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        四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-11-02 11:00:14 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集五篇

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          我真喜歡這只綠色的大蜻蜓。

          它的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、柔美、而且輕盈,它的腦袋圓圓的,上面長(zhǎng)著一雙突出的又大又亮的大眼睛,好像兩顆綠色的寶石。緊挨著腦袋是它的身子,身子上長(zhǎng)著兩對(duì)淺綠色薄紗似的翅膀。身子下面長(zhǎng)著三對(duì)又尖又細(xì)的腿,身子后面有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,一節(jié)一節(jié)組成的能自由彎曲。

          它飛行的技術(shù)非常好,就像一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的'飛行員所駕駛的戰(zhàn)斗機(jī),在空中飛時(shí)忽兒高,忽兒低、忽兒快,忽兒慢、要想抓到它可真不容易。有一次,一只蜻蜓落在草尖上我悄悄地走過去,伸手剛要抓它它馬上飛走了,原來是它的那雙復(fù)眼可以看到四面八方。

          這只綠色的大蜻蜓可真可愛呀!

          我長(zhǎng)大了 棄我去者,昨日之日不可留!辈诲e(cuò)的,兒時(shí)的那種自由,開心的生活轉(zhuǎn)眼已離我而去,換來的,是以讀書為主的中學(xué)生活。不希望回到過去,只希望時(shí)光老人讓時(shí)間的鏈盤加快轉(zhuǎn)動(dòng),好讓我長(zhǎng)大,讓我結(jié)束這種艱苦并快樂著的生活。我——渴望長(zhǎng)大!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          要說起我們班最著名的小畫家,我的腦海里立刻想起了金如的身影。她可歷害了,畫貓像貓,畫虎像虎,畫只母雞能下蛋,畫只公雞能打鳴。

          你別看她平時(shí)的樣子好象呆呆的,可她的腦子里卻蘊(yùn)藏了不可思議的東西。人們都說:“人不可貌相,海水不可斗量!闭媸且稽c(diǎn)沒錯(cuò)。

          有一次,我看見有一大堆人圍在她的座位那里,我瞟了幾眼,原來他們都在看金如畫畫呢!有好多同學(xué)還請(qǐng)她幫自己畫一張肖像呢!我心想:“嘻,她畫的畫有那么逼真,有那么好看嗎?怎么那么多人請(qǐng)她幫自己畫肖像呢?”我有一種不服氣的感覺,便讓她畫一幅她最拿手的畫。不一會(huì)兒,她就畫好遞給我了。那時(shí)我心想:這么快,肯定不好。結(jié)果并不是我想的那樣,我看到那幅畫時(shí),讓我大吃一驚。那紙上的人物就象真的一樣,簡(jiǎn)直太歷害了!

          自從那次以后,我們班的黑板報(bào)和小畫報(bào)都是由金如一個(gè)人來創(chuàng)作的,而且次次都被貼在了學(xué)校的展覽框里。為我們班作出了很大的貢獻(xiàn)!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          我的生活中曾經(jīng)有很多人保護(hù),呵護(hù),幫助我。讓我快樂的成長(zhǎng)。

          記得有一次,前年寒假我發(fā)燒42度。媽媽十分著急。帶著我去醫(yī)院她讓我在房間里等。自己跑下樓把車子上空調(diào)開好,又急忙回到家扶著我下了樓,用自己的衣服擋住我的臉,帶著我坐上了車。車上可真暖,在去醫(yī)院的路上,一直在對(duì)我說:“好點(diǎn)了嗎?冷不冷呀?”到了醫(yī)院,急忙掛號(hào)。又讓我在一旁量體溫。媽媽掛了號(hào),看到我體溫42度,對(duì)我說:“還好嗎?我們要去掛鹽水了!蔽艺f:“我只用掛了鹽水就可以了嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想:應(yīng)該還要打幾次吧!

