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        六年級(jí)畢業(yè)作文

        時(shí)間:2021-11-02 17:31:38 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)畢業(yè)作文匯總十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選六年級(jí)畢業(yè)作文匯總十篇

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

          六年的小學(xué)生活已背時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)藏在心底。卻終究怕有一天失去它,于就是,便把它寫(xiě)了出來(lái)。

          昨天的校園,一切都?xì)v歷在目。校園的大門(mén)依舊敞著,昨天,它迎接我和同學(xué)們的到來(lái),今天,它又歡送我和同學(xué)們離去。來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)邊上的垂柳就是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我和同學(xué)們招手,它也舍不得我和同學(xué)們離去嗎?就是的,它在留戀,不僅僅就是它,而就是學(xué)校里所有充滿生機(jī)的東西,它們都在留戀。想到這里,不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。

          昨天的教室,就是一片屬于我和同學(xué)們的天地。以前,我就是班里的差生,面對(duì)難題,我就象在無(wú)邊的沙漠里,尋找水源,我就是那麼的孤獨(dú),無(wú)助。我不想作鴕鳥(niǎo),卻背上了它的羽翼;我不想當(dāng)蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我就是笨的。于就是就產(chǎn)生了學(xué)下去的想法。就在我自暴自棄的時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)潺潺流水般的聲音:“我來(lái)幫你吧!”啊,就是老師。就是老師把我從一個(gè)差等生變成了一個(gè)尖子生,我現(xiàn)在的成績(jī)還就是名列前茅,我真感謝老師!

          昨天的同學(xué),就是難忘的。我和同學(xué)們盡情地嬉戲著,追逐著,我和同學(xué)們就是那麼的快樂(lè)。有時(shí)碰到難題,我和同學(xué)們就去找?guī)讉(gè)莘莘學(xué)子去請(qǐng)教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時(shí),他們便欣喜若狂地猛一抬頭:“我會(huì)了!”等到要給同學(xué)們講題時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),稿紙便刮出了窗外,他先就是一愣,然后大叫到:“我一個(gè)小時(shí)的結(jié)晶呀!”見(jiàn)此情景,同學(xué)們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“你們幸災(zāi)樂(lè)禍!”

          現(xiàn)在要走了,要對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)了,我還真有點(diǎn)舍不得,這聲再見(jiàn)可真難說(shuō)出口呀!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

          母校,我就要走了。無(wú)論我再堅(jiān)強(qiáng),再?gòu)?qiáng)大,再抵抗,也終究要聽(tīng)從命運(yùn)的安排。六年時(shí)光進(jìn)行的很快,就如一支蠟燭在不知不覺(jué)之中,它已經(jīng)燃燒殆盡。六年時(shí)光的流逝,我也只能靜靜的感覺(jué)著,只能如朱自清那樣無(wú)奈和惋惜……

          六年時(shí)光匆匆離去,就如風(fēng)兒一閃而過(guò),如閃電一瞬即逝,更如美麗曇花那樣,剛開(kāi)就落。

          六年,我們畢業(yè)了,即將走入中學(xué)的生活,我們都非常興奮,但又低聲嘆息。一股風(fēng)輕輕吹過(guò),有多少淚珠在風(fēng)中飄蕩,我們不知道,我們也數(shù)不清。每個(gè)人都很傷心,每個(gè)人都是。

          六年之前,要上一年級(jí)的我們,因?yàn)橐揭粋(gè)新環(huán)境去學(xué)習(xí),都哭著,不愿進(jìn)入校園。但時(shí)光就是這么神奇。六年后,我們也哭了,卻是因?yàn)椴幌腚x開(kāi)才哭的?拗覀儊(lái)了,我們又哭著走了。

          六年來(lái),老師們工作認(rèn)真,即使生病依然給我們上課,除非極其重要的事情才會(huì)請(qǐng)假。六年的教導(dǎo),是我們從幼稚到成熟,從懵懂無(wú)知到知識(shí)豐富。畢業(yè)了,老師的教誨依然在耳邊回蕩。

