彩虹三年級(jí)作文300字合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的彩虹三年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
彩虹三年級(jí)作文300字 篇1
我自從了解了彩虹產(chǎn)生的原理后,就迫不及待地要制作人工彩虹。什么?你也迫不及待了?等一會(huì)兒,他們正在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地……“喂,好了嗎?”“再確認(rèn)下。”……
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,水壺噴水,陽(yáng)光照耀。“哇——啊——呀!”天哪,一條彩虹出現(xiàn)了,再看它的旁邊是另一條彩虹。噴壺加大馬力,再在旁邊放兩面鏡子,上面放一片玻璃。哇!四條彩虹出現(xiàn)了。太陽(yáng)讓沾有水的空氣進(jìn)行折射,出現(xiàn)了四彩虹!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束。知道為什么會(huì)出現(xiàn)四條彩虹嗎?因?yàn)閺?qiáng)烈的太陽(yáng)光折射,讓水霧中的空氣和水霧合在一起進(jìn)行水氣反光作用,太陽(yáng)原來(lái)是七彩的,所以太陽(yáng)光反射到水汽上形成了彩虹。不過(guò)四彩虹是因?yàn)樗刻蠛完?yáng)光太強(qiáng)而形成的。以后,你只要在晴天,一定要太陽(yáng)光很強(qiáng)的晴天或者是夏天的中午,在開(kāi)闊的地方,帶上有很強(qiáng)馬力的噴霧器,再有一些好的空氣,你就能做出四彩虹。
以后我們一定要善于觀察,勤于思考。這個(gè)項(xiàng)目我也是做了很多考察才做到的。同學(xué)們快快去做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧,期待你們的彩虹哦!
彩虹三年級(jí)作文300字 篇2
我們正在足球訓(xùn)練,突然一大片烏云正向我們撲過(guò)來(lái)。我望天空一看,鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,知了不叫了,燕子也飛得很低,足球教練說(shuō):“下課了,回家吧!”。
我剛回到了家里,外面就下起了很大的雨,我發(fā)現(xiàn)雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小,下了好長(zhǎng)時(shí)間。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“雨后應(yīng)該有彩虹,我們?nèi)タ纯窗!”我和爸爸走向窗前,爸爸找了半天也沒(méi)找到我一眼就看見(jiàn)了。姐姐對(duì)我說(shuō):“彩虹有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫!蔽艺f(shuō):“彩虹應(yīng)該不止有七種顏色,因?yàn)樗鼈兪沁B在一起的,相連的地方有不知道有多少種顏色了。”我趕緊拿出手機(jī)“咔嚓”“咔嚓”的連續(xù)拍了好多張照片。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)彩虹越來(lái)越不明顯了,于是我問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸說(shuō):“是因?yàn)樘?yáng)快要落山了。”過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)還是落山了,彩虹也消失了。
不知道什么時(shí)候能再見(jiàn)到彩虹。
彩虹三年級(jí)作文300字 篇3
那一年我五歲。孩子的眼睛永遠(yuǎn)看到的都只是歡樂(lè)。只是沒(méi)想到我可以在那樣一個(gè)漫天飄飛著彩色泡泡的年歲,遇見(jiàn)你。
你是那樣的光亮,照亮了我童年的每個(gè)角落。大人們都叫你默默,默默。惟獨(dú)只有我會(huì)在院子里扯著嗓子對(duì)你吼:梁小默你給我出來(lái)。后來(lái)你跟我講,那個(gè)時(shí)候的我真的是一個(gè)霸道的小女生,一點(diǎn)也沒(méi)有女生的樣子?墒牵氵記得么?我的默默。
你是怎樣來(lái)到我的生活中的呢?你那天跟著媽媽搬進(jìn)院子,我那個(gè)時(shí)候正在跟小朋友們?cè)谠鹤永锏幕▓@里彈彈珠玩。你生澀地看著我們,這個(gè)陌生的環(huán)境?墒悄氵勇敢地走了過(guò)來(lái),用很尖細(xì)的痛跟我們講你也想玩時(shí),我想他們起著哄叫你走開(kāi)的聲音一定是把你給嚇壞了,因?yàn)槟憧蘖,然后就紅著鼻子紅著眼睛走開(kāi)了。我想,如果那時(shí)侯我攔住你,我告訴你不哭,我們一起玩的話(huà),會(huì)怎樣呢。
可是后來(lái)才知道你住在4樓,我家住5樓。僅僅一層樓的距離,大人們的關(guān)系可是很近,可是我們的關(guān)系仿若水火不容,敵我不容,總之是見(jiàn)面就要吵架的兩個(gè)小孩。只不過(guò),親愛(ài)的默默,我現(xiàn)在是真的后悔了。
