三年級(jí)抒情作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)抒情作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)抒情作文1
我的顧老師是一個(gè)年輕而又美麗的女老師，她既是我們的班主任又是我們的語(yǔ)文老師。顧老師的嗓音柔柔的，我們都特別喜歡聽(tīng)她上課。那永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上，架著一副大眼鏡，看上去特別有學(xué)問(wèn)，就像一位女博士。
三年來(lái)，顧老師不僅教給我許多知識(shí)，還讓我感受到她媽媽般的愛(ài)。
記得那是我生日的一天，我本以為只有爸爸媽媽記得我的生日，沒(méi)想到我卻收到了顧老師的一份禮物——發(fā)到媽媽手機(jī)上的一條短信：晚上好，首先祝孩子生日快樂(lè)！雖然孩子還是有這樣那樣的小缺點(diǎn)，但，孩子確實(shí)在進(jìn)步，也越來(lái)越討人喜愛(ài)了！在這樣快樂(lè)的日子里，我把三年來(lái)對(duì)孩子的喜愛(ài)融成一句話(huà)：孩子，我愛(ài)你�。櫍┳x著這條短信，我感到自己是世界上最幸福的學(xué)生了。這條短信不僅表達(dá)了顧老師對(duì)我的生日祝福，還包含著顧老師對(duì)我深深的愛(ài)。它成為我最珍貴的生日禮物。
這不禁讓我想起了去年秋天的一件事，那天早晨天還很好，誰(shuí)知到了中午天氣突變，氣溫下降，媽媽因?yàn)槭韬鼋o我穿得很單薄，下午，我坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，感到一陣陣涼風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁縮緊了脖子，無(wú)奈地用凍僵的手繼續(xù)寫(xiě)字，正在這時(shí)，一只溫暖的手向我伸來(lái)，輕輕撫摸了一下我的小手，我抬頭一看，原來(lái)是顧老師，她正用溫柔的目光望著我，臉上充滿(mǎn)了媽媽般的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。隨后她立即向辦公室走去，拿來(lái)了一件外套披在了我的身上，那一刻，我仿佛感受到了春天般的溫暖，一股暖流，流遍了全身。
老師的愛(ài)像冬日里的陽(yáng)光，給我送來(lái)溫暖;如夏日里的清風(fēng)，讓我感到?jīng)鏊��！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正詮釋了顧老師對(duì)我們的愛(ài)嗎？！
三年級(jí)抒情作文2
“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》我們從小唱到大，卻很少有人真正地去感恩。
而我，也決定來(lái)感恩一次母親。
我先拿了一個(gè)大大的袋子，往里面裝了兩本厚厚的書(shū)，大概十斤左右。然后把袋子系在腰上，體驗(yàn)一下媽媽十月懷胎的辛苦。
系上這個(gè)袋子以后，連行動(dòng)都覺(jué)得超級(jí)困難，更別說(shuō)系著這個(gè)袋子做家務(wù)了。
沒(méi)有辦法，我只好用手托著袋子，緩緩地向廚房走去。拿出飯鍋，學(xué)著媽媽的樣子，用小杯子舀了兩杯米倒進(jìn)鍋里，再把鍋放在洗碗臺(tái)上，把水龍頭打開(kāi)，將米沖洗了三遍，再將鍋放進(jìn)煮飯器里，按下開(kāi)關(guān)。
做完這一切后，簡(jiǎn)直是要被累癱了。我躺在沙發(fā)上想著，可是地還沒(méi)拖呢，不行，我要站起來(lái)，要把家務(wù)做完！
我從沙發(fā)上起來(lái)，艱難地向陽(yáng)臺(tái)走去。推著洗拖把的小車(chē)去了洗手間，接了些水，回想起媽媽洗拖把時(shí)的樣子和動(dòng)作，模仿著洗起拖把來(lái)。
將拖把洗干凈后，我彎著腰認(rèn)真地拖起地來(lái)。系在腰間的帶子總要往下掉，我不得不一邊用手拖著袋子，一邊費(fèi)力地拖著地。
當(dāng)我把地拖得干干凈凈的時(shí)候，剛一起身，腦子就開(kāi)始發(fā)暈，于是我將拖把輕放在旁邊，往沙發(fā)一倒，很快就睡著了。