          來到打針的地方,護(hù)士幫我掛了鹽水,媽媽高舉著鹽水,扶著我坐在椅子上。媽媽把毯子蓋在了我的身上,讓我靠著她睡覺。我睡著睡著覺得身體越來越冷了。我睜開眼,瞧著媽媽正溫柔地望著我。媽媽說:“是不是太冷了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          。∥翌D時(shí)心里涌起一股暖流。媽媽我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽。我也要感恩所有幫助過我的人,等我考上了名牌大學(xué),學(xué)到了豐富的知識(shí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人!讓我媽媽為我驕傲!我今后一定要好好學(xué)習(xí)!天天向上!

          我真的好好感謝我的好媽媽!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          在未來的20xx年,科技十分的先進(jìn),連我們的教室都發(fā)生了神奇的變化,那會(huì)變的怎樣呢?快來跟我一起去看看吧!

          你來到神奇的教室的門旁邊,會(huì)看見一個(gè)指紋識(shí)別器,里面存著每個(gè)班每個(gè)學(xué)生的指紋,只要你把手指放在上面,門就會(huì)開了。這個(gè)是只有學(xué)生和教師才能進(jìn)去的,可以防止可惡的壞人。

          來到我們神奇的教室,就像來到了神秘的綠森林一樣,四周的墻都是綠色的,有草地,還有綠樹,可以保護(hù)眼睛。

          黑板與電腦是連接著的,想要寫字,就在電腦上說,幾秒之后,字就會(huì)自動(dòng)寫在黑板上了,就再也不用粉筆了。

          上課時(shí),如果老師要調(diào)換位置,桌子還是遙控的,不會(huì)發(fā)出噪聲,也不會(huì)影響其他班的學(xué)生學(xué)習(xí),老師調(diào)換座位也就像時(shí)間一樣悄無聲息地過去了,別的班就不會(huì)因?yàn)槁牭搅嗽胍舳绊憣W(xué)習(xí)了。書桌上面還有一個(gè)警示鐘,如果同學(xué)們的坐姿不端正時(shí),它就會(huì)變成紅色來提醒我們改變姿勢(shì),讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          窗戶可以探測(cè)到室內(nèi)、外的溫差,它會(huì)自動(dòng)開啟、關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

          這就是我們神奇的教室了,我非常喜歡。你想擁有這樣的教室嗎?想的話,就好好學(xué)習(xí)吧!我看好你們,要加油哦!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          在一個(gè)陽光燦爛的星期天,外公說:“趁這個(gè)好天氣,我得把菜都種了!蔽腋吲d地說:“外公,我也和你一起種。”外公答應(yīng)了我。

          我拿著鋤頭與外公一起來到家門前的一塊空地上,只見那里雜草叢生。我見了大吃一驚,驚訝地堆外公說:“就在這里種菜?”外公點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著我又問:“怎么種啊。”外公二話不說,拿起鋤頭一把一把地把雜草鋤了。不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。于是我也拿起“武器”向雜草發(fā)起進(jìn)攻,學(xué)著外公的樣子,大模大樣地做了起來:左手拿草右手拿鐮刀,一把一把地將雜草消滅。

          干了半個(gè)小時(shí)活的我,累得直不起腰了,手也起了泡泡,我本想休息一會(huì),但我看見外公勤勞的樣子,突然感覺一點(diǎn)也不累了,我鼓起勇氣,拿起鐮刀,又干了起來。

          又過了一會(huì),我一抬頭,發(fā)現(xiàn)外公已經(jīng)快要完工了,而我才割了一半,于是加快了速度,使出了九牛二虎之力,可仍然還剩下一小部分草,外公見我那么費(fèi)力就來幫我了。一個(gè)小時(shí)過去了,土地變的松軟了,我和外公不失時(shí)機(jī)地種上了菜。

          菜種好了,看著自己用勞動(dòng)與汗水換來的菜地,我高興極了。

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