【實(shí)用】年初一作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的年初一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年初一作文 篇1
春天,冰雪融化,小草偷偷地鉆出了土地,樹上的柳枝綠了,搖擺著自己那翠綠的身資,小燕子在湖面上輕輕掠過(guò),雙剪似的尾翼在平靜的湖面上蕩起了微波,一圈一圈向四周開來(lái),小鳥在枝頭上唱歌,萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃,一年之際在于春,當(dāng)然也少不了我們這些頑皮的孩子,我們伴著涓涓流水的小溪,在草第上嬉笑玩樂(lè),累了時(shí),躺在翠綠的草地上,聆聽鳥兒的鳴叫,小溪水的涓涓還有小燕子從水面掠過(guò)的痕跡,無(wú)聊時(shí),指著天上的白云,像這個(gè),像那個(gè),伊咿呀呀的說(shuō)著,興奮時(shí)小伙伴慢手拉著手,一起唱歌,一片歡聲笑語(yǔ),回蕩在樹林叢中.
夏天,天氣熱了 ,伴著知了的明膠,我們?cè)谒写蛩?一個(gè)，兩個(gè)......嬉笑的童音,營(yíng)造了最美好的境界,微風(fēng)徐徐地吹拂著我們的臉,一張張雉嫩的小臉?lè)褐煺鏍�漫的微笑,火球似的太陽(yáng)烘烤在大的上,已經(jīng)疲憊不堪的我們,躺在小樹下,伴著涼絲絲的餓微風(fēng)唱著最動(dòng)聽的歌兒......
秋天,大雁向南方飛去,樹葉已變黃了,一片一片從樹上落了下來(lái),像一為身穿黃金衣裙的姑娘翩翩起舞,以最美好的舞姿散落在草地上,我和小伙伴們踩踏在這黃金般的地毯上,彎著腰,去尋找合適我們玩拔根游戲的 樹葉,枯樹下,我們使勁用力這一幕,留在了最美好的秋天......
冬天,外面已變成粉裝玉砌的世界,我們打扮的像一個(gè)“雪人”，與小伙伴們約好，在這里進(jìn)行我們快樂(lè)的活動(dòng)，凜冽的餓寒風(fēng)并沒(méi)有擋住我們游戲的繼續(xù)和笑聲的回蕩，我們腳下踩著“咯吱，咯吱”的雪反而越有精神，當(dāng)然打雪仗，堆雪人是必不可少的游戲，雪地上一群歡樂(lè)的小孩跑著，跳著，笑著......
童年真的很美好，我翻著一楨一楨已泛黃的老照片，回想著更美好的事發(fā)生在小樹林中的故事......
年初一作文 篇2
從五年級(jí)升到六年級(jí)，沐小易已經(jīng)煩死了學(xué)習(xí)生活了，櫻雪小學(xué)的功課是抓的很緊的。過(guò)完了一個(gè)暑假，沐小易要開始六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生涯啦。
報(bào)名。進(jìn)入六年一班，只有蓉兮是和她從小玩到大的好朋友，其他的一概都不太認(rèn)得。吵吵鬧鬧中……“同學(xué)們好！”一聲清脆的女聲響起，甜甜的。這是班主任夏瑤夏老老師的聲音。她和其他老師不同，她很年輕，而且穿的非常時(shí)尚。一件乳白色的hellokitty的長(zhǎng)T恤，套上一件黑色帶有綢緞黑花邊的無(wú)袖馬甲，一條緊身的黑色朋克褲，一雙短的有毛絨邊的短靴，扎著馬尾，讓人看上去是一個(gè)非常年輕的小女生。同學(xué)們都很喜歡，包括沐小易。
蓉兮坐在了沐小易的旁邊，跟她竊竊私語(yǔ)到：“夏老師好年輕呢，聽說(shuō)年輕的老師沒(méi)有老一點(diǎn)的老師和藹呢，她不會(huì)為難我們吧？”“應(yīng)該不會(huì)吧！”小易說(shuō)著句話的時(shí)候，聲音明顯的大了點(diǎn)，她趕緊捂住了嘴，生怕給老師留下一個(gè)壞的印象。夏老師偏偏的聽見了，笑著說(shuō)：“同學(xué)們放心哦，老師不會(huì)亂罵學(xué)生的“臺(tái)下的學(xué)生們開始七嘴八舌了……
