但還是不甘示弱。他們轉(zhuǎn)過身來，也潑了好幾個(gè)大浪過來，我急忙把浮板擋在面前，當(dāng)做盾牌使用，繼續(xù)向他們走去。到了他們面前，我便開始用浮板使勁潑水，我的隊(duì)友也來幫忙了。接著，我們激烈地“戰(zhàn)斗”了起來，兩股大小不一的水花不斷地相互撞擊起來，我們的鼻子和耳朵都進(jìn)了水。于是，我們暫停了“戰(zhàn)斗”，各自向兩邊游去。一陣子的稍作休整后，我們又打鬧了起來。時(shí)間過去的很快，救生員吹響了哨子，要求大家上岸，我們也只好不情愿地聽從了指揮。
打水仗真好啊!它不僅鍛煉了我們的身體，增進(jìn)了我們的團(tuán)結(jié)，也讓我們的智力得到了提高。以后，要是還有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)繼續(xù)玩打水仗。
六年級(jí)優(yōu)秀作文7
珍藏，可以是帶在身邊的物品，可以是相冊(cè)中一張張泛黃的照片，而最美的珍藏，卻是記錄不了的。它將化為五彩的珍珠，讓我永遠(yuǎn)銘記在心中
媽媽的愛表現(xiàn)在眼神中，她的眼神是一道美麗的風(fēng)景線，是我心中最美的珍藏。
媽媽的眼睛是一束火焰，我是這樣認(rèn)為的，因?yàn)椤八鼈儭币淮未稳计鹞业男判闹�。記得現(xiàn)在的大考小考，我考的并不順利，可以說是糟糕極了！但當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，媽媽的眼里充滿理解和關(guān)懷，她知道我經(jīng)過努力但成績(jī)毫無提高，有很多心思卻不想傾訴，每當(dāng)那時(shí)，我總能從她那滿是期待的眼里獲得信心，心中燃起希望之火。媽媽的眼睛是一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。每當(dāng)我說謊，偷懶時(shí)，母親的眼睛總是那么的嚴(yán)厲與犀利，讓我慚愧，讓我不能不盡力改正錯(cuò)誤。
媽媽的了解，使我增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)美好生活的憧憬。
媽媽的眼睛是我幸福的源泉，更是我動(dòng)力的源泉，無論世事如何變化，無論我走到天涯海角，我總能感覺到一份關(guān)懷，一份溫暖，一份望女成鳳的期待。
媽媽的眼睛是我心目中的一道美麗的風(fēng)景線，是我心中最美的珍藏。媽媽的眼睛也是一汪清泉，滋潤(rùn)我的心田。它將化為五彩的珍珠，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
六年級(jí)優(yōu)秀作文8
今年暑假，我特興奮。雖然我的名字叫海洋，但長(zhǎng)這么大從未見過海。這次，爸爸開車帶我去青島觀看了大海。終于實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求觀海的愿望。
在大海邊，我臨風(fēng)眺望大海，藍(lán)湛湛的，一望無際。它有時(shí)像一位嬌滴滴的姑娘，風(fēng)平浪靜；有時(shí)如同野獸一般令人聞風(fēng)喪膽；有時(shí)又像小娃娃一樣愛耍小脾氣……真是千姿百態(tài)，變化無窮，猶如黃山的云霧一樣神奇。
走近一看，天空與大海融合在一起，水天一色，漂亮極了，仿佛走進(jìn)了人間天堂一般。這時(shí)，一個(gè)浪頭瞬間打了過來，轉(zhuǎn)眼間我就洗了一個(gè)痛痛快快的涼水澡，這時(shí)的爸爸已經(jīng)笑得前仰后合，沒想到這時(shí)一個(gè)浪頭打在爸爸身上，他瞬間成了一只落湯雞。我笑著說：“浪寶寶可能在玩耍呢！也可能在發(fā)脾氣呢！我們?nèi)遣坏�，去沙灘上吧！”不知是浪寶寶聽見了我的話，還是其它什么原因，一個(gè)浪頭不偏不倚打在了我的嘴里，嘴里立刻又咸又澀，我連忙問爸爸：“怎么這么咸，這么澀？”爸爸說海水是咸的。哦，原來是這樣！
在沙灘上，我與爸爸載歌載舞，我還在沙灘上畫了一顆愛心。天色已晚，天邊的紅霞映紅了一片海域，大海寧?kù)o了，我們開車去了賓館。
從小只能在夢(mèng)想中見到大海的我，這次讓我真真切切地看到了大海，實(shí)現(xiàn)了愿望。我將永遠(yuǎn)記住這一天，它也將在我的日記本上陪伴我的一生。
