有關植樹二年級作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的植樹二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹二年級作文 篇1
春天到了，冰雪融化，萬物復蘇，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。
今天是植樹節(jié)，老師帶同學們到公園去植樹。大家分組植樹，干得可賣力了。小明和小紅兩個人一組，他們挖好樹坑，小明輕輕地扶正樹苗，小紅幫小樹苗培土。小芳一個人不一會兒也栽好了一棵小樹苗，她用鐵鍬幫小樹培土，看著自己剛栽好的小樹苗，她心里可高興了。同學們互相幫助，非常快就栽好了樹苗，給小樹苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹苗大家都非常高興，老師說：“明年春天公園里就會更美了！”
植樹二年級作文 篇2
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我和舅舅、兩個婆婆、弟弟，一起種樹、領樹苗，我們?nèi)ズ舆呏矘�，挖樹坑用一個多小一時，挖好了樹坑，我們就開始種樹了，我和舅舅、弟弟合作一起種樹，兩個外婆一起種樹的，一顆粗粗的大樹被我種在了土里，我和弟弟做了一個木牌，木牌上寫著【不要傷害花草樹木】。我們又接著種樹，大概種了兩個多小時的樹。
中午，媽媽來給我們送水，喝過水，我們有種了一會，真開心啊!樹種完了，我們就收拾工具一起回家了。
下午，我們有去領樹苗，到了河邊，開始挖樹坑，我們就開始種樹了。
今天真開興啊!
植樹二年級作文 篇3
今天上午九點多的時候，我和媽媽一起來到了學校，剛進校門就看到有幾個同班同學和家長已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看，這個星期六我們來學校干什么呢？哈，看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶，肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子，你就會立刻明白，我們是來學校種樹了。這不，蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢！
我們學校真好，為了滿足我們在植樹節(jié)里要親手種上小樹苗的心愿，竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地，還讓園工們事先替我們挖開了許多個可以種樹的泥坑。同學們一個個都興奮極了，我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗，然后找了中間的一個大坑，就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進了坑里，可這坑好大呀，就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧，而填土這項重要工作當然就由我來做了。雖然今天天氣熱，太陽火辣辣的照著，但我的'心思全部都在我的小樹苗上，一點都沒覺得額頭上很快就出汗了�？永锏耐梁芸炀吞顫M了，我用腳把泥土踩平，聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營養(yǎng)，我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運起了黃土，直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個“小山坡”，最后，我又提水讓小樹苗喝飽了水。
看著我親手種的櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤的土地上，我心里甜滋滋的，仿佛也看到了長大后的小樹苗已經(jīng)結(jié)出了一串串美麗的果實，在春風里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影，對呀，我們相約要一起茁壯成長，為了我們美好的明天。
植樹二年級作文 篇4
陽春三月，麗日清空，暖風拂面。春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間大地，萬物復蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任帶領我們?nèi)ブ矘洹?/p>
我們抬著樹苗，扛著樹苗，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地。老師把我們分成了五個組，我和小華一起，不一會兒大家就分別找到了位置，開始植樹。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，太陽公公和白云姐姐看著我們露出了笑臉，贊許我們給祖國增添美好的景象!
小華自告奮勇：“我是男子漢，重活我來干�！闭f著拿起鐵鏟就往土里鏟，不一會兒就鏟出了一個樹坑，我看著也不甘落后，拎起水桶就去打水。我把水拎過來時，小華已經(jīng)把樹苗放進了土坑，把水澆到樹苗里，一邊澆一邊想：小樹苗呀。小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機。
春風輕輕吹拂著，好像把小樹吹開了口：“謝謝，你們?yōu)榇蟮靥砹艘环菝�，添了一份綠!”我們聽著，站了許久許久……
植樹二年級作文 篇5
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。
今天是植樹節(jié)，天空碧藍，春風送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直腰，太陽露出笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！
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