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        在嘗試中成長(zhǎng)初三作文

        時(shí)間:2021-11-01 20:13:56 初三 我要投稿

        在嘗試中成長(zhǎng)初三作文7篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的在嘗試中成長(zhǎng)初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        在嘗試中成長(zhǎng)初三作文7篇

        在嘗試中成長(zhǎng)初三作文1

          舞蹈室中回蕩著優(yōu)美的旋律,我在這片天地中屬于自己的美,無(wú)人打擾,無(wú)人評(píng)價(jià)。

          兩年前,同樣是這間舞蹈室,同樣是這種曲調(diào),我與老爸經(jīng)過(guò)這里,我很快沉醉在這優(yōu)雅的舞姿中,眼神中流露出神往,老爸似乎察覺(jué)到了我的感受,用信任的眼光望著我:“試試?”我回過(guò)神來(lái),反復(fù)咀嚼著那個(gè)字,我能行嗎?我不停問(wèn)自己。老爸拍拍我的肩,輕聲地說(shuō):“人一輩子都在嘗試中生活,不去嘗試怎能知道自己到底需要什么,擁有什么呢?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,邁出成長(zhǎng)的第一步。我的舞蹈生涯在第一個(gè)“嘗試”中開(kāi)始。

          我穿上了那件以前可望不可即的舞衣,在老師的指導(dǎo)下,老爸的鼓勵(lì)下開(kāi)始練習(xí)。一個(gè)月后,我一如既往的去學(xué)舞蹈,只是心中多了些不悅,練完舞,回到家,對(duì)老爸抱怨:“不想練了,我想退出,很累!”老爸沒(méi)有說(shuō)話,只是沉默,沉默了許久,許久,沉默得我心慌,我開(kāi)始后悔說(shuō)這句話。終于,老爸開(kāi)口了:“很累嗎?”我似乎看見(jiàn)了一絲曙光,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,依舊是死一般的寂靜,老爸站起來(lái),拍著我的肩,說(shuō):“再試試吧,真的堅(jiān)持不下來(lái)就退出吧”。老爸說(shuō)完話,留給了我一個(gè)深不可測(cè)的背影。

          我再次咀嚼這個(gè)字“試” 突然,我明白了老爸的用意,這個(gè)字的含義,我再次以新的狀態(tài)回到舞蹈室,我決定去“嘗試”

          我不再一味地抱怨,老爸一有空,,會(huì)來(lái)看我訓(xùn)練,每當(dāng)我努力完成一個(gè)動(dòng)作時(shí),老爸的嘴角會(huì)微微上揚(yáng),給我一個(gè)包含愛(ài)的大拇指,這是,我明白,我成功了,我能在嘗試中不斷成長(zhǎng)。

          兩年后的今天,我決定去嘗試更高的境界,優(yōu)美的旋律再次響起,我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步,輕輕地閉上眼,細(xì)細(xì)品味著“嘗試”中的長(zhǎng)大。

        在嘗試中成長(zhǎng)初三作文2

          而立之年。轉(zhuǎn)身、回眸,每一次嘗試,都是成長(zhǎng)路上必經(jīng)的驛站。

          第一站當(dāng)所有孩童都被父母護(hù)送去報(bào)名注冊(cè),領(lǐng)取新書(shū)的時(shí)候。我突然有種想甩掉父母雙手的沖動(dòng),我要自己去完成這一切手續(xù)。老師讓我把小手從頭頂彎過(guò)去,摸另一側(cè)的耳朵,來(lái)測(cè)試我的年齡。遺憾的是,我摸不著。于是,報(bào)名冊(cè)上暫時(shí)沒(méi)有我的名字。我一臉茫然的站在旁邊等待。我擠在人群中,呆呆地注視著眼前的人群,老師在測(cè)試完新生的年齡之后,又出一些計(jì)算題目給他們做。老師問(wèn)幾加幾等于幾,我就拼命地心算,大聲地?fù)尨,下意識(shí)地表現(xiàn)給老師看。終于,一個(gè)面容和藹的女老師把我拉到她面前,充滿愛(ài)意地摸了摸我的頭,拿出報(bào)名冊(cè)來(lái),讓我自己寫(xiě)我的名字。我鄭重其事地在那排寬大的格子里歪歪扭扭地寫(xiě)下了我的大名,成功地注冊(cè),開(kāi)啟了求學(xué)之旅。童年的記憶里,這次自信地創(chuàng)舉,完全是天性地自然釋放。

