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        四年級(jí)期末作文

        時(shí)間:2021-11-13 19:33:14 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)期末作文合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)期末作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級(jí)期末作文合集10篇

        四年級(jí)期末作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末考試即將來(lái)臨!期末考試對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是我們娛樂(lè)的盡頭,也是末日的開(kāi)始,因?yàn)榭嫉煤,家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng);考得不好呢?家長(zhǎng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三方面的功課做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)!

          每天晚上定時(shí)定量的復(fù)習(xí)一個(gè)單元,語(yǔ)文要抓住每一課的重點(diǎn)句子要多讀幾遍,要背誦這個(gè)句子并理解這句話的意思,體會(huì)作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,還要說(shuō)一說(shuō)這個(gè)運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,還要知道這篇文章講的是一件什么事,發(fā)生在那個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神,記一記詞語(yǔ)或者成語(yǔ)。數(shù)學(xué)要背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。英語(yǔ)重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子,掌握句式,學(xué)會(huì)運(yùn)用。牢記英語(yǔ)試卷答題規(guī)則。

          希望我按照這些要求完成之后,能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī),為三年級(jí)上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

        四年級(jí)期末作文 篇2

          笑,是人們特有的表情,我們班上的笑聲,也是很有趣味。

          班上的同學(xué)也很愛(ài)笑,但笑聲都不一樣!昂俸俸佟钡男β暿俏覀儼嗟年懼磷饌鱽(lái)的,可以說(shuō),他一到哪里,哪里就會(huì)出現(xiàn)笑聲,除了這種笑,陸至尊還有一種獨(dú)具特色的笑,“啊哈哈哈”,那種笑,聲音可就響多了,只要一聽(tīng)到他的笑,可以說(shuō)百分之八十是在嘲笑人了,有時(shí)還會(huì)引得大家一起笑。

          如果說(shuō)路至尊的笑是有趣,那么你再看看黃天宏的笑吧!

          黃天宏的笑就非常有趣,只見(jiàn)他笑的時(shí)候頭是歪的,眼睛會(huì)瞇起來(lái),而且有時(shí)候兩只眼睛會(huì)往下擺,就像一只猴子,他的笑聲有時(shí)候是“嘻嘻嘻”的;有時(shí)候是“呵呵呵”的,還有時(shí)候是“哦呵呵呵”的。

          好了,說(shuō)說(shuō)大家的笑吧,只要沈老師說(shuō)一個(gè)笑話,那我們班的笑聲可不得了,有的人笑的聲音是“咯咯咯”的,笑得前仰后合;有的人的笑聲是“哦哦哦”的,笑得頭都要快低下了,還有的人的“呼呼呼”的,都捂住了肚子了,大家的笑都各不相同;但是我不知道為什么記得那么牢,可我自己的笑卻不知道,這真是奇怪。

          大家的笑各不相同,卻都讓我忘不了,你說(shuō)有趣吧。

        四年級(jí)期末作文 篇3

          早上,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)校的門(mén)口,我看到這樣一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……

          一年級(jí)

          第一次期末考試,是在自己班上考的。漂亮的教室里布滿(mǎn)了高高的課桌和板凳,這讓我心里充滿(mǎn)了自信。不一會(huì)兒,來(lái)了一位陌生老師,老師手里拿著厚厚的試卷袋,大聲地對(duì)我們說(shuō):“今天是第一次期末考試,中間考完數(shù)學(xué)后,可以休息10分鐘,接著考語(yǔ)文,聽(tīng)明白了嗎?請(qǐng)準(zhǔn)備好文具!”……拿到卷子后,我仔細(xì)認(rèn)真看每一題,終于,我做完了。于是,我又認(rèn)真地檢查起來(lái)。

          到了散學(xué)儀式的那一天,我非常激動(dòng),因?yàn)轳R上可以知道我的成績(jī)是多少了。過(guò)了一會(huì)兒,老師陸陸續(xù)續(xù)地把考試單發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)看了看,“哇!我雙百分呀!太棒了!”我大聲歡呼,這一年我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假!