六年級(jí)優(yōu)秀作文9
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步，消防隊(duì)的責(zé)任越來越重，火災(zāi)成了一個(gè)人類突破的大難題。
說到火災(zāi)，我就想到了學(xué)校附近的那件火災(zāi)事件。那時(shí)已是黃昏，大家如常放學(xué)回家�！翱炜囱剑』�！”全班同學(xué)的目光被引向了一幢施工樓上，那是一幢正在建設(shè)的寫字樓，它將來會(huì)被建設(shè)成為一幢漂亮的“小別墅”。耳聽為虛，眼見為實(shí)，我們看到了一團(tuán)火花在寫字樓右側(cè)的中心部位升起，如同一條火龍貪婪地吞食著周圍的東西，以此來使自己變得更粗壯。萬幸的是，此時(shí)的風(fēng)勢(shì)是向上的，火龍也隨風(fēng)伯伯的指點(diǎn)，不斷地向上竄，不斷地往上拉。我迅速地來到學(xué)校門口，下面的竹棚上也是被火燒得一片焦糊，再看看寫字樓上的情況——上面的火龍開始向最上似一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)的地方擴(kuò)大，整個(gè)大火龍整整占據(jù)了寫字樓的右面。難道我們就這樣眼睜睜地看著寫字樓在我們眼前化為灰燼嗎？熟悉的消防車警笛聲傳入了耳中，一定是救兵來了！只見一個(gè)個(gè)消防兵拿著水槍噴射而上，呀！噴不高！一股股水柱一起瞄準(zhǔn)，立即把大火龍的消滅了�？墒菃栴}又出現(xiàn)了，上面的火怎么辦？云梯自告奮勇地說：“我來！”一場(chǎng)水龍與火龍的大戰(zhàn)隨即開始，火龍沒有反擊力，只好再吞沒其他東西，水龍得勢(shì)，立刻把整個(gè)局勢(shì)倒轉(zhuǎn)了。不一會(huì)，一時(shí)猖狂的火龍被水龍迅速吞沒，只留下片片燒焦的木板。
每件事都應(yīng)有個(gè)起因，那么這件事的.起因是什么呢？一個(gè)煙頭。
一個(gè)煙頭！我感嘆了，一個(gè)煙頭能使好幾噸水和幾億元化為灰燼。令人深思呀！
六年級(jí)優(yōu)秀作文10
“快來，把這堆作業(yè)本報(bào)來發(fā)了�！敝芾蠋熡H切的說著。
一副熟悉的面孔，正在靜靜地伏在課桌上做作業(yè)，她愣了一會(huì)兒，好像沒聽見誰在叫她似的，還是旁邊的同學(xué)提醒了她，她仿佛才從一種安靜的地方走出來，來到熱火朝天的教室里，微笑著回了一聲：“好的，馬上就來！”
她微笑著，潔白的牙齒露在外面，眼睛閃亮閃亮的，這種笑容好像是一種永恒的笑，恍若那湖面蕩起的一圈圈輕輕的漣漪，映入我的心簾。她笑的那么自然、平靜。在這時(shí)，仿佛沒有任何一個(gè)人能跟破壞這種美好的境界。
她把一疊疊作業(yè)本抱了過來，雖然作業(yè)本沉甸甸的，但她絲毫沒任何愁意，卻能笑得像那炸開的爆米花，爆米花五彩繽紛的炫光便是她煥發(fā)出的滿面春風(fēng)的笑了。
“丁柏玲，你的練習(xí)冊(cè)。熊俊豪，你的作業(yè)本。陳嬌嬌，你的……”她在講臺(tái)上叫同學(xué)們的名字，臉上依然露出笑容，這笑好似綻開的向日葵一般，那么燦爛，那么溫暖，使去領(lǐng)作業(yè)本的同學(xué)感到無比溫暖。
時(shí)間一分一分的流逝著，她手中的作業(yè)本也一個(gè)個(gè)地發(fā)給了同學(xué)。她微笑著，坐到了自己的座位上。她拿起筆，把作業(yè)放正了，便又做起了作業(yè)，她好似進(jìn)入了另一個(gè)五彩斑斕的世界。
同學(xué)眼中的她，是一個(gè)活潑開朗的小伙伴；老師眼中的她，是一個(gè)可愛樂觀的女孩；而我眼中的她是一個(gè)愛笑的小姑娘。這溫暖、陽(yáng)光的笑，將永遠(yuǎn)停留在我的心中。
六年級(jí)優(yōu)秀作文11
隨著時(shí)間，今天廣州才真正的迎來了冬天。早晨6點(diǎn)多，鬧鐘響了，我看了看窗外，外面黑乎乎的，仿佛太陽(yáng)還在睡懶覺，又看了看鬧鐘，此時(shí)應(yīng)該四、五點(diǎn)鐘呢。