”好了，請(qǐng)安靜哦！“夏老師發(fā)話了，”下面，為了增進(jìn)彼此之間的了解，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的偶像，愛(ài)好以及喜歡看的電視節(jié)目并說(shuō)出原因，好不好？”“好呀好呀！”幾乎是異口同聲的，顯然，這很符合六年級(jí)小孩的胃口，沐小易和蓉兮也很開心，因?yàn)樗齻儧](méi)事就在一起聊娛樂(lè)。
“那——下面請(qǐng)沐小易同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的偶像吧！”夏老師毫無(wú)征兆的點(diǎn)了名字，微笑著說(shuō)道�！斑馈业呐枷袷橇_志祥！我覺(jué)得他唱歌很好聽，而且跳舞一級(jí)棒哦！而且人很好，又很帥！”“切，你怎么知道他人很好��？萬(wàn)一他私底下沒(méi)那么好怎么辦？“一個(gè)叫做肖一凡的男生大叫到�！辈挪粫�(huì)呢！“一幫女生隨即符合，“你知道個(gè)屁呀！”“好了，同學(xué)們，在討論別人的偶像時(shí)，不可以隨意詆毀的！”夏老師帶點(diǎn)微微的憤怒與無(wú)奈說(shuō)，“我也很喜歡羅志祥，好啦，小易，坐下吧。那一凡，你說(shuō)說(shuō)，你的偶像�！薄拔业呐枷袷侵芙軅�！哼哼哈嘿！他人才最好呢！”肖一凡得意的說(shuō)道。這次換沐小易為難他了，誰(shuí)叫他詆毀她得偶像呢，小易從來(lái)不在嘴上吃虧的�！昂撸芙軅�，你怎么知道他私底下不洗腳啊你？�。磕阏f(shuō)呀？嘿嘿~”沐小易說(shuō)完得意的笑了笑。夏老師顯然被沐小易這一舉動(dòng)給逗笑了，不洗腳？虧她想的出來(lái)！“同學(xué)們，我們應(yīng)該要互相贊美，而不是抵觸，今后我不希望我們班的同學(xué)這樣，我們應(yīng)該和平相處。好了，今天我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的了解下對(duì)方，你們可以再教室里自由活動(dòng)30分鐘，了解完后今天就可以放學(xué)了，你們明天要記得上學(xué)。8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)。等下我會(huì)來(lái)叫你們的！哦，還有，我是你們的語(yǔ)文老師，明天上兩節(jié)作文課，請(qǐng)同學(xué)們把家里養(yǎng)的小寵物方便的帶來(lái)，我們要描寫動(dòng)物或說(shuō)說(shuō)你們與小動(dòng)物之間發(fā)生的故事！”夏老師安排了。
30分鐘過(guò)去了……夏老師走近來(lái)，說(shuō)：“可以放學(xué)了，同學(xué)們要記得準(zhǔn)時(shí)到校哦！”“夏老師再見！”“恩，再見！”吧嗒吧嗒，同學(xué)們都走光了。
操場(chǎng)上，肖一凡走過(guò)來(lái)，沐小易和蓉兮正準(zhǔn)備結(jié)伴回家，他對(duì)小易說(shuō)：“對(duì)不起，夏老師說(shuō)的對(duì)，我們應(yīng)該尊重對(duì)方的！”“恩，恩。事情都過(guò)去了，我們今后就是好朋友了！”“對(duì)呀！不必放在心上，小易就是這脾氣！”蓉兮也解釋道。三個(gè)人一直在夕陽(yáng)中回家……
年初一作文 篇3
如果世界上有“后悔藥”的話，那該多好！如果時(shí)間可以倒流，那該多好！
放學(xué)了，我一邊與同學(xué)嬉笑玩鬧，一邊慢吞吞地走下樓梯。直到全校人走光了，我們幾個(gè)人才從樓上下來(lái)。
走到校門口，看見父親一直站在雨里等我，卻沒(méi)有帶傘，就一直站在雨里，等我這個(gè)在樓梯時(shí)與人打鬧，讓父親淋雨的女兒。