          二年級(jí)

          一年過(guò)去了,我進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。因?yàn)橐荒昙?jí)的期末考試,我考得非常好,所以二年級(jí)時(shí),我就有些驕傲了。同學(xué)們都在看書(shū)準(zhǔn)備考試時(shí),我卻在玩兒,結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)不理想——都是99分!99分在同學(xué)們看來(lái),是很高的,可是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)到位,而丟掉一分,給了我一個(gè)啟示,不能大意!

          四年級(jí)

          四年級(jí)了,學(xué)的東西越來(lái)越多,也越來(lái)越難。可是,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我也逐漸變成了一個(gè)懂事的大姑娘。這一次考試,雖然沒(méi)有拿到100分,但我已經(jīng)盡力了,對(duì)于考試,我認(rèn)為,不要求分?jǐn)?shù)有多么的高,只要盡力就好;如果考好了,也不要太驕傲。你應(yīng)該想:我考好是應(yīng)該的,不要驕傲!

          只要謙虛、勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)進(jìn)步,F(xiàn)在,在學(xué)習(xí)中我一直記得這句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

        四年級(jí)期末作文 篇4

          在小學(xué)生活中最忘不了的就是同寢室的同學(xué)的笑聲了,每每想起那一張張笑臉就浮現(xiàn)在眼前,耳邊又響起笑聲。

          聽(tīng),“哈哈哈哈”這就是尤俊潤(rùn)的笑聲,他笑得那么瘋狂啊,只見(jiàn)他的嘴巴張的那么大,捂著肚子,身體向后彎著,連眼淚都笑出來(lái)了,我想著一定想到了什么搞笑的事吧,床都被他笑的吱吱響。

          “嘿嘿”這一定是陸至尊又在捉弄人了吧,只見(jiàn)陸至尊左竄右竄到了了尤俊潤(rùn)的邊上,用閃電般的速度伸出手去花癢癢,只聽(tīng)一聲“嘿嘿”,尤俊潤(rùn)就在地上打滾了,可陸至尊還不放過(guò),蹲下來(lái)說(shuō):“要不要再來(lái)一下啊。”尤俊潤(rùn)哈哈笑聲里擠出一聲:“不要不要了。”陸至尊這才停手。

          “嘻嘻”朱許羿肯定又在干壞事了,只見(jiàn)他貓著腰,躡手躡腳地走到牙

          杯前,在馬陳朝的杯子里倒上了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,然后跑到馬陳朝面前說(shuō):“你杯子里怎么有水?”馬陳朝急忙跑到那里,果然有一杯水,他破口大罵:“哪個(gè)壞蛋,沒(méi)事找事!”而朱許羿卻在一旁偷笑。

          “哼哼”這陰險(xiǎn)的笑聲準(zhǔn)是馬陳朝的了,他又在嘲笑別人了,只見(jiàn)朱許以和朱海濤在吵架,他還火上加油,在一旁哈哈大笑,朱海濤和朱許羿聽(tīng)了他們停止了吵鬧,把怒火全出在馬陳朝的身上了,馬陳朝好像是個(gè)出氣瓶,真是自作自受啊。

          這笑聲伴我度過(guò)了小學(xué)生活,他已經(jīng)成為我心中的必不可少的東西了。

        四年級(jí)期末作文 篇5

          從小我就愛(ài)吃糖,花花綠綠的糖果點(diǎn)綴著我的童年世界。驀然回首,多姿多彩的校園可不就像一座糖果屋?那一幕幕難忘的瞬間,讓我的童年甜蜜而充滿(mǎn)樂(lè)趣。

          一、超彈QQ糖

          水果沙拉制作課在我們的期盼中姍姍來(lái)遲,我們四人小組立即行動(dòng)起來(lái)。課桌上早已擺滿(mǎn)了水果,小丁切香蕉,小吳剝橘子,我負(fù)責(zé)雕刻、裝盤(pán)。八只小手不停地忙碌著,白嫩的香蕉是底座,哈密瓜們拼裝成威武的龍船,橘瓣兒裝飾扶欄,咱們的“金龍寶玉船”完工啦!