我瞇著眼，艱難地?fù)沃裁悦院貜臏嘏谋桓C中爬出來，我剛坐起身來，就立刻被刺骨的寒風(fēng)凍得精神抖擻，趕緊用手搓了搓手臂，身子蜷縮起來。早上起來那陣陣寒風(fēng)吹得人直起雞皮疙瘩，一直穿單衣的我突然要添加厚重的衣服，一時(shí)還有點(diǎn)適應(yīng)不了，穿著厚點(diǎn)的衣服總感覺行動(dòng)不方便。由于南方不像北方那樣一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)入冬天，而是突然之間從夏天直接進(jìn)入冬天，中間沒有過渡，快的讓人連思考的余地都沒有，昨天還是單衣加身，今天就穿起了我久違了的毛衣。
我背上了書包踏出門口，剛踏出地一步，寒風(fēng)呼嘯襲來，從我臉頰狠狠刮過，如同鋒利的刀片，刺破了皮膚，刺進(jìn)骨里，無比疼痛。我在風(fēng)中縮著身子，艱難地走著，盡管手已經(jīng)插進(jìn)口袋里了，但仍然被凍僵了，像是皮膚變得脆弱易碎，指甲輕輕一刮就會(huì)流血，毫無知覺。
我走在上學(xué)的路上，風(fēng)一吹，感覺涼颼颼的。樹葉像蝴蝶一樣落下來，周圍的動(dòng)物也不叫了。地上的草枯黃了，它們像一群頑強(qiáng)的戰(zhàn)士與冬天進(jìn)行一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗。這使我感覺到冬天的寒意。
六年級(jí)優(yōu)秀作文12
一到星期五回家，我都會(huì)經(jīng)過好多的的十字路口。東來西往的車子匆匆地來，又匆匆地走，留下一縷青煙和飛馳過后掀起的微風(fēng)�？粗@些，我有的時(shí)候會(huì)傻傻地想：哎~這車和人是多么的相似��！和車一樣，我們一直奔波在人生旅途上，我們的價(jià)值是通過在人生道路上前進(jìn)的速度和耐力創(chuàng)造的；和人一樣，車從不怠慢時(shí)間，它總是加足油門地跑，趕往目的地。
到達(dá)后，也不愿休息一下，又風(fēng)塵仆仆地奔向下一個(gè)地點(diǎn)。人和車一樣，精彩都在過程中。他們同樣得有波折與障礙；同樣得經(jīng)過不同的十字路口，需要作出各種選擇；同樣有陪伴一段的朋友，能看到不同的風(fēng)景，經(jīng)歷不同的站點(diǎn)，最后到達(dá)終點(diǎn)。曾經(jīng)目睹過一場(chǎng)交通事故——兩輛車因?yàn)閾尩雷苍诹艘黄�。這種車之間的事故在人的世界里也�？梢钥匆姟榱嗣�，你搶我爭(zhēng)，不肯相讓，最后兩敗俱傷�！俺蕴澥歉！保S時(shí)謙讓一下就不會(huì)出這么大的事了。其實(shí)，除了這種“搶”出來的互相傷害，不經(jīng)意間的磕磕碰碰也是難免的，有些人非得小題大做，小摩擦變成一場(chǎng)大口角，不僅影響自己趕路，也阻礙了大家的交通。就像同學(xué)們之間的一些小矛盾、小誤會(huì)，本來就不是什么大事，但要是你心胸不夠開闊，就會(huì)在這上面消耗很多精力，阻礙自己前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì)明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)專心進(jìn)步，學(xué)會(huì)寬容大度，我們成長(zhǎng)的過程才會(huì)更精彩
六年級(jí)優(yōu)秀作文13
今天上午，我到爺爺家去釣魚，因?yàn)槲覡敔斪≡邳S河邊上，所以，每天都可以去那兒釣魚。
來到了爺爺家，我迫不及待的沖進(jìn)屋里，拿起了魚竿，拉著爺爺去釣魚。爺爺一開始很不愿意，最后禁不住我的軟磨硬泡法，他終于同意了。他拿起了魚竿，帶著我去釣魚了。
我興致勃勃地來到了黃河邊上，起初，我耐心的等待著魚兒上鉤，等來等去，沒有一條魚兒上鉤，奇怪，是不是魚兒見我來釣魚都跑光了？我定睛一看，原來是我興奮過度了，魚鉤還沒進(jìn)水呢，也沒有放魚餌。我趕緊把準(zhǔn)備好的魚餌放在鉤上，使勁往遠(yuǎn)處一甩，魚鉤進(jìn)到了水里。水中的魚兒也受到了不小的驚嚇，紛紛躲了起來。過了一回兒，魚兒覺的沒危險(xiǎn)了，開始打量這到嘴的魚餌。突然，一只大草魚咬住了魚餌�！搬灥搅耍♂灥搅�！”我快活地喊叫著。
可是我發(fā)現(xiàn)我高興的太早了，這么大的魚怎么把它拉上來呢？魚兒就像在跟我拔河，力氣比我還大。
“爺爺，快來幫忙！”我沖在旁邊釣魚的爺爺喊著。
爺爺聽到了我的聲音，二話不說，跑過來幫忙�！耙欢欢蔽液蜖敔敻蟛蒴~來了場(chǎng)拔河比賽，最后，那魚兒的力氣好像用完了，我和爺爺趁機(jī)把大草魚拉了上來。