通過(guò)這次感恩母親所做的事情后，我深刻地體會(huì)了媽媽十月懷胎的艱難與平時(shí)照顧家人的辛苦。在這里，我想說(shuō)一句，媽媽?zhuān)量嗔�！媽媽�(zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！
三年級(jí)抒情作文3
提起筆來(lái)，思緒千萬(wàn)，不知從何處寫(xiě)起。我也深知，父愛(ài)如山母愛(ài)似海的道理。一個(gè)來(lái)自托兒所的三年級(jí)孩子，淚水伴隨著紙筆流淌，寫(xiě)出了爸媽的愛(ài)。
每當(dāng)夜暮降臨，我獨(dú)自一人選擇一個(gè)無(wú)人的地方，回首仰望家的方向。媽媽?zhuān)谀膬�？想我了嗎？爸爸，您在哪兒？我想你們了。您們還喜歡我嗎？
冬去春來(lái)，我在托兒所度過(guò)每一天，年復(fù)一年�？粗鴦e人家的孩子生病時(shí)，有爸爸的安慰、媽媽的呵護(hù)；看著別人家的孩子放學(xué)下雨時(shí)，總會(huì)有爸媽的身影出現(xiàn)，送來(lái)雨傘，牽著小手。這么溫暖的情景讓我何時(shí)能有�？粗鴦e人家的孩子每到周末，有好吃的好喝的，到餐管加餐，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。有爸媽在一起陪伴，是多么幸福�。∥抑荒苣丛谘劾�。
媽媽?zhuān)谀膬�，回家看看我好嗎？爸爸，這個(gè)星期老師安排我們寫(xiě)作文《爸媽的愛(ài)》，我不知道該怎樣寫(xiě)出這份遲來(lái)的愛(ài)。上個(gè)星期，我悄悄地跑回了家。一路小跑，我沒(méi)錢(qián)坐車(chē)。雖然有七八公里山路，但在我心里，只要能回自己的家，我比什么都高興。到家后，我的淚水也隨之而來(lái)：四周的房門(mén)被爸媽牢牢鎖住，房前屋后的小草有半人之高，一片妻涼的感覺(jué)。這就是我的家，我坐在門(mén)前的一塊石頭上，淚水是我最好的安慰。
我要回家，爸爸媽媽能讓我喊上一聲，每天能看到一眼，我就知足了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，媽媽您知道嗎？我是您最聽(tīng)話(huà)的孩子，我們學(xué)校的早餐是免費(fèi)的，我一天就只吃這一餐飯。我的飯錢(qián)沒(méi)充卡，已全部存下，寄存在托兒所的老師手里。我想用我的錢(qián)能留住爸爸媽媽不再出門(mén)遠(yuǎn)走。有了錢(qián)，我們就可以一家團(tuán)圓了，我也可以寫(xiě)好作文《爸媽的愛(ài)》。
三年級(jí)抒情作文4
雖然微子從小只有奶奶的陪伴，但是微子每天依然過(guò)的很開(kāi)心，因?yàn)槟棠炭倳?huì)給自己講很多有趣的故事。
但是快樂(lè)的日子很短暫，微子的奶奶突然去世了，這對(duì)微子來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊，以后再也沒(méi)有人給自己講故事了，只剩下自己一個(gè)人了。
微子頭上裹著一個(gè)白布，低著頭，淚水像斷了線(xiàn)的珠子往下流�？吹竭@凄慘的場(chǎng)面，在場(chǎng)的人們都哭了。有的一邊哭一邊用手絹抹眼淚，有的默默地哭，有的甚至哭出聲來(lái)。
一位老爺爺走過(guò)去，把微子摟在懷里，一邊給她擦眼淚，一邊說(shuō)：“孩子別哭了，會(huì)傷著身體的!”老爺爺說(shuō)著說(shuō)著自己也流下了眼淚。一位阿姨走過(guò)去，摸著微子的頭說(shuō)：“我可憐的孩子，你奶奶雖然不在這個(gè)世界上了，但她能看見(jiàn)你，她依然愛(ài)著你，孩子你要堅(jiān)強(qiáng)啊!”姥姥站在一旁，臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了同情和憐憫，嘴里不停地說(shuō)：“多么可憐的孩子呀!………”
