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        二年級(jí)期末作文

        時(shí)間:2021-10-22 11:03:30 二年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于二年級(jí)期末作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)期末作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于二年級(jí)期末作文9篇

        二年級(jí)期末作文 篇1

          人生有很多第一次,第一次拿快遞、第一次買(mǎi)東西……其中第一次做早飯,讓我受益匪淺。

          我第一做早飯做的是土豆餅,需要準(zhǔn)備豆瓣醬、面粉、土豆、雞蛋、油、木鏟、刷子、刮板等等,開(kāi)始做土豆餅了,首先,要用刨子把土豆的皮去掉,再把土豆切成土豆絲,放入碗中。接下來(lái)再取一個(gè)碗,放入面粉,用清水和成面糊。然后把面糊倒一小部分放入到加熱好的電餅鐺中,用刮板刮成圓形,再把土豆絲均勻的放在面糊上面,等餅差不多好了,再餅上打一個(gè)雞蛋,撒上蔥花,就大功告成了。特別是需要注意的是,需要兩面都要煎透餅才好吃。

          金黃的餅再涂上一層豆瓣醬,就可以開(kāi)吃了,還沒(méi)吃,香味就撲鼻而來(lái),迫不及待的吃了一個(gè),外面脆脆的,中間軟軟的,口感非常好,回味無(wú)窮呀!我狼吞虎咽的就吃完了。

          我和媽媽做的餅不相上下,都非常好吃,這次做早飯讓我明白了,做任何事情都要提前做好準(zhǔn)備,才能做到有條不紊,手忙腳亂是做不好事情的。

        二年級(jí)期末作文 篇2

          期末考試,是好事還是壞事呢?這對(duì)壞學(xué)生是壞事,對(duì)好學(xué)生是好事,而我,一個(gè)不好不壞的學(xué)生,也很喜歡期末考試,為什么,應(yīng)為我有足夠的信心去對(duì)付期末考試,雖然我考分不高,但是,我盡力而為。得到的是自己真實(shí)的成績(jī)。

          我的分?jǐn)?shù),語(yǔ)文79.5,數(shù)學(xué)94+10,英語(yǔ)89+10。總分是282.5,個(gè)人的平均分是94.5。你們不要笑話我,雖然我考分不高,但是,我仍然有進(jìn)步,當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),我不會(huì)應(yīng)為驕傲而落后,我就算科科滿分時(shí),我會(huì)記住,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

          對(duì)付下次的期末考試,我們要努力,努力再努力。我喜歡期末考試,它說(shuō)出了每一個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績(jī),因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)有半點(diǎn)虛假。

          喜歡我的作文就贊一下哦,順便說(shuō)一下分?jǐn)?shù),我不會(huì)嘲笑你們的,要真實(shí)的。

        二年級(jí)期末作文 篇3

          距離期末考試的日子越來(lái)越近,每天的課堂上,老師為我們復(fù)習(xí)所有課本內(nèi)容,對(duì)試卷中的錯(cuò)題進(jìn)行一一講解和分析,為期末做著準(zhǔn)備,希望我們能考出好成績(jī)。

          在家里,爸爸媽媽時(shí)刻監(jiān)督我的復(fù)習(xí)情況,重點(diǎn)抓我的字跡,做題,錯(cuò)題……不放過(guò)任何細(xì)節(jié),不敢有任何松懈。我和媽媽為這次期末考試分?jǐn)?shù)定了個(gè)目標(biāo),目標(biāo)是成功的希望和動(dòng)力,我們共同朝著這個(gè)目標(biāo)方向努力。

          我也會(huì)偶爾出現(xiàn)自我放縱的心態(tài),寫(xiě)作業(yè)過(guò)程,不由自主地自我松懈、懶散,由著莫名煩躁情緒涌現(xiàn)出來(lái),整個(gè)狀態(tài)非常不好,寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)是一團(tuán)糟,字跡潦草,錯(cuò)題一大堆。惹得媽媽特別生氣,我也受到媽媽特別嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰,并且將作業(yè)全部擦掉重寫(xiě),直寫(xiě)到媽媽滿意為止。這種時(shí)候,我也覺(jué)得很自責(zé)……