然后，我和爺爺開開心心地把大草魚扛回了家。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。
六年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天是兒童期待的一天，同樣我是其中之一。因?yàn)�，一到六一我們學(xué)校就要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今天，也恰好是我們班主任的生日。所以我們?cè)诘谒墓?jié)體育課的時(shí)候，我們班長(zhǎng)決定給老師一個(gè)驚喜。
在今天中午放學(xué)時(shí)，我和我們班的學(xué)生去找到老師的女兒，問老師喜歡什么，老師的女兒說：“我不知道”。這讓我們很失望，于是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什么，并且讓她不要告訴老師，如果這樣的話，就會(huì)暴露了我們的計(jì)劃，她答應(yīng)了，于是，等老師來了的時(shí)候，老師的女兒就去問了，可是老師說什么都不要，于是，我們就商量一下，看買什么。
我在下午來到學(xué)校的時(shí)候，就覺得這次的兒童節(jié)會(huì)過的非常開心，因?yàn)椋覀兘o老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候，就已經(jīng)準(zhǔn)備好把驚喜送給老師了。等最后一個(gè)節(jié)目表演完后，老師的手機(jī)突然響了，于是，班長(zhǎng)就說一會(huì)兒做一個(gè)手勢(shì)，我們就一起唱生日歌。等老師回來后，班長(zhǎng)做了個(gè)手勢(shì)，我們就立刻會(huì)意了，開始唱生日歌。老師看到后非常感動(dòng)，差點(diǎn)留下了眼淚，而且，我們的班級(jí)群里也都是我們給老師的祝福語(yǔ)。
這次的六一兒童節(jié)是我過的最開心的一次，我將永遠(yuǎn)忘不了!
六年級(jí)優(yōu)秀作文15
四年前，我每天必去的地方就是校園，那個(gè)在我記憶中模糊的校園。四年后，當(dāng)我再一次站在樓頂鳥瞰整個(gè)校園時(shí)，是一種熟悉的親切感。
走進(jìn)學(xué)校大門，就是一排綠色植物，她們向著我微笑著，這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位，一只黑貓和一只白貓走出來，舔著爪子，梳理羽毛。他們?cè)?jīng)還打過架，班上的同學(xué)都“觀戰(zhàn)”，還大聲喊著：“小白，加油��！”“小黑，我支持你！”“快，閃開，攻擊他！”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠，一點(diǎn)也不老。上面有個(gè)鳥窩，被我們班的同學(xué)撿到過。向前走，就是操場(chǎng)了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲，像一條彩帶。
而我最最喜歡的場(chǎng)景還是“綠海仙境”了�！熬G海仙境”就是教學(xué)樓上的爬山虎，我們每天到水池時(shí)都會(huì)看到它。它非�？蓯�。夏天時(shí)，上面會(huì)結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來時(shí)，一朵朵小花就會(huì)乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時(shí)候，爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時(shí)候，刮著就像冬天一樣冷的風(fēng)，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機(jī)。秋風(fēng)怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。
我的校園真美麗，我愛我的校園。
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