          第二站有時(shí)候自信像鈣質(zhì),容易因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而缺乏。尋找丟失地自信,比補(bǔ)充鈣質(zhì)更艱難許多。十年可以磨一劍,但鄉(xiāng)下教書(shū)這十幾年,默默無(wú)聞,我收獲了什么?當(dāng)七零年代同樣起點(diǎn)的佼佼者在各種行業(yè)擁有自己一片天空的時(shí)候,我對(duì)自己的職業(yè)定位和生活方向打下了大大的問(wèn)號(hào)?我必須通過(guò)各種嘗試,尋找回我的幸福感。有人說(shuō),幸福是因?yàn)楸容^而產(chǎn)生的優(yōu)越感。那好,不比房子,不比車子,不比票子。當(dāng)我把這一切可以作為對(duì)比的物質(zhì)籌碼放下,不作為比較的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,唯一能夠比較的是精神上的成就感。我放棄過(guò)教書(shū),輾轉(zhuǎn)到其它的行業(yè)。但終究惦記我的講臺(tái)和書(shū)本。我又一轉(zhuǎn)身,換了個(gè)環(huán)境,仍然回到了講臺(tái)。兩次嘗試,演變成了兩次放棄。專業(yè)的舞臺(tái),可以滋養(yǎng)我的身心。物質(zhì)的清貧遠(yuǎn)沒(méi)有精神空虛可怕。是因?yàn)閲L試,讓我更堅(jiān)定地選擇了講臺(tái),這塊靈魂的棲息地。

          第三站還沒(méi)有到不惑的年齡。但一個(gè)新的十年已經(jīng)開(kāi)啟。更多的嘗試,需要生活的智慧來(lái)指引。學(xué)會(huì)在嘗試中選擇,方可以在成長(zhǎng)的路上,尋找到心靈的驛站,淡定從容地走好人生路。

        在嘗試中成長(zhǎng)初三作文3

          那時(shí)還是小草剛冒芽;柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條;冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí),我們便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到樹(shù)在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹(shù)也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)。

          我們?cè)诘谒奶煜挛,?lái)到了攀巖的場(chǎng)所,我看到這龐然大物“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái),我捂住了耳朵,內(nèi)心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對(duì)自己很沒(méi)有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來(lái),我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會(huì)掉下去,摔得粉身碎骨。

          風(fēng)輕輕吹過(guò),好像在說(shuō):“你可以的,只要堅(jiān)持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,可是已經(jīng)爬了這么高了,跳下去就白費(fèi)力氣了,如果爬上去,我已經(jīng)沒(méi)力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞,密密麻麻的,而我像一個(gè)巨人正努力的爬高,突然有一塊石頭滑動(dòng)了,我的身體晃動(dòng)了一下,下面的同學(xué)大聲的呼喊:“抓住,堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下你自己?jiǎn)?加油!”?tīng)到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來(lái),一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺(tái)子歡呼著,下面的同學(xué)也為我歡呼,我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò),貌似自己沒(méi)這么累了,只剩下激動(dòng),我嘗試了攀巖。

          這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實(shí)我們每天都在嘗試,要學(xué)會(huì)嘗試新的東西,在嘗試中成長(zhǎng),只有不斷的嘗試,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)有嘗試的喜悅。

        在嘗試中成長(zhǎng)初三作文4

          悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出,六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥,看見(jiàn)一個(gè)女孩忘情地拉著小提琴。我頓時(shí)沉浸在她的琴聲中。轉(zhuǎn)過(guò)身我對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)小提琴!眿寢寭u搖頭:“你能像她一樣成功嗎?”我說(shuō):“不嘗試一下怎么知道呢!”最終媽媽拗不過(guò)我的死纏爛打,給我買回了一把小提琴。

          油光滑亮的琴身讓我愛(ài)不釋手,我嘗到了擁有的喜悅。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓任,卻一點(diǎn)也不仁慈,而是長(zhǎng)著一張馬臉。學(xué)習(xí)小提琴兩個(gè)月,老師卻只教我練習(xí)指法和幾個(gè)基本音,最初想學(xué)琴的興奮和熱情都消散得無(wú)影無(wú)蹤,生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一杯嘗起來(lái)平平淡淡的白開(kāi)水。