          如媽媽所說(shuō),自己的確欠缺自律,自我要求不夠,而且不應(yīng)該在學(xué)習(xí)上,出現(xiàn)不該有的負(fù)面情緒和想法,負(fù)面情緒和想法就像是心里住著的搗蛋“小惡魔”,自己不去想,它是不會(huì)被放出來(lái)的,如果負(fù)面情緒放出來(lái)的話,也不要被它牽引著走,讓它無(wú)限延續(xù),應(yīng)及時(shí)終止,讓它遠(yuǎn)離自己。

          我現(xiàn)在知道該怎么做了,發(fā)現(xiàn)自己有負(fù)面情緒涌上來(lái)時(shí),需冷靜,放松心情,調(diào)整好心態(tài),收獲滿滿的正能量,應(yīng)該做的事情立刻就去做,并且要下定決心去做好,把心里住著的“小惡魔”擊退得無(wú)影無(wú)蹤。

        二年級(jí)期末作文 篇4

          “嘩啦……”我踩著路邊上的幾片殘留的樹(shù)葉,刺眼的陽(yáng)光讓我的視線受到阻礙,透過(guò)陽(yáng)光,我靜靜地盯著遠(yuǎn)處幾根剛冒出來(lái)的小芽,一片欣賞著四處春意盎然的景象,一邊想著媽媽跟我說(shuō)的話……

          那是一個(gè)大熱天,陽(yáng)光燒灼著大地,好像要把大地烤化。我愜意地躺在家里看著電視,心里要多舒服有多舒服!岸_恕!焙鋈婚T(mén)鈴響了,我急忙穿上拖鞋去開(kāi)門(mén),打開(kāi)門(mén),是一個(gè)年輕的郵遞員,他問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)你爸爸在家嗎?”我連忙交了爸爸出來(lái),爸爸簽好字,接過(guò)東西,和郵遞員說(shuō)了聲謝謝就關(guān)上了門(mén)。我好奇的打開(kāi)包裹,發(fā)現(xiàn)是一條冰封的魚(yú),爸爸在我旁邊說(shuō):“終于送來(lái)了!”一邊合上包裹的蓋子,一邊對(duì)臥室里的媽媽喊道:“我去把魚(yú)給媽送去啊!”然后,就準(zhǔn)備出門(mén)。我在爸爸身后說(shuō)道:“今天這么熱,不能等會(huì)兒再去嗎?”“不行,現(xiàn)在就得送!卑职只亓宋乙痪洌翱墒沁@天氣……”“行了!別說(shuō)了!”一向溫柔的爸爸這時(shí)竟然大聲訓(xùn)斥我,我頓時(shí)感到很委屈,跑進(jìn)媽媽那間小聲地哭了起來(lái)……

          我躺在被窩里,心里覺(jué)得十分無(wú)辜,我明明是怕他曬壞了才說(shuō)的,沒(méi)想到爸爸卻這么兇我,我越想越傷心,哭的也越發(fā)大聲了起來(lái)。媽媽看到我這副樣子,過(guò)來(lái)摸摸我的頭,溫柔的問(wèn)我:“樂(lè)樂(lè),為什么哭成這樣了?”我爬起來(lái),擦擦眼角的淚,帶著幾分哭腔向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)……媽媽聽(tīng)完后,出乎我意料地沒(méi)有責(zé)怪爸爸,而是帶著幾分責(zé)怪語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你怎么這么任性啊!”我聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),不禁愣了一會(huì)兒,半天才委屈地回道:“我又沒(méi)做錯(cuò)什么,我不讓爸爸出去,是因?yàn)槲遗滤鬅崽鞎駢牧!眿寢寚@了口氣,對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你這樣做的初衷固然是好的?墒,你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待!闭f(shuō)完,媽媽就出去了。