送走了奶奶，微子由于太傷心，經(jīng)受不住這樣的打擊，所以生病了。后來(lái)，我舅舅(是個(gè)醫(yī)生)知道了微子生病的事，就主動(dòng)免費(fèi)給她開(kāi)藥、打針，還給了她一些零用錢(qián)，舅舅對(duì)她說(shuō)：“回去別忘了吃藥，這些錢(qián)你拿去教學(xué)費(fèi)吧�！弊筻徲疑嵋捕忌斐鰺崆榈氖郑械膸退匆路�，有的給她端上一盤(pán)熱騰騰的水餃，有的……由于人們的關(guān)愛(ài)，微子的病漸漸的好了。
過(guò)了一些日子，微子又被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，她又有了親愛(ài)的爸爸、媽媽。
愛(ài)!讓她又擁有了一個(gè)幸福溫暖的家。愛(ài)!讓她又重新回到了校園，和其他的小朋友一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三年級(jí)抒情作文5
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。我喜歡書(shū)，在家的時(shí)候、等待的時(shí)候、煩躁的時(shí)候，讀上一會(huì)兒書(shū)，我便覺(jué)得又快樂(lè)又滿(mǎn)足。
有一次，我去書(shū)店里逛逛，忽然看見(jiàn)了一套名叫《奇境貓王》的書(shū)。我最喜歡看動(dòng)物類(lèi)的小說(shuō)，也非常喜歡毛茸茸的小動(dòng)物，當(dāng)我看到封面上那只可愛(ài)的小貓時(shí)，就忍不住停下了腳步。翻開(kāi)書(shū)，看了幾頁(yè)，里面揮舞著魔法棒的小貓立刻用“魔法”把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，讓我覺(jué)得特別有趣。當(dāng)時(shí)那套書(shū)只剩下四、五冊(cè)了，一、二、三冊(cè)已經(jīng)賣(mài)完，于是，我立刻用零花錢(qián)把剩下的兩冊(cè)買(mǎi)了下來(lái)。在那以后，我經(jīng)常去書(shū)店找那套書(shū)的前幾冊(cè)，卻一直沒(méi)有找到。直到幾個(gè)星期之后，有新書(shū)到了，我終于找到了朝思暮想的書(shū)，我立刻用零花錢(qián)買(mǎi)下它們，歡天喜地地抱回家，打算好好地看。
我每次出去旅行的時(shí)候也會(huì)帶上一本書(shū)，在候機(jī)廳里、在飛機(jī)上、在旅店中……等待總是令人難受。自從我學(xué)會(huì)了閱讀，在等待的過(guò)程中，讀書(shū)是一劑良好的安撫藥，讀上幾頁(yè)，我便被書(shū)中的內(nèi)容所迷住，心中也不再著急，等待也不那么漫長(zhǎng)了。
我喜歡讀書(shū)，不僅是動(dòng)物類(lèi)的小說(shuō)，我還喜歡看偵探類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)的書(shū)，古人常說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睈�(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，把書(shū)當(dāng)成我最好的朋友，在閱讀中成長(zhǎng)，這就是我和書(shū)的故事。
三年級(jí)抒情作文6
我出生在一個(gè)很普通的家庭中，爸爸和媽媽在一個(gè)普通的崗位上班，但我卻過(guò)得非常幸福。
首先來(lái)講講我們的一家之主——爸爸吧。我的爸爸是一位合格的銷(xiāo)售員，他工作很努力，每次到家，雖然他已經(jīng)筋疲力盡了，可他還總是拿著電話(huà)聯(lián)系客戶(hù)呢！而且，他還是一個(gè)戀家人，不管工作多忙，也不管外面客戶(hù)多么盛情地邀請(qǐng)，他總是下班后立刻回家。他總是笑瞇瞇地說(shuō)：“無(wú)論是美味佳肴還是山珍海味，都不如你媽媽的手藝好吃呢！”
接下來(lái)，介紹下我們家的合格大廚——媽媽吧！她可是我們家的“心愿大師”呢，每次都能實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的心愿，而且她心地也特別善良。記得那是一個(gè)被黑沉沉的烏云籠罩的晚上，一位老爺爺正慢悠悠地走在馬路上，突然，他滑了一跤，一下子摔倒了。我的媽媽看到了這一幕，她趕緊丟下籃子，急忙地跑過(guò)去扶起老爺爺，把老爺爺一步一步地扶回了家。這位老爺爺為了表示感謝，還送給了我們?cè)S多大蘿卜呢！媽媽常和我們說(shuō)：“對(duì)老人要有一顆善良的心，對(duì)同學(xué)要有一顆熱情的心，對(duì)老師要有一顆感恩的心，對(duì)家人要有顆戴德的心，這樣大家才會(huì)喜歡喝關(guān)心你�。 �
而我卻是我們家的小淘氣呢！還記得那次，我因?yàn)楹托』锇閭兺孀矫圆兀Y(jié)果不小心踢壞了鄰居家的罐子，好在通過(guò)我的誠(chéng)心道歉，鄰居叔叔沒(méi)有責(zé)怪我。從那以后，我做什么事都會(huì)小心謹(jǐn)慎，淘氣的小毛病也改了不少呢！爸爸媽媽都夸我懂事了呢！
瞧！這個(gè)三口之家多么溫馨，我愛(ài)我家！
三年級(jí)抒情作文7
去年，我踏入三年級(jí)的教室，迎來(lái)了新的班主任謝老師。在這一年里，我深深的體會(huì)到了謝老師為我們辛苦操勞。給予我們關(guān)愛(ài)，交給我們知識(shí)。在遇到困難時(shí)給我勇氣。在這里我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您，謝老師”。
記得有一次，學(xué)校舉行經(jīng)典誦讀的比賽，需要一位同學(xué)朗誦開(kāi)場(chǎng)白，經(jīng)過(guò)您的再三選擇后來(lái)決定由我來(lái)朗誦這段開(kāi)場(chǎng)白。這是我做夢(mèng)也沒(méi)想到的。因?yàn)槿狈ψ孕湃鄙馘憻�，我的聲音總是帶著絲絲的膽怯。是您一次次的鼓勵(lì)給了我勇氣和膽量，讓我自信的登上了舞臺(tái)。
這一年來(lái)，您每天都帶著燦爛的笑容來(lái)給我們講課、分析難題；要是有個(gè)別同學(xué)不會(huì)做，您又會(huì)耐心、認(rèn)真、一絲不茍地給他分析；上課時(shí)，您又是那么的嚴(yán)厲有加，只要我們一做小動(dòng)作、分了心，您就會(huì)嚴(yán)厲地看著我們，直到我們聚精會(huì)神地聽(tīng)課，您才會(huì)專(zhuān)心致志地又開(kāi)始講課；您總是默默地為我們付出，不辭辛勞的為我們改作業(yè)。記得有一回，周末回家作業(yè)抄寫(xiě)單元詞語(yǔ)，我們班有近二十多個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了少抄、漏抄的現(xiàn)象，老師用她的“火眼金睛”把同學(xué)們出現(xiàn)的問(wèn)題一一指了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候我不得不佩服謝老師對(duì)工作的認(rèn)真，對(duì)我們學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)的檢查這是多么大的工作量啊！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就是那一支明亮的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我代表全部被您教導(dǎo)過(guò)的學(xué)生說(shuō)一聲：謝老師辛苦了，謝謝您！
三年級(jí)抒情作文8
媽媽?zhuān)抑滥�，有著棕色的卷發(fā)，打扮時(shí)尚，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的水靈靈的眼睛。但是，您心靈深處的百寶箱中，為什么還藏著一個(gè)不好的寶物——拿我的短處去和別人的長(zhǎng)處做比較？我不想這樣，也請(qǐng)您不要生氣，耐心聽(tīng)我講講，好嗎？
媽媽?zhuān)�記得嗎？那一次，我表姐被您叫來(lái)吃飯了，您對(duì)表姐笑笑，又用冰冷的眼光瞪了瞪我，說(shuō)：“你看你表姐，一點(diǎn)兒都不挑食，再看看你，吃著飯還看著電視，又挑食，為什么把蔥花挑出來(lái)，多向你表姐學(xué)習(xí)！”哎！媽媽您不要再挑我毛病了，別告訴我您真不知道表姐是個(gè)數(shù)一數(shù)二的大胖子，比我重好幾斤呢！哎！我雖然依然保持微笑，但您沒(méi)感覺(jué)到我內(nèi)心是多么難過(guò)嗎？晚上睡覺(jué)時(shí)，我用被子捂住頭痛哭起來(lái)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，枕頭上留下了一絲淺淺的痕跡。