          老師微笑著向我們豎起了大拇指,“開(kāi)吃啰!”一把把叉子向著水果山進(jìn)軍,大家你一口,我一口,美美地品嘗著。嗯,一股水果特有的甜香在鼻翼間彌漫,軟糯的香蕉果肉在舌尖上打轉(zhuǎn),清爽脆嫩的哈密瓜讓人滿(mǎn)口生津,真好吃!

          “咯咯咯……”歡笑聲在教室里縈繞,我們分享著合作的成果,就像品味著QQ糖,甜蜜而富有嚼勁,令人回味無(wú)窮!

          二、暖暖棉花糖

          紅色與白色在綠茵場(chǎng)上交織,大腳開(kāi)球,帶球過(guò)人,黑白相間的足球裹挾著一陣風(fēng)直奔我方球門(mén),危險(xiǎn)!我的心提到嗓子眼,球擦著門(mén)柱飛了過(guò)去,呼!總算松了一口氣。

          我打開(kāi)手邊的水杯,一邊喝水,一邊靜觀其變!芭尽,一個(gè)不明物體狠狠地砸中我的小臂,端著水杯的手一抖,杯口瞬間飛出一條舞動(dòng)的水龍,在空中劃出一道美麗的弧線,直奔右邊的佳珈。定睛一看,原來(lái)是一個(gè)綠色的袋子。

          一陣涼意襲來(lái),我低頭一看,褲腿濕了,旁邊佳珈的牛仔褲也變成了深藍(lán)色。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一張張餐巾紙已經(jīng)在我身上忙碌起來(lái)。也不知是誰(shuí)的手,輕輕按下,一擦,一抹,趕緊再換一張……這些餐巾紙就像烘干機(jī),吸走了我褲子上的水分,也吸走了寒冷……

          空氣中彌漫著一股暖暖的氣息,我仿佛捧著一團(tuán)軟軟的棉花糖,美美地品嘗著,那份甜蜜,那份感動(dòng),在心底蕩漾……

          三、香醇巧克力

          門(mén)衛(wèi)室,我探頭探腦地張望,等待著新的收獲?上,這回驚喜沒(méi)有如期到來(lái),“佳珈”的名字卻躍入眼簾。哦,佳珈又有新作發(fā)表!一種酸溜溜的感覺(jué)在心底悄悄地彌漫,為什么沒(méi)有我的?

          “丫頭,幫我?guī)Ыo佳珈?”門(mén)衛(wèi)爺爺微笑著遞過(guò)來(lái)。我手捧樣刊,心有不甘,眼前卻不由自主浮現(xiàn)出兩個(gè)小腦袋湊在一起的情景,我倆一同看書(shū),一同玩耍,一同分享心底的.小秘密……嗯,這回我還真有點(diǎn)小心眼呢!

          不知不覺(jué)就到了教室門(mén)口,我大聲喊著:“佳珈!”兩根熟悉的竹節(jié)辮蹦了出來(lái):“來(lái)啦!”我把藏在身后的大信封猛地塞到她懷里,狡黠地笑著說(shuō):“好消息,又發(fā)表啦!我是快遞小哥,請(qǐng)付快遞費(fèi)!”說(shuō)著還調(diào)皮地把手伸到她面前。“嗯……這個(gè)……我沒(méi)錢(qián)啦!”佳珈的臉上綻出燦爛的笑容,她猛地湊過(guò)來(lái),在我臉上“啵”了一下。猝不及防,一絲紅暈飛上了我的臉頰……

          分享同伴的成功,就像品嘗巧克力,剛?cè)肟跁r(shí)不是滋味,當(dāng)你理解分享的快樂(lè),才能真正品嘗到它的香醇與甜蜜……

          校園糖果屋,裝滿(mǎn)了五彩繽紛的糖果,讓我品味到了不一樣的甜蜜,每一種滋味,都傳遞著美妙與幸!