          “來(lái)買(mǎi)了,來(lái)買(mǎi)了,大減價(jià)……”遠(yuǎn)處小販的叫賣(mài)聲將我從回憶里拽了出來(lái)!昂簟币魂嚊鲲L(fēng)吹過(guò)來(lái),好似吹走了我的疑惑。是啊,孝順不能等待,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待……

        二年級(jí)期末作文 篇5

          星期四的時(shí)侯,史老師在黑板上寫(xiě)了“明天去春游”的通知,我們?nèi)嗤瑢W(xué)樂(lè)得直叫。

          星期五一大早,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒老師就說(shuō):“開(kāi)始整隊(duì)!币宦飞衔覀兒瞄_(kāi)心啊!我們唱著張老師教我們唱的歌曲:“走、走、走……!焙芸炀蛠(lái)到了赤壁公園。同學(xué)們?nèi)宄扇旱陌褞У淖啦即蜷_(kāi)了,然后把自己帶的水、水果和零食拿出來(lái)吃。曾世龍叫我和他去和別的同學(xué)打皮球,我們分成兩個(gè)隊(duì),有的.同學(xué)真是太歷害了,每次當(dāng)我一搶到球時(shí)一下子就被別的同學(xué)拿走了,但我們隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)的球也打的非常好,最后我們隊(duì)與他們隊(duì)的比分是39大戰(zhàn)32。開(kāi)始全班照相,同學(xué)們都手把手抱著相互的肩膀。

          我們又到公園別的地方去玩,老師叫學(xué)過(guò)跳舞的同學(xué)來(lái)表演,有五個(gè)同學(xué)都參加了,老師還專(zhuān)門(mén)給他們照了相。還有的同學(xué)玩起了陀螺。大家都玩的非常的盡興。

          不知不覺(jué)的到了中午,我們要回去了,大家都興高采烈的說(shuō)著自己今天許許多多好玩的故事。

        二年級(jí)期末作文 篇6

          記得上學(xué)期期末考試那天,我很高興又很擔(dān)心,我高興的是這一學(xué)期又過(guò)了,又可以學(xué)習(xí)更深的知識(shí),擔(dān)心的是如果考差了會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)備。不過(guò)我仍然充滿信心,不料試卷上的題并不是很難,我都會(huì)做,而且數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都馬馬虎虎的檢查了幾遍,只是綜合和英語(yǔ)平時(shí)沒(méi)背有些題不會(huì),所以沒(méi)檢查。

          領(lǐng)通知書(shū)那天非常緊張,所以也沒(méi)信心。

          通知書(shū)下來(lái)了一看慘了。數(shù)學(xué)89、5 語(yǔ)文90,綜合才70雖然不錯(cuò),但沒(méi)符合媽媽的要求,只差0、5分,回了家媽媽把我痛罵了一頓,不過(guò)有表?yè)P(yáng)了我。叫我繼續(xù)努力。

          聽(tīng)了這句話我又充滿信心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

        二年級(jí)期末作文 篇7

          中午,王老師興沖沖地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“今天聽(tīng)寫(xiě)100分有以下同學(xué):3號(hào)、23號(hào)、37號(hào)、31號(hào)……”什么?什么?31號(hào)?100分?這不是我的學(xué)號(hào)嗎?我也有100分?我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,生怕自己聽(tīng)錯(cuò)了。我拉了拉自己的耳朵,又看了看同桌,發(fā)現(xiàn)同桌正用羨慕的眼光看著我,我才確信我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)呀!

          我真高興呀!這可是我難得的100分呀!以往的聽(tīng)寫(xiě),我總是有一個(gè)兩個(gè)字錯(cuò),100分總離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒(méi)想到今天竟然100分。我心里暗暗地想:真要謝謝阿姨了!昨天晚上,阿姨對(duì)我說(shuō):“今天我們不用讀的方法,用抄寫(xiě)的方法來(lái)記詞語(yǔ),因?yàn)槟阕x的時(shí)候有點(diǎn)像小和尚念經(jīng),有口無(wú)心的!蔽衣(tīng)了阿姨的話,就認(rèn)認(rèn)真真地把詞語(yǔ)抄寫(xiě)了一遍,今天果然聽(tīng)寫(xiě)100分了。

          看來(lái)阿姨說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)真的要用心呀!