          真的要分別了,真的要和老師同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,無(wú)處可藏……

          想到我們的歡聲笑語(yǔ),他們永遠(yuǎn)留在了校園的草木中,我們的腳步永遠(yuǎn)留在了校園的紅磚上,我們的收獲永遠(yuǎn)留在了教室的墻壁上……分別也就只能就此別過(guò)。

          我們只能展開(kāi)翅膀,尋找自己的方向。

          我多想進(jìn)入初中,班級(jí)里仍然是你們的身影,但奈何……

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

         明天,我們將要畢業(yè)

          六年,足以讓一個(gè)乳臭未干的丫頭,長(zhǎng)成一個(gè)至少懂得講文明,講禮貌的少女。謝謝這六年!

          我們走過(guò)了這六年,終于走過(guò)了!

          在這漫長(zhǎng)的歲月里,我們經(jīng)歷了許多許多,磕磕絆絆地我們走過(guò)了這六年,也許是走得太急了,我們還沒(méi)有完全領(lǐng)悟到老師您的每一句話,是的,我們要畢業(yè)了!

          我們還沒(méi)有欣賞到所有的風(fēng)景,但是,我們已經(jīng)到站了。 回憶起這個(gè)滿載著我兒時(shí)夢(mèng)想的地方,眺望著這個(gè)裝載我歡笑的地方,感受著這個(gè)讓我此時(shí)無(wú)比懷念的地方!心中總是泛起一陣陣酸澀,因?yàn)椋魈,我將離開(kāi)這里,離開(kāi)這個(gè)讓我日夜思念的母校!曾經(jīng),一頁(yè)頁(yè)瀏覽著自己斑瀾的夢(mèng),才發(fā)現(xiàn),理想僅是一個(gè)奮斗的高度,憧憬只是內(nèi)心最美的單純。而對(duì)與錯(cuò),正義與邪惡,僅僅是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)罷了。然而,我親愛(ài)的母校,他教會(huì)我的不是某種衡量的標(biāo)準(zhǔn),而是一種心的高度

          她,讓我在五味瓶中學(xué)會(huì)了做人的道理......

          沒(méi)有留下痕跡,但我們已努力飛過(guò)。在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中付出汗水和心血,同時(shí),也享受美好的未來(lái)那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿意的答卷,為我們親愛(ài)的母校增姿添彩!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

          你是我小學(xué)六年中的好朋友,你還在六年級(jí)時(shí)拜我為"干爹",雖然我們從五年級(jí)開(kāi)始才成為好朋友,但我們每天都在一起玩耍、嬉戲,我們的友誼已經(jīng)超過(guò)了一般的同學(xué),雖然有的時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露车妹婕t耳赤,不可開(kāi)交,但后來(lái)我們又和好如初。總之,不管到什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記你的。

         。⑻一ㄌ端钋С撸患霸闯剿臀艺x"。在我六年的學(xué)習(xí)生活中,你是我給印象最深的同學(xué)。在課間十分鐘的時(shí)間里,我們談?wù)撝约旱膼?ài)好---臺(tái)球、軍事、歷史、籃球……在體育課上,我們一起享受痞運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我們有著相同的愛(ài)好,由此看來(lái)我們是志同道合!記得有一次我們因?yàn)橐黄〖堫^而奪了起來(lái),我把你的鼻子打傷了,你把我的嘴打傷了,你在座位上趴了一下午,但之后我們很快便和好了,也更加要好了。這也證明了我們的友情堅(jiān)不可摧.但不管怎樣,我們還是要分開(kāi)了.不過(guò)青山不老,綠水長(zhǎng)流。我們一定還有再見(jiàn)的機(jī)會(huì)。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

          那天我們說(shuō)好了不哭,我努力著微笑,而你卻哭了。

          ——題記

          那年的六月,我們畢業(yè)了。

          你說(shuō)我會(huì)忘了你。我轉(zhuǎn)身抬頭仰望天空,告訴你天空是藍(lán)的,清澈的藍(lán),正如你我初識(shí)時(shí)一樣。屬于我們的天空可以依舊,我們之間的友誼同樣也可以依舊。

          還記得我們一起上課睡覺(jué)下課瘋狂嗎?還記得我們自習(xí)課偷偷跑去買(mǎi)零食,甚至不因擔(dān)心長(zhǎng)胖而退縮,也不因老師批評(píng)而膽怯嗎?還記得為了夢(mèng)想,我們緊張地學(xué)習(xí),不會(huì)為肚子餓而放棄,也不會(huì)因頭暈而模糊嗎?