        四年級(jí)期末作文 篇6

          要說(shuō)這學(xué)期難忘的事可真多,第一個(gè)浮現(xiàn)在腦海中的,就是那次野炊活動(dòng)了。

          國(guó)慶小長(zhǎng)假第一天,大人們?yōu)榱吮荛_(kāi)排隊(duì)和堵車(chē),帶我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀而且空曠的農(nóng)家樂(lè)玩。

          到了目的地,我們直奔“戰(zhàn)場(chǎng)”。只見(jiàn)那里濃煙滾滾,已經(jīng)有很多人在熱火朝天地干著。我們找了一個(gè)靠近邊緣的地盤(pán),每個(gè)人都認(rèn)領(lǐng)了自己的任務(wù)。有的在洗菜、有的切菜、有的炒菜、還有的在……我終于當(dāng)了一回“火頭將軍”。我來(lái)到屬于我的地盤(pán),一個(gè)勁的往灶里加柴,想把火燒旺一點(diǎn),體現(xiàn)一下本“將軍”的氣勢(shì)?山Y(jié)果好幾次差點(diǎn)把火給蓋滅了。幸好大人們及時(shí)趕來(lái)把這即將奄奄一息的火苗和救了起來(lái)。

          吸取了上次教訓(xùn),我知道不能只顧著一個(gè)勁的加柴,還要注意留點(diǎn)空間。因?yàn)槿绻諝獠涣魍,火就燒不起?lái)。這次我非常小心地往里面加柴。不一會(huì)兒火就被我燒得很大了;鸸庥痴罩δ,熱氣不時(shí)迎面撲來(lái),伴著秋風(fēng)拂在我全身,暖洋洋的。正當(dāng)我得意洋洋享受這勝利的喜悅時(shí),大人們又一驚一乍地叫到:“菜糊了!菜糊了!”我默默地給她們一個(gè)白眼想:“這幫人連菜都會(huì)燒糊,一點(diǎn)也不上心!边@時(shí)又傳來(lái)聲

          音:“火太大了!火太大了!”“啊”!我大吃一驚,原來(lái)是我的燒火技術(shù)提升太快。我用火鉗子小心翼翼把正在盡情燃燒的幾個(gè)大木塊取了出來(lái),才控制了局面。

          終于豐盛的午餐上桌了,我們圍坐在樹(shù)蔭下,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng),盡情享用著自己的勞動(dòng)成果別提有多愜意了!

        四年級(jí)期末作文 篇7

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。

          今天,是期末考試的日子,一大早,我就起床了,吃了早飯后,懷著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。我看了看手表才七點(diǎn)半呢!校園里早已擠滿(mǎn)了人。連平時(shí)遲到的同學(xué)也等候在考室外面了呢!

          8點(diǎn)整,語(yǔ)文考試開(kāi)始了。教室里靜悄悄的。同學(xué)們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉,神態(tài)可不一樣:沉著的,緊張的,坦然的當(dāng)看到作文題:《六一節(jié)》。父親節(jié)》(各選一樣)時(shí)那表情倏地又起了復(fù)雜的變化。我答完卷后,兩眼緊盯著卷子,生怕漏了每條線索考試結(jié)束了。我對(duì)這次語(yǔ)文考試滿(mǎn)懷信心。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,我先看了一遍,然后才開(kāi)始答卷。可最后一道題卻把我難住了。我咬住筆頭,苦苦思索了一陣,頭痛地把考卷退到一邊,一手拖著下巴,一手搔著頭皮,緊皺眉頭。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我在紙上刷刷地寫(xiě)著,臉上露出勝利的笑容。做完題目后,我認(rèn)真地檢查了幾遍,把不確定的題目抄下來(lái)。時(shí)間到,收卷!監(jiān)考老師說(shuō)。