彩虹三年級(jí)作文300字 篇4
一天傍晚,天空下起了大雨,那雨滴就像斷了線的珠子從空中滾落下來(lái)。一會(huì)兒,雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,她那美麗的`身子和五彩繽紛的顏色,十分吸引人。有人說(shuō):“多美的彩虹呀!”小孩子問(wèn):“那是什么呀?這么美麗!”媽媽回答道:“那是彩虹,很美吧!”彩虹聽(tīng)了,得意極了,心想:我這么美,一定要讓更多的人知道。
于是,彩虹去找人比美了。
她首先找到了大樹(shù)爺爺,只見(jiàn)彩虹傲慢地說(shuō):“老頭兒,你敢和我比美嗎?”大樹(shù)爺爺和藹地說(shuō):“你那么美麗,那么光潔,就像宮殿里那華貴無(wú)比的公主和那些閃閃發(fā)亮的珍珠!我老了,怎么敢和你比呢?”彩虹聽(tīng)了十分興奮。
彩虹又去找到烏云。她嚷道:“笨烏云,你敢和我比美嗎?”烏云謙虛地說(shuō):“我不能和你比,因?yàn)槟闾利惲!辈屎绺堑靡饬恕?/p>
彩虹去找到太陽(yáng)公公,彩虹大吼道:“死老頭,你敢和我比美嗎?”太陽(yáng)公公笑了笑,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。一會(huì)兒,太陽(yáng)公公下班回家了,彩虹的顏色慢慢地變淡,最后也完全消失了。
彩虹三年級(jí)作文300字 篇5
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,一條彩帶連接天空,我出神地望著這五顏六色的彩虹,不禁想起五年前的手指彩虹那驚險(xiǎn)的一幕。
也是在一場(chǎng)大雨過(guò)后,我望著天空中的彩虹想得可多啦。老人們都說(shuō)用手指彩虹會(huì)爛手指,這種說(shuō)法在今天看來(lái)當(dāng)然是荒唐可笑的?赡菚r(shí)對(duì)于我——一個(gè)還沒(méi)有踏進(jìn)校門(mén)的孩子來(lái)說(shuō),居然相信這是真的。但我也總有點(diǎn)懷疑,難道彩虹真那么神,連指一指也不行嗎?這一天,我終于耐不住心頭久久的疑問(wèn),跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“你試試就知道了!痹囋嚕瑺掉手指可不是鬧著玩的事。于是,我又去問(wèn)王爺爺,王爺爺是老實(shí)人,他說(shuō),他也聽(tīng)過(guò)這種說(shuō)法,但并沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間,又一場(chǎng)大雨過(guò)去了,我?guī)е鴿M(mǎn)腹的疑問(wèn),猛地用手指了一下彩虹,隨即等著老天對(duì)我的報(bào)復(fù)。1 分,2分……15分……
“啊,我沒(méi)有爛掉手指!蔽?guī)е鴿M(mǎn)腔歡喜,回到家中,把這一喜訊告訴了媽媽、爸爸、奶奶……
如今,我已經(jīng)上三年級(jí)了,每當(dāng)我回想起童年時(shí)代這段美好的回憶,就覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。
彩虹三年級(jí)作文300字 篇6
風(fēng)雨,是形容困難;彩虹,是形容成功。只有發(fā)生了困難,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。
某人曾說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!庇行┤司涂梢杂眠@句話(huà)來(lái)形容。
比如愛(ài)迪生,他做出了燈泡,起因是他的媽媽在做手術(shù)時(shí)光線并不足,他因?yàn)楹軝C(jī)靈,所以搬來(lái)鏡子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不滿(mǎn)足,因?yàn)樗胗靡粋(gè)更加實(shí)用、方便的物體來(lái)照明。
愛(ài)迪生他也是一次次失敗,一次次思考,一次次試驗(yàn),但是,他并沒(méi)有一次次成功!在我們的心目中,愛(ài)迪生是偉大的,因?yàn)樗,我們的世界才多了一個(gè)光明——電燈。
當(dāng)然,愛(ài)迪生發(fā)明的電燈也并不是光硬想、硬試出來(lái)的,他是因?yàn)橛幸淮危呐笥岩テ渌胤,?ài)迪生特意要為他的這位朋友送行,從這里,這個(gè)原原本本的故事里,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)里,愛(ài)迪生受到了啟發(fā),那我們呢?
我們應(yīng)該向愛(ài)迪生學(xué)習(xí),做第二個(gè)“小愛(ài)迪生”。
失敗、啟發(fā)、成功、思考、試驗(yàn),他們結(jié)合起來(lái),才可以做成一件事。愛(ài)迪生就是例子。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹!
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