有關(guān)二年級語文作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的二年級語文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級語文作文 篇1
我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,然而,騎自行車的樂趣只有我的雙眼才能享受,每當(dāng)我看到比我小的孩子騎自行車到處竄時(shí),心里就會有一種說不出的“癢癢”。
于是我開始嘗試學(xué)騎自行車。假期的一天,媽媽從車棚間拿出新買的自行車,帶我去小區(qū)廣場上騎。起先,我興奮得手舞足蹈,可是,我剛坐上車,雙腳踩著腳踏板,用力地踩時(shí),雙手卻不聽使喚,弄得車頭老是亂轉(zhuǎn)。車子一下子倒下來,壓到了我的腳,很疼。媽媽看到了,鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,不要怕摔跤,先做了一次示范,讓我仔細(xì)看。然后,跟我說:“你握好車頭,再用力踩腳踏板,不要停下來,就不會摔倒。”聽完媽媽的話,我又開始了第二次嘗試,可是一騎上自行車,我又摔得四腳朝天,腿上青一塊,紫一塊,疼得我哇哇直叫,媽媽看到我從車子上摔了下來,急忙跑過來,把我扶起來,安慰我說:“你怎么樣了,摔著了嗎?”我說:“沒關(guān)系,我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽叮囑我:“騎自行車眼睛要往前看,身體要保持平衡!眿寢尩脑捵屛矣辛诵判,我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,又重新回到起點(diǎn),心里仿佛打開了緊閉的門,想著媽媽的話,往前騎,多練多練,慢慢的,我學(xué)會了騎自行車的技巧。爸媽臉上充滿了驚奇的笑容,仿佛在夸我:“女兒,你真棒!”后來,我始終堅(jiān)持,沒有放棄,反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過鍥而不舍的練習(xí),我終于騎得很穩(wěn)當(dāng)了,雖然技術(shù)不怎么樣,但還挺帶勁,F(xiàn)在自行車對我服服帖帖、百依百順,馱著我在小區(qū)里飛來飛去,我心中有說不出來的高興,我相信終有一天我能自己騎車穿越大街小巷。
人們常說:“有一份耕耘,就會有一份收獲”。從這件事我明白了,不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功。
二年級語文作文 篇2
小白兔全身白白的,沒有一點(diǎn)雜色好似用潔白無瑕的漢白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的,好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動紅眼珠,向四周掃視,仔細(xì)觀查各處的動靜。
它的耳朵又長又大,只要聽見一點(diǎn)輕微的聲音,就會‘刷’地一下豎起來,靈巧地四面轉(zhuǎn)動,尋找發(fā)出聲音的地方,警惕地細(xì)聽是不是敵人靠近了。它的嘴有三瓣,吃起東西來,它的嘴張的大大的,發(fā)出一陣陣‘嘖’的聲音,似乎為了防避敵人的攻擊而拼名地槍時(shí)間吃。它的前肢短后肢長,強(qiáng)勁有力的后肢輕輕的一蹬,就能蹦的很遠(yuǎn)。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球,蹦跳的時(shí)候,一撅一撅的,好像大風(fēng)中搖動著的銀鈴。 小白兔真是活潑可愛,討人喜歡的小動物。
二年級語文作文 篇3
暑假的一天,我無意間打開了電視,電視里正放映著少兒舞蹈大賽的競賽畫面。他們跳得非常美,時(shí)而像只靈動的小鹿,時(shí)而像只歡快的小鳥,我都被他們陶醉了,心里想著要是有一天我能像他們一樣,成為一名小小的舞蹈家那該多好!于是,我央求媽媽給我報(bào)名參加了舞蹈班。
報(bào)完了名,我高興的進(jìn)入了基礎(chǔ)班,和小朋友整齊的站在了地毯上。老師長得真漂亮,挺拔的站在我們對面,拍手歡迎我們的到來,說:“從今天起我將帶你們走進(jìn)基本功的世界,學(xué)基本功就像打地基,只有把地基打好,才能蓋出一座結(jié)實(shí)的房子。同樣學(xué)好基本功才能跳出優(yōu)美的舞蹈!甭犕昀蠋煹'話我暗下決心:一定要把基本功學(xué)好。