          走出考場(chǎng),我找了幾個(gè)同學(xué)對(duì)答案,結(jié)果挺讓我滿(mǎn)意的。因?yàn)槲业拇鸢负痛蠹业囊粯。我該有個(gè)愉快的暑假了。我美滋滋地在心里盤(pán)算著。

        四年級(jí)期末作文 篇8

          打開(kāi)記憶的大門(mén),一件件往事就像一顆顆的明珠,拾起那顆最明亮的明珠,那就是這學(xué)期舉行的難忘的伙伴節(jié)。

          那天下午,還沒(méi)等活動(dòng)開(kāi)始,我就想好了要去的隊(duì)伍并靜等時(shí)機(jī)。哈哈,我的目標(biāo)虞佳儒來(lái)了,我急忙跑去和他組隊(duì),不一會(huì)兒,婁尚凌、包席魁、黃彥臻等人一起完成組隊(duì),在李老師那里合了個(gè)影,留下了美美的回憶。

          我們還缺一個(gè)隊(duì)名,取什么好呢?大家立刻七嘴八舌地討論著。最后還是虞佳儒的“靈魂隊(duì)”博得了大家的一致贊同。

          最考驗(yàn)我們的游戲是“步調(diào)一致”。裁判余老師給了我們一根黃黑相間的長(zhǎng)棍子,并告訴我們行走的路線,我們排好隊(duì)形后,計(jì)時(shí)開(kāi)始,伙伴們大步流星地走著。往前走還可以,但往右走就不行了。我旁邊的一年級(jí)小朋友已經(jīng)有點(diǎn)跌跌撞撞,推推搡搡了。往后走時(shí)就更是“危險(xiǎn)重重”了,我有些吃力,腳步踉蹌。這樣下去可不行,我盡量抓緊桿子,并不時(shí)扶一下旁邊的一年級(jí)小朋友。終于到了最后一步,向左走。我想:為了勝利,拼啦!我們一邊喊著“一二一”的口號(hào),一邊邁著整齊劃一的步伐走著。終于到了終點(diǎn),我們放下棍子,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。這時(shí)耳邊傳來(lái)余老師的贊嘆聲:“30秒八,最快的一組!”我們興奮極了。

          玩完“步調(diào)一致”,我們又玩了“春種秋收”和“珠行萬(wàn)里”。到積分板一看,我們隊(duì)不僅“步調(diào)一致”獲得了第一,“春種秋收”也獲得了獎(jiǎng),我高興地一蹦三尺高。

          領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我深刻地意識(shí)到團(tuán)體的力量是無(wú)窮的。這屆伙伴節(jié)令我久久不能忘懷。

        四年級(jí)期末作文 篇9

          今天可是學(xué)校慶祝元旦的好日子。早上我們已經(jīng)觀看過(guò)"班班一排戲"精彩的節(jié)目,還分享了美食,下午就是伙伴節(jié)了。

          終于盼到了下午,我和周舒馨便出發(fā)了。

          操場(chǎng)上真是人山人海,玩的項(xiàng)目也非常多,有"趕小豬"、"愛(ài)的傳遞"了、"珠行萬(wàn)里"……弄得我眼花繚亂。

          我們先玩珠行萬(wàn)里,我隨意看了別人玩,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便玩了起來(lái)。

          同學(xué)們井然有序地排成"一"字隊(duì),我也急忙跑了進(jìn)去,把管子接了上去。前端的同學(xué)小心翼翼地把球放下了,這個(gè)小小你球開(kāi)始了它的"旅程"。不停地經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的管道,終于,那個(gè)球向我的管道越來(lái)越近了。