“就只有你們幾個(gè)最不著急！”父親望著我說(shuō)，“呵！你等會(huì)不行��！就幾分鐘！真是的！”爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是嘆了口氣，無(wú)奈的搖了搖頭�？粗赣H垂下了頭，我是不是說(shuō)的太重了？我是不是錯(cuò)了？不！我沒(méi)有！說(shuō)的只是事實(shí)！
回家的路上我們父女倆一句也沒(méi)說(shuō)，只是沉默著。一大一小，一前一后的走在公路上，雨大了些，此時(shí)天氣就像父親的內(nèi)心，流著淚，越來(lái)越多，路燈倒影著我與父親影子越拉越長(zhǎng)。
走了一會(huì)兒，覺(jué)得無(wú)聊的我，開始踢起石子來(lái)，一不小心看見了爸爸的影子，爸爸的背有些駝了。我抬起頭，看見爸爸頭上有了幾根白發(fā)，那些白發(fā)是那樣刺眼，臉上的皺紋也多了，這一幕，刺痛了我的眼睛，撥到了我內(nèi)心最柔軟的地方。
現(xiàn)在的父親，沒(méi)有辦法背起長(zhǎng)大之后的我，沒(méi)有辦法獨(dú)自一人撐起我們這個(gè)大家庭，他在我面前從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦，叫過(guò)痛，只是一味地忍受，就連自己差點(diǎn)死了，也不告訴我！父愛(ài)是多么無(wú)私！
我很害怕失去他，害怕他不能參與我的未來(lái)。我的父親有我這樣一個(gè)不孝的女兒，是他一生最不幸的事了吧！
想起剛才說(shuō)的那些慶，我有些后悔，那樣的`話一定讓父親的心涼透了吧！自己的親生女兒竟然對(duì)他說(shuō)那樣的話。
我鼓起巨大的勇氣跑上前說(shuō)：“爸，對(duì)不起！剛才是我不對(duì)�！备赣H笑笑，摸了摸我的頭，牽起我的手：“傻丫頭，我是你爸！”我傻傻的笑笑，也就只有父親才能如此包容我了！
大手包小手，牽起手走過(guò)這一路的坎坷，抬頭再次看見了父親的白發(fā)，時(shí)光啊，再慢一點(diǎn)吧！
那一次，我真的很后悔，只愿時(shí)光倒流，讓我重頭再愛(ài)他一次……
年初一作文 篇4
夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo)，為我遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航；夢(mèng)想又是我的貼身錦囊。無(wú)時(shí)不刻不給我力量。為了夢(mèng)想，我害羞地邁進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了初中的學(xué)習(xí)生活。
人生中總有許許多多的坎：從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)，從一個(gè)孩子到成年人……現(xiàn)在，我已經(jīng)成功地度過(guò)從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。是輕松地越過(guò)還是艱難地爬過(guò)后面一個(gè)個(gè)更為艱難的坎，取決于我現(xiàn)在的表現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我在心底對(duì)自己說(shuō)。
開學(xué)沒(méi)幾天，就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試�！岸ｂ忊�。”上課鈴響了，老師抱著一堆試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)拿到試卷爭(zhēng)先恐后地寫了起來(lái)，我自然不例外。
試卷十分簡(jiǎn)單，我十幾分鐘便寫了一大半。哈哈！看來(lái)這次我一定能考滿分啦！