          不過(guò)幾個(gè)月后我開(kāi)始學(xué)習(xí)幾首曲子了。密密麻麻的音符又長(zhǎng)又難記,在那個(gè)炎熱的夏天,我每天兩個(gè)小時(shí)都站在琴譜前練習(xí)。脖子上長(zhǎng)出了許多痱子,又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯(cuò)時(shí),不耐煩的我把小提琴往地上一摔,“我不要學(xué)了!總是拉錯(cuò)!”媽媽給了我一耳光,說(shuō):“淺嘗輒止是不會(huì)成功的!怎么能半途而廢呢!”我一邊抹著眼淚,一邊把小提琴撿起繼續(xù)練習(xí)。我嘗到了挫折的苦澀。

          不久后我又開(kāi)始學(xué)習(xí)揉弦。但不是指尖滑來(lái)滑去,就是琴身也跟著晃,任老師讓我每天多花一小時(shí)練習(xí)。我再一次想要放棄……但卻想起媽媽的話,對(duì),不能半途而廢!于是我花了更多的時(shí)間在小提琴上,終于取得了成效。我嘗到了堅(jiān)持的喜悅。

          像是命運(yùn)之神眷顧我,日復(fù)一日的努力終于得到回報(bào),我不遺余力地取得了小提琴十級(jí)證書(shū)。

          初一時(shí),我代表學(xué)校參加市里舉辦的科藝節(jié)的電視節(jié)目錄制。悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出,坐在電視機(jī)前的父母和老師,臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。

          生活充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),凡事都去試試吧。嘗試總是你更堅(jiān)強(qiáng),更自信,前方的荊棘和坎坷只會(huì)讓我迎難而上。在嘗試中成長(zhǎng),收獲成功的喜悅。

        在嘗試中成長(zhǎng)初三作文5

          失敗了,你可能會(huì)失望。但如果不會(huì)嘗試,那么注定失敗。

          大膽的嘗試,讓人磨煉膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。

          今天,我在看書(shū),媽媽在炒菜,奶奶在洗菜,而爸爸則在看電視。我看完了書(shū),走進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽炒菜炒得滿頭大汗,我心想:媽媽炒菜太累了,我一定要學(xué)會(huì)炒菜,讓媽媽好好休息一下。

          于是,趁媽媽停下的時(shí)候,我馬上走過(guò)去,拿住媽媽的鏟子,放好,對(duì)媽媽說(shuō)::“媽媽。您太累了,休息一下吧!我來(lái)幫您炒菜!”這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),帶著一點(diǎn)兒嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō):“你會(huì)炒菜么?別給媽媽添亂了!甭(tīng)了爸爸的這番話,我心里很不是滋味,馬上反駁:“不會(huì)可以學(xué)嘛!喬丹籃球打得這么棒,不也是學(xué)的!”爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言,繼續(xù)出去看電視了。

          我搬來(lái)一張椅子,站在上面。我想做番茄炒蛋,但我不會(huì)做,奶奶只好來(lái)幫我。

          奶奶教我,首先,打開(kāi)煤氣爐,我照做了。然后,奶奶倒了點(diǎn)油進(jìn)鍋里,她拿出一個(gè)番茄,讓我切。我切好了之后,把番茄放進(jìn)鍋里。這時(shí),我的收被一滴油燙到了,我大叫一聲,馬上倒了一大杯冷水到我的手上,痛是不痛了,但我的手還是紅紅的。

          這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)這番景象,又嘲笑我說(shuō):“不行就別堅(jiān)持嘛!”我不理爸爸專心炒菜。炒了不一會(huì)兒,由于煙太多了,我馬上咳嗽起來(lái),奶奶見(jiàn)狀,關(guān)心地問(wèn)我:“有沒(méi)有事?要不要把抽油機(jī)給開(kāi)了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶就把抽油煙機(jī)開(kāi)了。

          不一會(huì)兒,油煙沒(méi)了,番茄也炒好了,我馬上歡呼起來(lái)。爸爸在一旁給我潑冷水:“只是番茄炒好了,雞蛋呢?”我馬上把剩下的雞蛋打進(jìn)鍋里,不停地翻,不停地翻,很快就做好了,我把他們放進(jìn)盤(pán)子里,端了出去。媽媽直夸我,做得好吃,只見(jiàn)爸爸,低著頭走了。

          只有敢嘗試,才有勝利果實(shí)開(kāi)花的一天,只有敢嘗試,才會(huì)使人更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓。

