實(shí)用的四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇1
“加油，加油！”在一陣陣熱情的鼓勁聲中，一年一度的秋季田徑校運(yùn)會(huì)又召開(kāi)了。操場(chǎng)上熱鬧非凡：跑步的，你追我趕，互不相讓；跳遠(yuǎn)的，飛快地助跑，踏板，“呼”的一下，竟跳出2米多；投壘球的，使出全身的力氣用力一投，壘球“咻”地劃出一道優(yōu)美的弧線，投得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
董澤宇真不愧是我們班的跑步健將。在男子4*100米接力賽中，我們班前三棒明顯落后了很多，但他并沒(méi)有放棄，努力追趕著。漸漸地，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于在離終點(diǎn)五六米的時(shí)候超過(guò)了所有對(duì)手，為我們班贏得了寶貴的第一名。
作為運(yùn)動(dòng)員的我，今年參加的是200米跑步比賽。也許是我屬鼠，所以天生膽小如鼠，發(fā)令員開(kāi)槍時(shí)，我竟害怕地愣了一下，不過(guò)幸好馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，我可不想做最后一名。一開(kāi)始，我還遙遙領(lǐng)先，但由于耐力不足，半圈之后我就被對(duì)手追上了。就在這時(shí)，我想起了媽媽在比賽前對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“即使落后了，也不要灰心。只要不放棄，哪怕最后十幾米，也能超上去�！庇谑�，我?jiàn)^力向前沖去，最后獲得了小組第三，沒(méi)能進(jìn)決賽，太遺憾了！
這次校運(yùn)會(huì)真令人難忘，它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，遇到困難不要輕言放棄！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者緊緊圍繞“堅(jiān)持、不放棄”這一關(guān)鍵詞展開(kāi)敘述。先寫(xiě)了班里的董澤宇同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持，為班級(jí)贏得了寶貴的'第一名。然后寫(xiě)了自己在比賽落后的情況下堅(jiān)持到底，獲得小組第三。盡管成績(jī)不盡如人意，但所收獲的精神滿足感卻是令人難以忘懷的。這就是體育運(yùn)動(dòng)的魅力，讓人在揮灑汗水的同時(shí)，收獲成長(zhǎng)的啟示。
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇2
今天是星期五，學(xué)校組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)。吃過(guò)早飯，我來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包放在教室里就往操場(chǎng)跑，去練習(xí)跳繩，為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。學(xué)校的喇叭通知每班的學(xué)生到操場(chǎng)集合，我們趕緊跑下樓去，坐在位置上，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
第一場(chǎng)是跳繩比賽。我對(duì)劉芳林說(shuō)：“要是跳不好怎么辦呢？”劉芳林說(shuō)：“我也跳不好�！边@時(shí)輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候，我心里有點(diǎn)緊張，剛開(kāi)始一下跳了200多個(gè)，然后跳著跳著就不在緊張了。結(jié)果我們得了第二名。
第二場(chǎng)比賽是100米長(zhǎng)跑。我沒(méi)有看，因?yàn)槲胰ネ骐p桿了，但是，我心里想長(zhǎng)跑一定是我們?nèi)陌嘹A。
第三場(chǎng)是50米長(zhǎng)跑，我也沒(méi)有參加。
第四場(chǎng)是拔河，老師說(shuō)：“如果拔贏了就給我們買(mǎi)棒棒糖，可是因?yàn)橛邪舭籼堑墓膭?lì)，我們信心十足，經(jīng)過(guò)努力，我們?nèi)〉昧藙倮＠蠋熃o我們每一個(gè)人發(fā)一個(gè)棒棒糖。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們高高興興的回家了。但我的心還是沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜悅當(dāng)中。
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇3
我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，除了那一次參加女生全能運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有很多，數(shù)也數(shù)不清，有什么跑步、畫(huà)畫(huà)、跳繩、音樂(lè)……
第一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了，這個(gè)項(xiàng)目是跑步，我做好了充分的準(zhǔn)備，而我旁邊的范瑩顯然沒(méi)做好準(zhǔn)備，“我肯定能得第一名，范瑩一定是最后一名�！蔽蚁氲健？墒聦�(shí)并不是那么順利，因?yàn)槲姨湴�，落到了第三名，我真后悔低估他人�?/p>
第二個(gè)項(xiàng)目是畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)了上一輪，我明白做人不能太驕傲，否則天打雷劈也沒(méi)人管你，這一輪我變得認(rèn)真，最終獲得了“畫(huà)畫(huà)將”的稱號(hào)。