我想象著老師夸獎(jiǎng)我的景象，想象著同學(xué)們羨慕的神情，心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫十分鐘就OK了，寫完再檢查一會(huì)，時(shí)間還很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。
先休息會(huì)吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！趕快看看�！昂们�！”“什么？投進(jìn)自家球門了！唉！”正當(dāng)我隨著球員們喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，下課鈴不是時(shí)候的響了起來(lái)。啥？正當(dāng)我的嘴張成“O”型痛苦無(wú)淚的時(shí)候，組長(zhǎng)毫不留情地收走了我的試卷。
嗚嗚……這次肯定考砸了。不出一天，試卷便批改了出來(lái)，果然不出所料——八十三分��！
回首過(guò)去的小學(xué)生活，在那兩千一百九十個(gè)日子里，每天既有陽(yáng)光雨露呵護(hù)，又有寒風(fēng)大雨相伴。我想：我一定能在初中的學(xué)習(xí)生活里，把握好自己，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。
年初一作文 篇5
還記得我七歲時(shí)的那個(gè)下午，天熱得仿佛一個(gè)大蒸籠。我卻不怕酷暑，像往日一樣去屬于的天堂——荒廢的停車場(chǎng)。
與其說(shuō)是荒廢的停車場(chǎng)，還不如說(shuō)是荒地。那兒雜草叢生，樹桿上早被各種藤纏繞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。草兒有的沒(méi)過(guò)膝蓋，有的蓋不過(guò)腳底。石頭各式各樣，小的藏在草叢中，大的就像巨人矗立在雜草之上。這里甚至還有小河!小河的水又清又藍(lán)，可惜太淺了，大不了水漂。總而言之，這是我發(fā)現(xiàn)的，這兒已經(jīng)成為了我的小世界。
我走在雜草間，正在“調(diào)查”自己不熟悉的地形，其實(shí)只不過(guò)是到處亂跑，尋找好玩的東西。我邊跑邊回頭看，一不留神膝蓋不知磕著了啥，很疼�；仡^一瞧，竟是一塊奇形怪狀的紅石頭!我歪著頭觀察它，發(fā)現(xiàn)這石頭紅得耀眼，便斷定它是從火星上掉下來(lái)的。用手拍拍它，這看似堅(jiān)不可摧的石頭，竟落下了許多碎石。我很興奮，拾了一根木棍，像用盲棍一樣敲打它，頓時(shí)，碎石紛紛散落，就鑲嵌在草地上的紅寶石!
我自言自語(yǔ)：“這么易碎，肯定是歷經(jīng)滄桑打磨出來(lái)的古石!”于是，我坐在這石頭上，手托著腦袋做起了白日夢(mèng)——石頭被送到博物館，得了幾十億;上上市場(chǎng)，賣了更多的錢。我頓時(shí)感到自己是一個(gè)科學(xué)家，這石頭就是火星人和地球人之間友好的象征。那我豈不是成了超級(jí)英雄，成了大紅人了嗎?我欣喜若狂，沉浸在歡喜中無(wú)法自拔。發(fā)財(cái)夢(mèng)和成名夢(mèng)在我腦中回旋，升華……
忽然，我竟然發(fā)現(xiàn)自己坐在了地上，原來(lái)我把這“古石”坐塌了!
我趕緊捧上幾塊石頭回家，還把剩下的像狼群藏食一樣，小心地藏在草叢中。
走進(jìn)院子，我就迫不及待地對(duì)外婆說(shuō)：“我找到了寶藏!”外婆一瞧，哈哈大笑。她很久才平靜下來(lái)說(shuō)：“這個(gè)是紅泥石，不是寶藏，這種石頭鄉(xiāng)下到處都是!它易碎是因?yàn)樗悄嗤磷兊摹！?/p>
我傻了眼，手中的“寶藏”不知不覺(jué)掉了下去，碎了。
現(xiàn)在我懂事了，知道世上其實(shí)沒(méi)有什么寶藏。但現(xiàn)在回想起來(lái)，那真正的寶藏不就童年的種種趣事嗎?
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