          你和我約定:每年的這時(shí)候,一起去求知亭聆聽(tīng)我們的鋼琴曲;一起去小池塘拍有我們招牌動(dòng)作的照片;一起去食堂吃我們厭惡的飯菜;一起回宿舍找我們搞怪的涂鴉;一起去操場(chǎng)走走我們堅(jiān)定的步伐;一起去教室聽(tīng)我們?cè)?jīng)的竊竊私語(yǔ);一起去水房玩我們嬉戲的“浪花”;一起去大門(mén)口和警衛(wèi)們嘮嗑兒;一起去側(cè)門(mén)拿我們偷偷叫來(lái)的外賣(mài);一起去樓道大喊“你是豬”;一起去回憶在辦公室聽(tīng)老師訓(xùn)話卻偷偷笑的我們;一起去懷念在籃球場(chǎng)把排球當(dāng)籃球使勁扔的時(shí)光;又一起去階教祭奠我們青蔥的歲月……

          畢業(yè)了,オ敢在心里說(shuō)我愛(ài)你。雖然我們吵過(guò),鬧過(guò),煩過(guò),恨過(guò)……可在分別的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我們一直形影不離。曾經(jīng)的我們天真瘋狂,今天的我們卻要沉默。一切都為了這里曾有我們的感動(dòng)與執(zhí)著,有我們成長(zhǎng)而溫暖的`過(guò)去。相信我,一切不會(huì)因時(shí)光的侵蝕而褪色,也不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡漠。朋友,我不會(huì)輕易把你忘卻。

          畢業(yè)了,我們互相擁抱。我努力著笑,你卻哭了。我說(shuō)你是我的小豬熊,永遠(yuǎn)都要吃得像豬,穿得像熊;你說(shuō)我是你的小紅豬,永遠(yuǎn)都要紅紅火火,快樂(lè)得像豬一樣。

          我們坐上了相反方向的汽車(chē),然后揮手告別。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻,我看見(jiàn)你在車(chē)窗內(nèi)哭了,我的淚也淌了下來(lái)。原來(lái),即使被距離疏遠(yuǎn),被時(shí)光淡忘,友情也依舊能使我們心相連,讓我們把祝福相互傳遞。

          今天我們畢業(yè)了,但我們的友情卻一直在路上……

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

          很快,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)我熟悉的母校和敬愛(ài)的老師了。站在曾經(jīng)留下我無(wú)數(shù)歡樂(lè)和回憶的廣場(chǎng)上,仰望沉浸在夕陽(yáng)中的校園,我的思緒久久不能平靜。

          夕陽(yáng)如流水般瀉滿整個(gè)校園,在這靜謐的時(shí)刻,顯得格外的幽靜、溫馨。我獨(dú)自享受著那份清新和寧?kù)o。

          我沿著校園的小路漫步,六年的一幕幕不時(shí)在我腦海浮現(xiàn),每一點(diǎn),每一滴,每一天,每一刻,那是多少個(gè)日日夜夜啊!凝聚了多少的歡聲笑語(yǔ)撥灑了多少的淚水!在這里,我放飛我的夢(mèng)想;在這里,有成長(zhǎng)的詩(shī)篇。六年的校園生活令我久久難忘。