        二年級(jí)期末作文 篇8

          感恩之心,既能幸福他人,也能快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。

          生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛的很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵的無(wú)私的贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù),我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支持;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲乏的身軀。

          感恩,不僅僅是一種完美的情感,更重要的是對(duì)職責(zé)的承擔(dān),對(duì)道義的監(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)乘歡膝下,讓他們安詳晚年;感恩伴侶,我才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才回肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。

          親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí)候,你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)取得成功的時(shí),你會(huì)感激朋友的支持嗎?請(qǐng)不要自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少能夠忠誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”,報(bào)之誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫忙與支持的時(shí)候,你同樣能夠用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。

          在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣慢慢沉;如果在我們的心中栽培一種感恩的心思,那些浮不安的思緒也必須會(huì)慢慢不見(jiàn)。

        二年級(jí)期末作文 篇9

          終于,到期末了。又該像往常一樣制定目標(biāo),然后努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。說(shuō)實(shí)話,這些程序我倒著都能背下來(lái),不過(guò)有時(shí)想想也覺(jué)得蠻有趣的,雖然大多數(shù)的時(shí)候我都是以失敗而告終的。其實(shí)也無(wú)所謂,不過(guò)一個(gè)目標(biāo)而已,只是這中間的過(guò)程很值得我去珍惜。在平常,我總沒(méi)有這樣的感受,好像自己就覺(jué)得這生活很平淡,但是又不缺樂(lè)趣,只有到了期末的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)時(shí)間是在毫不留情的轉(zhuǎn)動(dòng)的。他不會(huì)給你喘息,當(dāng)你意識(shí)到了這些的時(shí)候,已經(jīng)放假了。這也是人們?cè)诜偶俚臅r(shí)候?yàn)槭裁聪肷蠈W(xué)的原因了。

          想念同學(xué),想念生活,比起在家里渾渾噩噩度日,在學(xué)校的生活不知多了多少樂(lè)趣。我曾狠下了好多次決心讓自己獨(dú)立,不要留戀學(xué)校,懷念只會(huì)增添悲傷。但是我發(fā)現(xiàn)我不能。這段記憶,怎么也忘卻不了。也許,是因?yàn)槠渲邪宋业那楦邪伞?有點(diǎn)扯開(kāi)了,回來(lái)回來(lái)。)……這次期末的話,我想,給自己定一個(gè)高點(diǎn)的目標(biāo),也許有人會(huì)說(shuō)我好高騖遠(yuǎn),當(dāng)然,也沒(méi)錯(cuò),只是我想,我一個(gè)學(xué)期的努力總不能白費(fèi)吧。(個(gè)人認(rèn)為這個(gè)學(xué)期還是比較認(rèn)真的,當(dāng)然是受了某人的影響,希望某人能在若干年后看見(jiàn)這些話,最好感動(dòng)得流淚。呵呵,開(kāi)個(gè)玩笑。)

          總之,沖上前20吧,相信自己。好好努力沖刺吧。我希望等考完,成績(jī)出來(lái)后再來(lái)看這片文章的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己達(dá)成目標(biāo)而不是沮喪。呵呵。其實(shí)最近很忙,都沒(méi)時(shí)間做課外的作業(yè)了。老師布置作業(yè)就像rap一樣一下就一堆。做得我頭大。還有比較欣慰的是我下了好多電影和動(dòng)畫(huà),準(zhǔn)備寒假好好放松下。當(dāng)然,我得吸取上個(gè)學(xué)期的教訓(xùn)(因?yàn)槭罴偻娴锰^(guò)火而導(dǎo)致了眼睛玩壞而且開(kāi)學(xué)初的月考完全考砸)所以我得制定一個(gè)計(jì)劃表。(其實(shí)也就是名義上的東西,我十有八九是不會(huì)去執(zhí)行的。三天熱度。)我希望能好好得過(guò)好這個(gè)學(xué)期,至少別留下遺憾。最后祝大家天天開(kāi)心!

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