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        荷花的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-26 18:06:00 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】荷花的三年級(jí)作文合集9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的荷花的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】荷花的三年級(jí)作文合集9篇

        荷花的三年級(jí)作文 篇1

          夏日,已經(jīng)接近尾聲,蟬的啼叫漸漸地消失,只留下了對(duì)夏日無(wú)限的回念。秋蟲唱起了最后的歌唱,稻田里掀起一層層秋波。

          在秋日里,這是最后開(kāi)著的荷花,在荷花池中間夾著一些蘆葦和蒲草,蒲草是綠油油的,筆直的,而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子,隨風(fēng)飄動(dòng)。荷花在一個(gè)個(gè)雨傘般的荷葉間開(kāi)放著,我們來(lái)的太早,荷花還沒(méi)有來(lái)得及只開(kāi)出了幾朵。只見(jiàn)近處這朵荷花是白色的,白色之之余透著一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了,這是開(kāi)過(guò)一天的荷花了。在往前走只見(jiàn)另一朵荷花也正在欣然怒放,那一片片荷花花瓣里包含著一絲絲粉白色,在往前走只見(jiàn)一朵荷花還沒(méi)有完全開(kāi)放,它的花瓣十分鮮艷。沒(méi)有一絲白色,初升的陽(yáng)光流淌在它的花瓣上一切看起來(lái)是那么的美麗。我發(fā)現(xiàn)花相互重疊著體現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時(shí)候是卷縮著的并不是打開(kāi)著的,荷葉的莖和荷花的莖也是有區(qū)別的,有的九個(gè)洞的是紅藕,有的六個(gè)洞的是白藕。

          荷花在秋日里開(kāi)始了它最后的開(kāi)放。

        荷花的三年級(jí)作文 篇2

          夏天到了,荷花也開(kāi)了。荷花池里一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開(kāi)著,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)紅云,層層丹霞。

          荷花的樣子千姿百態(tài),有的像那害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的好奇的探出頭來(lái),望著這美麗可愛(ài)的人間;有的像那俊俏的仙姑,正對(duì)面平靜的湖面,細(xì)心地梳妝打扮。

          到了夜晚,荷花更美了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣潔白,每一片花瓣足有小手掌那么大,由五六個(gè)花瓣拼成了一個(gè)大荷花。在那綠葉的映襯下,荷花有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花芯,仿佛在暢懷大笑;有的花苞初綻,像在啟口說(shuō)話;有的含苞待放;有的如羞澀的姑娘低頭不語(yǔ)。

          我最喜歡的花就是荷花,因?yàn)楹苫ǚ浅C利、可?ài)、善良。

        荷花的三年級(jí)作文 篇3

          今天,鳳凰廣場(chǎng)的荷花開(kāi)了,有粉的、白的、紅的,非常美麗。

          荷花的莖底下有藕,它的莖不細(xì)不粗。

          荷花的氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來(lái)游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

          荷花的花蕊上長(zhǎng)滿了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。

          我知道荷花開(kāi)花的時(shí)候是早上開(kāi)放,傍晚合攏。

        荷花的三年級(jí)作文 篇4

          荷花,恰似和許許多多古人交談,談你一生的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄俺鲇倌喽蝗,而不妖!

          池中層層疊疊的荷葉,你擠我,我擠你和比賽似得互不相讓,可有趣啦。墨綠墨綠的荷葉生機(jī)勃勃,顯得格外精神。綠色的荷葉又像一把扇子,鋪在水池中,襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,真是太美妙啦!荷花,有的含苞待放;又得則伸出白嫩透紅的花瓣,嬌艷欲滴。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,池水靜靜的躺在那里,默默的陪伴著荷花。

          盛開(kāi)的荷花那黃色的花蕊中,有幾只小蜜蜂飛來(lái)飛去,歡樂(lè)地采這花蜜。有風(fēng)時(shí),荷葉蓮花互相挨擠,沙沙聲比起披伏,好像在演奏一直動(dòng)聽(tīng)的曲子。要是在清晨雨后,瞧-碧綠的荷葉上,盛開(kāi)的荷花中還滾動(dòng)著一顆顆晶瑩閃亮的露珠呢!

          荷花,哪出淤泥而不染的高尚品格,不正是我們做人應(yīng)具備的品德嗎?

        荷花的三年級(jí)作文 篇5

          “呱呱呱……呱呱呱……”是誰(shuí)在叫?原來(lái)是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發(fā)出的殘叫聲。是呀,夏天像一位一直生氣的女孩,讓小動(dòng)物們都生存不了,可在這時(shí)候,荷花正在一個(gè)角落的池塘里開(kāi)放。

          荷花還沒(méi)開(kāi)得時(shí)候,像一顆水滴,但它沒(méi)有水滴那么軟弱,顏色白中帶有青;開(kāi)了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女,還有一種神秘的感覺(jué);當(dāng)荷花綻開(kāi)了笑臉時(shí),像一位跳芭蕾舞的女孩,在它的旁邊走過(guò),有一種香氣,令人陶醉!

          “轟隆隆,轟隆隆”雷公公發(fā)脾氣啦,“嘩啦啦”的下起了雨!雨寶寶們亂蹦亂跳,各自找到了歸宿。

          雨后的情景清爽了許多,走到荷花池邊,亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點(diǎn)寶寶。那雨點(diǎn)寶寶落在荷花的花瓣上,在陽(yáng)光的照耀下顯得更嫵媚了!