還有一次，弟弟來(lái)了，帶著作業(yè)。他和我很快地寫(xiě)完了，弟弟在那里搭積木，壘成了一座寶塔，媽媽走過(guò)來(lái)，鼓著掌說(shuō)：“真漂亮，真漂亮！給一個(gè)‘棒’！”媽媽又見(jiàn)我在那里發(fā)呆，狠狠地說(shuō)：“嘉嘉！你看看你弟弟做得多好，你就在這發(fā)呆！沒(méi)事干了，沒(méi)事干出去！多學(xué)學(xué)你弟弟，比你小還比你乖！”哎！媽媽?zhuān)?qǐng)您別說(shuō)我了，我忍著沒(méi)和您頂嘴，其實(shí)心已經(jīng)在哭了。
媽媽?zhuān)也攀悄?孩子，請(qǐng)您以后多夸夸我吧，不要讓我失去信心。媽媽?zhuān)郧拔叶紱](méi)有機(jī)會(huì)向您說(shuō)，今天，我就想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)您別挑我毛病了，多鼓勵(lì)我，愛(ài)我吧！”
三年級(jí)抒情作文9
媽媽?zhuān)盍诉@么多年，我有許許多多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)，借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，就一吐為快吧！
媽媽?zhuān)恢滥�記得嗎？在上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，你從老師那里得知，我在學(xué)校不做
值日，經(jīng)常逃走。媽媽?zhuān)貋?lái)問(wèn)我，為什么不做值日。我說(shuō)：“我不會(huì)做值日。”所以，您就讓我多做家務(wù)，每天讓我掃地、拖地、擦桌子，可把我累壞了。以后，每天讓我做家務(wù)。來(lái)到學(xué)校，我改變了自己，不僅主動(dòng)完成自己的任務(wù)，還經(jīng)常幫助別的同學(xué)。我在“家務(wù)小能手”活動(dòng)中，還獲得了第一名，我真的好好感謝您，如果不是您的指導(dǎo)，我仍然還不會(huì)做呀！
我還很膽小，不敢自己睡覺(jué)，是您每天讓我鍛煉膽子，我才能自己在一個(gè)屋里睡覺(jué)。剛開(kāi)始的時(shí)候，大風(fēng)刮著，我嚇得躲進(jìn)了被子里，有的時(shí)候夜里我還經(jīng)常跑進(jìn)您的屋中，去和您一起睡覺(jué)。有一天夜里，外面有狗叫，我白天看了電影，電影中有一個(gè)無(wú)頭鬼，我想：難道無(wú)頭鬼來(lái)了嗎？我飛快地跑進(jìn)了您的臥室中，我說(shuō)：“媽媽。有無(wú)頭鬼�！蹦参课艺f(shuō)：“怎么可能呀，世界上沒(méi)有鬼。你這是自己嚇唬自己啊呀！”然后，您拉開(kāi)窗簾讓我看，我一看原來(lái)是一只狗在叫。從那時(shí)候起，我的膽子越來(lái)越大，最后，我終于能自己在一個(gè)屋里睡覺(jué)了，夜里也不跑到您的臥室里了。
媽媽?zhuān)绬�？在我的腦海中，有許許多多這樣的事，雖然當(dāng)時(shí)我不了解，您為什么這樣做，但是，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，理解您當(dāng)時(shí)的良苦用心�，F(xiàn)在，我只想對(duì)您說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
三年級(jí)抒情作文10
麗麗住在一個(gè)小山村里，村里人大多是苗族，只有麗麗一家是漢族人。因?yàn)榇謇锶硕际怯袠?lè)同享，有難同當(dāng)，因此，他們生活得很愉快。
在麗麗家旁邊，有一位老奶奶住在一個(gè)老房子里。但因?yàn)槔夏棠躺眢w不好，導(dǎo)致她有許多該做的事情做不了。所以麗麗的媽媽幫助老奶奶做那些老奶奶做不了的，也必須做的事情。那個(gè)時(shí)候麗麗，深受感動(dòng)，也幫了老奶奶做了不了事。但那時(shí)候麗麗還小，只能幫老奶奶泡泡腳，剪剪指甲，但現(xiàn)在麗麗長(zhǎng)大了，可以幫老奶奶煮飯洗衣服了。