剛學(xué)舞蹈的時(shí)候,又枯燥又辛苦,還有幾次差點(diǎn)摔傷了,我都不想練了。但想想老師的話和自己的理想,我又咬牙堅(jiān)持下來了。我不僅在課堂上認(rèn)真聽講訓(xùn)練,而且在家里也努力的復(fù)習(xí)加強(qiáng)鍛煉。經(jīng)過我的堅(jiān)持我已基本掌握了舞蹈的基本動作,當(dāng)音樂響起時(shí),我情不自禁的跳起來,跳完以后老師向我豎起了大拇指,在舞蹈班上我學(xué)到了與學(xué)校里課堂上不同的東西。讓我在音樂找到了樂趣。
二年級語文作文 篇4
我要做我的“艾菲爾鐵塔”了,真高興。
首先,我準(zhǔn)備了許多大小不一的紙,還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了,我把紙裁成了大小不一的正方形。
第一步做底座,把紙沿著對角線對折,變成三角形,打開紙,再沿著另外一條對角線對折,然后,雙手沿著四個(gè)邊往紙中間一推,底座就做成了。
第二步,折第一層寶塔,先按折底座的方法折好紙,然后將四個(gè)尖角對準(zhǔn)塔尖折過去。將手指伸進(jìn)中間的三角形,打開變成小正方形,四個(gè)邊都這樣打開,把四個(gè)邊都向中線對折,換另一個(gè)邊打開,最后把它再拉向中間對折,第一層寶塔就做完了。
第三步按同樣的方法折九層,然后把它們拼起來。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。
做“埃菲爾鐵塔”真不容易,中途我雖然有點(diǎn)累,但是我沒有放棄,最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣,一定不能放棄,否則永遠(yuǎn)不會成功。
二年級語文作文 篇5
我有一個(gè)朋友,這是一只全身雪白雪白,還沒有掌心大的玩具小老鼠。它除了眼睛、鼻子、耳朵以外全身都是白的,它那雙烏黑的眼睛好像總對著我笑。還有那圓溜溜的鼻子,別提有多可愛了。
我可是一直把它當(dāng)寶貝。有一次,調(diào)皮的弟弟把小老鼠扔到床底下,我別提有多急了,趕緊把小老鼠撿起來,捧在手心里,心疼地問:“小老鼠,你有沒有摔痛呀!”小老鼠笑瞇瞇地看著我,仿佛在說:“沒事,不疼!不疼!”我一心一意地愛著它,為了它讓我干什么都行。
啊,我有一個(gè)這么好的朋友,我感覺我是這世上最幸福的了!
二年級語文作文 篇6
這幾天,我想起了我和外甥給家里鬧得笑話,搞的家里人哭笑不得。
就拿弟弟和外甥來說吧,有時(shí)候見外甥多了,就把弟弟的的名字喊成外甥的名字,有時(shí)候還把哥哥喊成爸爸,你說我糊涂不糊涂?
還有果果(就是我小外甥,他才三歲半哦。
有一次,他在我家吃魚,突然魚刺卡著他了,可是因?yàn)樘戳,他急中生智地喊了兩聲:“救命!救命!”真搞笑。他才三歲半!還有一次,我們?nèi)ザ思页燥,他想喝飲料就問:“你們親我嗎?”我們大家齊說:“當(dāng)然親呀!”他又說:“那你們就讓我喝點(diǎn)二舅姥爺家的飲料。”頓時(shí),全家人被他搞得哭笑不得啊。我心想:這小外甥的嘴怎么那么會說,真是無語啊……
你們說說我的小外甥搞笑嗎?嘿嘿。
二年級語文作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城,但是我最喜歡的是鳳凰廣場的“音樂噴泉”。
那里有一個(gè)音樂噴泉,晚上7點(diǎn)整,鳳凰廣場的音樂噴泉就會噴出很多濕漉漉的水珠來,就像一個(gè)個(gè)小精靈出現(xiàn)在眼前。
那五顏六色的霓虹燈在水珠上,美麗極了!有時(shí)候水珠從矮到高,排起來,隨著音樂此起彼伏。
7點(diǎn)半噴泉就停了下來,孩子們依依不舍地回家去了。
我喜歡音樂噴泉,我也愛鳳凰廣場。二年級語文下冊第三單元作文300字
今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。
“嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,它們一會兒貼著水面飛了起來,
一會飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。
突然,山上有幾個(gè)小孩子走下來,有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧。
多么快樂的鄉(xiāng)下兒童。《嗝疵利惖募亦l(xiāng)!
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