          雄偉的教學(xué)樓,參天的柏樹(shù),深遠(yuǎn)的校道,構(gòu)成了一幅別致的畫(huà)面。我仿佛又看到我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、歡笑著;仿佛聽(tīng)到我們?cè)谡n室里那響徹云霄的朗朗書(shū)聲;仿佛看到辦公室里老師躬著身軀批改作業(yè)的背影。仿佛又聽(tīng)到老師那諄諄的教導(dǎo):“少壯不努力,老大徒傷悲!薄爸R(shí)是人生的本錢(qián),知識(shí)可以改變我們的命運(yùn)!薄白鋈艘诿悖\(chéng)實(shí),要讀好書(shū),要熱愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”……

          再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō):“沒(méi)有什么比你的諄諄教導(dǎo)更催人奮發(fā)向上。你們的汗水不會(huì)白流,你們的期望不會(huì)落空。”

          夕陽(yáng)的余暉照亮了小路,我將要告別老師,告別校園,告別六年的小學(xué)生活,踏上新的道路,迎接明天的太陽(yáng)。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

          當(dāng)今年的石榴花開(kāi)的火紅時(shí),我們這群活潑的小學(xué)生就踏入了中學(xué)的校門(mén)。20xx年的夏天,就是我們小學(xué)里的最后一個(gè)夏天,我們即將說(shuō)再見(jiàn),帶上同學(xué)們真摯的祝福飛入新的學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)。

          回憶起同窗六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里有點(diǎn)兒隱隱作痛。我想,同學(xué)們也一樣吧,六年來(lái),我們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒分享快樂(lè),一塊兒鍛煉身體。嘗遍了酸甜苦辣,每次風(fēng)雨過(guò)后,我們的友誼就更加堅(jiān)固。

          五(4)班的同學(xué)們,操場(chǎng)上有我們辛勤勞動(dòng)的汗水;教室里有我們共同討論奧書(shū)題的熱情;班會(huì)上有我們布置教室忙忙碌碌的身影;體育課上留下了我們快樂(lè)爽朗的笑聲;籃球場(chǎng)上我們颯爽的英姿。你們還記得嗎?

          5年,20xx多個(gè)日子,我們朝夕相處,從不向困難低頭,總是高昂著頭,邁著堅(jiān)定的步履,手牽著手,向一切困難發(fā)起挑戰(zhàn),主動(dòng)攻擊,在逆境中找到最好的解決辦法;我們很團(tuán)結(jié),雖然有時(shí)打打鬧鬧,但眨眼的功夫大家就又和好了,圍在一塊兒談?wù)撔碌脑掝};我們很快樂(lè),從不沮喪,數(shù)學(xué)課上,我們從奧數(shù)中尋找快樂(lè),語(yǔ)文課上,我們分角色表演,把大家逗得哈哈大笑。我們熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué),每一堂課學(xué)課上,老師都眉飛色舞的講著,我們也都聚精會(huì)神,如癡似迷的聽(tīng)著,這便是夕陽(yáng)下最美的畫(huà)面。

          同學(xué)們,你們還能在自己的腦海中找到拔河比賽的那段視頻嗎?我們使盡吃奶的勁兒拔著,憋紅了臉,汗珠一個(gè)勁兒地往下掉,累得氣喘吁吁,最終獲得了勝利。微笑洋溢在我們臉上,勝利的喜悅在我們嘴角流淌;同學(xué)們,你們還能記起我們?cè)谘睾哟蟮躺锨謇砝那榫皢?我們提著垃圾袋,手持一次性筷子,彎腰拾著垃圾,雖然很累,但我們很累,但我們很高興,沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中!

          現(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),長(zhǎng)大了,再也不是小孩子了,但是,我們珍貴的友情永遠(yuǎn)留在我心中。無(wú)論我們走得多高,飛得多遠(yuǎn),在老師眼里永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子呀,所以,我們一起努力學(xué)習(xí)吧,為了兒時(shí)的五(4)班,為了老師,更為了我們的友誼!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8

          一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束。我真的舍不,和我生活六年的同學(xué)和老師。

          還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因?yàn)槲抑,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來(lái),覺(jué)得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。

          當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)時(shí),就會(huì)覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺(jué)得,因?yàn)椋r(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩。

          小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說(shuō)是最好的,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè),但是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