有一天早晨，麗麗起的很早。她換好衣服，洗漱完畢過(guò)后，悄悄地走到老奶奶家門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，進(jìn)到屋里，看見(jiàn)老奶奶真做著甜蜜的夢(mèng)。于是她想：“我要趁著老奶奶在睡覺(jué)的時(shí)候，把要洗的衣服全洗了，給老奶奶一個(gè)驚喜！”麗麗拿起一個(gè)木桶，打了一桶水，回奶奶家洗衣服�！鞍ΓK于寫(xiě)完第三件衣服啦！”麗麗小聲地說(shuō)道。當(dāng)他洗完第一次見(jiàn)衣服準(zhǔn)備掛起來(lái)，用錘子打衣服的時(shí)候，麗麗反過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)老奶奶用著感激的目光看著麗麗。麗麗的臉“刷”的一下變得通紅。過(guò)了一會(huì)兒了，奶奶向麗麗撲過(guò)去，抱著麗麗，還在她的臉上親了一口。之后，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，幫了我這么多忙�！丙慃惡π叩卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系這是我應(yīng)該做的。”
盡管麗麗和老奶奶不是親人，但是，她們比親人還親。
三年級(jí)抒情作文11
書(shū)，是早晨撥開(kāi)窗欞的第一米陽(yáng)光;是盛夏炎熱太陽(yáng)下的一抹清涼;是雨后天空的五彩云朵……
她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，我也離不開(kāi)她。他一直哺育著我，有永遠(yuǎn)吸不盡的乳汁，所以我總能從中找到快樂(lè)。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”這句話(huà)說(shuō)得真好!書(shū)中的一則小故事蘊(yùn)含了深刻的道理，一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦。
“人離不開(kāi)書(shū)。”離開(kāi)書(shū)的人就像失去翅膀的鳥(niǎo)。只有常讀書(shū)才會(huì)綻放人生最美麗的色彩。
馳騁在書(shū)的原野，這里沒(méi)有柵欄的約束。每日如饑似渴的讀書(shū)，把書(shū)中的內(nèi)容全都印在了腦子里，既長(zhǎng)了知識(shí)，又開(kāi)闊了視野，是自己的文化修養(yǎng)更進(jìn)一步。我喜愛(ài)在空曠的地方讀書(shū)，享受在一個(gè)人的境界中，不受外界干擾，像一位舉著酒杯的詩(shī)人，舉杯獨(dú)酌。
自己在書(shū)中看到的風(fēng)景他人怎等了解?明月清風(fēng)，丹桂飄香，遠(yuǎn)處的隱霧模模糊糊，這種詩(shī)意的境界只有自己欣賞。這種景色常如潑墨般灑在腦海中，留下了絲絲縷縷的印象，溫柔而纏綿，這樣的景色才美!
最重要的是書(shū)告訴我：看不到花開(kāi)，還可以欣賞花落;失去了春日，還可以擁抱夏日;破碎了夢(mèng)想，還可以擁抱現(xiàn)實(shí)。
于是，我每天迎接著打開(kāi)窗的第一米陽(yáng)光;享受著炎熱太陽(yáng)下的陰涼;欣賞著天空五彩的云朵;置身在漫天飛舞的雪花中。
三年級(jí)抒情作文12
夢(mèng)想就像大海上的航標(biāo)，指引著我們向著目標(biāo)前進(jìn)。但是在筑夢(mèng)路上肯定得經(jīng)過(guò)很多很多的挫折和失敗的吧？媽媽說(shuō)：“不怕，只要你披荊斬刺，堅(jiān)持到底，就一定能到達(dá)成功的彼岸！”
媽媽說(shuō)完這些話(huà)，利用國(guó)慶長(zhǎng)假給我看了一些革命影片。我知道了新中國(guó)的成立是多么的不容易——曾經(jīng)中國(guó)共產(chǎn)黨背負(fù)著民族的希望，在艱難中生存發(fā)展著。當(dāng)走完兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，有多少紅軍躺在了雪山草地中，他們用血肉之軀托起了勝利的希望，換來(lái)了今天的中國(guó)夢(mèng)。是啊，成立新中國(guó)，人們過(guò)上當(dāng)家作主的日子，這是多少中國(guó)人地夢(mèng)想��！再后來(lái)，我們中國(guó)人懷揣著地——人們過(guò)上幸福安康的日子……