          只見(jiàn)那只球慢吞吞地滾向我的管子,好像故意和我作對(duì)似的,好讓我把球掉下,引來(lái)同學(xué)們的指責(zé)。

          這個(gè)想法就像導(dǎo)火線一樣,一股火氣涌上了我的心頭,把導(dǎo)火線點(diǎn)燃了,我不耐煩了,把管子傾斜了一下,就這樣,球飛快地滾到了另一個(gè)管子內(nèi)。哼,你這個(gè)球跟我斗還太嫩了點(diǎn),我輕輕松了口氣,便把管子放到了末端,再次等待球的到來(lái)。

         。⒖欤禳c(diǎn)。㈥(duì)長(zhǎng)的話在我耳邊響起。同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,動(dòng)也不敢動(dòng)一下,緊張的氣氛到現(xiàn)在都沒(méi)停止,不信們瞧:有的同學(xué)眉頭緊鎖,好像在思考如何配合;有的同學(xué)笑容滿(mǎn)面,好像已經(jīng)想了一條計(jì)策;有的同學(xué)眼神恍惚,好像沒(méi)抱那么大希望。

          隨著時(shí)間的延長(zhǎng),同學(xué)們的動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。

         。⑴荆ⅲ⑴荆ⅲ⑴荆⒐茏影l(fā)出的聲音是那么協(xié)調(diào)有序!同學(xué)們不慌不忙,滿(mǎn)臉輕松,但動(dòng)作還是很?chē)?yán)謹(jǐn),完全沒(méi)有亂。

          最后,我們又玩了春種秋收、企鵝漫步。每一項(xiàng)游戲都非常好玩。在這么多游戲中,我模模糊糊懂得了:團(tuán)結(jié)力量大!

        四年級(jí)期末作文 篇10

          噓,別出聲,現(xiàn)在正在進(jìn)行英語(yǔ)期末考試。

          全班同學(xué)都在專(zhuān)心致志地檢查卷子,不過(guò),我已經(jīng)檢查好了,坐在我前面的王婉寧大概已經(jīng)勝券在握了(哎,誰(shuí)叫她英語(yǔ)這么好呢)東張西望,臉上還帶著些許笑意。我朝陳騰看去,呃哼,這丫頭居然握著自動(dòng)筆在畫(huà)漫畫(huà),鉛筆在紙上不停地涂抹,發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲,還滿(mǎn)投入的嘛。

          陳天宇像屁股上長(zhǎng)了刺一樣,一刻也不肯安分,他東扭扭西扭扭,眼睛像掃描儀一樣360°全方位掃描。他左顧右盼,似乎在找什么東西。突然他的目光朝我掃來(lái),我急忙護(hù)住可憐的日記本。噢,幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我還是觀察陳騰吧!

          只見(jiàn)陳騰眉頭緊皺,咬住嘴唇大筆一揮,頓時(shí)勾起了我的好奇心,她究竟在畫(huà)什么!

          等到鈴聲一響,我立刻迫不及待地朝陳騰的四和院跑去。大喝一聲“陳騰,你在畫(huà)畫(huà)對(duì)不對(duì)?”陳騰正襟危坐,也大喝一聲:“你也在畫(huà)畫(huà)嘛。”我笑笑:“陳騰,我在寫(xiě)日記!”陳騰立馬搶過(guò)我手里的日記本,津津有味地看了起來(lái),她一邊瀏覽一邊評(píng)價(jià):“哇,你的日記真長(zhǎng),也不看看我的……”陳騰的聲音頓時(shí)引來(lái)了一群“蜜蜂”——吳雙琦姐弟和李嘉誠(chéng)。見(jiàn)他們?cè)谀莾鹤罂从铱吹,我便站在一邊?lè)呵呵地當(dāng)旁觀者。鬧了半天,我居然忘了陳騰的畫(huà)!

          今天真是快樂(lè)的一天呀!

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