【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文集合六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1
人的一生有著很多的優(yōu)點與美,羅丹曾說:“美到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的的發(fā)現(xiàn)。”今天,我要去發(fā)現(xiàn)美。
我來到了大街,漫無目的的走來走去,身邊的人茫茫,那里才是美呢?這時一位慈眉善目的老爺爺出現(xiàn)了,他笑瞇瞇的問我:“小朋友,找什么呢?”我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一般,語氣快速地說:“發(fā)現(xiàn)美。”老爺爺?shù)拿寄渴嬲归_,笑了笑,說:“爺爺告訴你一個道理,美要從小事開始發(fā)現(xiàn),要從身邊開始發(fā)現(xiàn),更要自己去創(chuàng)造美!闭f完,老爺爺捋了捋白胡子,笑著走了。我走著走著,思考著這句話的道理,這時,我發(fā)現(xiàn)一個叔叔吃完了面包隨手一扔袋子,旁邊的小姑娘看見了,跑上前去,說:“叔叔,吃完面包不能隨手亂扔,這是文明禮貌!笔迨宓哪槃x得紅了,撿起面包袋,扔向垃圾桶。我一拍手,驚呼:“這不就是美嗎!”是啊,這就是美,一件小事中的美。
我繼續(xù)往前走,過了一會兒, 在我身邊的朋友對我說:“林晨,歇會吧,我去買個面包!蔽掖饝怂,不一會,面包買了回來,我和她繼續(xù)往前走,我們看見一個乞丐在路邊乞討,朋友見了,二話不說地把面包遞給了那個乞丐,我又一次驚呼:“這不就是美嗎!”是啊,這就是美,身邊中的美。
這時,爸爸的電話響了,他說讓我去幫他取一份文件,我改變了路程,前往爸爸的公司,在路上,一個推著自行車的阿姨不小心撞翻了一個紅臉大嬸的西紅柿車,我連忙跑過去,幫大嬸撿她的西紅柿,雖然有些西紅柿被行人踩爛了,但紅臉大嬸摸摸我的頭,直夸我是一個好孩子。我明白了,這就是美,自己創(chuàng)造的美!
今天,我發(fā)現(xiàn)了小事的美,身邊的美,和自己創(chuàng)造的美,我還明白了一個道理:美要從小事開始發(fā)現(xiàn),要從身邊開始發(fā)現(xiàn),更要自己去創(chuàng)造美。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2
春去夏來,天氣由暖慢慢變得酷熱難忍。人們常說夏季六月焦陽似火,六月六曬得雞蛋熟,地面上熱得燙腳,就連一只螞蟻都找不到,躲得無影無蹤。
大熱天的中午,我在林陰道上玩,突然眼前有一塊馬路交接處向上突起,不知為什么好好的平坦馬路突了起來呢?我?guī)е鴿M心的疑問,回到家里問外公。因為外公是建筑方面的專家。他便滔滔不絕的告訴我,這是因為天氣炎熱,地上溫度高而散熱慢的原因,造成熱脹使地面突起來的原因之一,還有什么熱脹冷縮縫小了,兩邊人行道帶子石埋深了伸縮縫窄了,使馬路無法向兩邊伸展了……。使我聽得像一丈和尚——摸不著頭腦,反正我聽懂了一點,是熱脹冷縮的原因。
從馬路突起這么一點小問題,教育了我,什么事情都要認真思考,什么事情都存在科學,需要我們去探索,研究才能了解科學。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3
自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。
一天,我玩電子玩具時,我問媽媽單簧管是哪一個,媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書拼起來,當我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮……我試了一下,果然不錯,我看見玻璃管里有兩個小鐵片,原來它充當了開關的作用,我又換成開關。這時電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見到了,我想:為什么開關控制時電燈暗,而單簧管控制時電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個磁鐵,用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會兒,忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開關,用磁鐵在電線上來回推,電燈仍舊很亮!我有換了一些電動的動西試了一下,電流仍舊很強。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流!
我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我發(fā)現(xiàn)了!”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。
從這個發(fā)現(xiàn)中,我領悟了一個道理:只要留心觀察,就會有心發(fā)現(xiàn),處處留心皆學問。只要大家留心觀察,一定會像我一樣會有發(fā)現(xiàn),得到知識自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。
一天,我玩電子玩具時,我問媽媽單簧管是哪一個,媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書拼起來,當我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮……我試了一下,果然不錯,我看見玻璃管里有兩個小鐵片,原來它充當了開關的作用,我又換成開關。這時電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見到了,我想:為什么開關控制時電燈暗,而單簧管控制時電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個磁鐵,用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會兒,忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開關,用磁鐵在電線上來回推,電燈仍舊很亮!我又換了一些電動的元件試了一下,電流仍舊很強。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流!
我又蹦又跳,情不自禁地跳了起來:“我發(fā)現(xiàn)了!我成功了!”