那而今，我們的中國(guó)夢(mèng)是不是已經(jīng)不一樣了？“甜甜，你知道我們現(xiàn)在的中國(guó)夢(mèng)是什么嗎？”媽媽居然和我想到了同一個(gè)問(wèn)題�！澳亲匀皇亲鎳�(guó)強(qiáng)大，科技發(fā)達(dá)，傲立世界！”我沖口而出�！皩�(duì)的，我們祖國(guó)的強(qiáng)大，需要我們每一個(gè)人地努力不是嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我思考了很多。幸福生活時(shí)代的我們不是更應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想咬緊牙關(guān)，刻苦學(xué)習(xí)嗎？ 比如我，從小想做一名小畫(huà)家，但是做一名畫(huà)家是這么簡(jiǎn)單的事情嗎？我知道不是任何事情想做都能做成的，要刻苦學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦，發(fā)揮更多的想象力，只有通過(guò)不停地努力，才能成為一位出色的小畫(huà)師。如果每一個(gè)人都能這樣努力的，一步一個(gè)腳印地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，我們的強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)又怎么會(huì)不實(shí)現(xiàn)呢？
我幻想著，幻想著在不久的將來(lái)能畫(huà)出一張張栩栩如生的畫(huà)，能畫(huà)出祖國(guó)的大好河山，更能畫(huà)出很多鮮艷的花，讓我們的中國(guó)充滿(mǎn)花香；我希望在不久的將來(lái)我能畫(huà)出屬于我們中國(guó)的火箭、宇宙飛船、很多很多高科技的產(chǎn)品……
三年級(jí)抒情作文13
經(jīng)歷過(guò)后，才知道珍惜，不再擁有，才覺(jué)得可貴新城說(shuō)這些經(jīng)歷過(guò)的都將成為最美好的回憶。
曾經(jīng)和我并肩戰(zhàn)斗，高考的同學(xué)一起走過(guò)的朋友，過(guò)去都是我一生中永遠(yuǎn)的財(cái)富。我的腦海中不免浮現(xiàn)出我高三同桌的身影，我才是我和同桌分別是班里的第一，二名。我們有一種特別的1.1有的關(guān)系，雖然每次考試我都能比她高出那么幾分，嗯，我的作文永遠(yuǎn)沒(méi)他寫(xiě)得好，非常有才華，不是瓷器手鏈來(lái)。盡管我絞盡腦汁狂背，各種名家散文古典詞句，唉，每次在他面前都會(huì)敗下陣來(lái)。
回想起來(lái)多么高三混在一起的，還是非�？鞓�(lè)的找，都是我們一起飛從今天古文講課，是我不想跟你，我們經(jīng)常一起討論問(wèn)題老黑節(jié)課討論人生，高三緊張的復(fù)習(xí)期間能找到一個(gè)說(shuō)心里話(huà)的人是多么不容易呀！盡管每次考試我們倆都嚴(yán)肅的向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手100。呵呵，較勁想給錢(qián)多，其實(shí)大家都清楚，正是有了對(duì)方自己，才能不斷進(jìn)步，而不是一個(gè)人在還有一位從小到大的摯友這個(gè)傻女，同學(xué)請(qǐng)你，我們倆打打鬧鬧，似乎總是不能好好的相處。老師喜歡學(xué)員講我小時(shí)候各種糗事，但是我考的不好，他還不屑的對(duì)我說(shuō)怎么那么差呀，話(huà)說(shuō)的嘴邊，下一秒她又會(huì)用其他方式。我走過(guò)快一年時(shí)光，我們未成年一起準(zhǔn)備著激烈殘酷的高考未知的命運(yùn)時(shí)，我可以點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)！
今生，珍惜身邊的人，是他們留給你一生美好的回憶......