          同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫(xiě)成一本書(shū)。

          在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇9

          今天我離開(kāi)了我的母校,離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓我喜讓我憂的地方,離開(kāi)我們兒時(shí)玩耍嬉戲的那片草地。離開(kāi)了這里,就預(yù)示著我們開(kāi)始告別了童年,告別了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,天真,快樂(lè)的童年。

          看著那棵參天的松樹(shù),我想起了因?yàn)榈搅肆昙?jí)就分班了,要離開(kāi)我那些親愛(ài)的朋友們,要離開(kāi)我和藹可親的肖老師,我曾在它旁邊流了多少淚。我在那時(shí)就想早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地,我恨這個(gè)地方,我討厭它,為什么在學(xué)校的時(shí)候我們偏偏要分班,把一個(gè)個(gè)親密無(wú)間的好友拆散,雖然還能見(jiàn)面,但似乎已變得陌生,似乎缺少了某種東西,或許是經(jīng)常不見(jiàn)面了,這真摯的友誼隨著時(shí)間的變遷而漸漸消失。我真想早點(diǎn)離開(kāi)這里。但今天我要離開(kāi)了,我卻高興不起來(lái),大概是這里珍藏了我太多太多美好的回憶了。

          從今天開(kāi)始,我就不是逸夫小學(xué)的學(xué)生了,從今天開(kāi)始,我就不是六年級(jí)一班的學(xué)生了,之后,我就會(huì)去新的學(xué)校,面對(duì)那新的一切,去迎接團(tuán)徽的召喚,想到這,不知怎的,淚水就濕潤(rùn)了我的眼眶。最后,我用自己寫(xiě)的一段小詩(shī)來(lái)和小學(xué)生活告別:

          時(shí)間把我們帶到這個(gè)年少的天堂

          不知不覺(jué)

          你們的面孔就印在了我的心海

          那些不經(jīng)意間的笑聲

          我曾每天眺望

          現(xiàn)在熟悉的腳步

          你們要去哪個(gè)方向?

          再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!理想和信念在這里匯集,夢(mèng)想和情感在這里相融,一千多個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。母校,愿您的未來(lái)更加美好!

          再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!是您,讓我們從不懂事的孩子成為現(xiàn)在的少年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的淳淳教誨,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’您的哺育之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心中!

          再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起在這里沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光,我們?cè)谕黄{(lán)天共同成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)知識(shí),一起玩耍,嬉戲,離別時(shí)請(qǐng)帶上我最美好的祝福,道一聲;“朋友,珍重!”

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇10

          花開(kāi)花落,樹(shù)葉一次一次的凋零,在復(fù)蘇。學(xué)校內(nèi)我們相聚到了一起。

          六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們來(lái)到學(xué)校,不想離開(kāi)家的庇護(hù)。太短的時(shí)候,我們離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)情的眷顧;六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們?cè)诓幌矚g的課堂上,不想離開(kāi)操場(chǎng)上的新鮮空氣。太短的時(shí)候,在晚上宿舍點(diǎn)著燈,目的不是學(xué)習(xí),是不想離開(kāi);輪流年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年,是不想離開(kāi)我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候,認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天;我們瘋狂了六年。我們團(tuán)結(jié)了六年。我們彼此愛(ài)戀六年。

          在學(xué)校的記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業(yè)前,在瘋狂最后這一次;我們?yōu)榱艘粋(gè)人受欺負(fù),而無(wú)所顧忌了與他爭(zhēng)論,是想我們之間的愛(ài)再濃一點(diǎn),在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí),上課和同桌玩的天翻地覆,沒(méi)有顧及老師的存在,哦爾想好好學(xué)一次,但是,思想氛圍太強(qiáng)烈了,那有說(shuō)話聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最后被老師逮住,淡然一笑,繼續(xù)開(kāi)會(huì)。下課時(shí),更是瘋狂,干什么的都有,看著這幅畫(huà)面,我不禁傷心起來(lái),我們離開(kāi)了怎么辦,我們還會(huì)再次見(jiàn)到這幅畫(huà)面嗎?

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