從這個發(fā)現(xiàn)中,我領悟了一個道理:只要留心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn),處處留心皆學,只要大家留心觀察,一定會像我一樣會有發(fā)現(xiàn),得到知識。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4
和爸爸一起到荒地里開荒,爸爸勞作,我盡情玩耍。
我在荒草中,一會捉蜻蜓,一會看小草,忽然我看見一堆草叢里感覺有些圓圓的東西,我仔細一看,原來是一個草叢中有11個圓圓的蛋。蛋殼的顏色是淺褐色的,蛋的大小有乒乓球那么大。整整齊齊,好似一群“小孩”爬在窩里。我好生好奇,挨個拿起來看看,腦海中第一個浮現(xiàn)的詞語是:恐龍蛋?呵呵,恐龍蛋應該是化石了,這荒郊野外的到底是什么東西呢?
我喊來了爸爸,爸爸過來仔細端詳了一番,也不能叫出這些蛋的名字來。對了,問度娘。百度了一會,仔細對照網(wǎng)絡里的照片,覺得它們應該是野雞蛋。我高興極了,我今天終于見識到什么是野雞蛋了,那為什么有這么多的蛋堆在一起呢?我又有了疑問“它們的蛋為什么要堆在這里呢,不怕黃鼠狼或者什么動物偷吃了嗎?”我問爸爸。
“不會的,你看,它們的主人多聰明啊,把這些蛋安放在一個窩中,應該是野雞要將它們孵化”爸爸說。
我一聽,高興極了,說:“快點,快點把它們按原來的樣子放好,千萬別讓它們認為有陌生人侵犯了它們的窩,我等著小的雞雛孵化出來,帶回家里養(yǎng)大。”我連聲說著。爸爸說:“別看野雞生活在野外,但是,它們也是相當聰明的,知道用它們的生活方式孵化它們的寶寶”。
我和爸爸趕緊按原樣,把這些野雞蛋放好,我希望早日見到野雞的寶貝:野雞寶寶。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5
法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》,瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發(fā)明了蒸汽機,萊特兄弟放風箏制造了飛機。我看著我家陽臺上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實驗說起,這是我獨立思考的`結果。當月季花爭奇斗艷的時候我很喜歡它們,但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因為它那火紅的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬萬沒有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長在土壤里,保護它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團散開了,變少了,我想我的試驗肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團沒有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。
這次動手實驗雖然我沒有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮!
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6
今天,老師帶我們去做了一個尋寶活動,規(guī)則是這樣的:六人一小組之間的比賽,根據(jù)清單上的內容尋找“寶藏”,第一個收集到全部物品的小組為勝利者,不過尋寶時間只有15分鐘。
“嘩”的一聲,一張“藏寶圖”落在了我的手中,剎一看,立刻傻了眼,“這…。。這些是什么呀,釘子和大米都出來啦?”我皺了皺眉頭,情不自禁的張大了嘴巴!坝螒蜷_始!”我急忙捧著單子沖出教室。“礦泉水,你去找。大米,我來。還有…還有…還有號碼牌,她去找!”我拍拍胸口,氣喘吁吁的說,“分配完畢,開始行動,在雕塑旁集合!痹掗g剛落,我便迅速地拉起趙天樂的小手,以風一般的速度沖向第一個地點,體育室。“你們怎么跟著?尹釋賢,你們不是去找葉子嗎?”“啊?不是張揚找嗎?”我的臉立刻抽搐了一下,打了個寒顫。“顧不得那么多了,我們先去找號碼牌。”“額。。。怎么這么多人?”趙天樂見情況不妙,嗖的一聲,以迅雷不及勢,用她尋小巧玲瓏的手指抽出一張出來!鞍『牵〉谝患䦟毼锝K于找到了。”不過,在我們不知該再找什么的時侯,上帝對我們笑了。意外中,我們竟欣喜地看見有一根細小的別針死死地掛在上面,這可是我們清單中的寶物開心地大叫起來。
時光飛逝,轉眼間就過去了八分鐘,可我們卻還有三樣寶物沒找到。雖然冬天夠冷的,可我的汗水早已濕透了我的手心了!帮埫琢#埫琢,你在哪里呀?”無奈之際我們不去門衛(wèi)叔叔那兒淘寶。“叔叔,叔叔,有沒有飯米呀?”“叔叔,叔叔,有沒有雪一樣的頭發(fā)呀?”“沒!沒!”我嘆口氣,拼命地用手去扇風。“我知道,你這兒有米的,給我們一粒嘛!”趙開樂調皮地笑了笑,這話引起了我們的興致,不久,我們便開始了“持久戰(zhàn)”,與“敵人”死纏爛打,“叔叔,你就奉獻一料米飯嘛!”我期待朝他望望!笆迨,你就給一粒吧,我們贏了,會萬分感謝你的!遍T衛(wèi)叔叔見趙天樂都快撲進“基地”了,只好勉強笑笑,賜給我們一粒對物。哈哈,得到戰(zhàn)利品的我們,自然開心地走了。
雖然結束了游戲,但我領悟了一次人生的道理:我們雖然失敗了,但是卻有了一次新的體驗,我們要學會觀察生活中的點點滴滴,從細節(jié)中入手,從小事入手,其實,游戲反映了我們的將來,如果你是一個領導者,你的人生會是怎樣的,如果你是一個被領導者,你又會是一個怎么樣的未來。團結最重要,人人是關鍵!
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