三年級(jí)抒情作文14
我陶醉于這世間，只因有你的存在——親情�！}記
兒時(shí)的陪伴，成長(zhǎng)時(shí)的呵護(hù)，學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)，每當(dāng)回憶起，心中總是多了絲暖意。
晚飯后的一杯牛奶，辛苦一消而散。
每每吃完晚飯后，父親買(mǎi)的牛奶馬上就會(huì)送到，一口，不涼不熱，恰好是我喜歡的溫度，日復(fù)一日，這牛奶也會(huì)有喝煩的一天，每當(dāng)這時(shí)，父親總會(huì)勸我，告訴我牛奶的好處，沒(méi)等我從父親的好處反應(yīng)過(guò)來(lái)，那奶已經(jīng)讓迷迷糊糊的我見(jiàn)底了。
父親的親情體現(xiàn)在奶中，充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)，也讓我的辛苦消散，一夜無(wú)夢(mèng)。
午飯后的嚴(yán)厲指導(dǎo)，苦卻充滿(mǎn)幸福。
吃完飯，生睡欲，尤為中午嚴(yán)重。剛吃完飯后，哈欠一個(gè)接一個(gè)的打著，眼睛兩秒一閉，一秒一睜，恨不得趴在桌上馬上睡去，但耳邊卻傳來(lái)痛苦，有些迷糊的看向后方，只見(jiàn)母親手上拿著列好的題型，對(duì)著我微笑著，我打了個(gè)冷顫，只能把那些題放在桌子上，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的做著，而母親在一旁看著我，對(duì)我絲毫不放松，雖然心中埋怨，但也知道母親是為我好，不然上一次的成績(jī)也不會(huì)進(jìn)步一百多個(gè)名次。
母親的親情體現(xiàn)在體重，雖有嚴(yán)厲但有關(guān)懷，成績(jī)也因這嚴(yán)厲而在進(jìn)步著。
早餐的精神糧，沒(méi)有困倦。
每當(dāng)迷糊的睜開(kāi)眼睛，空氣中總彌漫著香氣，使肚子開(kāi)始犯起嘀咕，穿好衣服，走到餐廳，是母親和父親在擺放著飯菜，而正是因?yàn)楦赣H母親早起做的早餐，才讓我上課有了精神，不會(huì)在肚子饑餓的情況下上著一課又一課。
親情不分父母的愛(ài)不同，父母一直為了我而消耗著休息時(shí)間，我愛(ài)這親情，這親情使我陶醉迷戀，正是因?yàn)橛H情才會(huì)使這世界多姿多彩。
三年級(jí)抒情作文15
清晨，一縷金色的陽(yáng)光映照在了我的臉上，我不自然轉(zhuǎn)過(guò)頭去準(zhǔn)備繼續(xù)享受睡覺(jué)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，這時(shí)，房門(mén)吱呀一聲輕輕地開(kāi)了，一只大手迅速而又有力地把我從床上拉了起來(lái)，我揉了揉蒙松的眼睛說(shuō)：“今天星期六，我可以多睡一會(huì)!”我爸爸興奮地說(shuō)：“正因?yàn)榻裉焓切瞧诹�，這可是難得溫補(bǔ)的最佳時(shí)機(jī)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”我暗暗叫苦，只得聽(tīng)從，每天周末大清早，我總是睡眼朦朧地被老媽叫起，接下來(lái)，穿戴系、洗漱吃，三下五除二，便“飛”出了家門(mén)。上午補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，下午補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，算啊，背啊，我成了名副其實(shí)的機(jī)器人。一天下來(lái)，頭昏腦脹，腰酸背痛，老爸過(guò)來(lái)了，訓(xùn)話(huà)道：“吃得苦中苦，方為人上人，再說(shuō)，苦中也有樂(lè)嘛!”我呢，是“黃連煮湯——苦水多”，我不禁要問(wèn)，究竟是誰(shuí)發(fā)明了學(xué)習(xí)?我要知道，非找他算賬不可!
俗話(huà)說(shuō)：“考分考分，學(xué)生的命根”，此話(huà)不假。為了全班名列前茅，也為了左鄰右舍那羨慕的眼光，在老爸老媽的嚴(yán)密監(jiān)督下，我只差頭懸梁，錐剌骨。還好，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我如愿以?xún)敃r(shí)，我笑在臉上，樂(lè)在心里，捧著驕人的成績(jī)?nèi)ハ蚋改浮把Α�，老媽�?jiàn)了，竟擠出一絲笑意，分明透出一絲涼意“成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去——”，我無(wú)言以對(duì)，老爸看了，大手一揮，正準(zhǔn)備講話(huà)，我干脆替他說(shuō)道：“這好比是萬(wàn)里長(zhǎng)征才走完第一步，孩子，以后的路還很長(zhǎng)，千萬(wàn)別驕傲啊……”，我滿(mǎn)腹委屈，沖進(jìn)自己的房間，任淚水滑落。爸爸、媽媽?zhuān)疫�是個(gè)孩子啊!
類(lèi)似的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，也無(wú)需整理，自然成了一部典型的反映當(dāng)今我們學(xué)生生活的“蒙太奇”，它是喜劇還是悲劇，回答不言而喻�！翱蓱z天下兒女心”，尊敬的父母?jìng)�，�?duì)此你們又有何感想呢?
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