          晚風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),把荷花的香氣帶到了大江南北,同時(shí)也帶到了北京奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)……

        荷花的三年級(jí)作文 篇6

          五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,F(xiàn)在已經(jīng)是七月了,荷花應(yīng)該是全盛時(shí)期了。

          我來(lái)到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi),每一片荷葉,都像一個(gè)碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽(yáng)光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

          我邁著飛快的步子來(lái)到橋上,想和荷花靠近一點(diǎn)兒,聞著一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。

          一朵朵荷花千姿百態(tài),白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽(tīng)到花兒綻放的響聲,能聽(tīng)見(jiàn)露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

          一些早開(kāi)的荷花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來(lái),露出原來(lái)被包裹在里面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃,無(wú)精打采地垂了下來(lái),但它也挺驕傲,因?yàn)樗呀?jīng)孕育出了蓮子。

          在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)。

        荷花的三年級(jí)作文 篇7

          荷花是夏天里我見(jiàn)過(guò)的最美麗的花了,我對(duì)荷花有著說(shuō)不出的喜愛(ài)。

          星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽(yáng)照在湖面上,不時(shí)地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“!好美的荷花!”我忽然看到不遠(yuǎn)處有一朵白里帶紅的荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女,獨(dú)自驕羞地站在水中!翱矗∧沁呥有好多荷花呀!咱們?nèi)ツ沁吙纯窗!”果然在更遠(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放,我跑過(guò)去,只見(jiàn)一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,迎風(fēng)擺動(dòng),好像在說(shuō):“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”

          一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花輕輕搖著,好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞。“奶奶,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香!”我還看見(jiàn)了荷花里面那個(gè)又小又黃的小蓮蓬呢!

          忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的`眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,里面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!

          不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,到了該回家的時(shí)間了。但我卻仍然沉浸在對(duì)美麗荷花的留戀之中!

        荷花的三年級(jí)作文 篇8

          夏天,我來(lái)到圓明園,邊走邊看。忽然,我聞到了一股清香——那種清爽的香,順著花香,我來(lái)到了荷花池邊。

          荷葉挨挨擠擠的,形狀像一個(gè)個(gè)倒置的青綠色小傘,荷花從中探出頭來(lái),有的是小花苞,看起來(lái)像一雙手緊緊地合在一起,又像是飽脹得要炸開(kāi)似的;有的初開(kāi),好像在細(xì)心地體驗(yàn)著夏日的情懷;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長(zhǎng)滿了刺,荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過(guò)度而成的。

          在荷葉上會(huì)有幾個(gè)聽(tīng)話的露珠娃娃,正懶洋洋地躺在自己的荷葉小床上,荷葉小床被風(fēng)或者什么東西搖晃一下,里面的露珠便會(huì)滾動(dòng)一下。

          我站在荷花池邊,望著那美麗如畫的荷花池,想到了楊萬(wàn)里寫的一首詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

          沉浸在這美好的詩(shī)情畫意之中的我,被“咔嚓”一聲如夢(mèng)驚醒,原來(lái)是媽媽按下了照相機(jī)的快門,把這美好的情景永遠(yuǎn)地印在了我的腦海中。

        荷花的三年級(jí)作文 篇9

          百花盛開(kāi),春回大地,姹紫嫣紅的花朵爭(zhēng)先恐后的冒出來(lái),令人贊嘆不已。在眾多的花朵中,許多人不是喜歡迎春花就是喜歡月季花,而我還是喜歡美麗的荷花。

          人們常說(shuō)玫瑰花代表著愛(ài),是最漂亮的,可我覺(jué)得玫瑰花除開(kāi)有比較好的外形,其實(shí)它又怕冷又怕熱,還得意洋洋地聽(tīng)人們對(duì)它的贊美。而荷花只要有誰(shuí)的地方,都有它的蹤影。荷花的花瓣式水滴形的,下面是白色的,但慢慢地久變成了粉色了,而花蕊猶如一次額金黃色的“小米粒”。荷花的根部非常寬,并且有很多很多的尖刺,媽媽告訴我說(shuō),這是它的“防衛(wèi)武器”,所以人們采摘的時(shí)候需要用鐮刀割才行。一朵朵荷花漂浮在水面上,真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女!

          荷花不僅有漂亮的外貌,還有很多用處呢!比如荷花的外表很好看,可以供大家欣賞,尤其是小朋友,最喜歡摘了!還有荷葉,也是很珍貴的中草藥哦!據(jù)說(shuō)它還只好了成千上萬(wàn)個(gè)人呢。對(duì)了,還有蓮蓬,蓮蓬吃下去感覺(jué)涼涼的、爽爽的。如果你得了感冒、發(fā)燒、上火等小病,只要蓮蓬一吃,就全治好了!哈哈,這是因?yàn)樯徟钍侨セ鸬摹:苫ㄓ羞@么多好處,可不能忘了蓮藕哦。蓮藕超級(jí)好吃,如果炒著吃,你會(huì)聞到一股香味撲鼻而來(lái),脆脆的、香香的,而且很開(kāi)胃。如果煮著吃,當(dāng)然是和排骨煮著最先香啦。荷花的作用還有:做荷花燈、當(dāng)裝飾品……

          荷花不僅美麗,而且用處很多,聽(tīng)我我的介紹,大家應(yīng)該都喜歡荷花了吧?

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