【實用】游泳三年級作文300字3篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的游泳三年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
游泳三年級作文300字 篇1
今天是我第六次上游泳課，以前的那五節(jié)課我覺得挺愉快的，可今天……
今天前幾次游的還可以，可是今天不知怎么搞的老想笑，我終于不笑了，我趕快向前游，上了岸，教練就讓我不拿漂浮板，我害怕極了，我和小茹的方向正好相反，我在反面看見小茹的漂浮板被她翹起來了，上了岸，我問教練為什么我翹板就不行，而她就行呢？
教練說：“也不行”。
小茹這時也上岸了，她走過教練說：“你不能在翹板了�！�。然后對我說：“你看一看，她翹嗎？”
教練看了一會兒對我說道：“她翹了嗎？”教練說沒有說完我就哭了，我說：“你已經告訴她了，她肯定會注意�！闭f完我又哭了。
媽媽說：“咱們再游一次就回家了，別哭了，都游得不錯�！庇谑俏矣钟�，游一下，哭一下，終于游完了，回家的路上我和小茹一邊說一邊笑，我也忘了剛才的不愉快。
游泳三年級作文300字 篇2
我真為我學會了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節(jié)游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來學游泳。
第一次下水的.時候，我看見水就臉發(fā)青，腳抖來抖去，腳剛伸進水里又把腳縮起來，不敢下水，最后，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿著，我看見教練扶著我，就安心的打起水來。
教練對我說：“哎對！轉�！苯叹毎盐宜偷搅颂蓦A那里，讓我扶著；第三次，我主動向教練提出自己練習的建議，教練看我有決心，在轉彎口那里等著，我鼓起勇氣游了過去，教練讓我在那兒休息一下再游，就這樣，我學會了游泳。我真了不起，是因為：我克服了困難，學會了游泳。
游泳三年級作文300字 篇3
以前，我不會游泳，只能看著大哥哥、大姐姐們在水里自由自在地玩耍，我羨慕極了。
去年暑假，媽媽給我報了個游泳培訓班。我來到學游泳的地方，去更衣室換上泳褲，然后不管三七二十一就跳下游泳池，我掉到了1，7米的水里，這下，要讓我上去，上不來；要讓我潛下去，下不去。我被嗆個夠爽，不知哪雙手把我拎到泳池邊。哦，原來是教練！他對我說：“小伙子，憋氣都沒學好，怎么就學游泳啦？”然后，教練教我們練憋氣，我三天就學會了憋氣，能浮在水面上不下沉了。而一起學的小胖子，憋氣沒練成，老嗆水。在他灰心的時候，媽媽安慰了他，他決定繼續(xù)學。與小胖子比，我的興致更高。在接下來的兩天，學會了蛙泳的基本動作。第六天，我自己會游。我如魚得水，快活極了！
游泳中，我們發(fā)生過一些趣事。比如，有一次，在游泳時，我和一個小姑娘撞到了一起，她來打我，我一溜煙似的鉆到水底下。她抓不到我，我還在偷偷樂呢。
我望著游泳池，1.7米的深水區(qū)再也難不倒我了！我可以在游泳池自由自在地游啦！
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