        在嘗試中成長(zhǎng)初三作文6

          如果樹(shù)苗因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材!}記

          時(shí)間如流水,匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)稚嫩的女孩長(zhǎng)成了一個(gè)落落大方的初三畢業(yè)生。一路走來(lái),磕磕絆絆,經(jīng)歷過(guò)痛苦與悲傷,開(kāi)心與喜悅,承受過(guò)從谷底走到頂峰,又從頂峰跌下谷底。在歲月的洗禮中,我嘗試著去面對(duì)一切困難,嘗試著堅(jiān)強(qiáng),在嘗試中成長(zhǎng)。

          一歲那年,我嘗試著走路。但膽小的我不愿意松開(kāi)媽媽的手,死死抓住不放,就像抓住最后一根救命稻草一樣。媽媽一面想抓開(kāi)我的手,一面又小心謹(jǐn)慎 的想扶著我,她希望我能夠獨(dú)自學(xué)會(huì)走路,又不想我受傷。最后,媽媽咬咬牙,把我松開(kāi)了。沒(méi)了媽媽的'持扶,我有些慌了,搖搖晃晃的,可憐兮兮的望著媽媽,媽 媽前進(jìn)兩步,但還是沒(méi)來(lái)。看來(lái)靠媽媽是沒(méi)用了,我也只好靠自己了。我嘗試著邁開(kāi)右腿,雙手張開(kāi),一個(gè)踉蹌,摔在地上,疼得我哇哇大哭,媽媽沒(méi)有來(lái)扶我, 我只好自己起來(lái)。胖嘟嘟的我爬起來(lái)實(shí)在是太困難了,過(guò)了幾分鐘才爬起來(lái)。我決心要靠自己,一定要學(xué)會(huì)走路,不管摔倒多少次,接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里,經(jīng)常 聽(tīng)到“砰”的摔跤聲,摔倒,爬起來(lái),摔倒,爬起來(lái),再摔倒,繼續(xù)爬,周而復(fù)始……最終,我學(xué)會(huì)了走路,當(dāng)我走到媽媽面前時(shí),媽媽開(kāi)心得眼淚都出來(lái)了。

          八歲,我嘗試著騎自行車。剛開(kāi)始,爸爸一直在后面扶著,我一直叫著“別松手,別松手!”我很害怕,萬(wàn)一爸爸一松手,要是摔倒了,肯定很痛?烧l(shuí) 知道,爸爸已經(jīng)偷偷松開(kāi)了手,剛開(kāi)始我還不知道,當(dāng)我一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松手了,一下子從車上摔了下來(lái),說(shuō)實(shí)話,疼死我了。我問(wèn)爸爸為什么松手,他說(shuō) “相信自己”。我重新起來(lái),騎上自行車.....經(jīng)過(guò)幾次失敗,我終于掌握了要領(lǐng),盡量保持平衡,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

          回想以前,考試失敗,我嘗試著坦然面對(duì)失敗,并努力學(xué)習(xí),在下次考試中,取得優(yōu)異成績(jī);與朋友吵架,我嘗試著寬容,收獲了友誼,在嘗試中成長(zhǎng),讓我的成長(zhǎng)之路愈加精彩。

        在嘗試中成長(zhǎng)初三作文7

          幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩!

          在個(gè)多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹(shù),從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對(duì)我說(shuō):“它需要去嘗試接受困難!眹L試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹(shù)被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!

          再長(zhǎng)大些后,我離開(kāi)了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢(mèng)想,每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí),我總會(huì)想起奶奶說(shuō)的那句話,和暴風(fēng)雨下那棵小樹(shù)筆直的身影。不知不覺(jué)地我好像有些明白奶奶說(shuō)的了。

          漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí),我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競(jìng)賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。

          一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的院子前,望著這棵從小樹(shù)成長(zhǎng)為如今茂密翠綠的大樹(shù),撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

          若沒(méi)有身上密布的刀痕,小樹(shù)又怎能長(zhǎng)出更加強(qiáng)壯的枝干,若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹(shù)無(wú)盡的求生潛能,從而成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù)呢?這些不都是在磨礪小樹(shù)的“堅(jiān)韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹(shù)成長(zhǎng)為了蒼天大樹(shù),而我,也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹(shù)的成長(zhǎng),更是我的成長(zhǎng)。

          身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):恩,不錯(cuò)呀,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,“我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長(zhǎng)了。

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