第三個(gè)項(xiàng)目是跳繩，我是第二名，因?yàn)槲矣行┖糜行〾�，就連我也不知道我跳的到底好還是壞呢！
最后一個(gè)項(xiàng)目是音樂(lè)，我們女生一共二十九人，兩人合唱，沒(méi)法整除，所以找了一個(gè)男生，他叫張玄科，他可是我們班的“音樂(lè)唱將”呢！我們要合唱一首“倔強(qiáng)”，太好了，他只聽(tīng)過(guò)，沒(méi)唱過(guò)，所以他的稱號(hào)我來(lái)當(dāng)，第一名是我！
今天我真開(kāi)心！你們知道什么事使我開(kāi)心嗎？
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇4
今天是星期三，我們?nèi)Ｒe行50米迎面接力賽，我們四年級(jí)的比賽是最后，我百般焦急，如果我們四年級(jí)第一個(gè)比，那該會(huì)有多么的好呀！終于到我們四年級(jí)比了，我們都摩拳擦掌躍躍欲試，大家都斗志昂揚(yáng)，都在緊張的做賽前的熱身活動(dòng)。
到我們班比了，我的心就像揣了一窩的兔子七上八下。真有點(diǎn)想當(dāng)縮頭烏龜，“砰”激烈的比賽開(kāi)始了，我們班的譚瑞東同學(xué)一馬當(dāng)先，旗開(kāi)得勝，一下子沖到了前面，迅速的把接力棒交給了下一位同學(xué)，諶老師還雙手揮舞的說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，加油！”我們班的拉拉隊(duì)也不甘示弱，使出吃奶的勁，扯著嗓子拼命喊加油，馬上就要到我了，我的心怦怦直跳，提到了嗓子眼。張宇丹在對(duì)面時(shí)，我就雙眉緊鎖，雙目怒視著前方，給我了，我一下子抓的緊緊地我咬著牙，繃著臉，抬著頭，心想：一定要盡我最大的力。
于是我不管三七二十一我一下子就沖到了對(duì)面，把棒交給了下一位同學(xué)，輕輕的輸了一口氣，我就到旁邊喊加油去了。這時(shí)三個(gè)班都在你追我趕，一浪緊跟著一浪，吶喊助威聲此起彼伏，到周毅了，由于周毅得意忘形掉棒了，“哎呀！怎么搞的？周毅掉棒了，這回肯定要輸了”同學(xué)們都跺著腳，紛紛責(zé)備周毅，我的心像十五組水桶打水，七上八下，劉璇也手忙腳亂過(guò)了很久才出發(fā)。
馬上就到最后一棒甘武耕耘了，這時(shí)大家早已筋皮力盡，大汗淋漓了，就像剛洗過(guò)了澡似的，體力不支了，甘武耕耘不愧是男子100米跑的第二名，一下子像一陣旋風(fēng)一樣，猛的沖過(guò)了終點(diǎn)。我們班歡呼雀躍，一片歡騰，大家都擁上去抱住甘武耕耘說(shuō)：“甘武耕耘你真棒！”可是由于第二組四（4）班比我們班僅僅只少0。15秒，一眨眼的功夫，我們班就屈居第二名。大家都恨透了這周毅，如果周毅不掉棒的話我們班那就是迎面接力賽的第一名了。這一次校運(yùn)會(huì)讓我終生難忘，它既讓我們鍛煉了身體，又激發(fā)了我們的體育興趣，大家都盼望明年的校運(yùn)會(huì)能夠早一些的到來(lái)！
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇5
今天我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有踢毽子.投準(zhǔn).重跳摸高和跳集體舞......
我一到教室就看見(jiàn)班上的同學(xué)三三兩兩的聚在一起聊運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，個(gè)個(gè)興高采烈開(kāi)心極了！·，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了說(shuō)：“集體舞比賽馬上就要開(kāi)始了你們做好準(zhǔn)備�！保骸巴邸蓖瑢W(xué)們興奮的叫了起來(lái)，我心里緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那么好，生怕比不贏他們，比賽開(kāi)始了，快樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái)了，奇怪的是我的心竟?jié)u漸的平靜了下來(lái)，不再緊張了跟著音樂(lè)的節(jié)奏很自然的跳了起來(lái)......，跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報(bào)了重跳摸高，我和同學(xué)到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個(gè)就是我了，我兩腿微曲，然后腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往墻上拍了一下，那知道我還是沒(méi)有條到要跳的高度。后來(lái)有一個(gè)女同學(xué)準(zhǔn)備跳，我想：“我跳不到，理所當(dāng)然你也條不到，結(jié)果她比我還要差，我是差一點(diǎn)點(diǎn)要摸到，她就差一大半。后來(lái)我們班最高的人出來(lái)了——汪慧，只見(jiàn)她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑著說(shuō)：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。后來(lái)線越來(lái)越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)接束了，回家的路上我還想著運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景，特別是重跳摸高.......
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